大班數(shù)學教案畫紙盒

俗話說，磨刀不誤砍柴工。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題，教案有利于老師提前熟悉所教學的內(nèi)容，提供效率。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？小編收集并整理了“范文熱搜：畫紙盒大班匯總10篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。 大班下學期美術(shù)教...

古人云，工欲善其事，必先利其器。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學到知識，為了將學生的效率提上來，老師會準備一份教案，教案有助于老師在之后的上課教學中井然有序的進行。您知道幼兒園教案應(yīng)該要怎么下筆嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《范文熱搜：畫紙盒大班》，僅供參考，希望能為您提供參...

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是由小編為大家整理的“編輯精選：畫紙盒大班模板合集十篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。大班...

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。身為一位人名教師，我們都希望孩子們能學到知識，為了更好的學習，一般教師都會在授課前準備教案，有了教案，在上課時遇到各種教學問題都能夠快速解決。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「實用」畫紙盒大班教案最新模板九篇”，希...

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了使每堂課能夠順利的進展，教師通常會準備好下節(jié)課的教案，教案的作用就是為了緩解學生的壓力，提升效率，教案為學生帶來更好的聽課體驗，從而提高聽課效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“畫紙盒大班教案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏...

隨著幼兒園課程游戲化項目的推進，幼師格外重視幼兒園游戲。游戲就是一種智力活動，是幼兒智力開發(fā)的有效手段和重要途徑。游戲結(jié)束時，教師對幼兒游戲活動的評價要合理、自然。那么，有哪些值得參考的幼兒園游戲呢？以下是小編為大家精心整理的“畫紙盒大班模板集合八篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。大班下學期美術(shù)教案...

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的“實用范文：畫紙盒大班”僅供參考，大家一起來看看吧。大班數(shù)學課教案《...

這是大班數(shù)學活動有趣的紙盒教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、通過玩玩、做做紙盒，進一步感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺。 2、培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力...

【活動目標】 1、通過玩玩、做做紙盒，進一步感知平面圖形與立體圖形的關(guān)系，發(fā)展空間知覺。 2、培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力。 【活動準備】 1、幼兒每人從家中帶來紙盒。 2、制作紙盒的各種材料：廢舊紙盒、掛...

這是大班數(shù)學快樂數(shù)學教案，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 大班計算活動《快樂數(shù)學》 ——執(zhí)教：黃建碧 活動目標： 1、復(fù)習10以內(nèi)的加減法，嘗試看圖口述并懂得運算。 2、培養(yǎng)幼兒的合...

活動目標： 1.初步感知、了解球體的主要特征。 2.比較、發(fā)現(xiàn)球體和圓形的不同，并樂意表述自己的發(fā)現(xiàn)。 3.引發(fā)幼兒學習的興趣。 4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 5.發(fā)展目測力、判斷...

活動目標: 1、能以不同方向為起點，認識10以內(nèi)的序數(shù)。 2、掌握序數(shù)詞，會用第幾準確地表示在序列中的位置。 3、喜歡參與游戲，并從中獲得快樂。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 5、...

活動目標： 1.嘗試歸納出一組圖形1-2個共同特征，或按特征拿取相應(yīng)的圖形。 2.能仔細觀察圖形，并積極參與討論。 3.聽懂操作要求，并按要求操作。 4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 ...

活動目標： 1、樂意用測量的方法解決生活中的具體問題，體驗測量在生活的應(yīng)用。 2、在探索比較中學習正確的測量方法，初步認識測量工具和測量結(jié)果的關(guān)系。 3、在活動中發(fā)展幼兒觀察、比較及判斷能力。 4、體...

活動目標： 1、幼兒按大小，多少，序數(shù)等進行1—5排序。 2、訓練幼兒排序能力，體驗排序游戲帶來的快樂。 3、感知序數(shù)的方向性，初步使用序數(shù)詞來表示物體的位置。 4、體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 5、培養(yǎng)...

活動目標 1、學習“對稱”這一數(shù)學知識點，大志了解“對稱”這一含義。 2、操作體驗中提高幼兒的動手能力，學會裁剪簡單的對稱圖形。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 4、引發(fā)幼兒學習圖形的興...

活動目標： 1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。 2、探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣。 3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。 活動重點：通過操作引導幼兒探索物體等分的多種方法。...

活動目標： 1、感知并理解相鄰數(shù)的概念，掌握1—10的相鄰數(shù)，理解并能說出相鄰數(shù)之間多一少一的關(guān)系。 2、發(fā)展幼兒的比較能力和思維的靈活性。 3、學習與同伴友好交往、合作游戲的方法，激發(fā)幼兒對數(shù)學的興...

教學目標： 1、清楚面積的幾種比較方式。 2、學習用正方形畫格子，數(shù)格子的方式測面積，比較面積的大小。 3、明白面積一樣的圖案，外形不見得一樣，初步了解守恒。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、發(fā)展...

活動目標： 1、初步了解時鐘的表面結(jié)構(gòu)及時針、分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律，學會看整點時間。 2、發(fā)展邏輯思維能力。 3、養(yǎng)成按時作息，珍惜時間的好習慣。 4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。 5、引發(fā)幼兒學習的興趣...

活動目標 1、幼兒進一步練習10以內(nèi)數(shù)的分解和組成。 2、幼兒認識減號，幫助幼兒理解減法的含義。 3、幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)減法的運算技能。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 5、引發(fā)幼兒學習的興趣。 ...

活動目標： 1、操作中發(fā)現(xiàn)物體不同的組合方法，發(fā)展幼兒的初步推理能力。 2、感知數(shù)學活動的有趣。 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。...

活動目標： 1、學會用多種方法組成“5”。 2、能認識重量和數(shù)量間的關(guān)系：在總重量一定的情況下，單位重量越小數(shù)量越多，單位重量越大數(shù)量越少。 3、在游戲中體驗合作以及數(shù)學活動的樂趣。 4、引導幼兒積極...

活動目標： 1、會商量確定水果的價格，并制作價目標簽。 2、初步感知5以內(nèi)數(shù)的組成，初步理解加減法運算。 3、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣。 活動準備： 1、已參觀過水果店、超市。 2、幾種水果玩具（數(shù)...

活動目標 1、了解自編應(yīng)用題必須有兩個數(shù)和一個問題，能編出7以內(nèi)的數(shù)的應(yīng)用題并說出算式。 2、體驗創(chuàng)編過程的成功與快樂，提高語言表達能力。 3、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒...

活動目標： 1、初步感知容積守恒，對量的守恒感興趣。 2、能運用多種感官，動手動腦，探究容積守恒問題。 3、樂意參加討論和交流，能大膽提出問題，發(fā)表不同意見。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏...

活動目標： 1、通過觀看課件、圈畫、數(shù)數(shù)等活動區(qū)分單雙數(shù)。 2、培養(yǎng)幼兒從身邊事物中發(fā)現(xiàn)單雙數(shù)的能力。 3、激發(fā)幼兒對單雙數(shù)的興趣，能積極主動參與數(shù)學活動。 4、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動的快樂。...

大班數(shù)學活動買玩具教案主要包含了課題生成，活動目標，活動準備，課題評價，活動過程等內(nèi)容，了解數(shù)的整體與部分的關(guān)系。復(fù)習10以內(nèi)的組成。適合幼兒園老師們上大班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園大班數(shù)學買玩具教案...

教學目標： 1.復(fù)習5、6、7的分解，能用圓點和數(shù)字記錄分解的結(jié)果。 2.體驗總數(shù)與部分之間的包含關(guān)系，部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補和互換關(guān)系。 3.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 4.引導幼兒積極與材料互動，體...

活動目標： 1、在嘗試與比較中，使幼兒不受位置、形狀、粗細的干擾，感知長度守恒。 2、鼓勵幼兒積極思考，培養(yǎng)幼兒小心驗證的科學品質(zhì)。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5、引...

活動目標： 1、發(fā)展幼兒數(shù)學邏輯推理、肢體運作、空間、內(nèi)省、自然探索智能。 2、嘗試運用已有的生活經(jīng)驗，觀察并發(fā)現(xiàn)事物間內(nèi)在的聯(lián)系，進行簡單推理與分析。 3、養(yǎng)成愛動腦、勤思考的好習慣。 4、培養(yǎng)幼兒...

活動目標： 1、通過擺放圖形，學習交集分類，初步了解兩集合相交部分所擺放的圖形必須同時具有兩個集合內(nèi)圖形的特征。 2、繼續(xù)學習10以內(nèi)數(shù)的組成和加減去運算。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力...

目標： 1.能說出球體的名稱，知道球體的外形特征，即不論從哪個方向看球體都是圓的，不論向前、后、左、右它都能轉(zhuǎn)動。 2.發(fā)展幼兒的觀察力、空間想象能力。 準備： 1.幼兒每人一個小筐子，筐內(nèi)有乒乓球、...

活動目標： 1、通過看電影找座位活動，理解電影票上的數(shù)字含義，學習用數(shù)交集的方法，對號入座。 2、幫助幼兒解決生活中的數(shù)問題，豐富生活經(jīng)驗，感受數(shù)游戲的樂趣。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、引導...

活動目標： 1.能將物體按兩個一組、一個一個間隔的規(guī)律進行排序。 2.嘗試通過自己的排序活動，體驗操作的樂趣。 3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4.引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 5.發(fā)...

活動目標： 1、認識1~10的序數(shù)，學習確定物體在序列中的位置。 2、掌握序數(shù)詞，會用第幾準確地表示物體在序列中的位置。 3、認真聽清楚各項活動的規(guī)則，用過的物品能歸還原處。 4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，...

活動目標 1、初步認識星期，知道星期的排列順序，知道一星期有7天，一個月有30、31天。 2、通過探索活動，了解一年有12個月，會看月歷，能夠正確說出月歷上的日期和星期。 3、對看月歷和閱讀活動有興趣...

教學目標： 1，學會根據(jù)兩個骰面上的點數(shù)寫出相應(yīng)的合成式。 2，發(fā)展分析問題的能力。 3，培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4，發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 5，引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 教學...

教學目標： 1、練習視覺辨認的能力。 2、能注意周圍環(huán)境中物體的形狀。 3、發(fā)展目測力、判斷力。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、引發(fā)幼兒學習的興趣。 教學準備： 帽子圖片，衣服圖片，小熊，小...

教學目標： 1，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量。 2，運用比較的方法，感知空間，數(shù)量的變化。 3，培養(yǎng)幼兒的觀察能力，學會用比較的方法發(fā)現(xiàn)變化。 4，引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 5，培養(yǎng)幼兒...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄按蟀鄶?shù)學教案_簡單規(guī)律”！運動目的 1、引誘幼兒經(jīng)由過程不雅察發(fā)明事物間的簡樸紀律(天然征象及特定的紀律)。 2、造就幼兒仔細不雅察、勤于著手...

活動目標： 1、目測10以內(nèi)的數(shù)，并準確地說出目測的方法與結(jié)果。 2、敢大膽講述自己的操作過程。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活動...

活動目標： 1、引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。 2、探索物體等分的多種方法，激發(fā)幼兒對等分的興趣。 3、發(fā)展幼兒的觀察能力、比較能力。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、激發(fā)幼兒學...

活動目標： 1.在逛超市活動中復(fù)習10以內(nèi)的加減運算。 2.并初步感知錢幣的換算關(guān)系。 3.能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中，初步感知用表格的好處。 4.會做文明顧客，愛惜商品，輕拿輕放。 5...

活動目標： 1.學習將6個窗花分成兩份，探索分合的不同答案，感知6的組成。 2.在觀察、比較中，初步感知數(shù)的分合的有序性。 3.在活動中能認真傾聽同伴的回答。 4.發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5....

活動目標： 1.在森林Party的情境中感知左上、左下、右上、右下這四個方位，發(fā)展空間方位知覺。 2.活動中能有序，細致地進行觀察，清楚、響亮地表述自己的見解。 3.感受圣誕聚會的快樂，體驗數(shù)學活動的...