下面是《學(xué)習(xí)排序按大小不同排序》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！教案分類：幼兒園中班數(shù)學(xué)活動，中班數(shù)學(xué)教案分享 表現(xiàn)內(nèi)容：通過比較物品大小以后，按照大小進(jìn)行排序，總結(jié)比較大小和排序的規(guī)律...
下面是“幼兒園中班教案《排序》”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！活動目標(biāo)： 1．嘗試用兩種物體按一定規(guī)律排序，初步掌握兩種物品的不同排序規(guī)律和方法。 2．在情境中感受多種有趣的排序現(xiàn)象，...
大班活動《排序》 一、說教材 1、教材分析 本節(jié)課作為幼兒大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容——排序。排序這部分知識已經(jīng)安排學(xué)習(xí)過大小、粗細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，在這基礎(chǔ)上再繼續(xù)學(xué)習(xí)按顏色、形狀等規(guī)律特征進(jìn)行排序，教材要求讓幼兒通...
大班數(shù)學(xué)《按規(guī)律的排序》說課稿 一、設(shè)計思路 我班幼兒年齡差異較大，在數(shù)學(xué)按規(guī)律貼圖標(biāo)的操作中我發(fā)現(xiàn)：只有少部分孩子只需要簡單提醒就能準(zhǔn)確的完成作業(yè)，有大部分孩子需要我多次引導(dǎo):先看現(xiàn)有的圖標(biāo)排列情況...
大班科學(xué)活動《規(guī)律排序》說課稿 一、說活動教材： 排序,在我們的生活中到處充滿了排序:服裝花紋上的排序、皮包上圖案的排序、飾品排列上的排序、環(huán)境裝飾上的排序、物品包裝上的排序、公園中花草種植的排序……...
一、說教材 說起數(shù)學(xué)，大家都覺得比較枯燥單調(diào)，但是掌握初步的數(shù)學(xué)知識和技能也是幼兒必須具備的一項基本能力。為了讓幼兒能夠愿意學(xué)、樂意學(xué)，激發(fā)對數(shù)學(xué)活動的興趣。引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用過程中，獲得數(shù)、...
一、說教材 說起數(shù)學(xué)，大家都覺得比較枯燥單調(diào)，但是掌握初步的數(shù)學(xué)知識和技能也是幼兒必須具備的一項基本能力。為了讓幼兒能夠愿意學(xué)、樂意學(xué)，激發(fā)對數(shù)學(xué)活動的興趣。引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用過程中，獲得數(shù)、...
大家好，我說課的活動內(nèi)容是幼兒園大班活動《排序》。 一、說教材 1、教材分析 本節(jié)課作為幼兒大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容--排序。排序這部分知識已經(jīng)安排學(xué)習(xí)過大小、粗細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，在這基礎(chǔ)上再繼續(xù)學(xué)習(xí)按顏色、形狀等...
整理了關(guān)于幼兒園《按物體的差異性排序》說課稿范文，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一.說教材、1.說教材數(shù)學(xué)活動《按物體的差異性排序》選自兒童之家出版社的數(shù)學(xué)潛能大班教材中的一個排序活動，要求幼兒...
一、教學(xué)名稱；按物體大小排序的教學(xué) 二、教學(xué)要求： 1、教幼兒能夠?qū)Υ笮^(qū)別較明顯的4-6個物體，按從小到大或從大到小的順序進(jìn)行排序。 2、復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 1、實物套娃1套 2、大小...
活動目標(biāo)： 1、學(xué)會按照顏色的"ABAB""AABB"的模式進(jìn)行排序，并嘗試用語言正確表述。 2、感受顏色排序的規(guī)律美。 活動準(zhǔn)備： 有規(guī)律圖案的迷宮圖、米奇留言紙、"做項圈""做手環(huán)""做皇冠""做...
科學(xué)活動：按長短排序（數(shù)學(xué)） 一、動目標(biāo)： 1、比較長短差別明顯的3～4個物體，按從長到短活從短到長的順序排列。 2、愿意大膽描述自己的排列順序。 二、動準(zhǔn)備： 幼兒每人3～4根吸管、排序板等。 三...
一.說教材 1.說教材數(shù)學(xué)活動《按物體的差異性排序》選自兒童之家出版社的數(shù)學(xué)潛能大班教材中的一個排序活動，要求幼兒觀察物體的特征，排除第二特征的干擾根據(jù)差異性進(jìn)行排序。其實在我們的生活中到處充滿了按規(guī)...
活動目標(biāo)： 1、能發(fā)現(xiàn)物體簡單的排序規(guī)律，學(xué)習(xí)不同的排序方法。 2、在情境中感知數(shù)學(xué)的規(guī)律美，增強(qiáng)觀察、分析、比較能力。 活動準(zhǔn)備： 課件；幾何積木、吸管等操作材料；展示版塊 活動過程： （一）觀看p...
小班教案《排序》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在游戲情景中體驗幫助別人以及成功的快樂，學(xué)習(xí)按物體形狀、顏色間隔排序，樂意用語言表達(dá)自己排序的方法，培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)...
活動目標(biāo)： 1．嘗試用兩種物體按一定規(guī)律排序，初步掌握兩種物品的不同排序規(guī)律和方法。 2．在情境中感受多種有趣的排序現(xiàn)象，在游戲中體驗排序在生活中的運(yùn)用。 3．引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂...
活動目的： 1、繼續(xù)感知物體的排序，進(jìn)一步理解標(biāo)記圖。 2、探索按物體大小排序的規(guī)律，并在觀察、操作中體驗發(fā)現(xiàn)的快樂。 3、愿意大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。 活動準(zhǔn)備： 多媒體課幼兒操作材料（附后） 活動過程...
活動目標(biāo)： 1、能發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列，體驗不同的排序方法，在操作活動中有規(guī)律地設(shè)計圖案，提高動手能力。 2、培養(yǎng)幼兒思維的多樣性，初步感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。 活動準(zhǔn)備： 1、多媒體課件。 2、彩色珠子...
活動目標(biāo) 1、通過學(xué)習(xí)使幼兒能根據(jù)物體的不同特征按一定的規(guī)律排序。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。 3、幼兒能輕松愉悅的參與操作活動，充分體驗游戲活動的樂趣。 4、在活動中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以...
一、活動目標(biāo)： 1、初步形成“雙”的概念，知道一雙有兩只。 2、能按鞋子、襪子、鞋墊的外形，顏色，大小等特點(diǎn)進(jìn)行配對。 3、初步感受改編兒歌的樂趣。 二、活動準(zhǔn)備： 鞋子、襪子、鞋墊各人手一份、玩具小...
活動目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識圓柱體的基本特征，探索生活中與圓柱體相似的物體。 2、激發(fā)幼兒探索圓柱體秘密的興趣。 活動準(zhǔn)備： 1、知識經(jīng)驗準(zhǔn)備： (1)請家長引導(dǎo)幼兒觀察生活中與圓柱體相似的物體。 (2)...
設(shè)計意圖： 3、4歲幼兒對排序處于探索的狀態(tài)，他們在游戲的時候，常常會很有興趣地按顏色或形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法穿木珠，玩積木，拼搭玩具等。為了引導(dǎo)幼兒將這些經(jīng)驗加以統(tǒng)合整理，使幼兒對物體按規(guī)律排...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《按規(guī)律排序》含反思》中班教案《按規(guī)律排序》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力，能根據(jù)圖形的排列規(guī)律進(jìn)行排...
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“幼兒園大班教案”，歡迎閱讀。教案一直保存在“他”的腦海里，教案的復(fù)雜、一般性規(guī)律或定理是每個老師都會遇到的。一份優(yōu)秀教案是教師教育思想、智慧、動機(jī)、經(jīng)驗、個性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。有哪些方法可以幫助我們寫好教案？以下是小編收集整理的“幼兒園大班數(shù)學(xué)排序教案”，希望能為你提...
活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)按大小順序?qū)?以內(nèi)的物體從小到大或從大到小進(jìn)行排序。2、樂意用語言表達(dá)自己的排序方法，并養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。3、體驗數(shù)學(xué)排序活動的樂趣。活動準(zhǔn)備1、趣味練習(xí)-排序2、教具：蘋果樹一棵、...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《按顏色排序》含反思》大班教案《按顏色排序》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)按物體的顏色排序，培養(yǎng)幼兒的觀察、比較能力和思維的靈敏性，在游戲中讓...
活動目標(biāo)： 1、能根據(jù)圖形的排列規(guī)律進(jìn)行排序。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力。 活動準(zhǔn)備： 1、各種圖形若干，膠水 2、幼兒操作紙 活動過程： 1、老師："今天我收到了圖形...
設(shè)計思路： 中班幼兒已經(jīng)有一定的排序經(jīng)驗，在原有的基礎(chǔ)上增加一定的難度，發(fā)展幼兒的思維多樣性。 活動目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)按照一定的規(guī)律排序，能用語言表述排序規(guī)律。 2、理解環(huán)形規(guī)律排序的特點(diǎn)，發(fā)展思維的多...
一、設(shè)計意圖及教材分析：全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂，社會環(huán)保意識淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在...
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是小班的綜合活動《我學(xué)小動物》，此活動選自山東省幼兒園教育活動教材——小班的主題活動《我喜愛的小動物》。（一）說教材（1）教材內(nèi)容分析：動物是人類的好朋友，...
一、設(shè)計意圖歌曲《夏天到》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動，問答式的歌詞描繪了一幅極富童趣的夏天場景。歌詞內(nèi)容淺顯易懂，音樂情緒活潑歡快，非常適合中班的小朋友演唱。中班幼兒的思維方式以具體形象思維為主，對音...
活動目標(biāo) 1、能通過觀察、推理發(fā)現(xiàn)物品、圖形或數(shù)字的排序規(guī)律。 2、能按照已有規(guī)律繼續(xù)排序。 3、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，使之愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。 4、了解排序與我們的生活密切相關(guān)，并學(xué)習(xí)將排序...
一、教材分析幼兒美術(shù)教育活動是幼兒藝術(shù)活動中的一部分，是幼兒園教學(xué)工作中不可缺少的重要組成部分。是培養(yǎng)幼兒觀察能力、思維能力、想象力、審美力以及創(chuàng)造性思維，使之得以全面發(fā)展的重要手段。它與健康活動、社...
【活動目標(biāo)】 1、復(fù)習(xí)1-5的序數(shù)，能用序數(shù)詞表示5以內(nèi)物體排列的次序，加深理解序數(shù)的含義。 2、能夠根據(jù)方向卡的提示，沿不同方向給物體排序。 【活動準(zhǔn)備】 情境掛圖、動物磁性卡、1-5數(shù)字磁性卡兩套...
教學(xué)目標(biāo)： 1、能按照物體規(guī)律進(jìn)行推理，并能有規(guī)律的進(jìn)行排序。 2、能仔細(xì)觀察、主動探索，感知規(guī)律的主要特征。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、各類水果圖片。 2、可以串掛的小積木若干，穿掛用的繩子人手一根。 教學(xué)過...
活動目標(biāo) 1、能根據(jù)圖形的排列規(guī)律進(jìn)行排序。 2、培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力。 3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗排序的樂趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難...
活動目標(biāo)： 1.能按顏色的特征，進(jìn)行按ABAB、ABCABC的規(guī)律排序，感知物體排序的規(guī)律美。 2.能用語言描述排序的規(guī)律。 活動準(zhǔn)備： 1.物質(zhì)準(zhǔn)備：排序ABAB板、排序ABCABC板，磚塊、雪花片...
活動目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)知道同樣的序數(shù)從不同的方向開始數(shù)，不一定是同一個物體。 發(fā)展幼兒的觀察力，語言表達(dá)能力，思維的準(zhǔn)確性和靈活性。 激發(fā)幼兒對數(shù)字的喜愛和樂趣！ 引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。 引導(dǎo)幼兒積極與材料...
教學(xué)目標(biāo)： 1、通過活動，學(xué)習(xí)按某一特征有規(guī)律地間隔排列規(guī)律排列。 2、在探索尋找活動中，選擇不同的方法嘗試有規(guī)律排序。 3、培養(yǎng)幼兒有初步的推理能力，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、各種排列規(guī)律的...
一說教材《電動玩具》是屬于中班的科學(xué)活動，選自《多元整合幼兒園活動課程》，科學(xué)活動的主要目的是讓幼兒能運(yùn)用各種感觀，動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。本次活動要求...
活動目標(biāo) 1.培養(yǎng)幼兒的觀察、比較能力和思維的靈敏性。 2.學(xué)習(xí)按物體的顏色排序。 3.在游戲中讓幼兒體驗與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣。 4.有興趣參加數(shù)學(xué)活動。 5.能與同伴合作，并嘗試記錄結(jié)果。 重點(diǎn)難點(diǎn)...
一、說教材《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經(jīng)過，本課配合故事內(nèi)容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個完整地故事，教育幼兒遇事要先動腦筋想一想，想清結(jié)果后...
一、設(shè)計意圖幼兒的成長傾注了家人、老師、同伴以及社會大家庭大量的心血和愛。幼兒平時可能覺得得到爸爸媽媽的愛是理所當(dāng)然的。本次活動以“母愛”為支點(diǎn)，在母親節(jié)前夕，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的環(huán)境，讓孩子們...
一、活動目標(biāo)： 1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點(diǎn)、用途，以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。 3、鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動準(zhǔn)...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象?！靶淙~由...
活動目標(biāo)1、學(xué)習(xí)按照大小正逆排序三個物體。 2、用語言講述排序結(jié)果，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、比較能力和對排序的興趣。 活動準(zhǔn)備1、趣味練習(xí)：比較概念2、小熊玩具三個；禮物三盒...
活動目標(biāo) 1、能通過觀察、推理發(fā)現(xiàn)物品、圖形或數(shù)字的排序規(guī)律。 2、能按照已有規(guī)律繼續(xù)排序。 3、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣，使之愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。 4、了解排序與我們的生活密切相關(guān)，并學(xué)習(xí)將排序...
活動目標(biāo)： 1、能發(fā)現(xiàn)、再現(xiàn)物體的序列，體驗不同的排序方法，在操作活動中有規(guī)律地設(shè)計圖案，提高動手能力。 2、培養(yǎng)幼兒思維的多樣性，初步感知數(shù)學(xué)中的規(guī)律美。 活動準(zhǔn)備： 1、多媒體課件。 2、彩色珠子...
活動目標(biāo)： 1.嘗試用兩種顏色的花片按一定規(guī)律排序，初步掌握兩種物品的不同排序規(guī)律和方法。 2.感受多種有趣的排序現(xiàn)象，體驗排序在生活中的運(yùn)用活動準(zhǔn)備： 1.人手一面鏡子、一張已經(jīng)折疊好的餐巾紙、水彩...
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