大班數學加法教案

對于新入職的老師而言，教案課件還是很重要的，當然教案課件里的內容一定要很完善。?設計精良的教案和課件能夠提高課堂教學的質量，什么樣的教學課件才是好的？以下是幼兒教師教育網編輯為您搜集整理的“大班數學加法教案”，歡迎你來品鑒本文！...

活動目標： 1、啟發(fā)幼兒看分合列算式，計算出未知數的答案。 2、學習9的加法，并看算式編應用題。 3、在老師的引導下學習歸納、整理已獲得的經驗。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。 5、...

活動目標 1、進行學習數量的關系，了解加減法的意思。 2、進一步練習9的加減法。 3、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應能力。 4、體驗數學集體游戲的快樂。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動準備 1、幼兒每人一...

幼兒園大班數學教案：4的加法 教學目標： 1.讓幼兒來理解加法的含義 2.讓幼兒掌握4的加法 3.使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題，培養(yǎng)幼兒初步的分析問題的能力 教學準備： 1、蘋果卡片4個、動物卡...

教學目標： 1.復習鞏固九以內的加法。 2.在情境教學中，學會10的加法。 3.能將的10的加法運用到超市購物的游戲中。 4.培養(yǎng)幼兒對數學學習的興趣。 教學準備：PPT、購物券、貼有數字的動物卡片。...

教學內容：8的加法 教學目標： 1、學習得數是8的加法，會看圖或按所出物品列算式。 2、進一步理解加號、等號的含義。 3、體驗共同游戲的愉悅。 教學準備： 1、教具： （1）圖片：小鳥、小貓、小兔、小...

幼兒園大班數學教案：5的加法 活動目標： 1、學習按圖和操作順序，感知圖中事物的數量關系，學習列出算式。 2、復習5的組成，并知道41、32及前后位置互換都等于5。 3、進一步認識理解“”、“=”號的...

活動目標： 1.理解加法的含義，學習7的加法運算，掌握加法的基本運算方式，初步了解互換規(guī)律。 2.能按照事物的數量關系列出算式，正確擺出加法算式。 3.體驗數學活動帶來的興趣。 活動重點： 理解加法的...

這是大班數學學習5的加減法教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，往往在組織教學時，會感到孩子們的興趣不高，主動學習的欲望不強?！毒V要》...

大班數學教案：學習2的加法 【活動目標】 1、認識加號、等號，知道它們表示的意思，初步學習2的加法算式，并進行運算。 2、嘗試用自己的語言講述三副圖的意思。 3、專心的進行自己的操作活動。 【活動準備...

這是大班數學10的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 教學目標： 1、復習鞏固九以內的加法。 2、在情境教學中，學會10的加法。 3、能將的10的加法運用到超市購物的游戲中...

這是大班數學7的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 教材分析： 本活動"學習7的加法"，是在幼兒學習了6以內數的加減法和7的組成的基礎上來進行的。大班的孩子已具有初步的計算...

這是大班數學4的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 教學目標： 1.讓幼兒來理解加法的含義 2.讓幼兒掌握4的加法 3.使幼兒學會解答簡單的口述加法應用題，培養(yǎng)幼兒初步的分...

活動目標： 1、培養(yǎng)幼兒探究精神。 2、發(fā)展幼兒觀察力和空間思維能力。 3、通過觀察比較在操作活動中認識球體的特征。 活動準備：圓圓世界（內有圓圓的會滾動的物體）白紙籃子膠泥表格40份 活動過程： （...

幼兒園大班數學教案：得數是4的加法 設計思路： 根據幼兒好動，喜歡操作的特點，我為幼兒提供活動材料，讓幼兒在操作中嘗試自己列出得數是4的加法算式，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。 活動目標： 1、復習得數是3以內...

活動目標： 1.通過觀察和操作等活動，能正確計算得數是8的加法。 2.在生動活潑的情景和游戲中萌發(fā)學習興趣，增強合作意識、主動探索的精神。 3.提高觀察、語言表達、動手和初步運用數學解決問題的能力。 ...

【活動目標】 1、通過演示教具，教師與幼兒的活動，進行口頭加法練習，理解8的加法的意義。 2、培養(yǎng)幼兒計算的準確性、靈活性、敏捷性。 3、理解8的加法的互換、互不規(guī)律。 【教學重點】讓幼兒加強練習8的...

活動目標： 1、通過演示教具，教師與幼兒的活動，進行口頭加法練習，理解8的加法的意義。 2、培養(yǎng)幼兒計算的準確性、靈活性、敏捷性。 3、理解8的加法的互換、互不規(guī)律。 4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 ...

活動目標： 1、學習按圖和操作順序，感知圖中事物的數量關系，學習列出算式。 2、復習5的組成，并知道41、32及前后位置互換都等于5。 3、進一步認識理解“”、“=”號的含義。 4、樂意參與活動，體驗...

俗話說，不打無準備之仗。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學到一些知識，一般來說，提升學生的效率最好是準備一份教案，有了教案上課才能夠為同學講更多的，更全面的知識。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢？下面是小編精心為您整理的“大班數學教案加減法合集”，歡迎您參考，希望對您有所助益！大...

【活動目標】 1、學習6的加法，進一步理解加法的意義，理解加法交換律。 2、能運用數學解決生活、游戲中的簡單問題。 【活動準備】 1、教師演示材料：5以內的加法算式若干，小花（1朵白色的花，5朵粉紅色...

活動目標： 1、學習根據不同的畫面進行歸類并講述事物間的數量關系，列出相應的加法算式，進一步感知加法的含義。 2、理解交換規(guī)律，懂得運用互換規(guī)律列出另一道算式。 3、積極探索數學活動，樂于講述探索結果...

設計背景 幼兒在學習5的加法上，已經知道數字5的分成，但幼兒的靈活反應能力和書寫太差了。因此，在接下來組織幼兒學習5的加法時，我把重點放在幼兒觀察與動手能力上面，并進一步學習5的加法。使其更深入的了解...

這是大班數學10的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1．在具體的情境和活動中歸納概括10的組成，加深認識加減法間的聯系，初步掌握10的第一、二組加減法。 2...

幼兒園大班數學教案：2位數的下補加法 教學目的： 1、學習2位數均是下補加法的計算題，并鞏固幼兒對下補加法的掌握。 2、下補加法是變珠式運算，進一步培養(yǎng)幼兒的邏輯性思維。 教學準備：題卡、信封、頭飾、...

這是大班數學得數是5的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 教學目標: 1、幼兒游戲和動手操作，讓幼兒學會計算得數是5的加法。 2、進一步理解+,=的含義 3、在游戲中理解交...

這是大班數學學習7的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、根據不同的畫面進行講述，并列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關系。 2、理解交換規(guī)律，懂得...

教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。教案和老師都是課堂上缺一不可的。教案有利于教師教學理論與實踐的結合，那么一篇好的教案是怎么寫成的呢？你不妨看看6的加法大班數學教案反思，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！...

活動設計背景 幼兒已經學過1-9的加法，為了激發(fā)幼兒更進一步的學習，根據教師指導用書活動要求，設計該活動設計。 活動目標 1、樂意學習10的加法問題。 2、能在解答應用題的基礎上列出橫式：1+9=10...

活動目標： 1、體驗加減法運算的樂趣。 2、學習4的加減法。 3、能熟練地完成4以內的加減法運算。 活動準備：多媒體課件。 活動過程： 一、隨音樂《我是汽車小司機》幼兒做開汽車動作入室。 1、教師引導...

設計背景 大班幼兒在數的概念有一定的初步認識，能理解數與數之間的關系，一次我用游戲開始這節(jié)課的活動，激發(fā)幼兒的學習積極性。 活動目標 1、學習按所出物品列算式，進一步理解加號、等號的含義。 2、體驗共...

設計背景 本內容為學前班第一學期教學內容，是在幼兒掌握5的組成的基礎上進行教學的。根據幼兒年齡特征，為了讓幼兒能在輕松愉快的環(huán)境中掌握知識，設計了本活動。 活動目標 1、通過觀察和操作等活動，使幼兒理...

活動設計背景 《綱要》中指出：學前階段數學活動要引導幼兒對周圍環(huán)境中的數、量、形、時間和空間等現象產生興趣，構建初步的數概念，并學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題，并能從生活和游戲中感...

【活動目標】 1、認識加號、等號，知道它們表示的意思，初步學習2的加法算式，并進行運算。 2、嘗試用自己的語言講述三副圖的意思。 3、專心的進行自己的操作活動。 【活動準備】 1、圖片-小螃蟹 2、數...

一、活動目標： 1.復習6、7的分解組合，在此基礎上進行6、7的加法運算。 2.學習6、7的加法，幫助幼兒進一步理解交換兩個加數的位置得數不變的規(guī)律，感知加法算式所表達的數量關系。 3.積極探索數學活...

幼兒園大班數學教案：學習7的加法 活動目標： 1、根據不同的畫面進行講述，并列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關系。 2、理解交換規(guī)律，懂得運用互換規(guī)律列出另一道算式。 3、積極探索數學活動...

【活動目標】 1、感知事物的數量關系，根據實物及圖片口編加減應用題，學習7的加減。 2、學習用清楚的語言講述算式所表達的意思。 【活動準備】 1、背景圖2幅，磁性教具兔子、小貓各7個，1--7的數字2...

這是大班數學活動學習2、3的加法教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 一、活動目標： 1、學習2、3的加法，認識"+""="號，初步理解加法的實際意義。 2、學習語言講述加法算式所表...

活動目標： 1.在游戲中繼續(xù)學習并運用10以內加法的運算。 2.發(fā)展觀察力，運算能力及思維的敏捷性。 3.讓幼兒學習簡單的數學題目。 4.引發(fā)幼兒學習的興趣。 活動準備： 洞洞板學具多媒體 活動過程：...

教學目的： 1、學習2位數均是下補加法的計算題，并鞏固幼兒對下補加法的掌握。 2、下補加法是變珠式運算，進一步培養(yǎng)幼兒的邏輯性思維。 3、讓幼兒學習簡單的數學題目。 4、體驗數學集體游戲的快樂。 教學...

活動目標： 1、學習應用交換規(guī)律進行7的加法運算，并嘗試講述自己的操作活動。 2、感受與同伴共同交流、解決問題的快樂。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、激發(fā)幼兒...

活動目標： 1、根據不同的畫面進行講述，并列出相應的算式，從而感知加法算式所表達的數量關系。 2、理解交換規(guī)律，懂得運用互換規(guī)律列出另一道算式。 3、積極探索數學活動，樂于講述探索結果。 4、讓幼兒懂...

活動設計背景 幼兒已經學過1-9的加法，為了激發(fā)幼兒更進一步的學習，根據教師指導用書活動要求，設計該活動設計。 活動目標 1、樂意學習10的加法問題。 2、能在解答應用題的基礎上列出橫式：1+9=10...

這是大班數學活動6的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、學習6的加法運算，正確理解圖意，進一步理解數字相加的含義。 2、在操作中，能根據圖意列出相關的算式，...

這是大班數學活動10的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 教學目標： 1.復習鞏固九以內的加法。 2.在情境教學中，學會10的加法。 3.能將的10的加法運用到超市購物的游...

幼兒園大班數學教案：5以內數的口頭加減法 一、活動目標 1．能用表象進行5以內數的加減運算，并能用語言表達運算過程。 2．發(fā)展表象思維。 二、重點與難點 1．重點：理解加減法的意義。 2．難點：用語言...

這是大班數學活動10以內數字的加減法教案，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計意圖： 數學是抽象性、邏輯性很強的一門學科，在組織教學時孩子們興趣不是很高，主動學習的欲望不強?！队變簣@...

這是大班數學6以內數的加減法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、通過教學，知道1+5、2+4、3+3都等于6 2、學習看圖列式，熟練掌握各數的含義。 3、初步培...

這是大班數學習5以內數的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 （一）活動目標： 認識加號"+"和等號"="，學習列加法算式。 提高數數的興趣和積極思維的能力。 發(fā)展幼兒的觀察...

這是大班數學活動8的加法教案反思，是優(yōu)秀的大班數學教案文章，供老師家長們參考學習。 教學內容：8的加法教學目標： 1、學習得數是8的加法，會看圖或按所出物品列算式。 2、進一步理解加號、等號的含義。 ...