一朵小紅花雖是小事,但在孩子的眼里,它卻顯得那么重要。我常常想:如果再碰到陽陽,我會親手獎給他一朵小紅花,并對他說一聲:對不起。 在我的從教生涯中,有一件事令我始終耿耿于懷。 那時我剛參加工作不久,每...
[背景]: 《幼兒園教育指導綱要(試行)》中指出“教育評價是幼兒園教育工作的重要組成部分,是了解教育的適宜性、有效性,調整和改進工作,促進每一個幼兒發(fā)展,提高教育質量的必要手段?!?每個星期五下午,我...
教育隨筆:借你一朵小紅花 星期五下午,評完了小紅花,家長把小朋友接得差不多了,我開始收拾東西,準備等最后幾個孩子都接完了,我就可以高高興興的度周末了。這樣想著,我不由得輕松的哼起歌來?!袄蠋?,老師,我...
教育隨筆:得到小紅花是多么開心 我們班小偉是個個性倔強,總是用一些不良行為來發(fā)泄自己情緒的小男孩,而且當他犯了錯誤時,你越是批評他,他越是和你對著干。我想這樣的孩子可能更需要老師的關心和引導。這幾天我...
一:事件發(fā)生的背景 周四晚上七點,我的電話響起,一看號碼是家長打來的?!巴趵蠋?,你現(xiàn)在有空嗎?我有些事情和你講,要占用你挺多的時間……”。這位家長是班里女孩翹翹的媽媽,她說自己女兒從周一晚回家開始就郁...
數(shù)學活動結束之后,我為大家檢查完操作后一一分發(fā)操作材料,并在正確的材料上貼好一朵小紅花作為獎勵。輪到小翔拿材料了,小翔的操作今天比較凌亂,最后兩題都錯了,于是我沒有發(fā)紅花,只是將材料發(fā)給了小翔。小翔拿...
小紅花的魔力我們班有一個叫董志鵬的小朋友,頭腦很聰明,就是特別調皮,你說上東他偏向西,專門和你對著干,很是氣人,有時候弄的人哭笑不得。最近,我在班內開辦了一個“爭做小明星”專欄,每天表現(xiàn)好的幼兒可以得...
一天離園時,心心媽媽告訴我,說,心心這幾天很不高興,吵著要小紅花。由于心心平時表現(xiàn)不太好,尤其是吃飯和睡午覺的時候,常常影響其他的小朋友,我就沒有獎她小紅花,他媽媽的話讓我想到,其實每個孩子都想得到教...
一直以來都在尋找一種能讓孩子們接受,又能讓老師舒服的教育方式。中班的孩子潛意識里自尊心已經相當?shù)膹?,特別是對“小紅花”非常敏感,加上家長“望子成龍,望女成鳳”地心態(tài),大家對“小紅花”就尤為的重視。其實...
一直以來都在尋找一種能讓孩子們接受,又能讓老師舒服的教育方式。中班的孩子潛意識里自尊心已經相當?shù)膹姡貏e是對“小紅花”非常敏感,加上家長“望子成龍,望女成鳳”地心態(tài),大家對“小紅花”就尤為的重視。其實...
在幼兒教學中領悟到許多,發(fā)現(xiàn)幼兒對喜歡的事物特別感興趣,而且會積極參與,但如果過程枯燥無味,是不能激發(fā)幼兒的學習興趣。 剛開始教學時候,感覺無從下手,上課只是一味的領讀,讓幼兒跟讀,剛開始幼兒可能會...
在當天的上課之前,我說:“今天誰帶來皮尺的孩子請上來,老師獎勵你們小紅花。 ”孩子們聽了我的話一個一個上來,只見浩浩也上來,我的印象中他好像沒帶來,為了不傷害他的自尊心,我靈機一動,對他說:“請你把皮...
1、幼兒故事280個必讀:紅花與綠葉 在一座美麗的花園里,開放著一朵芬芳的鮮花。它和綠葉是同窗好友,每天都在一起說說笑笑。 一天,花園里熙熙攘攘,人來人往。原來是游客來觀光了,他們看到那一朵美麗鮮花時...
下面是“老師,我可以得到小紅花嗎?”的內容一文,給你帶來豐富精彩的內容,歡迎閱讀!在一次美術活動結束,看著孩子們陸陸續(xù)續(xù)把自己的作品展現(xiàn)在作品欄里。 有很多孩子聚在一起介紹著自己的作品,有的孩子正在整...
活動目標: 1、嘗試用手指蘸顏料,在紙上隨意畫。 2、能模仿教師和家長的動作學習點畫。 3、愿意大膽點畫,感受點畫的樂趣。 活動準備:紅、黃、綠顏料及抹布,人手一張白紙 活動過程: 1、教師以變魔術的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班語言優(yōu)秀說課稿《小紅傘》含反思》中班語言優(yōu)秀說課稿《小紅傘》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒培養(yǎng)想象力和口語表達能力,引導幼兒用連貫的語言講述“如何利用...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班語言優(yōu)質說課稿《小紅帽》含反思》小班語言優(yōu)質說課稿《小紅帽》含反思適用于小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒根據對故事的理解進行詩歌創(chuàng)編,在理解故事內容的基礎上感受故事...
體育游戲《小紅帽》 設計意圖 從幼兒的實際出發(fā),抓住幼兒愛玩游戲的興趣特點,設計了此次活動一一小紅帽。活動情節(jié)貫穿游戲的始終,促使幼兒積極的參與活動。通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力...
導讀:《小紅帽》是一篇形象鮮明突出,語言生動淺顯而富有意義的故事。它的故事情節(jié)性教強,能為幼兒提供一個較大的想像空間。 一.說活動教材: 在主題活動“故事啊,故事”中,我們從陪伴幼兒聆聽故事開始,接著...
導讀:視聽結合,感知效果最佳。情境二所提供的視覺刺激和聽覺刺激作用于幼兒的眼、耳,頗有新意,能牢牢抓住孩子興趣,促進其思維的發(fā)展,提高了對講述內容的記憶效果。 一、教材分析 小紅傘是日常生活中幼兒熟悉...
游戲名稱:套戒指 游戲目標: 1、能根據顏色將指環(huán)套在相應的手指上。 2、學習按數(shù)卡,在手指上套入相同數(shù)量的指環(huán)。 3、嘗試著在手指上套入多于3個的指環(huán)。 游戲準備: 用硬板紙制成的手形,各色指環(huán),數(shù)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小紅帽》》中班教案《小紅帽》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒認識木魚,同時探索快速演奏鈴鼓的方法,在熟悉樂曲的基礎上,學習看圖譜用打擊樂器為樂器伴奏,自己演...
我們常說,機會是留給有準備的人。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學習上的問題,提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《幼兒園大班教案《小紅帽》》,歡迎您閱讀和收藏,...
幼兒園小班健康教案:小紅帽 設計思路: 本著以幼兒的興趣為主,從幼兒的實際出發(fā),我設計了此次活動——小紅帽。活動情節(jié)性強貫穿游戲的始末,促使幼兒積極的參與活動。通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《勇奪小紅旗》》中班教案《勇奪小紅旗》適用于中班的健康主題教學活動當中,讓幼兒能認讀數(shù)字7,并知道數(shù)字7可以代表7樣東西,能大膽勇敢地越過障礙,在體育游戲的情景中...
活動背景: 小紅帽是一個家喻戶曉,比較經典的故事,流傳給了一代又一代的孩子們。我班小朋友在家中也聽過家長講述過這個故事。在全班集體教學活動中當大家再次接觸到這個故事以后,被其中的故事情節(jié)所吸引,對故事...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班教案《大紅花》及教學反思”!活動目標 主要是鍛煉孩子們的動手能力和對節(jié)日的認知,同時對大紅花也有個深刻的認識。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《小紅帽》含反思》大班教案《小紅帽》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒伴隨音樂熟練打擊《小紅帽》,帶領幼兒復習圓舞板、碰鈴、鈴鼓的使用,培養(yǎng)幼兒合作的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小紅帽》含反思》中班教案《小紅帽》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒認識木魚,同時探索快速演奏鈴鼓的方法,在熟悉樂曲的基礎上,學習看圖譜用打擊樂器為...
設計意圖從幼兒的實際出發(fā),抓住幼兒愛玩游戲的興趣特點,設計了此次活動--小紅帽?;顒忧楣?jié)貫穿游戲的始終,促使幼兒積極的參與活動。通過活動培養(yǎng)幼兒從高處往下跳、鉆、爬、跑的能力及以培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的...
我們常說,機會是留給有準備的人。作為人民教師,我們會認真負責對每一堂課做好準備,為了加強學習效率,我們一般會事先準備好教案,教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。幼兒園教案的內容要寫些什么更好呢?小編為此仔細地整理了以下內容《幼兒園大班教案《小紅帽送點心》》,希望對您的工作和生活有所幫助?,F(xiàn)在向您...
一、活動目標: 1、初步形成“雙”的概念,知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形,顏色,大小等特點進行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準備: 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動目標: 1、初步認識圓柱體的基本特征,探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準備: 1、知識經驗準備: (1)請家長引導幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
一、教材分析 小紅傘是日常生活中幼兒熟悉的生活用品,將小紅傘作為講述活動中的內容,圍繞小紅傘讓幼兒展開想象,表達故事情節(jié),符合中班幼兒的生活經驗和認知特點。講述活動《小紅傘》語言生動形象,情節(jié)簡明有趣...
活動目標1、真傾聽故事,理解故事的內容。 2、懂得不要輕信陌生人的話,保護自身安全的道理。 活動準備1、紅帽一頂。 2、課件:幼兒故事《小紅帽》及故事圖片。 活動過程1、教師頭戴小紅帽出場,引出故事。...
一、設計意圖及教材分析:全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責任和義務。而我們的孩子生活無憂,社會環(huán)保意識淡泊,經常做出亂摘花草,隨意攀登樹木等行為,這些看似毫不在...
各位領導、各位老師:大家好!今天我說課的內容是小班的綜合活動《我學小動物》,此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。(一)說教材(1)教材內容分析:動物是人類的好朋友,...
一、設計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內容形象生動,問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內容淺顯易懂,音樂情緒活潑歡快,非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主,對音...
一、教材分析幼兒美術教育活動是幼兒藝術活動中的一部分,是幼兒園教學工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維,使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學活動,選自《多元整合幼兒園活動課程》,科學活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀,動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。本次活動要求...
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