幼兒聽(tīng)故事,2023幼兒聽(tīng)故事,幼兒聽(tīng)故事大全

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《噓仔細(xì)聽(tīng)》》小班教案《噓仔細(xì)聽(tīng)》適用于小班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)真聽(tīng)講，不打斷別人的話，學(xué)習(xí)不隨意走動(dòng)，有事先舉手，懂秩序，守規(guī)則，起坐輕便，離座時(shí)，...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班教案《全靠耳朵聽(tīng)》》小班教案《全靠耳朵聽(tīng)》適用于小班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受歌曲柔和、舒緩的旋律，理解歌詞的含義，愿意模仿小動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的...

無(wú)論是在集體活動(dòng)中還是在游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班里的孩子都顯得有點(diǎn)浮躁，最外在的表現(xiàn)就是不能安靜的“傾聽(tīng)”。老師在上課時(shí)，孩子們都喜歡搶著說(shuō)，亂插嘴，爭(zhēng)先發(fā)表自己的意見(jiàn)，不能去仔細(xì)聽(tīng)別人的講話。因此，我就根據(jù)...

近些年，媒體時(shí)不時(shí)地會(huì)有幼兒園老師對(duì)孩子進(jìn)行虐待、體罰的報(bào)道，手段和花樣簡(jiǎn)直讓人難以置信，更難以和可愛(ài)的幼兒園老師形象放在一起。令家長(zhǎng)們困惑的是，為什么孩子被老師傷害后沒(méi)有告訴家長(zhǎng)，而是選擇了沉默呢？...

設(shè)計(jì)理念：?《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》十分重視兒童的生活體驗(yàn)和獨(dú)特的情感。本課設(shè)計(jì)以朗讀為主，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，讀中有所感、讀中有所悟。教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)正確書(shū)寫“丁、無(wú)、木”等8個(gè)字。2、能...

“該干什么干什么，唉，越大越不聽(tīng)話?！奔议L(zhǎng)們常常說(shuō)類似的話。想讓孩子聽(tīng)話—— “歪歪是我給吃給穿養(yǎng)大的，當(dāng)然什么都得聽(tīng)我的，不然就是一個(gè)不聽(tīng)話的孩子……”歪歪爸正嘰里呱啦地抱怨著。原因?其實(shí)很簡(jiǎn)單，放...

-->整理了了關(guān)于幼兒語(yǔ)言教育論文《幼兒快樂(lè)閱讀從聽(tīng)故事開(kāi)始》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不僅能促進(jìn)幼兒的觀察力、想象力、知識(shí)...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《一起聽(tīng)信號(hào)變速走》！小朋友平時(shí)聽(tīng)老師命令走路都會(huì)，但是變速走還沒(méi)學(xué)習(xí)過(guò)，今天分享一篇幼兒園的健康教案：一起聽(tīng)信號(hào)變速走，看下具體的教案內(nèi)容。 教學(xué)...

二孩政策落地，全職媽媽再次成為社會(huì)熱烈討論的主題。就在不久前，“高學(xué)歷女性當(dāng)全職媽媽是浪費(fèi)嗎？”這一話題就曾在朋友圈中引發(fā)討論。上班掙得了錢，回家?guī)У昧送?，輔導(dǎo)得了作業(yè)，應(yīng)付得了學(xué)校，做得了家務(wù)，還得...

那還是幾年前了,一次很偶然的機(jī)會(huì)我站在了一所小學(xué)一年級(jí)的課堂上。 那還是幾年前了,一次很偶然的機(jī)會(huì)我站在了一所小學(xué)一年級(jí)的課堂上。 那是一群剛剛離開(kāi)幼兒園入學(xué)還不久的孩子,有的小女孩還很小,很規(guī)矩地挺...

選擇私立幼兒園的必修課 專家意見(jiàn)：家長(zhǎng)在選擇幼兒園前，要多做“功課”。如果決定準(zhǔn)備送孩子進(jìn)私立幼兒園，就盡量找社會(huì)上公眾口碑不錯(cuò)的，有一定品牌知名度的私立幼兒園。 一些有外國(guó)著名教育機(jī)構(gòu)參與辦學(xué)的私立...

很多父母會(huì)有疑惑：孩子的英語(yǔ)啟蒙到底怎么開(kāi)始好呢?如何為孩子創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境呢? 幼兒英語(yǔ)應(yīng)該什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)，其實(shí)沒(méi)有一個(gè)定論，問(wèn)題的關(guān)鍵是：幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)除了一個(gè)大環(huán)境的影響之外，最重要的是孩...

豆豆入園非常順利，從表面上看，他并沒(méi)有出現(xiàn)明顯的分離焦慮，在幼兒園該玩耍時(shí)玩耍，該睡覺(jué)時(shí)睡覺(jué)，入園后從來(lái)不曾因此哭過(guò)，好像并沒(méi)有特別的反應(yīng)。但我知道，他還是很焦慮，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，他回到家時(shí)不如從前那樣高...

教育筆記：《聽(tīng)故事》 每天中午吃飯前小孩都有看電視的一段時(shí)間，我不想讓孩子養(yǎng)成每天吃飯前看電視的習(xí)慣，于是我想到了給孩子們講故事。 在飯前的半個(gè)小時(shí)，幼兒們洗完手后，我給孩子們講了一個(gè)故事《小紅帽》。...

小班科學(xué)活動(dòng)小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程 等內(nèi)容，根據(jù)物體在容器中搖動(dòng)時(shí)發(fā)出的不同聲音來(lái)判斷物體名稱，發(fā)展聽(tīng)覺(jué)分辨力，通過(guò)自制響罐，感受聲音產(chǎn)生的有趣，培養(yǎng)幼兒參與探索活動(dòng)的...

今天，鐘教師上了節(jié)情緒課，其目的在于激發(fā)幼兒日學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子在公眾面前的表現(xiàn)力。 教師以律動(dòng)開(kāi)始了這節(jié)課。孩子們又紅又專和著音樂(lè)的節(jié)奏跟著教師做著優(yōu)美的動(dòng)作。之后邀請(qǐng)兩家長(zhǎng)神秘出場(chǎng)，并請(qǐng)兩位媽媽唱...

中班科學(xué)活動(dòng)小耳朵聽(tīng)一聽(tīng)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，能辨別自然界中的一些聲音，了解耳朵的用處非常大，分別填充不同的材料自制能發(fā)出聲音的響罐，感受聲音的不同，適合幼兒...

那么小的一個(gè)人兒，要離開(kāi)親人呵護(hù)的懷抱，獨(dú)立面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境，怎能不讓爸爸媽媽牽腸掛肚、焦慮擔(dān)憂呢？孩子上幼兒園要做什么樣的準(zhǔn)備，如何緩解“入園焦慮癥”？讓我們聽(tīng)聽(tīng)貝聊的專家和幼兒園的老師及園長(zhǎng)們?cè)?..

孩子的適應(yīng)能力比家長(zhǎng)們想象的要強(qiáng)得多 “很多時(shí)候是孩子在外面哭，家長(zhǎng)的分離焦慮比孩子嚴(yán)重得多”，開(kāi)心果果是幼兒園的園長(zhǎng)，她在貝聊的微信群里面說(shuō)出了“入園焦慮癥”的真相，大人們總是認(rèn)為孩子還那么小，很難...

整理了幼兒園教師心得體會(huì)《聽(tīng)課后的感悟》，希望對(duì)幼兒教育有所幫助，僅供參考。 12月16日這天，雖然是寒氣逼人，但我看到領(lǐng)導(dǎo)、專家親臨指導(dǎo)，來(lái)自全縣各所幼兒園優(yōu)秀教師精彩的課堂演繹，讓我如沐春風(fēng)，暖意...

20個(gè)經(jīng)典小故事，每個(gè)故事里都蘊(yùn)藏著一個(gè)哲理，這20個(gè)小故事將讓您終生受益。如果家長(zhǎng)看到，請(qǐng)一定講給您的孩子聽(tīng)；如果老師看到，請(qǐng)一定傳播給您的學(xué)生；如果是孩子看到，請(qǐng)一定好好領(lǐng)會(huì)！ 1、斷箭 ----...

我聽(tīng)過(guò)一節(jié)科學(xué)課--《螺絲釘和螺絲刀》，老師讓學(xué)生用手中的材料設(shè)計(jì)一個(gè)基本模型，任務(wù)并不復(fù)雜，但是卻用了較長(zhǎng)時(shí)間。 一個(gè)男生拿起紙要發(fā)給小組內(nèi)每一個(gè)人，一女生著急地說(shuō)道："為什么總是你拿，人家沒(méi)長(zhǎng)手...

“你這種成績(jī)將來(lái)怎么找工作？”“今天怎么回來(lái)這么晚？”“你的功課做完沒(méi)？”這樣的問(wèn)話是不是感到很熟悉？據(jù)臺(tái)灣心理咨詢師觀察，在親子之間半小時(shí)的交談中，至少有25分鐘都是父母在自說(shuō)自話。其實(shí)，孩子一點(diǎn)都...

又到了下午戶外活動(dòng)的時(shí)間了，我們帶領(lǐng)小朋友來(lái)到了草坪上，想讓他們自由組織、自己安排他們的活動(dòng)時(shí)間，完全的開(kāi)放，順便抓拍幾個(gè)瞬間留作成長(zhǎng)檔案。他們開(kāi)始撒鴨子了，干什麼都有，只見(jiàn)梓燁和景月兩個(gè)人一起跑到了...

筆者：您從小進(jìn)的啟明、振華，長(zhǎng)大后上的清華、牛津，都是好學(xué)校，也聽(tīng)說(shuō)您父母家訓(xùn)就是：如果有錢，應(yīng)該讓孩子受好的教育。楊先生，您認(rèn)為怎樣的教育才算“好的教育”？ 楊絳：教育是管教，受教育是被動(dòng)的，孩子在...

1、越聽(tīng)越聰明的幼兒故事：老虎的貓親戚 貓聽(tīng)說(shuō)自己原本和老虎是親戚，就急忙去投靠老虎，城里的人們到處驅(qū)趕它們，現(xiàn)在人類發(fā)明出各種捕捉老鼠的東西，已經(jīng)不需要貓了，貓只好回歸森林，找個(gè)依靠。 貓來(lái)到森林就...

1、聽(tīng)爸爸講睡前幼兒故事：小馬和小貓 從前，小馬和小貓是好朋友。春天到了，春暖花開(kāi)，正是旅游的好季節(jié)，小馬對(duì)小貓說(shuō)：“小貓，我們?nèi)ヂ糜伟?”“好啊!好啊!”小貓高興地說(shuō)。 一路上，到處盛開(kāi)著鮮花。美麗...

父母都愛(ài)孩子，不舍得孩子受一點(diǎn)傷害， 但外面的世界，既美麗又殘酷， 父母不可能保護(hù)孩子一輩子， 孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中， 會(huì)有幸福，但痛苦和迷茫， 所以，為了讓孩子有一顆樂(lè)觀的心， 這些話，一定要說(shuō)給孩子...

我的英文很差，要怎么幫孩子念？我的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)，可以念嗎？我的英文水平有限，如何給孩子做親子閱讀？孩子看課外書(shū)只是應(yīng)付，我該如何引導(dǎo)？ 英文故事書(shū)，我是怎么念給孩子聽(tīng)的呢？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)汪培珽老師是怎么...

整理了關(guān)于早期教育：看聽(tīng)摸是嬰兒時(shí)期最早的感知訓(xùn)練，希望對(duì)新手爸媽對(duì)早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。 對(duì)于出生不久的嬰兒來(lái)說(shuō)，除了整天的睡覺(jué)外，他們偶爾也會(huì)醒著來(lái)表達(dá)一下自己的時(shí)候，有時(shí)就盯著...

獎(jiǎng)勵(lì)和贊許良好的行為。有些孩子不聽(tīng)話常常是希望通過(guò)反抗或其他不聽(tīng)話的方式使大眾滿足他的愿望。父母對(duì)孩子的這種不良行為，首先態(tài)度要沉著冷靜、不慌張，最好的方法是暫時(shí)讓孩子單獨(dú)一個(gè)人，直到這樣胡鬧的行為停...

從聽(tīng)童謠開(kāi)始學(xué)英語(yǔ) 幼兒英語(yǔ)如果開(kāi)展？讀繪本、看動(dòng)畫(huà)片、上興趣班這些因人而異，至少都是不錯(cuò)的選擇。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的整理，我覺(jué)得還非常有必要把英語(yǔ)童謠(兒歌）單獨(dú)列出來(lái)說(shuō)說(shuō)。 一、童謠不太能聽(tīng)懂 把這一點(diǎn)...

聽(tīng)《點(diǎn)亮孩子未來(lái)》講座后感幼兒園請(qǐng)了省里的特級(jí)教師給我們家長(zhǎng)做講座，主題是《點(diǎn)亮孩子未來(lái)》，老師講到的東西都很有道理，很深刻，我受益非淺。有些方面是我平時(shí)沒(méi)有注意到的，有些是我還做得不夠的，這些都有待...

在幼兒園與孩子們打交道真的要有耐心、細(xì)心、愛(ài)心和責(zé)任心，特別是小小班的孩子，這樣才能了解孩子的需要，走進(jìn)孩子的心靈世界。 于是我蹲下來(lái)細(xì)聽(tīng)孩子們的童言趣語(yǔ)，從中發(fā)現(xiàn)教育的契機(jī)。 1、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。 傾聽(tīng)...

給孩子念書(shū)也要掌握技巧，聰明的媽媽會(huì)在第一時(shí)間找到適合自己和孩子的閱讀方式，你找到了嗎? 1、輕松愉快的念故事 閱讀是孩子人生起點(diǎn)上一種充滿刺激與想像的游戲，如果一開(kāi)始念書(shū)的過(guò)程就非常的生動(dòng)、活潑、富...

聽(tīng)了蘭老師的一節(jié)大班音樂(lè)課《鼓上的小米?！?，在活動(dòng)中，小朋友表現(xiàn)得特別棒，不但學(xué)會(huì)了歌曲，還能夠邊唱邊用肢體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。 從整個(gè)活動(dòng)的效果來(lái)看，幼兒興趣濃，參與的積極性高，較好的實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的教學(xué)...

同樣是念書(shū)給孩子聽(tīng)，有些父母做到親子盡歡，有些卻是父母與孩子都很不愉快，這其中的關(guān)鍵就在于親子共讀時(shí)是否能掌握其要訣。 以下，我們介紹幾個(gè)念書(shū)給孩子聽(tīng)的五個(gè)小訣竅，希望對(duì)父母?jìng)冇兴鶐椭?輕松愉快地念...

小青蛙聽(tīng)故事 夜，靜悄悄的，月亮來(lái)到小河邊，瞧瞧小魚(yú)兒有沒(méi)有睡覺(jué)。 小魚(yú)兒看見(jiàn)月亮，可高興了！一群小魚(yú)兒圍著月亮聽(tīng)故事，月亮給小魚(yú)兒講故事。小魚(yú)兒安安靜靜地聽(tīng)呀、聽(tīng)呀。 忽然，從草叢中蹦出來(lái)一只小青蛙...

上午一入園，梓涵就興沖沖的跑到我面前，拽著我的衣角，上氣不接下氣的說(shuō)：“老師，你先別忙，我告訴你件事”。 還沒(méi)等我表態(tài)，她就急不可耐地趴在我耳朵上嘀咕開(kāi)了：“老師，我昨晚做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我和你在一起，...

小班教案《小青蛙聽(tīng)故事》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試敘述故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力，讓幼兒初步掌握傾聽(tīng)的方法，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，在傾聽(tīng)中學(xué)會(huì)關(guān)注別人，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，積...

“老師，我不想聽(tīng)你們天天說(shuō)對(duì)不起和不好意思”這是今天早晨一位媽媽對(duì)我所說(shuō)的話，您看到這句話時(shí)心里是怎么想的？如果您是家長(zhǎng)，您會(huì)這樣告訴孩子的老師嗎？如果您是老師，您又會(huì)怎么來(lái)解答這樣的家長(zhǎng)呢？作為老師...

女兒兩歲半了，是個(gè)小淘氣，總愛(ài)做些“破壞性工作”，比如拆玩具，撕書(shū)…這不，她又開(kāi)撕了。好好的圖畫(huà)書(shū)被她弄掉了一頁(yè)，于是，開(kāi)始肆無(wú)忌憚得撕起來(lái)。看到她的“胡作非為”，我剛要大聲訓(xùn)斥，卻聽(tīng)到他嬌滴滴的說(shuō)：...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.能辨別自然界中的一些聲音，了解耳朵的用處非常大。 2.分別填充不同的材料自制能發(fā)出聲音的響罐，感受聲音的不同。 3.鍛煉幼兒自己動(dòng)手操作的能力。 4.在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。...

家庭親子游戲6則：聽(tīng)指令做動(dòng)作 1.聽(tīng)指令做動(dòng)作 　適合年齡：6個(gè)月以上 　玩法：家長(zhǎng)面對(duì)寶寶，發(fā)出簡(jiǎn)單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說(shuō)一面親身示范給他看，要是寶寶的年齡可了解...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1.訓(xùn)練肢體協(xié)調(diào)能力，提高拍球能力。 2.能及時(shí)對(duì)應(yīng)口令作出相應(yīng)的反應(yīng)，提升聽(tīng)力以及反應(yīng)能力。 3.積極參與活動(dòng)，感受快樂(lè)的同時(shí)增強(qiáng)與同伴的合作能力。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：有...

昨日傍晚，我去幼兒園接孩子，正好同事順路送我回家，接到孩子，坐上同事的車，忽然看見(jiàn)孩子對(duì)同事車前擋風(fēng)玻璃上斑斑點(diǎn)點(diǎn)、大塊兒小塊兒的鳥(niǎo)糞產(chǎn)生了興趣。興奮的說(shuō)：“媽媽，鳥(niǎo)屎”同事應(yīng)聲笑道，就是鳥(niǎo)屎，停車落...

在與孩子、家長(zhǎng)的溝通中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們的第一反應(yīng)往往會(huì)是火冒三丈，對(duì)孩子進(jìn)行一頓批評(píng)，希望孩子永遠(yuǎn)記住前車之鑒。但往往適得其反，因?yàn)槟遣皇钦_的批評(píng)方式。那么，怎樣得批評(píng)，孩子才愿意聽(tīng)呢？...

【教學(xué)目標(biāo)】 1.初步了解慢、快拍球的動(dòng)作要點(diǎn)。 2.初步掌握原地慢、快拍球的動(dòng)作;能夠隨節(jié)奏拍球。 3.能積極嘗試慢、快拍球;善于動(dòng)腦筋，并能仔細(xì)觀察教師和其他小朋友的動(dòng)作。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 1.原地...

祖輩對(duì)于孩子的照顧總是事無(wú)巨細(xì)、無(wú)微不至的，憑借著自己豐富的人生經(jīng)歷和生活經(jīng)驗(yàn)，他們總是能給孩子自認(rèn)為最為妥帖的安排和照顧，什么該做什么不該做，什么該玩兒什么不該玩兒，他們心中自然有數(shù)。可是，即便是小...