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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”

發(fā)布時(shí)間:2019-12-12

認(rèn)識(shí)數(shù)字幼兒園教案。

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案,教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演,從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

"【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)會(huì)8的形成,并認(rèn)識(shí)數(shù)字"8"2、初步掌握8的實(shí)際意義3、體驗(yàn)成功后的樂趣,增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、1--8數(shù)字卡片、圖片一幅、錄音機(jī)、歌曲磁帶、多媒體課件2、活動(dòng)室周圍放置若干身上有1--8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠形狀。

3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。

【活動(dòng)過(guò)程】

(一)開始部分 組織教學(xué)(二)基本部分:

1、小朋友,今天老師和你們做一個(gè)數(shù)字娃娃的游戲,你們想不想變個(gè)數(shù)字娃娃?你們想做個(gè)數(shù)學(xué)娃娃幾?你們就戴上幾的頭飾。

2、現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了,你告訴我,你是數(shù)字幾?這個(gè)數(shù)字是怎么來(lái)的,看誰(shuí)說(shuō)的又對(duì)又快,幼兒回答。

3、孩子們,你們變的數(shù)字娃娃真可愛,我也想變成數(shù)字娃娃,老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。

4、操作課件:

飛出7只蜜蜂,后來(lái)又飛出一只蜜蜂,現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂后來(lái)又飛來(lái)1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來(lái)的(7添上1是8)老師肯定并請(qǐng)全體幼兒說(shuō)一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機(jī)等讓幼兒說(shuō)。

5、老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?(8)8像什么?

6、8能表示8只蜜蜂、8只花籃、8還能表示8顆星星等,8能表示好多好多是8個(gè)的物品。

7、闖關(guān)拜見黑貓警長(zhǎng),正確判斷"8"以內(nèi)的數(shù)量。

(1)第一關(guān),請(qǐng)小朋友們從盒子里找出有8個(gè)禮物的卡片送給黑貓警長(zhǎng)比一比,誰(shuí)找得禮物又對(duì)又多。(幼兒操作實(shí)物卡片,教師觀察。)提問:你找到了什么禮物,它們的數(shù)量是幾,(2)第二關(guān),說(shuō)出數(shù)字"8"像什么?請(qǐng)小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字"8",念一念。

(3)第三關(guān),考考你們的眼力,(出示圖片)。請(qǐng)根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

8、游戲《捉老鼠》,鞏固對(duì)8數(shù)量的正確判斷。

活動(dòng)室里藏了許多老鼠,請(qǐng)大家去捉身上有8個(gè)圓點(diǎn)的或者有數(shù)字"8"的妖精,比一比,誰(shuí)的本領(lǐng)大,捉的老鼠又對(duì)又多。幼兒游戲,教師觀察、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長(zhǎng)》)四、結(jié)束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現(xiàn)在我們和黑貓警長(zhǎng)一起到外面去玩一回吧。

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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)數(shù)字8


活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)數(shù)字8,知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

2、在操作目測(cè)等過(guò)程中,正確感知8以內(nèi)數(shù)量,鞏固對(duì)8以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。

新經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)數(shù)字8,知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體。

幼兒已有經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”是在幼兒認(rèn)識(shí)“8”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的活動(dòng)。認(rèn)識(shí)數(shù)字在數(shù)學(xué)活動(dòng)中是比較枯燥的。于是我就以幼兒平時(shí)最喜歡的動(dòng)物形象作為該活動(dòng)的中心,將整個(gè)活動(dòng)與小動(dòng)物貫穿起來(lái),讓幼兒通過(guò)操作感知認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”,從而大大提高了幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)數(shù)字8,知道它所表示的含義。

難點(diǎn):手口一致的點(diǎn)數(shù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備ppt原活動(dòng)方案調(diào)整理由新活動(dòng)方案、環(huán)節(jié)解讀一、引入:設(shè)計(jì)環(huán)境,激發(fā)幼兒的興趣。

1、出示蝴蝶,蝴蝶來(lái)我們班做客了,數(shù)數(shù)看一共來(lái)了幾只蝴蝶。我們一起來(lái)數(shù)一數(shù),邊數(shù)邊出示數(shù)字。

2、這些蝴蝶飛來(lái)干什么呀?是的,是來(lái)找小花玩的,那我們幫蝴蝶數(shù)一數(shù)紅色的小花有幾朵。

3、樹下還有什么?(蘑菇)蘑菇有幾個(gè)呢?(8個(gè))①通過(guò)觀察法、提問法、操作法激發(fā)幼兒興趣。

二、認(rèn)識(shí)數(shù)字81、蘑菇、蝴蝶、紅花都是幾個(gè)?可以用數(shù)字幾來(lái)表示?(出示數(shù)字8)8像什么呢?集體認(rèn)讀8。

討論8還可以表示什么。

小結(jié):所有數(shù)量是8的東西都可以用8來(lái)表示。通過(guò)講解法、觀察法認(rèn)識(shí)數(shù)字8.知道它能表示相應(yīng)數(shù)量的物體,達(dá)成重點(diǎn)目標(biāo)。

三、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)數(shù)字81、看圖畫中還有哪些動(dòng)物,分別有幾只,誰(shuí)一起來(lái)數(shù)一數(shù)。

2、游戲“開花”請(qǐng)幼兒根據(jù)老師說(shuō)出的數(shù)字自由組合相應(yīng)的人數(shù)。通過(guò)游戲法、點(diǎn)數(shù),鞏固對(duì)數(shù)字8的認(rèn)識(shí)

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字8》


中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:認(rèn)識(shí)數(shù)量8

教學(xué)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中,通過(guò)對(duì)實(shí)際物品的操作,理解8的實(shí)際含義

2、運(yùn)用目測(cè)、動(dòng)手操作材料,感知數(shù)量8、體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂教學(xué)準(zhǔn)備:

8的數(shù)字卡片,邀請(qǐng)8位大班幼兒,設(shè)置小超市—內(nèi)置書、盒子、牙刷、筆、(物品圖片),幼兒練習(xí)本,教師圖片等教學(xué)過(guò)程:

一、復(fù)習(xí)7以內(nèi)的任意數(shù)

1、為幼兒介紹超市,他們是來(lái)邀請(qǐng)大家去超市參加活動(dòng)的。要求:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找出‘超市中任意物品的數(shù)量’,把數(shù)數(shù)結(jié)果展示在展板。獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)星!

二、分享自己的發(fā)現(xiàn),感知‘8’

1、幼兒相續(xù)說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)—例3把勺子、4件衣服、5個(gè)小鈴---請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)自己是怎么發(fā)現(xiàn)數(shù)量的

2、在超市里發(fā)現(xiàn)那么多的數(shù)量為的8物品,請(qǐng)問幼兒有誰(shuí)認(rèn)識(shí)8的?

出示數(shù)字卡片8,一起說(shuō)說(shuō)8像什么?

3、小結(jié):8除了可表示超市里的那些物品外,請(qǐng)孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)還可以表示其他物品?(還可以在自己的身體上找)

4、教師出示圖片,請(qǐng)幼兒目測(cè)圖片上的原形—分別依顏色將圖形分類,出數(shù)量是8的圖形。

三、尋找數(shù)量是8的物品

1、老師提供一些玩具,讓小朋友數(shù)出8個(gè)

2、可在班級(jí)里或幼兒園里找找有哪些東西是可用8來(lái)表示的。

2家園配合:利用生活,游戲等,幫助幼兒充分理解8

中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”》


【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感知8以內(nèi)的數(shù)量,并認(rèn)識(shí)數(shù)字“8”。

2、初步掌握8的實(shí)際意義。(重難點(diǎn))

3、體驗(yàn)成功后的樂趣,增強(qiáng)參與活動(dòng)的自信心。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、1—8數(shù)字卡片,水果圖片若干幅,歌曲磁帶,

2、活動(dòng)室周圍放置若干身上有1—8點(diǎn)子或數(shù)字的老鼠形狀。

3、人手1份實(shí)物卡片操作材料。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、游戲?qū)?,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。

師:小朋友,今天老師和你們做一個(gè)數(shù)字娃娃的游戲,你們想不想變個(gè)數(shù)字娃娃?你們想做數(shù)學(xué)娃娃幾,你們就戴上幾的頭飾。

師:現(xiàn)在你們都變成數(shù)字娃娃了,你告訴我,你是數(shù)字幾?看誰(shuí)說(shuō)的又對(duì)又快,幼兒回答。

師:孩子們,你們變的數(shù)字娃娃真可愛,我也想變成數(shù)字娃娃,老師想變成數(shù)字幾呢?看完老師變的魔術(shù)就知道了。

二、操作課件,讓孩子初步感知8以內(nèi)的數(shù)量。

花園里,飛來(lái)了7只蜜蜂,后又飛來(lái)了一只蜜蜂,現(xiàn)在一共是幾只蜜蜂?7只蜜蜂,后來(lái)又飛來(lái)1只蜜蜂,一共是8只蜜蜂。8只蜜蜂是怎么來(lái)的(7添上1是8)老師肯定并請(qǐng)全體幼兒說(shuō)一遍。依次播放花,蘋果,汽車,飛機(jī)等讓幼兒說(shuō)。

師:老師剛才變的蜜蜂是幾?老師想變成數(shù)字幾?8像什么?

師:8能表示8只蜜蜂,8朵花,8還能表示8輛汽車等,8能表示好多好多是8個(gè)的物品。

三、游戲:闖關(guān)拜見黑貓警長(zhǎng),正確判斷“8”以內(nèi)的數(shù)量。

第一關(guān),請(qǐng)小朋友們從盒子里找出有8個(gè)水果的卡片送給黑貓警長(zhǎng),比一比,誰(shuí)找的水果寶寶又對(duì)又多。(幼兒操作實(shí)物卡片,教師觀察。)

提問:你找到了什么水果,它們的數(shù)量是幾,

第二關(guān),說(shuō)出數(shù)字“8”像什么?請(qǐng)小朋友從數(shù)字卡片中找出數(shù)字“8”,念一念。

第三關(guān),考考你們的眼力,(出示圖片)。請(qǐng)根據(jù)老師的問題拿出相應(yīng)的數(shù)字卡片放在桌子上。

四、鞏固游戲《捉老鼠》,鞏固對(duì)8數(shù)量的正確判斷。

師:活動(dòng)室里藏了許多老鼠,請(qǐng)大家去捉身上有8個(gè)圓點(diǎn)的或者有數(shù)字“8”的小魚,比一比,誰(shuí)的本領(lǐng)大,捉的老鼠、小魚又對(duì)又多。

幼兒游戲,教師觀察、指導(dǎo)。(播放歌曲《黑貓警長(zhǎng)》)

結(jié)束:小朋友們真能干,捉了這么多老鼠,現(xiàn)在我們和黑貓警長(zhǎng)一起到外面去玩一回吧。

中班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識(shí)數(shù)字7》


活動(dòng)目標(biāo):

1.能正確的感知數(shù)字7,知道它們能表示物體的數(shù)量。

2.能安靜的傾聽老師和同伴的講話,以及能情緒愉快的參加小組活動(dòng)的習(xí)慣。

3.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。

4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂磁帶《黑貓警長(zhǎng)》、老鼠卡片若干、小河若干條。

活動(dòng)過(guò)程:

㈠游戲捕魚

1.教師:今天天氣真好,貓媽媽帶你們一起出去玩吧!看我們來(lái)到哪里啊?(小河)

讓我們一起來(lái)釣魚吧!

2.個(gè)別幼兒講述釣了幾條魚,并送到相應(yīng)的籃子里。

3.集體送魚。

㈡認(rèn)識(shí)數(shù)字7

1.教師:小鴨子想吃魚,我們看看來(lái)了幾只小鴨子?小鴨子和小魚哪個(gè)多?小鴨子能吃飽嗎?那有什么好辦法?《添上一只鴨子》,又游走一只小鴨子,現(xiàn)在哪個(gè)多?要讓他們數(shù)量一樣多有什么好辦法?《去掉一條魚》

2.教師:數(shù)字7象什么?數(shù)字7除了表示7只小鴨還可以表示什么?

㈢游戲貓捉老鼠

1.教師:聽,誰(shuí)的聲音?(老鼠)教室里有許多的老鼠,請(qǐng)寶寶幫忙用添去的方法抓身上幼個(gè)點(diǎn)子的老鼠。

2.幼兒操作

㈣聽音樂玩游戲(貓捉老鼠)

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