松果說課稿

下面的“《采松果》說課稿”也許也許是你在尋找的內容。教師不僅是知識的傳播者，而且是人類的模范，教案一定要寫得仔細且明細，不然教學過程必然目標模糊。通過教案課后反思寫作的數(shù)量和質量都得到了提高。希望能為你提供更多的參考！...

小班下冊《開心果果》活動設計說明 尊敬的各位評委老師，大家好： 今天我執(zhí)教的課是《開心果果》。是小班下冊主題六《快樂寶貝》中的活動。我的教學設計包括教學目標、教學重點、學情分析、教學過程幾方面。 一、...

中班科學活動：好吃的干果水果說課稿 各位領導、老師們，你們好！ 今天我要進行說課的內容是中班科學活動《好吃的干果水果》。下面我將從以下幾個方面來闡述我對本次活動的認識和理解，分別是說設計意圖，說目標，...

一，說教材1，教材分析《小松樹和大松樹》是國標本小學語文第二冊第三單元的一篇課文，這是一篇寓言故事，講的是山上的一棵小松樹覺得自己長得很高，瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明，盲...

學前班語言《買水果》說課稿 各位評委老師好，我說課的題目是學前班語言活動《買水果》，我將從設計意圖、活動目標、活動準備、教法、學法、活動過程以及活動預測和反思等幾個方面來闡述我對本次活動的理解和認識。...

說課稿：洗瓜果蔬菜 一、說設計意圖： 水是我們日常生活中不可缺少的，我們每天都離不開它，每個人離不開它，正因為水與我們生活的密切性，小朋友很早就接觸并認識了它，可以說，幼兒天生就愛玩水，在玩水的過程中...

作為一位盡職敬業(yè)的幼兒園教師，說課稿的書寫是我們必須要學會的，為了讓每一個孩子都體驗幼兒園的快樂，老師們會在上課前準備一份優(yōu)質的說課稿，說課稿有利于老師在課堂上與學生更好的交流。在準備幼兒園說課稿時，哪些需要重點講呢？有請駐留片刻，小編為你推薦狼蒲松齡說課稿合集12篇，希望能幫助到你的學習和工作！〈...

幼兒園藝術說課稿：秋天的果樹 說教材 正值秋天，一個美麗的收獲季節(jié)，各種色澤鮮艷、好吃的水果和農(nóng)作物的成熟令孩子們欣喜不已。有時孩子會問老師或小伙伴，“你知道桃是哪兒來的嗎？你見過葡萄樹嗎？漸漸的，我...

活動設計說明 本次活動是省編教材中班上冊主題四《神奇的翅膀》中的內容。幼兒通過前面主題活動的學習，感知了“翅膀”的神奇，從而萌發(fā)出一種羨慕之感，幼兒也幻想著有一雙神奇的翅膀能自由地飛翔，而這首詩歌就恰...

導讀：在本次活動中，各個環(huán)節(jié)采用游戲法.情境法等不同的方式方法開展教學。激發(fā)幼兒的學習興趣，體現(xiàn)活動形式的豐富性。 根據(jù)本班幼兒的接受能力，確定以下活動目標： 1.聽懂并能理解游戲規(guī)則。 2.學習怎樣...

中班音樂活動《毛毛蟲啃蘋果》說課稿 一、說設計意圖 可愛的毛毛蟲是中班孩子們非常熟悉和喜愛的小動物?！睹x啃蘋果》是一首一段體的歌曲，其音樂流暢、節(jié)奏鮮明，具有動作性和故事性，它以毛毛蟲啃不同大小、...

［設計意圖］ 眾所周知“好的習慣將終身受益?！币虼宋覀冇變航處熢谟變簣@的各項工作之中都要加強幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成教育，要以課堂這一主陣地，結合幼兒的年齡特點，形成師生共同參與的良好氛圍，使幼兒在活動...

下面是幼兒園小班說課稿——《誰松的土》，希望可以幫助到大家哦！ 一、說教材(一)教材分析《誰松的土》這個故事選自省教材小班語言中的一節(jié)，《試試看真好玩》這一主題中。該故事選用了幼兒生活中比較常見的蝴蝶...

中班教育活動：《小蘋果樹請醫(yī)生》說課稿 教材分析： 《小蘋果樹請醫(yī)生》是中班主題四《神奇的翅膀》中，語言領域的故事欣賞活動。這個故事優(yōu)美、生動，一條小蘋果樹關心老蘋果樹的情感主線貫穿全文。在引領幼兒欣...

導讀：曾有人說“興趣是最好的老師”。在本課中，教師從幼兒的生活體驗出發(fā)，以幼兒熟悉的生活體驗提出引發(fā)性的問題：“客人老師到我們班級來做客，我們怎么招待他們？”為幼兒創(chuàng)設一個自由，寬松的語言交流環(huán)境。既...

大家都知道，秋天是各種水果收獲的季節(jié)，秋天的水果是多種多樣的，它們不僅有不同的名稱，還有形狀的不同，顏色的不同，味道的不同等。對于小班的幼兒，他們的認識是具體的，只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物，水果中的...

本日選擇說課的主題內容為《氣候涼了》。我的教誨工具是小班小朋儕。小班小朋儕他們的頭腦是詳細形象的，在進修歷程中要偏重于感知事物的顯著特性，并只管即便與他們自身有著較強體驗的一樣平常生存履歷連系起來，是...

幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“果園機器人說課稿”，感謝您的閱讀。一名優(yōu)秀的教師在授課的時候應該使班里的每一個同學都可以理解，認真準備好教案，是老師愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。編寫教案可以有效實現(xiàn)課堂時間的科學分配。...

一、說教材 1、教材 2、目標定位：活動目標是教育活動的起點和歸宿，對活動起著向導的作用。根據(jù)幼兒的年齡特點及實際情況和布魯姆的《教育目標分類學》為依據(jù)，確定了認知、能力、情感三方面的目標。目標為： ...

【教學目標】１、訓練學生正確地、流利地、有感情地朗讀課文。２、培養(yǎng)學生質疑并解答疑問的能力。３、初步萌生學生保護生態(tài)的意識，并指導學生的行為?！窘虒W過程】一、導入１、猜謎語：腦...

根據(jù)本班幼兒的接受能力，確定以下活動目標： 1.聽懂并能理解游戲規(guī)則。 2.學習怎樣去形容水果。 3.仔細觀察畫面中的圖畫，根據(jù)畫中特色去猜出謎底。 活動準備：水果圖卡 為適應活動目標的需要，提高幼兒...

在這個活動中，我發(fā)現(xiàn)你沒有墨守成規(guī)的去拿好幾只畫筆，你有自己的小點子，小想法，用紙巾擦顏料來解決你一直換畫筆的過程，這個方法非常的可行，你從小心翼翼的嘗試到大膽的蘸顏料，讓我發(fā)現(xiàn)你是個干預嘗試敢于創(chuàng)新...

一、設計意圖 大班的孩子語言發(fā)展很快，他們已不滿足于會使用簡單句來說一段話，而轉向為詞匯的豐富和會說一定的合成句，要理解掌握并且運用都需要經(jīng)過一定場合的練習。而聽說游戲就是用游戲的方式組織的語言教育活...

教材分析： 此活動來源于生活，每個孩子都有過許多如幫媽媽分東西的分類經(jīng)驗，在生活中經(jīng)常對接觸到的事物進行分類。我通過模擬生活中的事情進行二級分類活動，既能豐富幼兒的知識經(jīng)驗又能豐富生活經(jīng)驗。正如《綱要...

導讀：幼兒對事物的認識直接受到其原有經(jīng)驗的影響。幼兒對糖果有著豐富的感性經(jīng)驗和濃厚的興趣，這為幼兒的探究和學習活動提供了良好的前提，也為幼兒在活動中發(fā)揮主體性提供了保證?；顒咏M織采用擬人化的手法，符合...

一、教材分析 水果是人類生活中最常見的,也是幼兒最熟悉。通過這樣的材料讓幼兒來主動的探討和數(shù)數(shù).培養(yǎng)幼兒的主動性和積極性。而數(shù)學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。在我選擇的“分蘋果”這個數(shù)學活動時,我是...

一、說教材 1、教材來源：眾所周知，水果是幼兒經(jīng)常接觸的一種食物。在秋天這個豐收的季節(jié)里，水果隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個孩子都能說出幾種來。如：常見的蘋果、香蕉、橘子、葡萄、梨等。雖然他們知道的...

一、教材分析 水果是人類生活中最常見的，也是幼兒最熟悉的。通過這樣的材料讓幼兒來主動的探討和數(shù)數(shù).培養(yǎng)幼兒的主動性和積極性。而數(shù)學是一門抽象性、邏輯性很強的學科。在我選擇“分蘋果”這個數(shù)學活動時，我是...

今天選擇說課的主題內容為《天氣涼了》。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強體驗的日常生活經(jīng)驗結合起來，因此，為小...

各位老師好，今天我?guī)Ыo大家的精選說課內容是，幼兒園中班的語言活動說課稿：小松鼠的大尾巴！下面分享給大家，希望各位老師可以多多提出建議及意見！ 一．說教材我說的第一點是教材分析：《小松鼠的大尾巴》是一個...

10松鼠和松果（a、b案）教學目標1．認識“聰、活”等11個生字，會寫“以、后”等6個生字。2．正確、流利的朗讀課文。在讀中感悟小松鼠的環(huán)保行為，并練習復述這篇童話。3．懂得樹木是人類的好朋友，有珍惜...

導讀：大班幼兒的認知、操作、邏輯思維能力在不斷提高;同時,他們不僅僅滿足于老師所告訴的、所傳授的,他們更希望通過自己的能力加以證實。 一、教材分析 水果是人類生活中最常見的,也是幼兒最熟悉。通過這樣的...

導讀：秋天是各種水果收獲的季節(jié)，秋天的水果是多種多樣的，它們不僅有不同的名稱，還有形狀的不同，顏色的不同，味道的不同等。對于小班的幼兒，他們的認識是具體的，只能根據(jù)外部的特征來區(qū)別事物，水果中的不同最...

一、說設計意圖 這是一首散文詩，寫是的果園里一年四季都有朋友：梨樹、桃樹、蘋果樹，還有受小朋友們喜愛的小蜜蜂、小鳥、小兔等，果園有了這些朋友所以很快樂。此次教學活動就是要讓小朋友感受果園的快樂，也感受...

大班科學說課稿：洗瓜果蔬菜 一、說設計意圖： 水是我們日常生活中不可缺少的，我們每天都離不開它，每個人離不開它，正因為水與我們生活的密切性，小朋友很早就接觸并認識了它，可以說，幼兒天生就愛玩水，在玩水...

小班藝術說課稿——秋天的果樹各位評委： 上午好！今天我說課的內容是小班藝術領域的《秋天的果樹》，是明天出版社的山東省幼兒園教育活動教材上冊主題四“秋天來了”中的一個活動。 一、說教材 正值秋天，一個美...

《小松鼠的大尾巴》 各位老師好，今天我?guī)Ыo大家的精選說課內容是，幼兒園中班的語言活動說課稿：小松鼠的大尾巴！下面分享給大家，希望各位老師可以多多提出建議及意見！ 一．說教材 我說的第一點是教材分析：《...

各位評委老師你們好！我今天說課的題目是中班散文《小松鼠的大尾巴》，下面我將從說教材、說教學目標和準備、說教法學法、說活動過程和活動延伸五個方面進行說課： 一．說教材 我說的第一點是教材分析：《小松鼠的...

一、說活動內容“摘果子”一課是在學生學習了認、讀、寫10以內的數(shù)，并能用數(shù)表示物體的個數(shù)，掌握了5以內的加法的意義和算法后，第一次接觸5以內的減法。教材從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，創(chuàng)設笑笑摘果子這一生活...

曾有人說興趣是最好的老師。在本課中，教師從幼兒的生活體驗出發(fā)，以幼兒熟悉的生活體驗提出引發(fā)性的問題：“客人老師到我們班級來做客，我們怎么招待他們？”為幼兒創(chuàng)設一個自由，寬松的語言交流環(huán)境。既能讓幼兒以...

整理了關于幼兒園大班聽說游戲《水果鎖》說課稿，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、設計意圖大班的孩子語言發(fā)展很快，他們已不滿足于會使用簡單句來說一段話，而轉向為詞匯的豐富和會說一定的合成句，要理解...

一、設計意圖 大班的孩子語言發(fā)展很快，他們已不滿足于會使用簡單句來說一段話，而轉向為詞匯的豐富和會說一定的合成句，要理解掌握并且運用都需要經(jīng)過一定場合的練習。而聽說游戲就是用游戲的方式組織的語言教育活...

糖果是幼兒熟悉、喜愛的食品。它精美的包裝、形態(tài)各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味，都對幼兒有著巨大的誘惑力，對年齡幼小的孩子來說更始如此。因此，選擇這個幼兒既熟悉又感興趣的內容，讓幼兒運用各種...

導讀：幼兒園語言教育的目標之一是“喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美，具體地說，就是要培養(yǎng)幼兒愛聽、愛看、愛講、愛表演兒童文學作品，能理解并復述簡短的句子?！?一、說設計意圖 這是一首散...

幼兒園中班語言散文說課稿：快樂的果園 一、說設計意圖 這是一首散文詩，寫是的果園里一年四季都有朋友：梨樹、桃樹、蘋果樹，還有受小朋友們喜愛的小蜜蜂、小鳥、小兔等，果園有了這些朋友所以很快樂。此次教學活...

導讀：糖果是幼兒熟悉、喜愛的食品。它精美的包裝、形態(tài)各異的外形、鮮艷美麗的色彩、奇特豐富的口味，都對幼兒有著巨大的誘惑力，對年齡幼小的孩子來說更始如此。 一、說教材 幼兒的科學探究應從身邊的事物開始，...

這是大班數(shù)學數(shù)松果教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、知道十幾個物體數(shù)就是比10多幾個的物體數(shù)。 2、在確定某一集合中有10個物體的基礎上，嘗試以10為單位進行...

秋天的水果 今天選擇說課的主題內容為《天氣涼了》。我的教育對象是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中要著重于感知事物的明顯特征，并盡量與他們自身有著較強體驗的日常生活經(jīng)驗結合起來...

一、說教材： 1.教材 2.目標定位：活動的目標，貫穿于一個教育活動的始終，對活動起著主導作用。根據(jù)小班幼兒的年齡特點及實際情況，確立了認知、能力、情感等方面的目標，其中既有表達交流，又有相互合作的部...

一、說教材： 綱要中指出：提高幼兒語言交往的積極性、發(fā)展語言能力。創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴交談，體驗語言交流的樂趣。提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并...