培養(yǎng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)鞋襪各部分名稱(chēng),基本學(xué)會(huì)穿脫鞋襪。 2、培養(yǎng)幼兒小肌肉動(dòng)作的靈活性,手眼協(xié)調(diào)性。 重點(diǎn)： 教幼兒學(xué)習(xí)穿脫鞋襪 難點(diǎn)：穿襪及穿鞋時(shí),要把后腳跟提上來(lái) 準(zhǔn)備：讓幼兒掌握猜...
今年帶小班，最大的感觸就是見(jiàn)證孩子的成長(zhǎng)與變化。從學(xué)習(xí)自己穿衣吃飯，到學(xué)習(xí)怎么站隊(duì)上課，短短一個(gè)月不到的時(shí)間，孩子的變化之大真是讓人瞠目結(jié)舌。我班有個(gè)小朋友名叫子豪，雖然長(zhǎng)得比同齡的孩子高大，但生...
這學(xué)期我們班級(jí)的孩子們有了許多的變化。從學(xué)習(xí)自己穿衣吃飯，到學(xué)習(xí)排隊(duì)上課，孩子們的變化真的很大。 可是每次小朋友起床后，我們老師都要幫小朋友檢查鞋子穿的對(duì)不對(duì)，每天都有三個(gè)小朋友的鞋都是穿反的，而且有...
小班健康：我會(huì)穿鞋啦 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)親自感受，讓幼兒知道我們要穿大小合適的鞋。 2、在穿正鞋子后，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)，培養(yǎng)良好的自理能力。 3、在念兒歌中，學(xué)會(huì)穿鞋子的技能。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、爸、...
?我們班的成誠(chéng)小朋友，經(jīng)常把鞋穿反了。每次遇到這種情況，我都會(huì)教他一遍“這是左腳，這是右腳，要看好了再穿，趕快換過(guò)來(lái)吧！”可是，到了下次穿鞋的時(shí)候，成誠(chéng)又會(huì)把鞋穿反了。所以，我有時(shí)一著急就會(huì)幫助他穿鞋...
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，嬌生慣養(yǎng)，自理能力是越來(lái)越差。上幼兒園以后，雖然大部分孩子都學(xué)會(huì)穿鞋子了，但左右腳穿反的現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生，我也曾在每天起床后一遍遍的糾正，但收效不佳。 那天午睡起床后，我發(fā)現(xiàn)有的...
活動(dòng)目標(biāo)： 訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)和視覺(jué)的辨識(shí)能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 類(lèi)別:生活能力 教案名稱(chēng):我會(huì)穿鞋 適用年齡:18個(gè)月以上 教學(xué)時(shí)間:15分鐘 教學(xué)地點(diǎn):活動(dòng)室 使用教具:鞋子 間接目標(biāo):以較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)企...
今天，我感到特別的欣慰，劉亦婷終于自己會(huì)穿鞋了，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，每天都有把鞋穿反的，午睡起床后，我都要對(duì)穿反鞋的小朋友進(jìn)行教導(dǎo)，剛開(kāi)始時(shí)，我明確指出來(lái)某某某把鞋換過(guò)來(lái)，后來(lái)我就叫小朋友看看自己腳上的鞋跟...
小編：剛才小朋友們把自己的襪子洗的干干凈凈，等襪子干了，我們是不是要穿上襪子、穿上鞋上幼兒園呢？嘻嘻！趕緊去幼兒園像小朋友們展示一下吧！去給小朋友們講講自己的功勞吧！ 典藏：★★★ 教案目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒...
小班語(yǔ)言教案——穿鞋［活動(dòng)目的］ 1、通過(guò)嘗試活動(dòng)，引起幼兒對(duì)穿鞋的興趣。 2、學(xué)習(xí)詞：拖、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 ［活動(dòng)準(zhǔn)備］ 1、爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。 2、用積木...
活動(dòng)目的： 1.通過(guò)嘗試活動(dòng)，引起幼兒對(duì)穿鞋的興趣。 2.學(xué)習(xí)詞：拖、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。 3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。 2.用積木搭成的鞋屋。 3.錄音機(jī)...
活動(dòng)意圖：通過(guò)優(yōu)秀教案分鞋操作，引導(dǎo)幼兒配對(duì)、分類(lèi)，初步了解鞋子的不同用途。寓教育于游戲中，較好地完成了目標(biāo)，使幼兒在生活化、游戲化的活動(dòng)中有效調(diào)動(dòng)多種感官參與活動(dòng)，極大限度地發(fā)揮自主性，從中獲得了鞋...
區(qū)域活動(dòng)時(shí)，妮妮拿來(lái)了新投入進(jìn)去的系鞋帶玩了起來(lái)。只見(jiàn)你先把鞋帶全部解開(kāi)，然后再一個(gè)一個(gè)洞穿進(jìn)去，穿完之后你看看自己的穿的那一排，又看看旁邊的一排，“怎么不一樣呢？”你又把穿好的拆掉，這一次你是把左邊...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“中班教案”等專(zhuān)題內(nèi)容。心靈塑造的最佳工程師。教案課件的編寫(xiě)是體現(xiàn)教師教學(xué)水平的方式之一，教案可以幫助老師合理地組織教材，如何讓教案在傳授知識(shí)的過(guò)程中更系統(tǒng)化呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“我會(huì)穿衣服中班教案 ”,供大家借鑒和使用，希望大家分享！...
幼兒期是培養(yǎng)幼兒自理能力的關(guān)鍵期，我們就抓住這個(gè)時(shí)期有利的教育因素，在家長(zhǎng)的支持下，從培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)開(kāi)始，我們小一班就從自理能力——培養(yǎng)幼兒穿鞋子開(kāi)始，經(jīng)過(guò)幾個(gè)多月來(lái)的家園共同配合、努力，收到了較...
穿鞋小插曲，起床后按照慣例吃好點(diǎn)心都將會(huì)讓孩子們自由活動(dòng)，并且讓他們自己檢查鞋子衣褲是否穿著正確，衣服有沒(méi)有塞到褲子里等等，順便也檢查一下同伴的衣褲有沒(méi)有穿反。今天點(diǎn)心吃好后依舊如此，這時(shí)何俊輝喊道：...
我會(huì)穿衣 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 小班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，平日生活中大人包辦的又太多，在幼兒園中集中表現(xiàn)為部分幼兒中午起床后不會(huì)穿衣穿鞋，經(jīng)常要老師幫忙，為此，我們有意識(shí)的在日常生活中，培養(yǎng)幼兒的自理...
區(qū)域活動(dòng)時(shí)，妮妮拿來(lái)了新投入進(jìn)去的系鞋帶玩了起來(lái)。只見(jiàn)你先把鞋帶全部解開(kāi)，然后再一個(gè)一個(gè)洞穿進(jìn)去，穿完之后你看看自己的穿的那一排，又看看旁邊的一排，“怎么不一樣呢？”你又把穿好的拆掉，這一次你是把左邊...
一名合格的教師在準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容時(shí)都會(huì)提前準(zhǔn)備，編寫(xiě)教案已成為教師每天工作內(nèi)容之一，寫(xiě)教案是老師備課的一個(gè)過(guò)程，可以幫助老師熟悉上課的流程，你對(duì)于編寫(xiě)教案有什么想法嘛？編輯特意為大家收集整理了“小班教案穿鞋子”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
整理了關(guān)于幼兒小班語(yǔ)言教案《穿鞋真有趣》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)穿爸爸、媽媽、自己的鞋子的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：拖拖拉拉、搖搖晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大膽表述出觀察到的不同鞋...
寶寶們?nèi)雸@已經(jīng)兩個(gè)月了，自理能力也有了很大程度的提高。他們開(kāi)始嘗試自己吃飯，自己穿衣服，自己穿鞋子，這對(duì)于孩子而言，無(wú)疑具有十分重要的意義。然而，隨之一個(gè)問(wèn)題浮出了水面，那就是穿反鞋子的問(wèn)題。 穿反鞋...
和孩子相處的時(shí)間多了會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很可愛(ài)很招人喜歡，但有時(shí)候你也會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的另一面——孩子也很倔強(qiáng)。 浩浩是個(gè)很聰明的小朋友，很招人喜歡。 浩浩和其他小朋友很合得來(lái)，浩浩會(huì)和其他小朋友一起玩游戲，一起唱...
教育隨筆：鞋子穿反了 每天的午睡起床后，在孩子們準(zhǔn)備吃過(guò)點(diǎn)心前，我都會(huì)組織孩子們坐下來(lái)稍作休息，順便也檢查一下自己和同伴的鞋子有沒(méi)有穿反，衣服褲子有沒(méi)有穿整齊等等。這時(shí)，佑佑在睡室喊道:“老師，我不會(huì)...
活動(dòng)目的： 1、提高生活自理能力。 2、學(xué)習(xí)脫、穿鞋的方法。 3、建立孩子的秩序感，培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力，獨(dú)立意識(shí)，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每人一雙小球鞋（貼上錯(cuò)誤控制點(diǎn)）、部分蒙氏教具 活...
教育隨筆：我會(huì)穿衣服 開(kāi)學(xué)以后，天氣依舊很冷，小朋友都穿著厚厚的棉衣、毛線衣、外套……，午睡的穿脫衣服也依舊是我們老師頭疼的一件事。這不，一到午睡室，小朋友就嘰嘰喳喳的互相幫助著，有點(diǎn)小朋友能干點(diǎn)，能...
寫(xiě)教案時(shí)教學(xué)要求一定要得當(dāng)，每位老師都離不開(kāi)教案。教案中要體現(xiàn)教學(xué)目的和教學(xué)重難點(diǎn)。優(yōu)秀的教案怎么樣去寫(xiě)呢？你也許需要"小班教案穿鞋子"這樣的內(nèi)容，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！...
每次小朋友起床后，我們?nèi)焕蠋煻家獛退麄儥z查鞋子穿的對(duì)不對(duì)，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他們換過(guò)來(lái)之后還是反的，這讓我們?nèi)焕蠋熀軣馈?于是我想到了一首以前小朋友學(xué)過(guò)的兒歌《鞋寶寶》，我覺(jué)得...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《學(xué)穿鞋》含反思》中班教案《學(xué)穿鞋》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)心情，教育幼兒自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師、愛(ài)同伴、愛(ài)學(xué)校...
每次小朋友起床后，我們?nèi)焕蠋煻家獛退麄儥z查鞋子穿的對(duì)不對(duì)，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他們換過(guò)來(lái)之后還是反的，這讓我們?nèi)焕蠋熀軣馈?于是我想到了一首以前小朋友學(xué)過(guò)的兒歌《鞋寶寶》，我覺(jué)得兒...
現(xiàn)在好多孩子的鞋都是系鞋帶的，但是好多孩子都不會(huì)系鞋帶，在家里都是家長(zhǎng)幫助他們，但這樣的做法阻礙了孩子學(xué)習(xí)自理的欲望。在幼兒園，孩子們的的鞋帶開(kāi)了后都顯得束手無(wú)策，不知道怎么辦。 針對(duì)這一情況，我們讓...
景宣是一位虎頭虎腦的小男孩，由于爸爸媽媽在外地打工，平時(shí)也不很少回家，景宣大多時(shí)間就和爺爺奶奶在一起，爺爺奶奶也是百般呵護(hù)，什么事情都為他包辦，導(dǎo)致他的自理能力較弱，連基本的日常生活如吃飯、穿衣等都不...
小班教案《穿鞋真有趣》適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大膽表述出觀察到的不同鞋子的區(qū)別和穿上后的感受，在探索中獲得知識(shí)的樂(lè)趣，通過(guò)穿爸爸、媽媽、自己的鞋子的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)詞語(yǔ)：拖拖拉拉、搖搖晃晃...
活動(dòng)目的： 1、提高生活自理能力。 2、學(xué)習(xí)脫、穿鞋的方法。 3、建立孩子的秩序感，培養(yǎng)幼兒的專(zhuān)注力，獨(dú)立意識(shí)，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。 活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一雙小球鞋（貼上錯(cuò)誤控制點(diǎn)）、部分蒙氏教具 活動(dòng)...
網(wǎng)站小編為你編輯《我的大鞋會(huì)唱歌》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！東平中央幼兒園：郭秀明 計(jì)劃意圖： 平常，我們常常瞥見(jiàn)幼兒踩著大人的鞋清閑地晃來(lái)晃去，時(shí)時(shí)發(fā)出種種百般的聲音，玩得異常高興，是以我萌發(fā)了...
冬天到了，天氣冷了，孩子們都穿上了厚厚的毛衣和棉外套，戶(hù)外活動(dòng)和午睡時(shí)穿脫外套就成了孩子和老師都很頭疼的一件事，甚至有小朋友因?yàn)椴粫?huì)穿衣服早上不愿意上幼兒園。 這不，馬上要戶(hù)外活動(dòng)了，有的孩子嘰嘰喳喳...
居安思危，思則有備，有備無(wú)患。為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案，因此，老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。那么，你知道的幼兒園教案要怎么寫(xiě)呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“我會(huì)穿衣服小班教案五篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。一、活動(dòng)目標(biāo)：1...
前言：小朋友們雖然說(shuō)“減負(fù)”了，但是由于各種各樣的學(xué)習(xí)壓力，他們并不輕松，很多人睡眠的時(shí)間明顯不足。與過(guò)去相比，實(shí)際上是明松暗緊。這實(shí)際上無(wú)論對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭都是得不償失的。我們認(rèn)為，只有睡好覺(jué)，才能...
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