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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃(范本6篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-07

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

一、前言

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,時(shí)間不夠了。在這短短的兩年時(shí)間里,我想我不能再浪費(fèi)時(shí)間了,所以我制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促自己學(xué)習(xí),以此來明確自己的方向。增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)。增強(qiáng)自己的更多方面的動(dòng)手操作實(shí)踐能力。在過去的兩年中我學(xué)習(xí)算比較刻苦,多次獲獎(jiǎng)學(xué)金并且積極參加學(xué)校的活動(dòng)以增強(qiáng)自己的交際能力,在去年也通過了英語四級(jí)考試。雖然大學(xué)的努力得到了一些回報(bào),但是這點(diǎn)成績(jī)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,離我的目標(biāo)依然還有一段距離,因此我特制定此年度學(xué)習(xí)計(jì)劃:

二、具體措施

1、 增強(qiáng)自己的理論知識(shí),專業(yè)知識(shí)

在剛開學(xué)不久,學(xué)校就大四學(xué)期實(shí)習(xí)方面,專門請(qǐng)了南寧三十七中的韋國(guó)茂老師關(guān)于新課改的講座,在師兄師姐們與他交流中,我深深的感受到專業(yè)知識(shí)不足對(duì)自己今后實(shí)習(xí)和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中,一定要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)水平。課堂上認(rèn)真聽講,思考。課后多復(fù)習(xí)鞏固。像我們班現(xiàn)在課比較少,在空閑時(shí)間就到圖書館多看看書。關(guān)于這一方面我的目標(biāo)是這學(xué)期末班級(jí)綜合排名前五名,以這整個(gè)學(xué)年度為周期到期末考試為止作為我實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一參考目標(biāo)。

2、多參加實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的才干

社會(huì)實(shí)踐把理想變成現(xiàn)實(shí)。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作為一名大學(xué)生,僅靠刻苦學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)會(huì)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中探索,在探索中實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐中,為實(shí)踐而學(xué),在實(shí)踐中學(xué)才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強(qiáng)大自身為生存發(fā)展增添資本。實(shí)踐除了到學(xué)校實(shí)習(xí)實(shí)踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費(fèi)時(shí)間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學(xué)能力,為了解現(xiàn)在的學(xué)生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會(huì)實(shí)踐我計(jì)劃每個(gè)禮拜五和禮拜天去做家教,堅(jiān)持整個(gè)學(xué)期。

3、 把大學(xué)期間該拿的證拿到

在我的計(jì)劃當(dāng)中,認(rèn)為自己該得的證當(dāng)中,就差計(jì)算機(jī)二級(jí)證書和英語六級(jí)證書沒有拿到了,所以這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把這兩個(gè)證拿到,英語六級(jí)考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個(gè)多月的時(shí)間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個(gè)單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時(shí)每周抽一兩天來保證完成兩套六級(jí)真題。這樣子準(zhǔn)備下去英語六級(jí)一定會(huì)被我干掉的,因?yàn)樗募?jí)我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗(yàn)了哦,努力,加油!關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)我要認(rèn)真做筆試試題以及做上機(jī)練習(xí),多做模擬題多練習(xí),爭(zhēng)取通過!

社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。社會(huì)公德在維護(hù)公眾利益、公共秩序,保持社會(huì)穩(wěn)定方面的作用更加突出,已經(jīng)成為每個(gè)人道德修養(yǎng)和社會(huì)文明程度的重要表現(xiàn)。為進(jìn)一步提高我場(chǎng)職工的文明道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí),激發(fā)廣大職工熱愛林業(yè)、建設(shè)林業(yè)的熱情,現(xiàn)結(jié)合我場(chǎng)實(shí)際,制訂社會(huì)公德教育活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、工作目標(biāo)和任務(wù)

1、工作目標(biāo):通過各種宣傳教育活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)的開展,使廣大職工的公德意識(shí)和文明素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),自覺遵守法律法規(guī),維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)貯木場(chǎng)形象。

2、工作任務(wù):將以社會(huì)主義榮辱觀貫穿始終,大力倡導(dǎo)和踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德主要規(guī)范,突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務(wù)林業(yè)等重點(diǎn)環(huán)節(jié),以形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)為載體,以科學(xué)管理和制度建設(shè)為保障,切實(shí)提高我場(chǎng)職工文明道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度。

二、強(qiáng)化宣傳教育

1、加強(qiáng)輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞?shì)浾摰膶?dǎo)向作用,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的好人好事、好經(jīng)驗(yàn)、好做法,大力宣傳文明行為規(guī)范和常識(shí),批評(píng)摒棄不文明現(xiàn)象和行為,推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

2、加強(qiáng)文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用,以職工群眾喜聞樂見的形式進(jìn)行廣泛宣傳教育。

三、廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)

圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展學(xué)習(xí)教育,使廣大職工在社會(huì)交往和公共生活中遵循行為準(zhǔn)則,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。

1、有針對(duì)性地實(shí)施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開展“三比”活動(dòng)(比工作效率、比廉潔勤政、比無私奉獻(xiàn)),增強(qiáng)服務(wù)觀念,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

2、組織開展環(huán)境衛(wèi)生互評(píng)活動(dòng)。清理衛(wèi)生死角。發(fā)動(dòng)黨員干部職工開展公益性勞動(dòng),開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

3、組織開展愛綠護(hù)綠活動(dòng)。組織開展綠化活動(dòng),開展植樹造林和場(chǎng)區(qū)綠化活動(dòng),引導(dǎo)廣大職工愛護(hù)花草樹木、園林綠地, 增強(qiáng)建設(shè)家園、管護(hù)家園的責(zé)任感和光榮感。

四、教育活動(dòng)的要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深刻理解社會(huì)公德的內(nèi)容、把握精神實(shí)質(zhì),把社會(huì)公德教育作為今年職工道德建設(shè)工作重要組成部分。堅(jiān)持經(jīng)常開展調(diào)查研究,掌握工作動(dòng)態(tài),狠抓工作落實(shí)。

2、建立機(jī)制,形成合力。貯木場(chǎng)黨政工要緊密結(jié)合,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),明確職責(zé),密切配合,形成合力。

3、宣傳典型,營(yíng)造氛圍。要注意總結(jié)和抓好在社會(huì)公德教育工作中的先進(jìn)典型。開辟專題專欄,在全場(chǎng)范圍內(nèi)大力營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的良好氛圍。

初三學(xué)子所面臨的學(xué)習(xí)情況:

1、分層教學(xué)明顯,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度僅針對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,大部分學(xué)生跟不上進(jìn)度,越學(xué)越差! 2、為了保證名校升學(xué)率和升學(xué)質(zhì)量,基礎(chǔ)薄弱學(xué)員基本被學(xué)校拋棄,自生自滅! 3、初中三輪復(fù)習(xí)默認(rèn)學(xué)生知識(shí)網(wǎng)體系完善,中等及偏下學(xué)員知識(shí)體系混亂或漏洞很多,多數(shù)學(xué)生無法適應(yīng),越落越遠(yuǎn)! 4、多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時(shí)兩級(jí)分化更加劇烈,成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)步更快,雙方差距會(huì)明顯加大,部分學(xué)生學(xué)習(xí)自信心受到重創(chuàng)直接影響中考! 5、中考基礎(chǔ)題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)提前開始根據(jù)自己的情況制定三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,提早入手,提升中考成績(jī)!

各科該怎么學(xué)習(xí)?

1、數(shù)學(xué):做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法

學(xué)生要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點(diǎn),找到最佳學(xué)習(xí)方法。

2、語文:不但語文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。

特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來,以防再犯,通過找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到最終防錯(cuò)的目的。

3、英語:重視閱讀注意查缺補(bǔ)漏

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏,把學(xué)過的詞匯、語法知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時(shí)彌補(bǔ),不欠舊賬;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程,做一些準(zhǔn)備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識(shí)。

4、物理:根據(jù)具體情況對(duì)癥下藥

對(duì)于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習(xí)一遍,這樣在將來面對(duì)新的知識(shí)時(shí)就不會(huì)陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題,或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn),以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

高中進(jìn)入大學(xué),是一個(gè)新的起點(diǎn)和新的挑戰(zhàn)。一切都會(huì)從頭開始。所以我會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出要求,完成學(xué)業(yè)。

首先,學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,要制定切實(shí)可行的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校的要求,完成學(xué)習(xí)大約需要7個(gè)學(xué)期。

第二,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,抽出一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第三,養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

課前做好預(yù)習(xí)筆記,有針對(duì)性地列出重點(diǎn)難點(diǎn),加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后參考和復(fù)習(xí)。在課堂上,做筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第四,認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,必須按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。也要培養(yǎng)良好的自學(xué)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技巧。

第五,多向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問題,及時(shí)向老師咨詢,或通過郵件聯(lián)系老師和同學(xué),尋求指導(dǎo)和幫助。

第六,及時(shí)做好考前復(fù)習(xí)。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段。需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利用業(yè)余時(shí)間,通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)和新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)。我想利用業(yè)余時(shí)間定期上網(wǎng)瀏覽,以便及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過在線課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)學(xué)習(xí)。通過電子郵件聯(lián)系老師和同學(xué)尋求指導(dǎo)和幫助。

八、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定修理專業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),在完成學(xué)業(yè)后,需要不斷加強(qiáng)與自己專業(yè)相關(guān)的課程學(xué)習(xí),從而提高自己。吸收新的技能和知識(shí)充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提升自己。

總之,個(gè)人的初步學(xué)習(xí)計(jì)劃雖然已經(jīng)客觀制定,但仍有許多不完善和不足之處,需要在今后根據(jù)自己的實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行不斷的補(bǔ)充、完善和總結(jié),以合格的成績(jī)完成自己的三年學(xué)業(yè)。

綜上所述,為了實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的目標(biāo),我會(huì)合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),努力工作,挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習(xí)也可以看作是另一種游戲,改變心態(tài)很重要。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想:

重視理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),更新教育觀念。通過學(xué)習(xí),樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?!盀榱艘磺袑W(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論,掌握科學(xué)的教育方法,提升自己的教學(xué)理念,在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

二、計(jì)劃目標(biāo):

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè),熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到:

1)樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》,教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。

3)熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。

4)熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。

5)把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。

6)開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

三、措施及方法:

1)按時(shí)參加上級(jí)組織的暑期培訓(xùn)和學(xué)校組織的暑期集訓(xùn)。

2)積極參加市區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。

3)按學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃的要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4)積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

為了進(jìn)一步加快推進(jìn)信息化建設(shè),切實(shí)提高信息科全體員工的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作水平,結(jié)合信息科工作實(shí)際,特制定本計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

建設(shè)高效服務(wù)型單位為目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的新理念,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)精神,在信息科營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高職工的思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)和工作能力,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率,促進(jìn)信息化管理工作更加科學(xué)化、精細(xì)化。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、進(jìn)一步全面提高信息化應(yīng)用能力和業(yè)務(wù)工作水平,加快推進(jìn)我院信息化建設(shè)工作;

2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量; 3、增強(qiáng)政治意識(shí)和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力; 4、強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立良好形象; 5、推進(jìn)學(xué)習(xí)制度化和規(guī)范化。

三、學(xué)習(xí)形式:

堅(jiān)持以自學(xué)為主,采取集中學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合,輪流專題輔導(dǎo)與主題發(fā)言討論相結(jié)合,聽專題報(bào)告與學(xué)習(xí)考察相結(jié)合,加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

四、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(一)集中學(xué)習(xí)內(nèi)容:

1、業(yè)務(wù)方面知識(shí):

(1)加強(qiáng)HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(2)對(duì)遇到的問題進(jìn)行討論學(xué)習(xí)。(3)學(xué)習(xí)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審的相關(guān)知識(shí)。 (4)學(xué)習(xí)信息科相關(guān)的崗位職責(zé)和制度。 (5)學(xué)習(xí)安全管理有關(guān)規(guī)定。

(二)派出學(xué)習(xí):

(1)ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)管理及維護(hù)

(2)CISCO網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

五、學(xué)習(xí)要求:

1、提高重視,認(rèn)真、保質(zhì)的完成培訓(xùn)內(nèi)容,努力成為勤奮學(xué)習(xí)、善于思考、求實(shí)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的模范。

2、建立詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)目標(biāo),做到有的放矢的系統(tǒng)學(xué)習(xí),樹立人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真總結(jié),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思考習(xí)慣和學(xué)以致用的習(xí)慣。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇5】

學(xué)習(xí)部以提高廣大學(xué)生文化素質(zhì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成為目標(biāo)。所以學(xué)習(xí)部所舉辦的活動(dòng)總與學(xué)習(xí)密切相關(guān)。先制定如下工作計(jì)劃一方便日后更好的工作。

一、自我工作

以部門為中心,努力配合好各項(xiàng)工作,在每一次的工作中提升自我,鍛煉自我。

二、部門內(nèi)部建設(shè)

1、舉行一次部門出游,以促進(jìn)部門干事熟悉,及默契度。

2、整理各班課程表:將各班課程表整理,匯總,找出各班都沒有課程的時(shí)間(即無課表),這樣便于日后為各班開展活動(dòng)。

3、例會(huì):例會(huì)目的主要是安排、跟進(jìn)工作,總結(jié)工作等。參與人員是學(xué)習(xí)部全體成員。例會(huì)要求全體成員按時(shí)出席,如有特殊情況不能按時(shí)出席者必 須向部長(zhǎng)請(qǐng)假,并且說明原因,事后了解會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容。

4、加強(qiáng)與各班學(xué)委的聯(lián)系:可選三個(gè)干事分別負(fù)責(zé)與10。11。12級(jí)學(xué)委的聯(lián)系,便于工作需要時(shí)及時(shí)聯(lián)系及通知事務(wù)。并且舉行一次學(xué)委茶話會(huì),以促進(jìn)了解各班學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及需求。

三、部門日常工作

1、舉辦一次以12級(jí)為對(duì)象的英語情景劇表演,以班級(jí)為單位,確立幾個(gè)情景劇供各班選擇,提供較豐厚的獎(jiǎng)金以提高同學(xué)們的參與的積極性。

2、新老生交流會(huì):請(qǐng)10。11級(jí)學(xué)習(xí)優(yōu)秀者為12級(jí)新生講述大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓新生更快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活。

3、各種考試前的復(fù)習(xí)工作:做好每次都及時(shí)將報(bào)考信息通知同學(xué)們并安排在各種英語等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及各種考試前的輔導(dǎo)工作,讓考生更有自信心,提高通過率。

4、協(xié)助學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支各個(gè)部門進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),與各部門配合完成各項(xiàng)活動(dòng)。

年度學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇6】

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

黎僑

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)教師個(gè)人綜合素質(zhì)的要求越來越高,迫切感受到個(gè)人綜合素質(zhì)的不足,為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,同時(shí)也為自身價(jià)值的體現(xiàn),教師要有終身學(xué)習(xí)的思想和具體的發(fā)展規(guī)劃,而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)。沒有計(jì)劃的生活是盲目的,停滯的知識(shí)遲早會(huì)被淘汰。為促進(jìn)我自身的快速成長(zhǎng),本學(xué)期我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶著“充電器”上路的號(hào)召,特制定了我個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一、個(gè)人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

(一)、理論方面:

作為一名教師,首先,我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》具備良好的師德。師德不是一個(gè)抽象的政治說教,而是具有深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的,一個(gè)有廣博知識(shí)的教師才會(huì)有道德感召力,僅僅依靠說教的道德教育必然是蒼白的。同樣,教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此,教師才能完成其教書育人的神圣使命。

(二)、業(yè)務(wù)方面:

 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

 2、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。

 3、使自己具備一定的教學(xué)科研能力。

 4、計(jì)算機(jī)水平有較大的提高,計(jì)算機(jī)能與課程整合。

二、主要措施:

 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,要以誠(chéng)相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

 2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。

?。?、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動(dòng)筆,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)含量。這其中最重要的一點(diǎn)就是必須持之以恒。

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