表里生物說(shuō)課稿

一、說(shuō)教材 動(dòng)物是孩子們樂(lè)于觀察的對(duì)象，各種動(dòng)物的不同外形特征，生活習(xí)性常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了，人們穿上了厚厚的冬裝，動(dòng)物們不怕冷嗎？它們是怎樣過(guò)冬的呢？在進(jìn)行主題活動(dòng)的過(guò)程中，幼兒表現(xiàn)出...

一、設(shè)計(jì)意圖 在日常教學(xué)中，為了讓孩子們保持安靜，老師經(jīng)常會(huì)采取拍手的方式，讓孩子們也跟著拍。但發(fā)現(xiàn)很多孩子拍的節(jié)奏比較紊亂，想怎么拍就怎么拍，這對(duì)于大班上學(xué)期的幼兒來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是不允許的?！侗砬楦琛?..

長(zhǎng)城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語(yǔ)知識(shí)的人都知道，“長(zhǎng)城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特定用法。是不可更改的。因?yàn)殚L(zhǎng)城這一概念已滲入國(guó)...

一．說(shuō)教材 1．教材分析：《表情歌》這首歌曲是一首旋律生動(dòng)活潑，節(jié)奏感強(qiáng)的幼兒能夠表現(xiàn)自我的一個(gè)音樂(lè)教材。每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè)，每個(gè)人又有不同的外在表現(xiàn)方式，有的高興了就拍手，就大笑，就跳起來(lái)，而...

大班健康活動(dòng)：送禮物 教案設(shè)計(jì)意圖： 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出：“開展多種有趣的體育活動(dòng)，特別是戶外的、大自然的活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性，并提高其對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力?！庇纱丝梢?jiàn)，開展戶外活...

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。作為幼兒園的老師，我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識(shí)，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？下面是小編幫大家編輯的《《表里的生物》教案》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。教學(xué)目...

《空氣在哪里》說(shuō)課稿 各位老師大家好： 我今天說(shuō)課的題目是《空氣在哪里》，本次活動(dòng)我準(zhǔn)備從說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)、說(shuō)幼兒、說(shuō)教法與教學(xué)手段、說(shuō)教學(xué)過(guò)程等幾個(gè)方面加以說(shuō)明。 一、首先說(shuō)教材 本次活動(dòng)是幼兒園...

一、教材分析： 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分別描繪了小鳥、螞蟻、青蛙這些小動(dòng)物在遇到下雨時(shí)，開動(dòng)腦筋想出的各種躲雨的好辦法。這些小動(dòng)物恰似一群天真、活潑、好動(dòng)的孩子，充滿了無(wú)限的歡樂(lè)與生機(jī)。這...

老師善于將講課內(nèi)容整理成教案。教案，如同一張包含每一步教學(xué)行動(dòng)的巨幅圖畫。教案應(yīng)該包含哪些內(nèi)容呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生《雪地里的小畫家》說(shuō)課稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。...

教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰，教案可以幫助教師準(zhǔn)確把握教材和知識(shí)點(diǎn)，怎樣編寫一份優(yōu)秀教案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下生物的變異說(shuō)課稿，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！...

大班主題：萬(wàn)里長(zhǎng)城說(shuō)課稿 說(shuō)活動(dòng)教材 長(zhǎng)城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語(yǔ)知識(shí)的人都知道，“長(zhǎng)城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特定用法。...

導(dǎo)讀：我們每個(gè)人都有喜、怒、哀、樂(lè),每個(gè)人又有不同的表現(xiàn)方式。幼兒處于一個(gè)模仿很強(qiáng)的時(shí)期,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中模仿各種表情和動(dòng)作,他們是很有興趣的。讓他們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí),是幼兒學(xué)習(xí)的最好方式。 一、...

小班常識(shí)《動(dòng)物的尾巴》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì) 喜歡動(dòng)物是孩子的天性，尤其是小班的孩子很喜歡接近小動(dòng)物，和動(dòng)物們交朋友。設(shè)計(jì)這節(jié)活動(dòng)，是從幼兒的興趣出發(fā)，讓孩子在喜歡動(dòng)物的基礎(chǔ)上，探索各種動(dòng)...

目標(biāo)： 1．能夠在問(wèn)題情境中積極探索與思考，在解決問(wèn)題的過(guò)程中感受、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的作用和有趣。 2．運(yùn)用分類、計(jì)數(shù)、統(tǒng)計(jì)、等分的方式公平地分配禮物。 準(zhǔn)備： 1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： (1)具有初步的分類意識(shí)，能根...

小班綜合活動(dòng)《我學(xué)小動(dòng)物》說(shuō)課稿 （一）說(shuō)教材 （1）教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類的好朋友，與人們的生活密切相關(guān)，而喜愛(ài)動(dòng)物又是孩子們的天性。此活動(dòng)故事情節(jié)簡(jiǎn)單，充滿童趣,形象鮮明突出,容易引起幼兒學(xué)習(xí)的...

學(xué)前班創(chuàng)編舞蹈活動(dòng)：《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 在《走進(jìn)動(dòng)物園》主題活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物成了孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)，而且被小動(dòng)物活潑可愛(ài)的形象深深吸引著，孩子們喜歡用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)小動(dòng)物...

導(dǎo)讀：《幼兒園指導(dǎo)綱要》第二部分“教育目標(biāo)與內(nèi)容”3指出：幼兒的學(xué)習(xí)是綜合的、整體的。在教育過(guò)程中應(yīng)依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)的興趣與特點(diǎn)，靈活、綜合地組織和安排各方面的教育內(nèi)容，使幼兒獲得相對(duì)完整的經(jīng)驗(yàn)...

小班科學(xué)活動(dòng)：老師的禮物說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《老師的禮物》出自浙江教育出版社《完整兒童活動(dòng)課程》小班上學(xué)期的“我上幼兒園”這一主題。在這個(gè)單元里讓幼兒能在老師的幫助下較快的適應(yīng)集體生活，知道遇到困難時(shí)...

下面給大家提供的是“幼兒園說(shuō)課稿：喂動(dòng)物寶寶”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒與動(dòng)物有著天然的情感聯(lián)系，他們?nèi)缤P(guān)愛(ài)自己一樣關(guān)愛(ài)動(dòng)物。孩子喜歡動(dòng)物，視動(dòng)物為朋友。千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是...

學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）能力目標(biāo)：A．學(xué)習(xí)觀察畫面內(nèi)容，培養(yǎng)觀察能力。 B．能用幾句話說(shuō)出自己喜歡哪幾種小動(dòng)物，為什么喜歡，并通過(guò)問(wèn)答、評(píng)議、補(bǔ)充等，培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。 （2）情感目標(biāo)： A．培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物...

大班數(shù)學(xué)《動(dòng)物媽媽和寶寶》說(shuō)課稿 第一部分：說(shuō)教材。 本課的內(nèi)容選自大班數(shù)學(xué)上學(xué)期的基本教育活動(dòng)。我選本課的原因是因?yàn)楸菊n在學(xué)科知識(shí)體系中處著非常重要的基礎(chǔ)作用。 教學(xué)目標(biāo)有以下三點(diǎn)： 1、引導(dǎo)幼兒在...

幼兒園說(shuō)課稿——萬(wàn)里長(zhǎng)城 說(shuō)活動(dòng)教材 長(zhǎng)城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語(yǔ)知識(shí)的人都知道，“長(zhǎng)城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特...

幼兒園說(shuō)課稿：《萬(wàn)里長(zhǎng)城》 說(shuō)活動(dòng)教材 長(zhǎng)城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語(yǔ)知識(shí)的人都知道，“長(zhǎng)城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特定用法...

小班語(yǔ)言活動(dòng)《小動(dòng)物冬眠》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 冬天到了，天氣越來(lái)越冷，小動(dòng)物們有著各自不同的過(guò)冬方式：遷徙、存儲(chǔ) 食物、冬眠、換毛……在這一自然現(xiàn)象的背景下，我創(chuàng)編了兒歌《小動(dòng)物冬眠了》講述熊、蛇、刺...

學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1）能力目標(biāo)：A．學(xué)習(xí)觀察畫面內(nèi)容，培養(yǎng)觀察能力。 B．能用幾句話說(shuō)出自己喜歡哪幾種小動(dòng)物，為什么喜歡，并通過(guò)問(wèn)答、評(píng)議、補(bǔ)充等，培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力。 （2）情感目標(biāo)： A．培養(yǎng)喜愛(ài)小動(dòng)物...

大班綜合活動(dòng)《動(dòng)物過(guò)冬》說(shuō)課稿 各位評(píng)委老師，大家好： 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是大班綜合活動(dòng)《動(dòng)物過(guò)冬》，這是幼兒園建構(gòu)式課題《動(dòng)物，我們的朋友》主題活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說(shuō)教材 動(dòng)物是孩子們樂(lè)于...

一、設(shè)計(jì)思路 兒童在社會(huì)化過(guò)程中遵循著兩條路線：一是與父母親的互動(dòng)關(guān)系，即親子關(guān)系；二是與年齡相仿的兒童之間的交往關(guān)系，即同伴關(guān)系。隨著兒童年齡的增長(zhǎng)和認(rèn)知能力的提高，同伴關(guān)系逐漸成為兒童交往的主要方...

活動(dòng)名稱：小動(dòng)物搬新房 設(shè)計(jì)意圖： 小班時(shí)，大家是在不同的幼兒園度過(guò)的，剛到中(8)班，孩子們之間較為陌生，彼此之間交往也較少。通過(guò)將近一年的接觸、交往，孩子們之間由陌生逐漸相熟起來(lái)，有很多孩子在班里...

中班小熊和怪物 設(shè)計(jì)意圖： 我們都知道數(shù)活動(dòng)不應(yīng)該是單純、枯燥的教育活動(dòng)，而應(yīng)該是盡可能讓幼兒快樂(lè)理解生活中數(shù)概念的一種活動(dòng)。我選取的活動(dòng)內(nèi)容是讓幼兒獲取信息的同時(shí)把物體分類，并把不需要的物體排除，這...

說(shuō)活動(dòng)目標(biāo) 本次活動(dòng)選取的是主題網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)內(nèi)容:大班科學(xué)——萬(wàn)里長(zhǎng)城。目標(biāo)定位如下: (1)引導(dǎo)幼兒了解長(zhǎng)城是中國(guó)的代表性建筑,初步掌握其在古時(shí)、現(xiàn)今的作用。 (2)知道長(zhǎng)城是由勞動(dòng)人民用智慧和汗水...

各位評(píng)委老師，大家好： 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是大班綜合活動(dòng)《動(dòng)物過(guò)冬》，這是幼兒園建構(gòu)式課題《動(dòng)物，我們的朋友》主題活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)。 一、說(shuō)教材 動(dòng)物是孩子們樂(lè)于觀察的對(duì)象，各種動(dòng)物的不同外形特征，生活...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園中班說(shuō)課稿：分禮物”！幼兒園中班游戲說(shuō)課稿：分禮物 目標(biāo)： 1、能夠在問(wèn)題情境中積極探索與思考，在解決問(wèn)題的過(guò)程中感受、體驗(yàn)數(shù)學(xué)的作用和有趣...

《豐收的農(nóng)作物》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《豐收的農(nóng)作物》這一活動(dòng)是幼兒多元智能課程主題《秋天多么美》中第八個(gè)活動(dòng)《豐收樂(lè)》中的一節(jié)課，前面的七個(gè)活動(dòng)，如《秋天的色彩》、《秋天真美麗》、《大家去秋游》等都已...

一、教材 動(dòng)物是孩子們樂(lè)于觀察的對(duì)象，各種動(dòng)物的不同外形特征，生活習(xí)性常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了，人們穿上了厚厚的冬裝，動(dòng)物們不怕冷嗎？它們是怎樣過(guò)冬的呢？在進(jìn)行主題活動(dòng)《動(dòng)物，我們的朋友》過(guò)...

一、說(shuō)教材 （一） 教材分析小班下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題活動(dòng)。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色，講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事，特別是小兔子們親親長(zhǎng)頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既讓...

中班語(yǔ)言《我家是動(dòng)物園》說(shuō)課稿 一、教材解析： 繪本《我家是動(dòng)物園》描繪了日本男孩祥太家人溫馨而幽默的外貌、性格等方面的特征，故事角色明顯，情節(jié)多變，內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)是如此的接近，仿佛就是他們家發(fā)...

下面是《大班主題說(shuō)課稿—萬(wàn)里長(zhǎng)城》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！說(shuō)運(yùn)動(dòng)課本 長(zhǎng)城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語(yǔ)常識(shí)的人都知道，“長(zhǎng)城”在英文頂用法為“...

下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“《陳情表》說(shuō)課稿”。教師的職責(zé)是教書育人，優(yōu)秀的教案需要教師不斷認(rèn)真地探索物理本身的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)。完善的教案是教師課堂教學(xué)的基石。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！...

教育的發(fā)展離不開教師，教學(xué)水平才會(huì)在編寫教案的過(guò)程中不斷提高，很多新手老師對(duì)于編寫教案都很頭疼把？請(qǐng)你閱讀我們輯為你編輯整理的《塔里木盆地說(shuō)課稿》，相信您能從本文找到幫助！...

導(dǎo)讀：要激發(fā)孩子對(duì)一種事物的熱愛(ài)必須先要認(rèn)識(shí)它、了解它長(zhǎng)城這一建筑的構(gòu)造并不復(fù)雜,由烽火臺(tái)和城墻連接而成,孩子們也基本熟知。 說(shuō)活動(dòng)目標(biāo) 本次活動(dòng)選取的是主題網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)內(nèi)容:大班科學(xué)——萬(wàn)里長(zhǎng)城。目...

導(dǎo)讀：師幼互動(dòng)是本活動(dòng)的教法學(xué)法的最大特點(diǎn)，希望幼兒帶著對(duì)音樂(lè)教育活動(dòng)的期盼、帶著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，主動(dòng)積極地參與到音樂(lè)活動(dòng)中，自由地與音樂(lè)交流、大膽地表現(xiàn)自己對(duì)音樂(lè)的理解與體驗(yàn)獲得教師的支持、幫...

在拿到故事《比利床下的怪物》這個(gè)材料時(shí)，我也猶豫過(guò)到底是作為語(yǔ)言活動(dòng)來(lái)上，還是作為社會(huì)活動(dòng)來(lái)上。通過(guò)我對(duì)幾個(gè)大班孩子獨(dú)睡情況的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)獨(dú)睡對(duì)于絕大部分的大班孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn)。因此我覺(jué)得...

一、說(shuō)教材 （一）教材分析小班下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題活動(dòng)。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色，講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事，特別是小兔子們親親長(zhǎng)頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既...

一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒與動(dòng)物有著天然的情感聯(lián)系，他們?nèi)缤P(guān)愛(ài)自己一樣關(guān)愛(ài)動(dòng)物。孩子喜歡動(dòng)物，視動(dòng)物為朋友。千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的注意。而對(duì)三歲左右的咪咪班孩子來(lái)說(shuō)，什么動(dòng)物喜歡吃什么實(shí)物，是...

導(dǎo)讀：整個(gè)活動(dòng)我遵循由淺入深的教學(xué)原則，讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、想想、說(shuō)說(shuō)、玩玩的輕松氣氛中學(xué)習(xí)。其中，我還運(yùn)用了課件演示法、啟發(fā)提問(wèn)法、游戲法等教學(xué)方法。 一、教材分析: 《動(dòng)物的傘》是一首充滿童趣的詩(shī)歌。分...

一、說(shuō)教材 此次活動(dòng)《圈里圈外》來(lái)源于一次晨間活動(dòng)套圈游戲中，當(dāng)時(shí)有兩個(gè)小朋友的圈重疊套住了同一輛小汽車，在計(jì)算兩人各自套了幾輛小汽車時(shí)，這兩位小朋友為同時(shí)套住的這輛小汽車到底應(yīng)該歸誰(shuí)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)...

導(dǎo)讀：該活動(dòng)方案的意圖是讓幼兒在游戲中感受數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方法解決所遇到的問(wèn)題。該活動(dòng)方案有不少可圈可點(diǎn)之處。 目標(biāo)： 1．能夠在問(wèn)題情境中積極探索與思考，在解決問(wèn)題的過(guò)程...

動(dòng)物的自我保護(hù) 主題《動(dòng)物大世界》 內(nèi)容和要求： 1、對(duì)動(dòng)物奇特的現(xiàn)象和特殊本領(lǐng)感到好奇，體驗(yàn)探索動(dòng)物世界的樂(lè)趣。 2、了解人類可以從動(dòng)物的一些特征中獲得啟發(fā)，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造。 活動(dòng)取材：二級(jí)主題《千奇...

一、教材分析： 動(dòng)物的自我保護(hù)方法多種多樣，像保護(hù)色、擬態(tài)、硬殼、硬刺、裝死等等。喜愛(ài)小動(dòng)物是孩子們的天性，動(dòng)物保護(hù)自己的方法是孩子們很喜歡了解的內(nèi)容，但它不容易通過(guò)直接的實(shí)驗(yàn)或探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師也不...

一、說(shuō)教材 （一） 教材分析小班下學(xué)期，《有趣的動(dòng)物》這一主題活動(dòng)。選用了小朋友生活中比較熟悉并喜歡的小兔子和長(zhǎng)頸鹿為角色，講述了一個(gè)長(zhǎng)頸鹿阿姨助人為樂(lè)的故事，特別是小兔子們親親長(zhǎng)頸鹿阿姨這個(gè)情節(jié)既讓...