音樂話題話題作文集合。
作文是對情感的一種宣泄。經(jīng)常寫作也是對自身語言組織和表達的鍛煉。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，我們應該在優(yōu)秀的作文之中學到些什么？你也許需要"音樂話題話題作文集合"這樣的內(nèi)容，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
?。?yōu)美的音樂，活潑的噴泉，我永遠也忘不了！
你們看過還跳舞，唱歌的噴泉嗎？我想你們一定沒看過吧！
今天，我和小寶，小寶的外婆，奶奶，媽媽，還有一個小妹妹一起去看了會唱歌跳舞的噴泉。
起先我也不相信世界上有會跳舞，唱歌的噴泉，因為水就是水怎么會唱歌，跳舞呢？小寶媽媽帶我們?nèi)タ戳耍驗槲覀內(nèi)サ挠悬c早所以還沒開始，可是已經(jīng)人山人海了，
我想那一定是騙人的，可又一想，這么多人，應該不是騙人的。
過了一會，演出開始了，這時，四周響起了優(yōu)美的音樂，“嘩！”噴泉噴起來了，音樂也跟著響起來了。這是一首充滿喜悅的樂曲，噴泉也和著音樂時而寬，時而窄。
一排排噴泉有節(jié)奏的噴著，一會兒像可怕的巨龍，一會兒像連綿起伏的山峰，一會兒像正在演奏音樂的豎琴·····噴泉有時高有時時低：高的時后，微風吹來，頓時噴泉像拋灑這千萬的珍珠，
落地時濺起千朵銀花；低的時后，水面像蹦蹦床，“珍珠”像一個個蹦蹦跳跳的小孩子，真是美不勝收。這時水面噴出了紅的，紫的····
各種各樣，才看了一會我就入了迷。
“當！”最后一個音響了，音樂停了下來，跟著又響起了另一首音樂。這是一首溫柔的音樂，噴泉也變得柔和起來。噴泉一會兒變成心形，一會兒變成三角形，
一會兒變成五角星，一會兒變成火箭直飛沖天，下來后水花四濺，美極了！如同一個神奇的魔術(shù)師在變著各種好看的東西，連我也陶醉在這可愛的噴泉中了?！昂?！”
音樂又停了，但是停的時間不多，過了一會，又來了一首新歌。
這首歌很歡快，水一下子噴了上去，像一個舞蹈家在搖動著它的身體，好看極了！
演出結(jié)束了，我才一下子從夢中醒來，我戀戀不舍的離開了。
啊！優(yōu)美的音樂，活潑的噴泉，我永遠也忘不了！
在我們身邊，什么都會背叛，可音樂不會，哪怕全世界所有的人都背過身去，音樂依然會和你竊竊私語。
我曾經(jīng)問過一個哲人：為什么今天的人們還需要一二百年前的音樂撫慰？哲人答：人性進化得很慢很慢。
于是我知道，無論你前走多遠，那些久遠的音符還是會和你的心靈很近，生命之路并不順暢，坎坷和不平都會出現(xiàn)在你面前，但愛上音樂，我便放心，因為一二百年前，那些獨對心靈的音樂編織者，早以為你譜下安慰樂句。
在你成長的時代里，信息的高速發(fā)達使人們的頭腦中，獨自冥想的空間越來越小，然而走進音樂世界，你會在和音樂人的對話中，學會獨立思考，學會用自己的感受去激活生命。每當想到，近日在我腦海里回旋的那些樂章，也會在未來與你相伴，我就喜悅，為一種生命與心靈的接力！
在這里推薦大家?guī)资缀寐牭母瑁好魈爝^后、天下……
音樂可以使我們放松心情，讓浮躁的心沉靜，讓悲傷的心快樂。體驗音樂，可以使我們體味生命的氣息，感受生活的多彩。
音樂可以分為很多種。
古典音樂是端莊的，給人的感覺是沉著，冷靜?！读x勇軍進行曲》，《黃河大合唱》等古典歌曲唱出的是民族精神。《二泉映月》是我國著名的曲作之一，全曲并沒有歌詞，用二胡彈奏，表達了當時人民的生活狀況。它的作者是一個殘疾人，眼睛看不見了，但他能作出如此情韻悠長的歌曲，是崇高的。古典音樂帶給我們的是一種境界，而喜歡聽的人則說明他的性格就像這音樂一樣的古樸，質(zhì)樸。
流行音樂的現(xiàn)代青少年都喜歡聽的，它代表著青春，代表著激情，活力，陽光四射。它能體現(xiàn)我們對生活的積極態(tài)度，體現(xiàn)人們對理想的追求，美好生活的向往。而喜歡它的人則是活力四射，魅力無比的人。
鄉(xiāng)作文村音樂是質(zhì)樸的音樂，是反映農(nóng)村生活情景的音樂。小橋流水人家，孤藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。這樣的情景，它給我們展現(xiàn)了一幅濃郁的鄉(xiāng)村氣息的畫面。
搖滾音樂是城市人的節(jié)奏音樂。如果說鄉(xiāng)村音樂僅應農(nóng)村溫和，緩慢，平靜的生活，那么搖滾音樂則是僅應城市人們車水馬龍，喧鬧的生活。它使人振奮，但會過于振奮。而搖滾音樂一般由男子團隊組唱，而那些人服裝各異。對于看慣了平和的世界，聽慣了平和音樂的人來說，這無疑不是一種瘋狗的舉動。
音樂猶如人生，各種各樣的音樂體現(xiàn)了各種各樣的生活，它可以像古典音樂那樣有規(guī)律，沉著，也可以像流行音樂那樣活力四射。
音樂是我們的生活方式，體驗音樂，會使你到達另一個世界。相信吧，沒有音樂的世界是枯燥無味的。讓我們一起感受音樂帶來的快樂吧！
光，照在鏡子上，鏡子把它聚集折射在我身上，我在這光束織成的小天地中來回穿梭，編織著一個音樂夢。
一個沒有月亮的暗夜，走在燈影下漫步，依稀聽到那美妙而又清新的鋼琴聲進入了我的耳朵，不知不覺，我已被吸引，尋覓這美妙聲音的源頭。這是一家新開業(yè)的鋼琴店，看到鋼琴，我便滋生了自己的夢想—音樂夢。
因為我有了夢想，屬于自己的小小的音樂夢，卻點燃了我心中的那份熱情。剛開始，我買了一個小小的手提琴，上音樂課時，老師總會教我們談幾首曲子，每次學會一首，就會在心中覺得自己好厲害。放學后，我常常會去鋼琴店看一看彈一彈。鋼琴店老板見我每天都來，覺得我很喜歡音樂，也就教我?guī)资浊?，從此，我的音樂夢之旅將就此展開啦！我常常會看關(guān)于音樂家的背后故事：
貝多芬就是一個典型的例子，他在幼年時也非常熱愛音樂，譜寫了一首又一首優(yōu)美的旋律。雖在成年時導致耳聾，但卻十分堅強，從他們手中完成了一個又一個杰出的作品，但上蒼沒有給予他足夠的時間，就被病魔所摧毀。
多么偉大的一位名人啊，多么堅強的一位名人啊，多么熱愛音樂的一位名人??！這些原因全都是因為夢想的存在。
所以，我心中一直會放著這個夢想，并努力去完成它。音樂，它有著一種魔力，他會讓我不知不覺的去觀察，他會讓我心情舒暢，他會讓我感到開心和自豪，他會讓我有勇氣去做我想做但做不到的事，我喜歡音樂熱愛音樂，他是我的夢想，我將為此而努力！
音樂，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。
在學習上，常常因為作業(yè)太多，感到疲勞，加上考試，也會帶來壓力。有時，因為煩躁，忍不住破口大罵，控制不了自己的情緒，一聽音樂，就會讓人的心又慢慢地平靜下來。音樂就是讓我們恢復心情最好的藥品。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。同時，他們更容易感受到生活的樂趣，熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的角色，在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方，是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈，去領(lǐng)悟那最美的真諦，感受人間真情的律動?。。?！
一個陽光明媚的周末，我跟著一個大姐姐去肇慶的一個我叫不出名字的音樂廳享受一場音樂盛宴。
音樂廳里不像我想象的那樣嚴肅、莊嚴，(.)反而人聲鼎沸，每個人的談話中無不流露出對音樂的渴望與熱愛。音樂會開始了，有鋼琴獨奏、古箏獨奏、交響樂……每一個節(jié)目都獲得了觀眾雷鳴般的掌聲和一陣陣喝彩。
掌聲剛落，有一個節(jié)目上場了。那是德慶縣實驗小學的古箏合奏——《春之韻》。演奏者的指尖輕輕的觸動第一根琴弦，悠揚的琴聲傾瀉而出，優(yōu)美的音韻像靈泉般從演奏者的手指間流過，慢慢的流進聽眾的心里……
我望望四周，所有人都沉醉在這優(yōu)美的琴聲中；我又望望臺上，兩位演奏者似乎也沉醉在她們的音樂世界里。只見他們面帶微笑，學起了“郎朗式忘我”：身體隨音樂的高低起伏搖擺，好像自己與音樂以融為一體。他們搖擺的身影和綠色的服裝把他們裝扮得像一個前來報春的春姑娘。
這悠揚的琴聲似蝴蝶在山間翩翩起舞，又似小鳥在谷中鳴叫。使我仿佛看到綠草茵茵的草地上百花齊綻，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞著，一切都是那么春意盎然。演奏者輕輕撥動最后一根琴弦，給我們留下了無限的遐想……
這次的音樂盛宴將我的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使我那煩躁的心情平靜下來。
滿天的星星中，總有是一顆最亮的;一盒糖果中，總有一顆是最甜的;在我所學習的課程中，我最喜愛音樂。
在我很小很小的時候，我就和音樂結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說，原本哭鬧的我，在聽到音樂后，立刻就不再哭鬧了。大了一些后，雖然我不懂音樂，但也會隨著優(yōu)美的旋律和明快的節(jié)奏情不自禁地動起 來。不知什么原因，好像主旋律中有一絲線牽引著我一樣，我想原因可能是我和音樂有緣。
上了幼兒園，媽媽給我報了一個鋼琴興趣班，我興奮無比，因為那美妙的音樂可以從我自己的手下彈奏出來了，可以享受陶醉在琴聲中的樂趣了。每節(jié)鋼琴課我都學得十分專心。我學習鋼琴四年，達到 了六級水平，后來因為學習緊張，媽媽不顧我的反對，把我的`鋼琴課停了。
在學校里，每個星期的兩節(jié)音樂課成了我的最愛。我能流暢、熟練地把音樂課本上學的每一首曲子彈奏下來，并且一有時間就彈，樂此不疲。到了四年級，學校開設(shè)了小社團活動，我毫不猶豫地選擇了音樂社團，我為又多了個接觸音樂的機會興奮了好多天。
我認為音樂就是一種語言，可以表達喜怒哀樂。音樂給了我們另一個世界，一個想要多大就有多大的世界，在那里，我們可以擱下所有的憂愁與煩惱，快樂地成長。音樂的國度雖然飄渺，卻洋溢著激情 ;音樂的世界雖然平實，卻充滿芳香。
我愛音樂，現(xiàn)在我對音樂更是情有獨鐘。我在一個個音符中享受著無窮的樂趣;在五線譜中遨游音樂的殿堂。
音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點，它還有更深的一方面。
音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結(jié)晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個字；像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現(xiàn)了母親對兒子的養(yǎng)育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發(fā)了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。
流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經(jīng)聽慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里、車里…...播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲！流行音樂，一種音樂專家開發(fā)音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么？
古典音樂，音樂的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？
音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活……
小編推薦
該篇“聽話題話題作文”文章是小編從網(wǎng)絡(luò)上精挑細選的，歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站。人人都寫過作文，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信。寫好作文是需要我們平時的積累和練習。
我喜歡思考，一片悄悄劃落的樹葉也會引起我無盡的聯(lián)想，思想被帶到遠方，于是我快樂。
秋天來了，大雁南飛。
在我的家鄉(xiāng)，秋風并不像北國的秋風一樣帶著刀剝般的寒冷，但分明帶來一絲寒意。
“自古逢秋悲寂寥?！彪y道正是因為這秋的寒而引發(fā)詩人們無盡的哀愁？秋風的勁舞卷起片片黃葉，禿禿的樹林只剩幾只孤獨的麻雀在鳴叫，無人照料的野草也顯出憔悴的枯黃……。秋的蕭條讓人觸目傷懷。
但我要這樣去質(zhì)問大地：“難道這秋真的是被束縛在詩人手中的一片黃葉上而不剩下一絲的希望和溫暖？”我深深陷入秋的思考中了，這哲學般的思考。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”時間流逝，歲月變遷，世間的萬事萬物生生滅滅都有著自己生命的意義。若說秋的蕭條在于那飛落的黃葉，那便未免過于悲觀。我要為黃葉喝彩。那被埋藏在泥土下的無聲無息的黃葉變化自己的生命形態(tài)，為樹的生長貢獻著養(yǎng)料，它們的生長雖然停止，但它們卻將自己的最后一點價值毫不保留地送給大地。這消失的落葉不也是第二個“春蠶”嗎？黃葉不僅是美麗的終點，更是美的起點，我要為黃葉喝彩。
在這逐漸寧靜的秋中也有些事物綻放著生命的光彩和希望。當秋風來臨的時候，你一定不會忘記菊花。設(shè)若單單欣賞盆中之菊，情趣未免過于單調(diào)。且看看那漫山遍野的野菊，一朵一朵花團錦簇，這一朵朵像太陽般的“金花”如勇敢的斗士。這些秋菊不求盆中之貴，只愿在荒山野嶺、在百花凋謝的秋天默默開放，也只有它才具備那種與寒秋相峙的精神。而菊正因秋之美更顯它的高潔，秋正因菊之美而美。
冉冉升起的紅日，郁郁蔥蔥的油菜田，自由自在的魚兒……，這不也構(gòu)成一幅和諧的圖畫？
秋并不是悲涼的，我要一反古人之情去高聲贊美這秋。
站在高堤上，對于這秋的思考讓我忘乎所以，我深深知道思考帶來思緒，思緒帶來思想，思想帶來對世間一切事物美的詮釋。
我思考，我收獲，我快樂。
這篇文章以“思考”為話題，文章開篇語言簡潔明了，開門見山地表明了作者的觀點。然后，作者通過對秋的思考的詳細描述來論證自己的觀點，思路清晰，論述語言富有文采、形象生動。文中詩句的引用為本文增色不少。文末再次點題，再次表明作者的觀點。
我喘著粗氣，拼命地跑，周圍一片混亂。濺起的泥塊砸到我的臉上、眼睛上，污濁了我的視線，我顧不得伸出舌頭去添泥污，死死地閉上眼睛，隨著身邊的轟鳴奔跑著，茫然地向前狂奔。
不行，我已經(jīng)不能再跑了，我的頭愈來愈痛，每一次前蹄落地都是像要裂開一樣，為什么？為什么我像在棉花上奔跑？我的意識開始模糊，眼前開始變暗，眼不再聽我使喚，我的速度減慢下來?！凹鸭眩阋欢ㄒ獔猿肿。 倍厒鱽戆职值穆曇?，“佳佳，再勇敢點！”哥哥沖我喊。為了不讓別的鹿沖撞了我，他們都圍在我的周圍?？墒?，我真的無力再跑了，我的腿像罐了鉛一樣，而地上就好象有一個巨大的磁石，把我的整個身子都往下拽，我快要躺下了。
突然，又一聲恐怖的狼嚎傳到我的耳邊，好可怕而猙獰！我的鼻子忽地一扇，聞到灰塵彌漫中的血腥，還有死亡的味道，不行，我要活著，我要跑，我不想死。
生的希望給我精疲力竭的身軀注入了新的力量，我咬著牙，開始猛跑過來，忽然，爸爸站住了。怎么了，我剛要問，身旁的騷動越來越大，越來越響，終于，我聽清了：前面是懸崖！“讓開！”我聽到了一個威嚴的聲音。是族長，我們讓開一條路，族長鎮(zhèn)靜地走到懸崖邊，粗略地看了一下地形，嚴肅地說：“這峽谷太寬，咱們跳不過去！”怎么辦，我們慌了。前面有峽谷，后面有群狼，難道我們真的要葬身于此嗎？
“讓我試試，”一頭雄鹿走了過來，“讓我跨過去?！薄安恍?，安迪！這峽谷太寬，你過不去的！”“難道我們都要在這里等死嗎？沒有別的出路了，只有再向前跨一步。”我們都沉默了，看著他堅定的眼神，我們默默地閃向兩旁。安迪開始助跑，起跑，騰空，天哪！差一點，只差一點！“安迪”我們叫到，看著它矯健的身體向谷底飛墜，越墜越遠，越墜越遠……
狼群的咆哮聲近了，鹿群的騷動聲也越來越大?？晌乙巡辉倏謶帧Ｌа劭窗职?，見爸爸也正看著我，眼神中似乎有無數(shù)話要說。“安靜了！”族長大吼一聲，“看我的！”隨著他話音的落下，族長已騰空而起，就在它要向下落的一剎那，另一頭鹿騰起，踩在它的肩膀上，完成了第二跳——在空中，在族長的身上。族長跌向了深谷，而它則平安地到達了對面?！翱焯桑 彼暗?。“沒時間猶豫了！”是的，沒時間了，狼群的腳步聲就在身后，它們的嚎叫聲，還有它們的牙齒磨擦聲。
一對對鹿雙雙跳起，一騰向?qū)Π?，一墜向深淵?！昂⒆?，該我們了?！薄鞍郑 蔽铱蘖?，“我不要，我不要你死，我不要踩在你的肩膀上跨過去！”“孩子，傻孩子，別鬧了，現(xiàn)在不是鬧著玩的時候，記住，爸爸永遠愛你，快來。”
……
“爸……”站在對岸的崖上，我望著深不見底的山谷，淚水刷刷地落下，落在土地上，落在草葉上，落在谷底，也許會落在爸爸的身上。
狼群在對岸咆哮，憤怒它們嘴邊美食的逃脫，鹿群在峽谷的另一端肅立，致哀為它們死去的同胞。藍藍的天空上，飄著安詳?shù)脑啤Ｉ钌畹膷{谷，依舊默無聲息地橫臥在他們中間。有誰知道，剛才這里發(fā)生了一場驚心動魄的較量，一場生與死、愛與恨、給予與舍棄的考驗？向前跨一步，需要的不只是勇氣，更是把生的機會留給別人的無私，為種族的延續(xù)而舍棄自己的信念，是真情，是愛。
看著太陽從破曉的陽光幻化成了落日的余輝，一片溫暖的橙色從眸中褪去。終于是到了小路的拐角，一張?zhí)僖?，一壺熱茶，一方紅桌，再加上兩位兩鬢斑白的老人，一切都是老樣子，卻總是心里最懷念的風景。
院落被爺爺翻新了，庭前一塊小地被打理得井井有條，瓜果蔬菜一應俱全，雖是冬日但依舊能供應源源不斷的綠色食品?？吹酵ピ旱膰鷫σ仓匦卤环埏椷^，紅磚一塊塊鋪去了白墻上的陳年舊斑。
一扇大門也自是換過。剛剛想敲門卻習慣性地推門而入了，不曾想大門自動地敞開，原來門是虛掩的，想著也對，奶奶家的門換過一扇一扇，從木門到結(jié)實的不銹鋼門，門是越換越好，可就是從未真正關(guān)上過。每次都勸誡奶奶把門關(guān)好，她亦是噢噢連聲答應，可每次回家，發(fā)現(xiàn)門依舊是虛掩著的。
想起從前，大約也是這個時節(jié)，當時家里住得離奶奶家很近。有一日中午我未等到爸爸媽媽回家就先行決定出發(fā)去奶奶家了，不長遠的路走得又快又急，路上還暗自揣度奶奶準備了什么佳肴。可是當?shù)綍r，卻只能怔怔地站著，發(fā)現(xiàn)那扇還貼著紅色對聯(lián)的大門緊閉著，見狀便大聲呼喚起爺爺奶奶，可是屋里沒有任何人回應。我只得悻怏怏地開始等，無聊得在圍墻邊踱來踱去，當我把墻角有幾株小草，小草邊又有幾株小草都數(shù)得清清楚楚時爺爺奶奶還沒有回來。于是等得脾氣都沒了便啥都不顧得一下坐在地上。當奶奶的身影從不遠處的田埂上一點一點變大時，激動地直迎上前去，腿卻是麻麻的，一軟又倒回了地上，奶奶見我窩在門旁的小角落里，趕忙放下農(nóng)具。心疼地斥責我，這么冷的天也不知道進屋去。我哇一聲就哭了出來，委屈得連辯解都不說了，奶奶手足無措起來：“你這孩子，這門沒關(guān)呀，推一推就開了，怕我家囡囡要來，奶奶家的門不會關(guān)的?！?/p>
當從回憶里抽出時，發(fā)現(xiàn)心里亦是一片溫暖。是啊，奶奶家的門幾時關(guān)過。
快步走進里屋，一陣香氣撲來，頭頂?shù)臒艄庥吃谒麄兊拿忌?，掩不去的歲月映刻著，他們在一日日老下去了。屋外大門還是虛掩著，我在想它的主人多少次在日暮里就這么等著，等著這扇門被推開，等著我們這群大孩子小孩子回家，回家看看，看看他們，看看這個叫家的地方。他們一直等著，茶涼了，天暗了，門還是虛掩著……
眼前一片漆黑，我正在醫(yī)院里，躺在潔白的病床上。是的，我生病了，生了一場很嚴重的病，我的主治醫(yī)生正要為我做一個特殊的手術(shù)。
他告訴我，我的心出了毛病，需要拓寬它的空間。醫(yī)生和護士莊嚴肅穆地將我推進幻憶室內(nèi)，“咻——咻——”聲驟然響起，我的腦子霎時陷入一片混亂。
我走在無邊無際的黑夜里，茫然不知所措。我彷徨著尋找一片明亮的空間，可是我怎么也找不到那可以拯救我堆滿了疼痛的心靈的出口。我的胸口異常窒息，努力張開嘴呼救，卻怎么也聽不到自己發(fā)出的聲音。突然，前方傳來一些聲音：“林局長！”“您好，林局長！”多么順耳的稱呼，多么動聽的聲音呀！我沉浸在飄飛的快感中，這不正是昔日的我嗎？
我端坐在豪華大客廳中央，矜持地接受別人的“一點小意思”，一邊溫和地批評他們下不為例；我卻之不恭、受之無愧地應邀在大酒店享受著高級的餐飲，山珍海味名貴佳釀塞滿了嘴。我的體形漸漸圓起來了，我走路得挺著肚子了，我看不到自己的腳尖了。不過，他們給我送來的那輛名貴跑車倒省了我不少的力氣。昨天，我又宣布了一批下崗工人名單，老實說我很不高興看到那些下崗人員衣衫襤褸的樣子，那不是往我臉上抹黑嗎？要知道我工作上一向是足智多謀、游刃有余、有條不紊、有口皆碑的，掛在我辦公室里那副對聯(lián)“關(guān)心群眾生活，注意工作方法”不正是我的'真實寫照嗎？不知道這是哪位上級領(lǐng)導的指示，真要那么講方法，我這局長還當不當！
我看到我是那般得意地坐在安樂椅上，樂滋滋地享受著一切。但是，我的心靈倍受著煎熬，難受極了。我的心正在逐漸失去血色，一點點地變暗、變黑、變小。我蜷縮著，透不過氣來。
醫(yī)生似乎淘空了我心里的塵垢。這一次，我看到一個瘦弱的小伙子，扛著犁費勁地在山地里爬行。累了就歇口氣，掏出口袋里的書專注地念著。我看見他考取了大學，成為全鄉(xiāng)的驕傲，縮放出可愛的笑容，后來他留在城里工作，有了幸福和諧的家庭，再后來……一切都變了。
“咻——”我的心靈突然受到猛擊，我感覺我死了。也不知過了多久，我醒了，我的主治醫(yī)生微笑地看著我告訴我手術(shù)成功。他打開了我的心，塵封已久的記憶便如怒濤般涌動在我的腦海?，F(xiàn)在我的心有一大片空白的空間，我可以重新填入新的內(nèi)容。能否痊愈，醫(yī)生說要看我的造化了……
以前的我，常常不知不覺地望著天空發(fā)呆。我不知道為什么，總是覺得心中隱隱約約有種不快感。我十分迷茫，無助。
我不知那種感覺從何而來，也不知該如何揮之而去。我想過很多，也做過很多，可卻沒有任何結(jié)果。我覺得整個世界都會在不知不覺間消失，只剩下我一個人。而直到我聽了諒解這一節(jié)課，我才發(fā)現(xiàn)，原來是我諒解別人不夠。
我開始試著去諒解別人，換位去思考。當我再次聽見父母的嘮叨時，我會選擇傾聽，而不是阻止；當我再次被路過的同學碰掉文具時，我會選擇撿起，而不是埋怨；當我再次等待別人很久時，我會選擇繼續(xù)等待，而不是催促。我知道，這一切的一切，都有著自身的原因，我也感受到了內(nèi)心的一種變化。我內(nèi)心深處的那種不快感消失了，取而代之的則是一種踏實與愉悅。我深切地體會到了諒解帶給我的好處，我想沉浸在這種感覺中，永遠。我知道，只要諒解別人，這種感覺便會出現(xiàn)。
我想這就是我該為自己做的事了。雖然是去諒解他人，但我覺得，受益最大的還是我自己。我讓迷茫、無助遠離了我，驅(qū)散了自己的恐懼。我曾聽過這樣一句話：讓別人因我的'存在而感到幸福。我想，我做到了。我諒解了他人，他們的心里一定會感到幸福。我也會感到很幸福，因為世上有人肯定了我的存在。同時，我也原諒了那個不懂事的自己。我知道，人無完人，我之所以不懂事，是因為我成長得還不夠。經(jīng)歷了這一個假期，我想我真的成長了。我讓曾經(jīng)的恐懼、煩惱遠離了我，我讓自己心中多了種釋然、輕松。
我想，這就是我所為自己做的。
我常常想，怎么才算親近大自然呢？
一個周末，我去了山里。我費盡渾身解數(shù)奔到了山頂，累得一屁股坐了下來。這時，一陣風吹了過來。我感覺頓時神清氣爽。我站了起來，用手，用腳，用腦，用全身上下的每一個細胞感受這陣陣 涼 風，感到無比涼爽，心里不知為何，有股莫名的的歡樂在震動。
一次在老家的小木橋上，我讓陽光灑滿我全身。我忽然感覺，心，不再快速跳動；腦，不再快速運轉(zhuǎn)。仿佛到達了另一個世界。沒有憂愁，沒有煩惱。只有快樂和幸福。
一天下午，我做完作業(yè)，跑到樓下草坪上，躺了下來。那綠茵茵的草地猶如一塊一塵不染的地毯。草地上掛滿了晨間殘留下來的露珠。那一顆顆露珠，好像一顆顆晶瑩的珍珠，閃著耀眼的光。剎那間，我感覺眼睛里沒有作業(yè)，沒有考試。只有快樂的光芒。
我，對親近大自然的想法就是這樣的。
人世間有許多東西只有失去了，人們才懂得珍惜，而我，就要爭取在擁有它時，對它說一聲：“不能沒有你！”
不能沒有你?。‘斈悛氉砸蝗似此l(xiāng)，“獨在異鄉(xiāng)為異客”時，你才會真正地體會到“朋友”這個看似簡單卻內(nèi)涵豐富的詞語的深刻含義。當你的腦海了失去了“朋友”這個詞的時候，就仿佛自己已經(jīng)剩下一具空殼？？精神是極度空虛的！而當你的身邊圍繞著無數(shù)的知心朋友，無數(shù)的患難知己時，你會感嘆：“呵！我是天下最最幸福的人??！”所以，我要說：“不能沒有你?。∮颜x！”
不能沒有你?。‘斈愕男〈诖蠛Ｖ薪?jīng)歷了無數(shù)風雨，征服了無數(shù)驚濤駭浪，終于到達了港口的那一刻，會是你一生中最溫暖的，最欣慰的。因為你回家了。家會是你永遠的避風港。它是一泓請泉，在你干枯已久的心靈深處重新灌溉希望之花，讓你的心靈永遠充滿活力；它是一縷陽光，在你飽經(jīng)風霜以后給予你第一絲溫暖；它是無限純凈的空氣，無處不在，時刻為你輸送最重要的資源……但是，有人卻不以為然，常常對家庭置之不理，那痛苦的日子便從年邁的老母盼望的眼神中一天天溜走……我不要那種凄涼的情景，我要高呼：“不能沒有你?。〖?！”
不能沒有你啊！人生是不可能一帆風順的，人生不過是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來前行的漫長過程。但失敗和成功僅一箭之遙，關(guān)鍵是你在對待失敗時是怎樣的態(tài)度。但有一點是不能否認的？？那就是人生沒有失敗，就不可能有成功。所以，人們在獲得成功的燦爛前，必須要接受失敗的考驗。如果你能從失敗的陰影中堅強地走出來，走上汲取教訓、再接再厲的這條路，就有可能通向失敗的反面？？成功！成功固然輝煌，但失敗有何嘗不美麗？沒有經(jīng)過風霜洗禮過的臘梅必定不能散發(fā)出宜人的芳香！失敗是個未知數(shù)，他是通向成功的必由之路。誰不想看到勝利女神的微笑呢？所以，我發(fā)自肺腑地說：“在我的生命中，不能沒有你！失敗的滋味！”
人生有好多東西值得我們?nèi)フ湎Вンw味，快去撿起那些本應該屬于你的“財富”吧！
舉起雙手，手指交錯。陽光從空隙溜出來，是快樂。
很少去關(guān)注一下自己的雙手，直到拿到這個作文題目，才不由自主的去關(guān)心了一下自己的雙手。不是太漂亮，指頭有點長，挺靈活的，十根指頭上躍動著很細小的紋理，很是可愛。其余之外，我實在找不出什么詞語來形容它們了，它們真是普通得不能在普通了。但是，它是我的，我有權(quán)利掌控它為我做我喜歡的事。
我喜歡彈琵琶。用手指輕輕在琴弦上撫觸，音樂聲便流動在整個房間，輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺，在右手熟練的指法中，我融化在音樂聲中，我全身心投入了，在音樂中思緒萬千雖然我所彈奏的并不太好，但我很喜歡，這就夠了吧？《十面埋伏》氣勢磅礴，雄壯有力；《彝族舞曲》，悠揚動聽，歡快活潑；《春江畫月夜》細雨淙淙，輕柔飄逸。這一切都用我的手彈奏，即使還不是優(yōu)秀的彈奏，但我快樂，我也因我的手而快樂，我的手也是快樂的手！
我喜歡閱讀。坐在圖書館中，用手指翻動書頁，感受書中的魅力。用手摸摸書頁，一股無法形容的舒暢沁入心脾，是一股書的力量，是手架起的一座橋梁，使我得到了快樂，我的手也是快樂的手。
我喜歡整理自己的房間。擦地板，收書桌、擺放物品每周都會有新的風格。每當看著房間中整整齊齊，心情總會愉悅。這一切又都是雙手帶給我的，我很快樂，雙手亦是快樂的。
站在草地上，天空的盡頭是一輪紅日，抬頭仰望，高舉雙手，有一圈絢麗而溫馨的光，那光就是快樂！
“舍”與“得”，是極其耐人尋味的兩個字。靜靜地思索，靜靜地感悟，你就會慢慢體會出人生的真諦。這些真諦常常能驅(qū)散你身心的疲憊與煩躁，滌去你內(nèi)心的雜念與浮華，讓你感到無限的清澈與安謐。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！薄吧岬谩保_是一種境界，一種禪機，一種智慧，它就蘊含在你的生活當中，像珍珠一樣，無時無刻，等待著你拿起它，去打開成功之門，發(fā)揮它無窮的魅力
“舍得”平凡，充斥著我們瑣碎的生活；“舍得”神秘，演繹著人生的喜怒哀樂?！吧岬谩逼鋵嵤且环N境界，一種禪理，是哲學與藝術(shù)的完美融合，彰顯著人生的智慧。把握了“舍”與“得”的要領(lǐng)和尺度，便得到了開啟成功之門的鑰匙。
沒有誰能永遠得到，也沒有誰會永遠失去。
沒有誰能不經(jīng)歷得到，也沒有誰會不經(jīng)歷失去。
，舍仕途取豪情，舍名利得敬仰……有誰能料到舍過之后還會得到什么，有誰能想到舍過之后會有怎樣的結(jié)局？但有一點可以肯定，不曾舍去，根本就不會有轟轟烈烈的所得。
不是嗎？
舍即是得，得即是舍！
舍得是一種哲學，舍得是一種智慧，舍得是一種精神，舍得是一種修為，舍得是一種胸懷，舍得是一種境界。
如果一個人過得無風無雨，那么他將永遠貧窮。
苦難對于天才是一塊墊腳石。
眾所周知的音樂巨人---貝多芬，他的耳朵失聰，大家認為他與音樂就此無緣，可他憑著堅強的意志和對音樂無比的熱愛，經(jīng)過反復的練習和摸索，他成功了，讓美妙的旋律傳進每個人的耳朵里，讓聽不到的人感受到他的力量與勇氣。把這份美妙成為人心中無盡的財富，所以苦難對于天才是一塊墊腳石，讓他攀上巔峰，因為他堅信成功階梯的頂端永遠不會擁擠天才在逆境中才能顯出，富裕的環(huán)境反而埋沒他。
古代那些起義的哪個不是從平民中站起來高舉旗幟的領(lǐng)導人，陳涉出身卑微，沒有社會地位，德才平凡，并不富有，正所謂躡足行伍之間，而崛起阡陌之中他領(lǐng)導的人民起義，一起殲滅了秦的部隊，陳涉出身低微，不正處于苦難之中，而秦始皇在錦衣玉食，左擁右抱的生活中漸漸迷失了自我，所以富裕將他埋沒，而陳涉站在苦難人民中，舉起了起義的旗幟?？嚯y是人生的必修課。
有人說；乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。相信苦難之后終將是海闊天空，但不經(jīng)歷些什么不順，怎么會成長，怎么會去珍惜所擁有的呢？所以說苦難是人生的必修課，更是生命中不可缺失的插曲，那些在浮華中舒服的人將在享受中失去重要的東西。
因為小時候的爬，我們懂得雙手有別的用處，它不是用來移動人的位置的，后來，孩子跌跌撞撞中，用雙腿詮釋了苦難的財富；長大后，懵懂的我們，在對異性的好奇的催使下，我們戀愛了，父母并不知道，后來失戀詮釋了苦難的財富---成長；現(xiàn)在面臨分科和父母的厚望，我們又將如何在這樣的苦難中做出磨練，或許你將成為失敗的那部分人，但苦難之時，如果你不放棄，永存的信念將把你帶到微笑面前，并擁抱一切苦難詮釋了財富---未來。相反如果在這過程中你放棄了，去享受了，那么你將別埋沒于人潮涌動。
世塵的喧嘩，與你只是磨練，一個倍受磨難和苦難的人是最富有的人，因為他可以用苦難創(chuàng)造新世界，而富有的人卻會讓世界創(chuàng)造他。
所以，苦難是一種財富。
在美好校園時光中作文非常重要重要，在寫作時，需要融入最真摯的情感，寫作文的時候，開頭結(jié)尾占兩行半，頂多不能超過三行半。寫作文時你是如何表達情感的呢？以下“荷花話題話題作文”由小編為大家收集整理，希望能對你有所幫助，請收藏。
“愿同云霧山為伴，幽谷溪邊傍石栽。”蘭的幽香卻似乎缺少了幾分傲骨；“咬定青山不放松，立根原在破巖中?！钡闹駝倓牛瑓s似乎缺少了幾份柔情。然而“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！钡暮蓞s是即清幽又不失孤傲，即強勁又不失溫柔。是的，荷總是那么婀娜多姿，亭亭玉立。
荷影綽綽，總是那么妖嬈動人。時值夏日，在校園里，最強人眼球的無疑是接天蓮葉無窮碧的滿池荷花。滿池荷花形態(tài)各異，有的正含苞欲放，好似含羞的少女；有的花開一半，好似翩翩彩蝶；有的早已怒放，好似朵朵彩霞。個個爭奇斗艷，朵朵當仁不讓唯恐落后。
朵朵荷花下邊是層層碧綠的荷葉。黛綠的荷葉連成一片，如同密不透風的城墻，又如無邊的藍海，厚重卻又不失清新。每當夏雨過后，翡翠玉盤般的荷葉上落滿了粒粒珍珠，晶瑩透徹，光彩照人，葉底的魚兒也好奇的探頭探腦。一會兒斂聲屏氣，一動不動，好似看的出神，一會兒又隨著荷影嬉戲打鬧，你來我往，如同彩云追月。
要想真切的感受荷，還需置身荷中去。坐在船上，緩緩劃到水池中間，摘下一朵荷花，捧在手中。聞一聞，清香無比，頓時使我神清氣爽，煥然一新；細細地品一品，甘甜無比，其中卻略有一些苦澀，使人忘掉一切煩惱，浮想聯(lián)翩；地看一看，花瓣上白中帶黃，艷麗無比，美麗極了；輕輕地摸一摸，花瓣光滑如玉，很是叫人舒服。
荷，美麗絕倫。
夏天正是荷花盛開的季節(jié)，上個星期天，我和爸爸、媽媽去日湖公園看荷花。荷花真漂亮，白里透紅的花瓣一片一片的像小螞蟻?？蓯鄣男〈曳紦浔堑南阄墩嫒侨讼矏?。
荷葉像荷花的保鏢，一直守在荷花旁邊，我問媽媽：“荷花是不是一種中藥？”媽媽開心地說：“荷葉是一種治腹瀉的中藥?！蔽衣犝f以后連忙用手去摘，可是荷葉的根上面長滿了小尖刺，我怕把我又柔軟又嬌嫩的小手摘痛了，就讓媽媽去摘，媽媽麻利地摘下一片又圓又大，顏色又綠的荷葉。
我還聽說了荷花生長的過程，首先長荷葉，再是長花苞，然后開花，再是花凋謝，最后長出了又大又甜的蓮蓬。我還知道荷花還有一個名字叫“蓮花”，荷花長在碧綠的池塘里，荷花還是澳門的市花呢！
在回家的路上我不禁想荷花就像個小姑娘，荷花也有生命，她在陽光的照耀下成長，夏天是個炎熱的季節(jié)，荷花在炎熱的夏天，不管有多累，荷花都要讓人們看到他自己美麗和鮮艷的花朵。
深陷污濘意若何?一股傲氣出泥窠。
拔起高昂傘蓋綠，舒展蓮蓬似佛陀!
一身靈氣，二目傳神，三生有幸而得見，四方震動而喝彩，五體投地嘆文采之妙，六神無主竟為之癡迷，七色彩虹當空舞，八面玲瓏唱升平，九天攬月兮可攜子游，十分可喜兮使人解愁!嗟夫!夢中曾有飛渡，相伴此生何求!莫說荷花不會笑，仙子回眸無限情。
是一陣清風，是一次細雨，是飄過來的一縷淡淡的荷花香，是早晨的溫暖的光線，是夜晚微笑的甜夢，你無處不讓人感到清新和淡雅，在生活中的平淡，在生活中的甘甜，其實一切源于你的自然，無需修飾，無需造作，無需張揚，生長在樸實的土壤，站立在靜靜的水面，含苞待放在粉色的世界，看風雨后的彩虹，在無際的綠荷中，你是那婀娜的仙子，讓水因你而笑，讓風因你而舞，讓人因你而醉，那就是你，純真的荷花仙子散發(fā)的沁人心脾的芳香，我坐在緊鄰你的粉裙邊，聆聽關(guān)于荷花仙子的故事。
荷花最有仙子的味道，天姿慧中，我們能看到她的自信，能看到她的努力，她肅然的自信和美麗，讓人精神振奮，她擁有嶄新的開始，更有美好的未來，無論成敗，不放棄自己的原則，不放棄自己的目標，其實荷花是一種啟示，那就是越是泥濘越要站出來，外面的空氣更加新鮮，選擇更廣闊的空間是荷花之所以能浮出水面的志向，亭亭玉立的仙子也要根植于深泥，挺立是一種精神，這就是我的仙子印象，我的荷花禮贊! 我心目中的仙子是生活中的智者，是前進路上的強者，是風骨里潔傲的個性---荷于泥中出，花立水上香，仙在漂遙香氣舞，子為輕歌醉。吾意在高遠，一統(tǒng)群芳路，清益遠香挺莖直，自在人間寓。
古曰：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！苯裉焯鞖馇缋?，老師準備帶我們?nèi)ミh近聞名的萬畝荷塘，欣賞美麗無比的荷花。
快到萬畝荷塘時，一陣陣清香撲鼻而來，車還沒停下，我們就一個接一個地沖了下車，直奔荷塘。荷葉有翠綠、淺綠、青綠的……它們緊緊挨在一起，有的像一個個碧綠的大圓盤，有的`像撐開的大傘，還有的像老奶奶手中的蒲扇……小露珠在荷葉上滾來滾去，就像晶瑩的珍珠在荷葉上翻滾和舞蹈。
荷花在池中亭亭玉立，紅的像一團火，白的像一地雪?；▋憾紵崆榈亻_放著，走進細看，有的才展開兩三片花瓣兒，像位害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，飽滿得馬上要破裂似的。這時，一只蜻蜓飛了過來，不禁讓我想起楊萬里的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！币魂囄L吹來，荷花翩翩起舞。
我仿佛覺得自己就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣服隨風飄蕩。
這是一個充滿快樂、花香的旅游勝地，還有池塘的流水聲，正如我們的歡聲笑語聲呢!
朋友，你一定看過亭亭玉立的荷花吧！房湖公園的池塘里，就有一大片一大片的荷花，它把房湖公園打扮得多姿多彩，它是房湖公園的一道靚麗的風景線。
走進荷塘，像走進了綠色的海洋。荷葉你不讓我，我不讓你，挨挨擠擠像一把把打傘，荷葉的葉絡(luò)清晰可見，荷葉上還滾動著晶瑩剔透的露珠，讓人看了感覺神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽懷中冒了出來，它們像一把把利劍，直指天空，蜻蜓停在了荷葉上，我不由得想起了：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，這首詩。
盛夏時節(jié)，荷花盛開了。一個個粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來，瞧！那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久，花骨朵兒綻開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘，為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧！花瓣粉彤彤的，從遠處看像一條彩霞。花瓣層層疊疊，花瓣圍住一個圓形的花蕊，花蕊像一個小太陽。花蕊上長著數(shù)不清的細絲，細絲上粘滿了黃色的花粉，陸陸續(xù)續(xù)引來了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來采蜜。荷花有許多顏色，白得如雪，黃得似金，粉得如霞。一陣微風拂過荷葉散發(fā)出陣陣清香，聞到這種香味，使人沁人心脾。
荷花不僅裝扮了房湖公園，而且還可以美容。我愛亭亭玉立的荷花
作文，是一種蘊含豐富情感的文字，寫作文可以鞏固我們的專注力。如果缺少對寫作素材的積累，那么完成一篇好的作文是很困難的，一篇優(yōu)秀的作文是什么樣的呢？在此，你不妨閱讀一下細雨話題話題作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
——含著幾絲涼意的風緩緩傾進房間，久違的濕潤再次環(huán)繞在身邊。
風輕輕的吹起窗簾，把滿天的夜色擴展開來。寂靜的夜，只有遠方的天際傳來連綿的雨聲。
仰望深邃的空間，不知為何，覺得此刻更富有詩意。
靠在窗邊，遠望著這個在雨中靜靜睡去的小城，幾點溫馨，幾分懷念，幾絲感悟，幾行悄然。
只有遠方朦朧的還在亮著燈光，夜色之下，那雨絲飛成一縷縷銀白的光帶。黃暈的光從遠方射來，折射成七彩的圖案，微微的旋轉(zhuǎn)著，在玻璃窗的一層水氣上若隱若現(xiàn)。
涼意在心靈中沁透，與時間的變化一樣，都漫漫被淡忘了，只剩這雨中的情懷，令人陶醉。
微風拂過面頰，如花的芬芳，掠去了所有的煩惱。無言，此時更勝似千言萬語。
心存的是那一份原先的感悟，一份靜謐，平凡的日子里，不平凡的情趣。
透明的是心靈，這淡雅的環(huán)境，雨中那如彩虹般的空靈在夜空中浮現(xiàn)。
美妙，不僅僅是這一點，窗邊上，幾盆蘭草在雨絲中微微的擺動，合著微風吹起窗簾的樣子，如此自然，完美。
嘀嗒，嘀嗒，水滴滴在屋檐下，碎成千萬顆珍珠飛灑開來，潤濕了，瓦片旁邊燕子的巢。
門虛掩著，幾步走出去便可以融進這雨絲中，這微微有點刻意的裝飾，卻讓情趣更不平凡。
垂柳下，泥土地上的青草葉也沾上了不少微小的水珠，反射出的光彩，輝映出可愛的光芒。
遠處的燈滅了，房間里只有時間在走動，萬物都靜了下來，只有雨，獨下。
向上望去，天空里沒有任何一絲紋理，其實，早已融合，再也無法分辨。
長夜中的星河，也正如同這小雨一樣，把夜空點綴的快樂，只是遙遠的星，太蒼茫了。
坐在長長的搖椅上，在夜色之中去緩緩理解那獨特的旋律，夢幻般的情懷，如昨日的煙云展現(xiàn)開來。只有那一張張畫片，其中的每一片，都會理解它的唯一。
輕輕的，雨在飛；默默的，夢在飛。
幻想中，光影閃爍；雨絲中，螢火悄然。
去聆聽，風飛起的旋律；去感悟，昨日淚的悲傷。
窗棱邊，風吹蘭草；屋檐下，雨濕燕巢。
微笑著，去看一看，小鳥也都睡著了。
于是，也如此，轉(zhuǎn)身回去；留下小雨，在夜里，悄悄歌唱……
我愛春天那身披黑袍的小燕子；我愛那春天五顏六色的花朵；我愛那剛剛冒芽的綠樹；我愛那……但是，我最愛春天那細如銀針般的蒙蒙細雨。不知不覺中，春雨在春姑娘的護送下，以她溫暖、輕柔、細膩的姿態(tài)灑向人間。站在窗前隔雨遙望，遠處的大廈、綠樹，朦朦朧朧，好像浸在了一片薄霧中。我背著書包，打著雨傘來到了樓下，只見屋檐上的水珠，有節(jié)奏的往下滴，好象在為春雨伴奏。走在路上，聽不見雨點敲打雨傘而發(fā)出的“嘣嘣叭叭”聲，只聽見“沙沙、沙沙”的聲音。好似春蠶們正在悠閑的咀嚼著嫩葉。
俗話說的好；“春雨貴如油。”顧名思義：下一場春雨，比油還要珍貴?？磥恚河赀€是農(nóng)民伯伯的好助手呢！
春雨又悄悄的走了。
哦，我愛你春雨！
幸福是一陣輕柔的微風，吹拂著我們的臉龐；幸福是一場綿綿的細雨，滋潤著我們的心田；幸福是一杯淡淡的清茶，散發(fā)出沁人心脾的清香。在爸爸媽媽給予我春風細雨般的幸福中，我在快樂的成長！
失敗時的鼓勵
又是一次摸底考試，我信心十足地步入考場，認真的答起卷子來，然后從容不迫地交上了卷子。幾天后，成績出來了，在看見成績的一剎那，我像三九天掉進了冰窟窿——從頭涼到腳。我明明很認真地做卷子了啊，可居然考得這么差，回去該怎樣向爸爸媽媽開口啊。懷著忐忑不安的心情，我拖著沉重的雙腿回到了家，垂頭喪氣的拿出了試卷，媽媽看后，并沒有責怪我，而是和藹的摸摸我的頭，語重心長地說：“孩子，勝敗乃兵家常事，一次失敗并不能說明什么，從哪里摔倒就要從哪里站起來，要是灰心喪氣可不行哦，我們一起看看錯在哪里了吧！”看著媽媽專注的神情，我感覺一股暖流涌上了心頭，啊，原來這就是幸福的滋味！
生病時的關(guān)懷
記得有一次，我因為不小心著了涼，而感冒發(fā)燒，爸爸和媽媽夜以繼日的在床邊守著我，又該打點滴了，因為我的血管不好找，護士阿姨第一針沒有扎好，望著手腕上腫起的大包，我疼得幾乎要哭出來了，床邊的媽媽緊緊的握住我的另一只手，心疼的說：“乖女兒，不哭，一會兒就好了??！”聽著媽媽焦急的話語，我感到心里甜甜的，手上也不那么疼了。過了七八天后，我的病終于痊愈了，但是爸爸媽媽整個人卻消瘦了幾圈，我的眼眶濕潤了，心中一種幸福感油然而生，原來這就是幸福的感受！
一日三餐的溫暖
每天早上，我睜開朦朧的睡眼，總是看到廚房里有一個身影在來回閃動，走近一看，原來是媽媽，她系著圍裙，左手揮動著鏟子，右手翻動著炒鍋，不一會兒，一桌豐富的飯菜便出現(xiàn)在我的眼前了。聞著那撲鼻而來的香味，我迫不及待的拿起筷子，品嘗著可口的飯菜，我感覺心中甜滋滋的，哦，我明白了，這不就是幸福的感覺嗎？
幸福是失敗時的鼓勵，讓我懂得不能放棄；幸福是生病時的關(guān)懷，給予我無微不至的呵護；幸福是一日三餐的溫暖，讓我感覺到濃濃的暖意。在爸爸媽媽給予我春風細雨般的幸福中，我快樂的成長！
雨是美麗的，于是綿延的，可那時的雨依然那樣綿延。
高中以來的第一次月考成績出來了，可是我的成績卻令人不喜。當時正下著細細的春雨。我拿著考試卷不知如何回家給父母交代。就這樣我一人慢悠悠的走在回家的路上。似乎路上只有我一個人，又似乎世界上我最倒霉，我最笨。
這就要到家了，可科科不及格，這讓我該怎么辦？煩哪！
嘀咚……到家了，一時驚慌了我的早已慢跳以久的心臟。
是媽媽開的門，似乎她早在門里面就知道了我的情況，一臉的可憐，滿顆瓜子臉也裝作理解?？煽吹某鰜硭苌鷼狻Ｔ谶@時我悄聲的告訴了我的成績。空氣似乎在那時凝結(jié)了，凍在了一起。爸爸媽媽的心情也是昏昏沉沉的。而我卻在嘀咕著：下次一定要考好，復習好，答好······此時的我早已沒了吃飯的心情，慢慢走回臥室，想著下次的考試，一次又一次，想法也連在了一起，不再理我。似乎整個世界只剩下了我和雨，綿連在一起的雨。
時隔一時。
此時的我早已沒了當時的心情，更多的只記得當時的雨，那時的綿綿細雨。
“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”。故鄉(xiāng)的雨就如此飄渺，綿如飄絮，細如青絲。在我的腦海中，唯有故鄉(xiāng)的雨是那道最美的風景。
故鄉(xiāng)的雨，沒有那樣磅礴，沒有那樣渺小，只是朦朧而又清新，而它落在故鄉(xiāng)的古巷中，更美麗，彷佛是一幅被畫家精心雕琢的畫。走在古巷中，一抬頭，便是窄窄的天空布滿了棉絮般輕柔的云。雨，悄悄地從云的指尖溜走，躍入人間，細小的雨滴，輕輕拍打在古巷是羊腸小道，輕輕的拍打著古巷邊的大榕樹，輕輕落入了故鄉(xiāng)。雨滴，它又像是一位如細瓷般嬌貴的女孩，彷佛輕輕一碰，就會支離破碎。它隨著風拂過古巷那泛黃已久的白墻，但最終，嬌貴的身子碎了，輕輕凋落。雨滴還是不肯罷休，拍打，破碎，拍打，破碎，頗有幾分“精衛(wèi)填海”的精神。
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”。隨著一聲聲清脆的鳥鳴，小雨漸漸醞釀成了大雨，紛落而至。雖說是大雨，倒不如說是如煙霧般飄渺，清新脫俗，世間的一切事物彷佛都被它蒙上了一層薄紗朦朧而神秘。古巷的榕樹，久遠的房屋，泛黃的白墻，都被它染上了一抹晶瑩的色彩。被雨滴浸濕的小道，積起了一些雨水，長得比白墻還高的大榕樹，隨著雨，輕輕落下了幾片葉子，落在積水中，彷佛一葉小舟，是那樣的安靜美麗。每當看見那古老的房屋，好像歷史重現(xiàn)，而唯有在雨落下時，才讓人感覺煥然一新，給這幅塵封已久的畫卷添上了些許生機。
大榕樹依舊隨著雨輕輕搖曳，古巷依然是陳舊的，細雨依舊霏霏地下著，隨著春風，又一次落入古巷，又一次浸潤了我深愛的故鄉(xiāng)。
有人說母愛是三月的陽光，溫暖我的心房；有人說母愛是冬天的暖爐，為我驅(qū)散寒冷；但我想說，母愛是春雨，默默地滋潤我這個生命，呵護我的生活。
記得去年暑假的時候，我的皮膚過敏了。剛開始的時候，只是胳膊上有一粒一粒的紅點點，我覺得很癢，總是忍不住要去抓它?？墒沁@些小紅點似乎存心要和我作對似的，我越抓，他就越長，慢慢地，慢慢地，它已侵占了我的全身。等抓破之后，就化成了膿，膿水沾到哪兒就感染到哪。
媽媽回來后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑，就急忙帶我去藥店，可吃了幾天藥后卻沒什么效果，這下媽媽可更著急了。后來媽媽打聽到，西門市場趕早可以買到一種新鮮的草藥，對我的病很管用。于是，每天早上，喚醒我的不是嘩嘩的水聲，就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時候，媽媽就一定在廚房忙碌著，日子一天一天過去了，我的病也一點一點的好了，可是媽媽還是不放心。每天都給我熬藥，后來我想了個辦法，趁媽媽不注意的時候，我就把它倒掉，正當我為這個小計謀而沾沾自喜的時候，沒想到過了幾天又長出來了一粒粒小疙瘩，這時候我才知道媽媽的良苦用心，后來在媽媽的精心照顧下，我的病終于好了。
我相信，在媽媽如春雨般的呵護下，我這棵小苗一定會茁壯成長的。
春天來了,陽光明媚,春風輕輕地吹,白楊吐葉,綠柳抽絲,小草和小花也睜開了朦朧的睡眼,環(huán)顧四周.這時別具風采的春天的主人公——美麗的杏花才悄然綻放.
五一放假,我沒什么事,就出去走走,結(jié)果被剛剛開放的杏花吸引了眼球.遠看杏花沸沸揚揚的一片,好像一條彩帶伸向遠方,為美麗的農(nóng)安縣城增添了幾分姿色.
我快步走上前去.看見杏花各具情態(tài).有的含苞待放,好像一個羞噠噠的小姑娘,有的三五成群擠在一起好像在說悄悄話,有的獨立枝頭單獨接受人們的贊美.就在這時一陣風吹來花瓣飄落,好像一片片彩云飄落人間.我迷惑了,感覺好像在王母娘娘的大花園里游玩.這時來了一群蝴蝶,好像在和杏花媲美,蜜蜂也來湊熱鬧,我詩興大發(fā),隨口說：“杏花才露尖尖角,早有蜜蜂立上頭.”我想生活真美好啊!
我摘一朵仔細看,六個扁平的花瓣,圍繞著花蕊,花蕊中間還有黃色的花粉.用鼻子輕輕地聞一聞,一股幽香飄進我的心房.我想：生活真美好啊!
我再次進入夢的聯(lián)想.黃杏和綠杏掛滿了枝頭,摘下來咬一口汁水涌了出來沖進了我的口中,好甜啊!
我愛杏花,更愛美好的生活.
如何才能寫出感人至深的作文呢？寫作對于我們學生來說是一項日常任務，它讓我們可以在空白的紙上創(chuàng)造一個全新的世界。多加留意、觀察生活，可以為寫作文積累豐富的素材。欄目小編為您整理了關(guān)于“道路話題話題作文”的相關(guān)內(nèi)容，希望這篇文章對您有所幫助。謝謝您抽出時間來閱讀！
競爭這雖然只是簡單的兩個字，可你知道嗎？成功的背后是激烈的競爭，是人們用競爭血汗換來了成功。而競爭的背后又是什么，是人們的辛酸和努力。雖然競爭很苦、很累，但人們還是毫不猶豫地走上了“競爭”這條道路。
競爭到底是為了什么？是為了出人頭地，是為了功成名就，還是為了有比山高、比海闊的知識？
雖然有人在競爭這條路上成功了，但那畢竟是少數(shù)，更多的人卻是失敗。在失敗后，有的人堅強地爬起來，繼續(xù)競爭下去；而有的人卻因此一蹶不振，甚至在沒有人的角落里悲哀的哭泣著。
上了初中才曉得，競爭最厲害的中學當數(shù)那些私立中學。為什么呢？是家長為了在私立中學投入的贊助費沒有白費；是學校要擠進眾多私立中學之前列；是學生既是私立，就得出人頭地……要想在這里有所作為，就得投入競爭的潮流。
我處在的是福州是赫赫有名的私立中學——黎明中學。在這里，每考一單元，都有人哭，都有人笑。真可謂幾家歡樂幾家憂傷。競爭的氣氛更是緊張得無以比擬。每一個班都在為爭取年段第一而努力著?，F(xiàn)在快要半期考了，老師更是煞費苦心地印來一份一份的練習，讓我們沉浸在題海中。而考試后還要在、按扣分來訂正。如這一道題你扣了5分，這題內(nèi)的每小題都要訂正5遍。如此循環(huán)，我們不暈頭轉(zhuǎn)向，也得眼花繚亂。
如果你在班上后幾名，迎來的不是鼓勵，而是一陣陣冷嘲熱諷。這使那些成績差的同學苦不堪言，只好努力學習，發(fā)奮圖強，希望有朝一日，也能像班級前幾名那么風光，那么脫穎而出，出類拔萃。
這時，不由得想起一首歌唱到：“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功……”這告訴了我們要想在眾多競爭者中獲得成功，就必須付出努力，奮勇拼搏。
讓我們一起攜手走上“競爭”這條大道，去經(jīng)歷風雨，一起走向成功吧！
歷史從未停息它的腳步，
時間永遠等待別人踏足。
就想春天，
讓人感到生命的幸福，
就像夏天，
讓人感到生命的溫度，
就像秋天，
讓人感到生命的全部，
就像冬天，
讓人感到生命的飛速。
快樂，依然如故；
憂愁，還是當初。
歲月的年輪映照著成長的足跡，
暗淡的照片描繪出人生的道路。
每秒空氣的凝固，
每分受傷的大哭，
每時沉默的無助，
每天失敗的痛苦。
飛過大海，
越向山川高矗；
越過山川，
飛向大海深處。
或許走向黑暗，
心靈變得麻木；
或許走向光明，
心靈變得孤獨。
就讓昨天停息在隨風飄揚散去的日記，
就讓明天出現(xiàn)在心中畫筆描繪的藍圖。
不是誰都可以明白我的那份神傷的，所寫下的每一個字無疑是我心情的寫照。或許文字并不是一個人的全部，至少不會是他性格的所有。
人的一生蜿蜒曲折的路很多，可是選擇的每一條路都是自己的，只有好好的堅持走下去，看到的才是黎明的曙光。
真的，十四歲看著十七歲飄逸的發(fā)絲，我是想永遠活在十七歲的?？墒钱斘颐靼啄颈峡讨牟贿^是關(guān)于死亡，便覺得這樣的小路最好離得遠遠的。
這個世界是浮華的，難免卻也會遇到一生中最為重要的人，在遇到你之前我也變得面目全非，是你讓太陽的溫暖照耀在我的每一寸肌膚，我把自己都交付給你---在乎的女子。
很多時候的我是不被人理解的，甚至我是多么的孤獨，遇到你讓我覺得整個世界在我的領(lǐng)口下蘇醒，即使是大吼大叫也沒關(guān)系。因為我還活著。
你彈奏的曲子幾乎可以爛熟于心，撥動的琴弦唱著古老而動聽的歌來了，而且就在我所選擇的那條路上。
懷著怎樣的心情寫下這段文字，我把它命名為---氣息。
淡然地離開，不帶走一片云彩我從沒這樣想過，好在我的離開也不會帶走別人的云彩?；蛟S只是心靈稍微的顫抖，是因為我就夠了。如果是我，我會選擇連同記憶都一并帶走。那樣就不必承受不該有的痛楚。
很多次把路過的地方叫做轉(zhuǎn)角，似乎真的沒經(jīng)過一個地方就會是轉(zhuǎn)角，將會迎來的是暴風雨還是陽光明媚。很妖嬈地擺弄額前的劉海。
穿著露出指甲的拖鞋，油光光地涂上如血一般的殷紅，不禁讓我覺得惡心，就像是吃了散發(fā)著腥味的羊肉。渾身都帶著一股難聞的氣味。
詩人不都是傷感的么，只有在落葉紛飛的秋天才能寫出夕陽下、斷腸人在天涯的句子吧。
我所選擇的這條路既不是詩人也不是作家，畢竟我沒有那么多傷心事可以去感懷。這些東西都只是為了一時興起而作，所以不為了任何。
此刻的我，明白了一個道理：走錯也是一條路。
在人生路途上前進
天黑路滑，人心復雜。
平凡的人總習慣小心翼翼地摸著墻前進，用衣服捂住手里抱的一生掙來的錢財，不時探個頭出來東張西望，看誰都覺得可疑，生怕別人搶走他的全部家當。當他饑腸轆轆地路過面攤，總咬咬牙說這里的面比前面村子貴了一角錢。聽大眾談論現(xiàn)在什么行業(yè)最吃香，總是搖頭說有風險，我的錢一部分用來買耕田，一部分用來養(yǎng)牛，一部分用來……，規(guī)劃得完完全全，我的下輩子也就不會餓著啦。投資？不行不行，哪能用錢去賭，這可是我一分一分掙出來的。然后在別人的譏笑中走遠，邊走還邊覺得自己很理智。殊不知當時和他一樣穿著粗布麻衣的人因為敢拼，幾十年后已成了大款。偶爾遇到想重用他的伯樂，問完別人的姓名住址身份，還總覺得心里不踏實，自己這么平庸，人家憑什么用我。裹緊自己的家當，趕緊埋頭繼續(xù)走路，直到一成不變地走完自己的一生。
庸俗的人總愛把自己打扮得光亮以掩飾內(nèi)在的無知，習慣瞪大眼睛左顧右盼，總期望著過路的“好心”人能施以他們無限的前途。點頭哈腰后從別人那索取到些小恩小惠，然后就樂得跟捧著寶一般大搖大擺地走出來炫耀，好像一切都是理所當然。大好春光是短暫的，等眼前的錢財揮霍完后，他又開始掛念不費吹灰之力得來的利益。每天跟在別人屁股后面阿輿奉承，表達自己甘愿做牛做馬的心態(tài)。他腦袋中充溢怎么鉆空隙發(fā)橫財，一心想著多說好話等待上司的提拔，每天攥著家人辛苦掙來的錢大吃大喝，揚言“等老子以后發(fā)了財這點小錢算什么”。他的“以后”是靠拍馬屁拍出來的，他的人生也就只能不停地拍，直到有天馬屁拍穿，人生過完。
只會幻想的人走得最輕松，他從不趕路，只往地上一坐，兩腿一搭，虛構(gòu)的美好生活就呈現(xiàn)出來了。他吹噓自己的才華能為他帶來高品質(zhì)生活：他口中的明天永遠有汽車洋房，雖然他住的只是一套簡陋的單位宿舍；他總說再借兄弟一次錢，等我這次成功以后每天請你們吃香喝辣，雖然你每次找他還債時他總是吃著稀飯就咸菜；他還會說這個人那個人比自己差多了，沒什么了不起，雖然你從未覺得他有多出色過。他編的故事從不屬于他，但他有很多繞來繞去的借口，乍一看道理還是有，可讓人憧憬過程從來就沒見過充實的結(jié)局。有人說得好：有些事不管你的過程，只看你的結(jié)果?？苫孟氲娜四兀克偸前堰^程和結(jié)果捆在一根細線上，拉著總會斷線的一頭說：我離過程和結(jié)果都不遠?？伤麖奈催_到過。旁人的輕視進不了他習慣幻想的腦子，他會在幻想中一事無成地過完一生。
人生的道路本來很平坦，但有了各式各樣的人，把道路踩得歪歪斜斜，還坐在地上嚎啕大哭，或用腦袋撞墻，抱怨上蒼的不公。但總會有智慧、勇敢的人，提著一盞知識的燈，積極向上地行走在這路上，他一定能看到一路的美麗風景與自身光明的前途。
自己的路延伸在自己心中。
海子說：“永遠就是這樣，高山的后面是高山，藍天的上面是藍天，道路的前面還是道路?！?/p>
——題記
時間刻在課桌的傷痕里隨粉筆的灰塵消失散去。黑板上擦不完的公式，一沓沓厚厚的試卷，以為永遠都做不完的演算題、喝不完的咖啡都將在明年的夏日里漸行漸遠，散落在青春的記憶里。而這一個的我們沖刺在人生的拐彎處，隨著夢的方向前進著，再也沒有時間打量著早已變換的校園，再也沒有心思和學弟學妹們真辯這對與錯……
清晨，告別夢鄉(xiāng)，來到教室整理好昨晚疲倦的思緒。沖咖啡，翻書，背誦一連串的動作都已經(jīng)成為本能。晚自習后回家，伴著濃濃的奶香，等下奮戰(zhàn)到深夜。演算紙一頁一頁的翻過，日歷一天一天的撕掉，初三的日子如同這咖啡一樣苦澀，想去放棄卻又絕不能放棄。
黑板上的倒計時已經(jīng)出現(xiàn)，悲涼與興奮交織在心底，。十年磨一劍啊，鋒不鋒利就看今朝了，吐出一口真氣在掌心，悄悄的握緊，告訴自己：“不怕，不怕……”傍晚的陽光不知怎么的灼熱起來，刺得眼睛生疼。真的不敢再走下去，明天會是艷陽天嗎?
無論明天是艷陽天還是陰雨天，都不重要了。重要的是這條道路通向著“羅馬”那里有我青春的夢想，所以我必須執(zhí)著的走下去!
三年的時光漸行漸遠，可年少的我們追逐夢想的畫面一定會可在記憶的深處，在心底最柔軟的地方烙下印記。
海子說：“永遠是這樣。風的后面是風，海的后面是海，道路的前面還是道路?！?/p>
朝陽升起，心靜如水。翻開書本，揚風起航……
白駒過隙，歲月悠悠，我早已數(shù)不清曾在藝術(shù)的道路上踏過多少個春秋，曾采摘過多少朵藝術(shù)之花，親睹她的風采，感受她的芬芳之香。
很小的時候，我就已經(jīng)學會了拿起畫筆有模有樣的畫起了各種圖案，什么蘋果香蕉西瓜梨對那時的我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，就連當時2008年最流行的奧運會標志、貝貝（北）晶晶（京）歡歡（歡）迎迎(迎)、妮妮（你）也畫的栩栩如生、活靈活現(xiàn)，媽媽曾開玩笑說：“你長大當個畫家還不錯哩！”我心里樂陶陶的，藝術(shù)的種子早已悄悄的埋沒在了我的心里，使我很小的時候就已經(jīng)對藝術(shù)充滿了無限向往。
漸漸地，長大以后，藝術(shù)的種子在我的心底生根發(fā)芽，我的想象力和創(chuàng)作能力特別強，一直都特別仰慕設(shè)計師，崇拜工程師，因為啊，我想讓自己的想象力盡情的發(fā)揮運用、開拓創(chuàng)新，給人一種從所未有的沖擊力和爆發(fā)力，令人眼前一亮，給予它們美的享受。于是，我就開始了追求藝術(shù)，邁向了漫漫長途的藝術(shù)之路，踩下一串串腳印……
現(xiàn)在，我做事總是很有條理計劃，什么都要井井有條，樣樣都要十全十美，仿佛我的眼里容不得一點瑕疵缺陷，更是這個習慣鑄就了我的性格，我最討厭的就是東西亂七八糟，做事馬馬虎虎，半粗半細。媽媽總是說我太固執(zhí)，不到黃河心不死，不撞南墻不回頭，我卻覺得這就是個性！
不僅如此，我特別愛好收藏整理，散發(fā)著濃濃的藝術(shù)氣息的東西，我都會收藏起來，堪稱“古董”，特別是銅、玉的東西都特別感興趣，、有著錯雜的駁紋、處處流露著古雅的色彩和情調(diào)的圖案或飾品，在我眼里成為了稀世珍寶，世界名人龍飛鳳舞的字畫對我更是有著巨大的吸引力，忍不住去觀賞點評。
如今，我對寫作更是親切得不得了，跟我一樣的同齡人啊，大多是見了作文就頭疼，稱寫作文為“憋作文”，而我呢，恰恰與他們相反，我是見了作文就像碰見了親朋好友一樣。寫作是我的一大愛好，寫作會使我越來越快樂，我能在寫作的空間里盡情的發(fā)揮暢游，抒發(fā)自己的情感，哪怕悲歡離合，哪怕酸甜苦辣。。。。。而且，我還有一個喜好，你無論如何也猜不到，我特別喜歡點評作文，評出它的優(yōu)點和不足，因此積累了不少關(guān)于點評作文的詞語，像“耳目一新”、“獨具匠心”、“開門見山”。。。。。。
我愛寫作，它總能把我?guī)У搅硪粋€世界，那是一個清幽、爛漫的美好境界。。。。。。
另外，我的藝術(shù)眼光也比較特殊，我心目中憧憬的美好境界不是高貴幽雅的別墅洋房，而是淡雅的小竹林，空氣清新、滿目翠綠。。。。。。我對花紅柳綠的顏色從不感興趣，倒是對古風色彩充滿了迷戀，具有著古雅色彩的建筑物鐵塔讓我感到十分親切，古代人的衣著服飾令我十分向往……
現(xiàn)在，藝術(shù)已經(jīng)在我心底長葉開花了，我對藝術(shù)已經(jīng)到了癡迷的境界……
我常對媽媽說：“我的偶像是達。芬奇。他可是一位思想深邃、學識淵博、多才多藝的藝術(shù)—大師??！他是文藝理論家、文學家、哲學家、詩人、工程師、畫家和發(fā)明家，幾乎在每個領(lǐng)域都做出了巨大貢獻，他就是我努力奮斗的目標??！”
媽總是一臉不相信，說：“光羨慕有什么用，你以為成長的道路是為你鋪好的嗎？再說了，成功又沒有捷徑可尋覓，如果你不肯踏踏實實的堅定自己邁出的每一步路，最后還不是一事無成？”
對，我努力，我上進，只有這樣，我才能離成功更進一步。
我就是這樣一個有理想、有抱負的藝術(shù)女孩，我有我的追求，我有我奮斗的目標，我將永遠徘徊在藝術(shù)的道路上，釋放自己的情感，活出自己的色彩！
路，人們?nèi)绱耸煜さ囊粋€字眼，這世界上與人最親近的也許就是它了。魯迅先生曾經(jīng)說過“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，從小到大，我們走過的路不計其數(shù)。路，有看得見的地上的路，有看不見的心里的路，真正的人生道路每個人都只有一條，每個人都有選擇的權(quán)利。
現(xiàn)實生活中，這條路真的好長好長，長得連我們自己都不知道什么時候才能走到盡頭。并且路上常常會出現(xiàn)一個大水坑，一塊絆腳石，一面懸崖，一片沼澤地……我們隨時都會碰到這些困難，都要去面對它們，去克服它們。當你達到了某種目標，走到了路的“盡頭”時，放眼望去，卻發(fā)現(xiàn)在前方又延伸著一條蜿蜒的路，誰都不知道前面的路還會有多遠，前面的坎坷還會有多少。前進其實是件很容易的事，但是，能在功名成就，能在大悲大痛之后繼續(xù)前進，卻是一件太難太難的事。所以，很多人選擇了放棄，選擇了逃避，也許真的是因為他們選擇的這條路太難走了，或許他們沒有足夠的信心，認為自己根本不可能走完這條路。畢竟，追求是無限的，是沒有盡頭的?？墒撬麄兎艞壱院?，他們逃避以后，影響了一生的思想和行為，很多人會因此墮落，很多人會因此作踐自己。有的人嗜酒如命，郁郁寡歡；有的人好賭成性，縱欲無度；有的人財迷心竅，利令智昏，甚至成了生命的毒瘤和吸血鬼……
雖然每個人的人生道路都不是平坦的，雖然有這么多人的人生是失敗的，可是仍然有很多人，他們的自信，他們的勇氣，他們的努力為自己創(chuàng)出了一條成功的人生之路?！段饔斡洝愤@個故事相信大家都不會陌生，唐僧師徒四人經(jīng)歷了多少挫折，多少酸甜苦辣，可是他們?nèi)匀坏竭_了雷音寺，取到了真經(jīng)，因為他們有頑強的毅力，有堅定的信念，有百折不撓的精神。又如從小被大家公認為“笨蛋”的大科學家愛因斯坦；自幼家境貧困的大畫家王冕；從貧寒中走出的安徒生也是家喻戶曉。他們?nèi)松缆返钠瘘c都是困惑的，放眼望去，前面的道路更是迷茫，如果他們不努力，大概今天世人就不會知道他們的名字，沒有人會敬佩他們的才學，當然他們也不會走向這成功的彼岸。
路是人類改造自然形成的歷史軌跡，路是勇敢者披荊斬棘開辟出來的。路是曲曲折折的，世界絕沒有筆直的陽光大道，世界上絕沒有兩條完全相同的。人生的路上有成功也有失敗，有歡笑也有淚水，只要我們永不停息，不懈奮斗，人生的新境界就在眼前。
作文見證了我們的勵志與堅守也見證了我們的勇氣和毅力，寫作可以提高我們的自我認知和思想意識。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀。大家好幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天要為大家介紹一下“放話題話題作文”的相關(guān)信息，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！
我曾經(jīng)喜歡說話喜歡笑、直到漸漸長大我的缺陷被一群人當做開心的事情一樣肆意宣傳、我笑著裝著沒聽到。
其實我心理很窩火、我就在網(wǎng)上憑借自己的人脈肆意踐踏別人自尊。我以為我會不生氣了、可還是一樣夜深人靜我還是會想、我在網(wǎng)上混的再怎樣風生水起、現(xiàn)實還是涼透人心。
憑什么有好事不邀請某些人、我賭氣的也不想出門和他們一群勢利眼在一起、或許我的人際還行、好多人都來叫我、我盛情難卻只是答應了、但我仍然反感那個人、
我那時候覺得我還不算太糟糕、我還有人在意、
直到不久前、曾經(jīng)一個和我關(guān)系不是很熟的人突然找我了、說了許多莫名其妙的話、我才懂、他的刻意接近我、是看上了我的一個朋友。我覺得好可笑、
我不會為人處世、我很驕傲猖狂、我處處和人頂嘴、我天天和臟話為伍。長輩們一直在教訓我、我一直在說謊又不能揭開自己的謊言。我的心也累了。她們說話我充耳不聞、在她們面前沉默寡言。安靜就好我不想逃。
剛剛考完試。我意料之中我考砸了。她告訴我，再能干再有出息也比不上好的家庭。我身邊的那個富二代很好的詮釋了這句話。其實我并不擔心我的將來我自己的一切。不是有人給我依靠是我知道在乎沒用行動我也沒有。空說說我不會。
我想我的自尊在作祟一直攪亂我的心。我很難受不知道為什么。
不一會就到了東部華僑城。?。∧敲炊嗳?。我聽見周圍的同學在叫。抬頭一看，驚呆了。真是人山人海，接著我聽見另一個同學說：好高的山啊。是??！那些山峰是多么高。在導游的指導下我們進了東部華僑城的大峽谷。
山西省晉中市靈石第二小學99溫小雨在祖國的邊疆，生長著一棵樹，它高大挺拔，歷史悠久。人們問它為什么要生長在這里，它笑著說：“因為我要像邊防戰(zhàn)士一樣，并且和他們一起守衛(wèi)著祖國的邊疆?！贝禾斓搅?，這棵大樹枝繁葉茂，掛著燦爛的笑容。人們要問它為什么要長出這樣多而茂盛的枝條，它說：“因為我要讓邊防戰(zhàn)士乘涼。”不久，它長出了豐厚、甜美的果實，并且笑得更甜了。人們問它為什么要結(jié)出果實，它說：“夏天來了，我要讓戰(zhàn)士們解渴?！边@棵大樹就這樣周而復始地生長著。但是，天下沒有不散的宴席。這棵迸發(fā)著青春活力的大樹漸漸衰老了。小動物們都在關(guān)心著這個曾經(jīng)欣欣向榮的生命。啄木鳥每天來給它檢查身體、治?。缓镒雍托“淄媒?jīng)常來給它喝水、暖身子。可是，病魔纏著它不肯放松，使它的生命受到威脅。冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來。好像有人在告訴它，你不會再長出枝葉了，不會再結(jié)出果實了。大樹常常哭泣，它知道只有新的環(huán)境才能挽救它的生命，但是它寧死不屈，仍然在邊疆守衛(wèi)著。有人問它為什么要這樣做，它卻說：“邊防戰(zhàn)士們一天不離開，我就要和他們一起守衛(wèi)邊疆。”這棵大樹的精神，震撼著我的心。它不正像一位默默無聞、自強不息的邊防戰(zhàn)士嗎？指導教師：田艷你的想象很豐富，表現(xiàn)了邊疆戰(zhàn)士默默無聞、自強不息的精神。
時間讓我快樂也讓我痛苦。我從來沒想過和你們分開，但是這次我真的認輸了！
在我的六一班中，我從來沒想過“分開”這個詞語！我覺得時間還很多……很多，哪想到轉(zhuǎn)眼間六年級都過去了，我才感覺到痛苦！我好后悔，后悔沒能好好珍惜時間；我好難過，難過和我同甘共苦的同學分別；我好想哭，因為時間我再也見不到那些學習好的同學！總而言之，我真的好想他們！
不知道你們好記得那次嗎？我可是記在心里哦！
你們男生手拿衛(wèi)生紙和紅色水彩筆用紅色的水彩筆涂在紙上裝成日本人，我當時暗笑你們的迂！好開心呢！可是老師說了你們一頓，我無奈的搖了搖頭。希望在以后的日子中，我們能該鎮(zhèn)不良習慣！
哈哈，不知你們還記得嗎！一到我不開心的時候，我就會想起它！那真是一到美味的甜點?。〕酝晷睦锩雷套痰模?/p>
每個人都有自尊，如果受到冤枉的傾害后果不堪設(shè)想。我以前曾被冤枉過，自尊收到了極大的傷害，且聽我慢慢到來。
只記得那是一個早上，上課時老師說要考試，同學們都拿了一張紙來考試，不想這就是受到冤枉的開始。時間正在一分一秒的度過，突然聽見老師說;你手里拿著什么，給我看看!(文中的你是坐在我前面的同學)。老師走到了我前面的同學那里問道;是誰寫的?他面如土色的說;不是我寫的。同學們的目光齊刷刷的瞅向了他。此時教室格外安靜。他焦急的說;老師這張紙是在地下?lián)斓?。老師拿著這張紙看了看，小聲地說;好像是我寫的。
一瞬間，同學們的目光又轉(zhuǎn)移到我的身上。我暗暗的在思考;為什么老師的一句話語竟然讓同學們?nèi)颊f是我寫的呢?一下子，我的清白就算跳進黃河都洗不清了。這一場面
我實在不知道用那個詞來形容它了。斯特那夫人曾經(jīng)說過這樣一句話;自尊心是一個人品德的基礎(chǔ)。若失去了自尊心，一個人的品德就會瓦解。難道老師想要我的品德瓦解?太不可思議了。我的腦子非常的亂，同學們都說是我寫的，不知道怎么回是自尊心受到極大的傷害，我大聲的說;不是我寫的。教室里雜亂的聲音一下子沒有了，但是我哭了。為什么老師的一句話同學們都相信了呢?我暗暗的思考著。
鈴鈴鈴…下課了，沒想到?jīng)]有一個同學來安慰我，我的心哇涼哇涼的。同學們怎么會變成這個樣子呢?事情過后，老師只是問了一句“知不知道是誰寫的”就了事了。
這件事讓我知道了師生沒有隔夜仇，同學之間更沒有隔夜仇。但是我要提醒每一位老師和同學，老師查事情一定要有證據(jù)不能隨便冤枉別人，這樣會使別人的內(nèi)心受到極大的傷害。同學們不能隨便的斬釘截鐵應該相信自己。
姑姑家雖然窮，但我卻很愛去。因為它是我童年的家，在那里可以尋覓到我童年的夢。我是一個不該出生的女孩，因為我已有兩個姐姐和一個哥哥。于是爸媽就把我送到了姑姑家。姑姑只有一個女兒，我去了姑姑是不會被罰錢的。于是對我來說，姑姑便成了媽媽，姑夫則成了爸爸。在我六歲半的時候，大約五月中旬吧，舅舅來領(lǐng)我回家，我就問媽媽:我回哪個家?這就是我的家呀!媽媽含著眼淚把事情的真相告訴了我。聽完媽媽含淚的敘說，我覺得就像是當頭挨了一棒，暈暈沉沉的，淚一個勁地往下流，我真不知該用什么詞來描述我當時的心情。我撲在媽媽的懷里哭個不停，怎么也不肯回家。后來媽媽用長滿老繭的手撫著我的頭說了許多好話，才哄我跟著舅舅回了家，回家以后，我就特別想念我的爸爸和媽媽，也時?；貞浧鹜晡夷莻€溫馨的家。記得爺爺六十大壽那天，姑姑和姑夫都來了，我不知怎么就叫了一聲:爸、媽，你們都來了，我姐姐怎么沒來呢?這時，我發(fā)現(xiàn)親生父母都流淚了，爸爸和媽媽也流淚了。
一個寒假里，我再度來到姑姑家。當我走進那熟識的村子里時，有那么多人都在看我，有的人還小聲說:你們看那個孩子現(xiàn)在長這么大了，還來看她媽媽，難得一片孝心。當我聽到這些話時，我的心就像刀割一樣難受。
我一走進大門，只見姑姑的額頭上已有幾絡(luò)白發(fā)，手變得像松樹皮一樣。她用渾濁的眼睛看著我，那種眼神，是慈母對女兒的愛，同時還流露出一種欣喜而又悲傷的復雜感情。淚也順著我的臉頰流了下來。姑姑看見我的神情，趕緊用袖子抹去眼淚說:收霞，你回來了。隨后，姑姑領(lǐng)我進了屋，給我泡了一杯茶，讓我先喝著，她去給我做飯。我呆呆地坐下，仿佛又回到從前。我三歲那年的端午節(jié)，媽媽說:呢我給你姐妹倆買新衣服，你們倆要什么樣的?我和姐姐爭著說。姐姐說:我要一件粉紅上衣。我說:我要一件花裙子。媽媽走的時候說:收霞，我把你領(lǐng)上。這時姐姐也要去，可媽媽就是不領(lǐng)姐姐，姐姐氣得直哭我們到了城里，媽媽給我買了一件花裙子，又買了一雙長筒襪，可是給姐姐只買了一雙短襪子?；氐郊乙院螅憬惚阏f媽媽偏心眼兒，媽媽笑著說:你已經(jīng)是大姑娘了，妹妹還小，你該多讓著她，才是好姐姐。姐姐賭氣出去了。姑姑和姑夫把我當他們親生的女兒，不!比親生的還要疼愛，他們從不打罵我。這次到了姑姑家里，姑姑又給我做了一件花裙子。一幕幕，不由淚如泉涌我嘴上叫她姑姑，心里叫她媽媽。我為我有這樣一位媽媽而感到自豪。
不登上高山之巔，就無法知道天的高遠，不踏上巨人的肩膀，就很難有新的發(fā)現(xiàn)；不攀山書山的絕頂，就無法通百家之言，曉歷史之變。杜甫有詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小?！闭^高度決定眼界，眼界之寬窄決定一個人的命運。唯有仰之彌高，鉆之彌堅，到達更高處，才能又更寬闊的眼界，更卓越的成就。
沒有超凡的高度，眼界必然受限。
英國的科學家舍勒在研究軟錳礦時，將其同濃鹽酸共熱，出人意料的是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣，足以使舍勒立名千古。若是他能再進一步，人類的歷史或許會被徹底的改變，但他卻堅持所謂“燃素說”，以為那瓶氣體不外是“被氧化的鹽酸”，使氯元素的發(fā)現(xiàn)推遲了百余年。
有人說，舍勒的失敗源于他沒有探索精神，但我卻覺得，正由于他沒有站到超凡的高度之上，才因眼界受限而同所發(fā)現(xiàn)失之交臂。每個人都處于社會之中，難免會受到世俗觀念的控制。那些身處低處，沒有思惟和見識的人，一困于流俗，才寸步難行。而站的高的人，總會掙脫束縛，求得真理。正所謂“居高聲自遠，非是藉秋風”。沒有超人的高度，便不會有過人的眼界。
只有站在不凡的高度上，才能運籌帷幄，決勝千里，擁有過人的眼界。
唐朝末年，王叔文可謂是一位舉足輕重的人物，王叔文是一位棋手，但他更是一個精明能干之人。及至太子即位，他把乾坤視為一盤棋。除宦官，治朝政，削藩鎮(zhèn)，該積弊，可以說，叔文雖死猶生。
王叔文入朝前僅是一個小小的太子侍讀。但他卻包攬群書，深諳治世之道。恰是他閱書不輟，才使他踏上了帝國權(quán)利的巔峰，才給予了他不凡的才智和勇毅。高度決定視野，恰是有了過人的高度，王叔文才能又不凡的視野，才能使自己的改革措施切中時弊，使舉國上下為之一振。
王安石有言：“不畏浮云遮望眼，有緣身在最高層?！蔽ㄓ袚碛羞^人的高度，才能擁有不凡的眼界，取得卓越的成就。
那是一個冬天。這天新聞說會有暴風雪。說著我便想起了我父親在外邊工作忘了帶棉衣。我便出了門，來到了父親的公司父親還真的凍得鼻涕直流。我笑了笑走到他跟前說老爸。冷么？來快穿上他別凍著。呵呵他笑笑。乖孩子，你還真有我得心啊他仁慈得說道。沒啥只是看了新聞說有大雪下所以我就趕來拉。呵呵但我沒想到你還真都凍成個雪人哦。他臉直發(fā)紅像是快把大雪給融化。他2話沒說就拉我走上回家得道路上了。
走著走著。我悠然得看見了一位老婆婆在買番薯，那暖暖得氣體直能在這快凍死人的冬天才有。為這冬天添上了一絲暖和。我狡猾的問這父親說：老爸我們?nèi)コ苑戆?？他笑咪咪的說你這小毛頭一定是想我給錢吧？我絕望的說道：哎誰叫我為了你給你送衣服匆忙的時候忘了帶錢??？（其實出個門也不必要帶錢的）他聽了只好無奈的去買了。拋開那同紅同紫的皮里有著另一個世界望著那黃色的肉哇。還真得舍不得破壞他這美麗得一面。但是最后還是忍不了得吃下了它……過了2天我才知道那條番薯得錢可是老爸的零用錢?。ɡ蠇尳o的）就沒兩下的被我吞到了肚子里了，我對爸爸說對不起，可他卻對我說沒關(guān)系吃了就吃了在說你是我心肝啊，你吃了不等于我吃了么？然后就悄悄的在我眼前消失了，他只說了一句， 我上班了
望著他在空中漂浮著的白發(fā)，望著他沒轉(zhuǎn)過身時的皺紋。那些東西好像都寫著他的經(jīng)歷他的歷史。此時他的身影已在人群里消失的無影無影無蹤了。他走了我落淚了因為他的日子里從來就沒有快樂過，從來就沒有享受過幸福，什么好東西都給了我什么快樂什么幸福都送給我，感謝父親您那的呵護，為了報答，我一定會好好讀書將來會讓你過上幸福而美滿的生活。
做人，更應該有底線。仰望昨夜星空，那里充滿了神奇和奧秘；轉(zhuǎn)回歷史的車輪，那里掛滿了輝煌與成就。在那里，有李白與你的對話：安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。
面對國君，他一身傲骨；面對一片天地，他千古詩才；面對人生百態(tài)，他獨酒深酌。好一個青蓮居士，盛唐詩酒無雙士，青蓮文苑第一家；好一個謫仙人，長安市上酒家眠，醉后敢將天子傲；好一個李白，用建安風骨筑成千秋史冊，用千古絕唱，道出自己做人的底線！
在那里，有蘇武與你交談：云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。
面對朔風凜冽，他與冷月作伴；面對榮華富貴，他用行動作出承諾；面對威脅勸降，他用心靈作出答復。在生存與死亡之間，他選擇了后者；在富貴與貧困之間，他選擇了后者；在屈服與堅守之間，他同樣選擇了后者！歷史不能忘記，北海的蘇武，那個流放于荒山野原的鐵血男兒，用不屈和錚錚傲骨作出了最完美的詮釋；用堅守與執(zhí)著，揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇；用真誠和忠心，描繪了一幅名傳千古的不朽畫卷。蘇武用心靈作出了回答，富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，用心靈道出了做人的底線。
在那里，還有諸葛亮與你聊天：三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。
面對兩朝國君，他忠心耿耿；面對天下百姓，他以身作則；面對功名利祿，他毫不在乎。好一個功在朝廷，原不分先主后主；名高天下，何須辨襄陽洛陽的諸葛孔明！他用誠心敲響了歷史的鐘鼓，用忠心奏出了動聽的樂曲，用心靈回答了自己，道出了自己做人的底線。
昨夜星空依然璀璨，今夜星空同樣精彩。
有那獻身草原的牛玉儒，有那根植西藏血灑高原的孔繁森，有那鑄就長纓銳旅，鍛造導彈雄師的楊業(yè)功
我們呢？看過了歷史，歷史感動了我們。讓我們點亮心中的那盞明燈，堅守做人的底線；讓這美麗的圖景點綴人生，點綴未來吧
今天，老師讓我們學習了《心田上的百合花》這篇文章，百合花的那種深深的毅力吸引了我，在老師讓同學們發(fā)表感想時，有的說：“百合有內(nèi)心的高貴品質(zhì)?！庇械耐瑢W說：“百合有自己的毅力?！钡业闹庇X告訴我，他們說的應該都不對。
百合，一個陌生又熟悉的名字，或許很多人都見過它，但，在那荒郊野外，還有誰能去欣賞他？
雜草的鄙夷和身處的環(huán)境，給了百合強烈的自尊心和內(nèi)心強大的力量。在周圍環(huán)境的側(cè)面影響上，百合發(fā)出了他對自尊心的感嘆。第三自然段寫出了百合命運的心聲，這是它命運的依據(jù)和尊容。在她花的道路上將沒有半點阻礙和半點敵人。成功往往建立在挫折之上，這是自然的法則。在挫折中，有多少人自暴自棄，玩世不恭？只一棵百合花，便諳出了世事的暗淡。她不允許別人，任何人對她的攻擊，這才是自尊心。
自尊心，相信很多人都理解，但我不敢說所有人都了解，那是發(fā)自內(nèi)心和心靈深處的仇恨。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦?，其實并不遙遠。
仇恨，于敵對對方的可惡所做出的了解，保護自己，不受仇恨的傷害，也不受命運的挑釁。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨，只是一念之間的力量。百合，她只是默默地，用雖然沉默但內(nèi)心激昂的一段憤慨，反映了百合為保護自我和保護內(nèi)心所做的奮斗歷程。她并沒有改變靈魂，是自尊心維護了她。她一心一意想要開花，雜草的鄙夷增加了她對自尊心的維護，一種莊嚴使命感降到了她的心里，使她更增加了“我要開花！”的信念。
在世界上，或許有很多像百合花的人們，他們?yōu)榫S護自己的權(quán)利而努力奮斗。百合，似乎給我們一個啟示：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?/p>
假如您對“希望話題話題作文”有著濃厚的興趣，那么這篇文章無論如何值得您一讀。寫作是我們表達內(nèi)心、與外界交流的一種勇氣，也是通過紙筆記錄生活的不可或缺的方式。優(yōu)秀的作文常常能讓讀者在讀后連聲稱贊，閱讀完畢后還請您別忘了將本網(wǎng)頁保存至收藏夾！
希望在生活中是一種看不見，摸不著東西，它只存在于人們的頭腦與意念中。然而希望卻又不是每個人都擁有的。它只會眷戀那些堅信它的存在，并不懈奮斗的人。
擁有希望，你就會向成功邁近一大步！正如俄國作家柯羅連科在其作品《火光》中所寫的一樣：“生活之河依舊在陰暗的兩岸間流淌著，而火光也依舊很遙遠，但是，火光啊……畢竟……畢竟就在前方?！鄙硖幣c黑暗社會中的柯羅連科明白，要改變黑暗的社會是一個遙遠的夢想，但他依舊心懷希望，為了遠方的火光，為了遠方的光明而奮斗。事實證明，正是有了許許多多與柯羅連科一樣不放棄希望，努力奮斗的人，我們才過上了如今幸福光明的生活！再舉個身邊的例子，就說我吧，幼時也是個成績差勁，受人輕視的孩子，但是我從沒有放棄希望，我堅信自己還是一個有希望的孩子，并努力去證明這一點，最終，我做到了！
相反，如果一個人放棄希望，那他的人生將永遠灰暗，失敗！舉個最簡單的例子吧，那些成績落后的同學最常說的一句話就是“我沒希望了，干啥還去努力呢？”正是這種自認為“沒有希望”的心態(tài)，使成功離他們越來越遠，使他們永遠受人唾棄！
沒有了希望的人生是可怕的，讓我們胸懷希望，這樣，成功之路不論多么漫長，最終你定會抵達終點！
希望，某一天幫顆粒串起希望的彩虹，也會串上我小小的希望。
也許是生活得太緊張，每天都匆匆忙忙，偶爾抬頭，才發(fā)現(xiàn)蔚藍的天空中除了朵朵白云的漂浮，還多了許多風箏，五彩繽紛各式各樣的風箏裝飾了藍天小孩子們高興的喊啊，跳啊，跑啊，他們不知道，那風箏里裝滿了希望，所以才會飛的那樣高。
昨天還是未長大的不敢抬頭露出笑臉的小姑娘，還在想什么時候才能一睹她的芳容呢？可是今天，她就很大方的展現(xiàn)自己的魅力，白里透紅的膚色，也是都少女孩的夢呀！也許和我們這些十四五六歲的孩子一樣，都喜歡成群結(jié)隊，都喜歡大家在一起的熱鬧氛圍，她和她的朋友們搶走了春天最亮的鏡頭。瞧，誰又能抵擋住她那清新的暗香呢？想到了！一定是因為他她們希望能結(jié)出香甜誘人的果子，所以才這樣努力的開放。
如果一切都是粉白，是不是有些單調(diào)?；蛟S這就是大自然的奧妙，柳樹在襯托花兒這個職位上無私奉獻。她新抽出的芽，嫩綠嫩綠的，真得好小呀，有點不忍心讓她被微風吹拂，只要靜靜的看一看。柳不像想象中的那樣脆弱，她在這咋暖還寒的時節(jié)中努力生長，每天都有顯而易見的變化，不由得使我對它產(chǎn)生敬佩之情，或許根過的人喜愛柳，勝過于花。柳是一個優(yōu)秀的第二主角。
總是仰頭看，久了，會感到脖頸酸疼，慢慢低下頭，看，是小草在微風中搖曳。枯黃的草還沒退去，這些新一代們就迫不及待的闖天下。也許是因為希望了解更多這個世界，他們都長得好快，努力的長高，這樣就可以看到更遠處的事物。她沒有在乎他只是春天的一個配角，她只是一點一點變得更綠，一點一點長得更高，一點一點實現(xiàn)夢想。他們是永生的，他們一定是想變成大樹，像他們那樣高聳挺立。從地球上有草的那天起，不曾有一棵草變成大樹。他們一定不知道，一夜的狂風暴雨過后，倔強的大樹或許從此失去生命，但是草，依舊挺立，并且看上去更加抖擻。
出去走走，看到一群一群的少年在一起嬉笑著走向目的地。他們是去公園嗎？他們是去野炊嗎？不論是去哪，何以路的歡笑都讓我們看到希望，聽到希望，感受希望。我也忍不住，去放飛我的希望。牽著那根好長好長的線，似乎看到了遙遠的地方，有以為仙子，凝視著我的希望，然后，讓它飛的更高……
每年春天都會如期而至，但我們似乎并不了解春，只是讓她在彈指一揮間流去，把希望和夢想帶給蓬勃的夏，卻不知，在美好而短暫的春，已埋下了希望和夢想的種子，讓風箏和夢想載著它們飛向遠方……
希望是一棵小小的樹苗，無論狂風暴雨也要長成參天大樹；希望是清晨的一縷陽光，讓一整天都充滿溫暖；希望是航行中的羅盤針，使我們在茫茫大海找到方向。每個人都應該有希望，因為希望是精神的支柱，是前進的動力，是人生的方向。
在現(xiàn)實生活中，很多人都誤解了希望，孩子們把希望當作考出好成績時得到的獎勵，大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽上的豐收。其實不然，希望是指一個人內(nèi)心堅定的信念，心靈上的滿足和追求，而不是一味對物質(zhì)的追求。
愛迪生經(jīng)過上萬次的實驗與努力，最終能夠發(fā)明出碳絲電燈，是因為他的內(nèi)心充滿希望，有著堅定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨，但仍能刻苦努力，堅持不懈地學習，源于她對生活的熱愛和對未來的希望。
記得在《讀者》上看過這樣一篇文章，叫做《心中有思念，我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”，又何嘗不是一種信念一種希望呢？有了希望，再寒冷的冬天也有陽光；有了希望，再崎嶇的道路也能走向終點；有了希望，再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云：“希望乃動力之源泉”。正是如此，有了希望，才能知道前進的方向，才能有目標并為之去奮斗，就像有了燈塔，大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是，要想樹立或找到一個真正有意義的希望，并不是一件容易的事。首先，我們要明確自己的身份，要知道自己以什么樣的身份而活，該做些什么。其次，要熱愛生活，對生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標了。最后，也是最重要的一點，就是為了自己的希望和目標堅持，努力地奮斗。
希望是人生的指南針，愿每個人都能在希望的正確指引下，勇攀高峰，走向成功。
早讀課，班主任又找同學談心了。
葉子直起背來呆呆地注視著教室門口，使勁地咬了咬嘴唇。
她是多么羨慕那些走出去的同學，多么希望老師也能和自己溝通溝通?。∪欢?，她知道希望渺茫。她很委屈，盡管付出了百倍的努力，可是，成績卻還是不盡如人意。她也說不清究竟是在哪個環(huán)節(jié)上出了問題……
門又開了，一個同學進來了，班主任又叫了另外一個同學。她羨慕地目送著又一個身影消失在門口，，她知道，班主任找的人都是成績好的。
她的心又泛起了漣漪。她曾發(fā)誓：一定要考出好成績，讓老師重視，讓老師找自己談·次話，哪怕是批評也好。然而，她卻又挺傷心的，那些平時并不怎么努力的同學都能輕松地搞好學習，她自己拼命地學習卻只有這樣可悲的成績。她很傷心，很委屈，也很絕望。她不需要老師對她說太多，哪怕是一兩句簡單的關(guān)切鼓勵的話，她就會很滿足，就會萬分高興，就會信心百倍，就會……她只要不被遺忘。
她的心越來越不能平靜。她低下頭，抓緊手中的筆，死死地盯著書本上那些模糊的字……什么時候，她才能實現(xiàn)這個小小的心愿啊…—
門，又一次開了、，她瞟廠一眼講臺，將思緒收回到自己的課本上。突然，她感覺到有人在朝她走來。對，沒錯！難道老師是找我談話的？我的心愿終于可以實現(xiàn)了！葉子低著頭，臉漲得通紅，用眼角的余光注視著老師的腳步，緊張地捏著筆，只希望老師能在她前面停下……終于，老師走到她書桌前，站住了，她突然騰地站了起來，抬起頭激動地望著老師，并緊張地泛起了一絲微笑。而班主任被她的舉動嚇廠一大跳，連忙示意她坐下，然后越過她的座位，敲廠敲她身旁那個驚慌失措的“武俠迷”：“你出來一下！”然后掉頭就走……
當黑暗籠罩大地時，光明給予我們希望；當魚兒瀕臨死亡時，水源給予它們希望；當你困苦絕望時，我給予你希望。
總有人說：“是你給了我希望，讓我脫離了那致命的泥潭！”可是你又是否明白，想要成功離開沼澤不僅需要別人給予你希望同時你也必須努力為自己創(chuàng)造希望？如果你那時已經(jīng)完全沒有了生的意念，那么即使別人給予了你很大的希望你也不會走出那片沼澤！
黑暗與光明是一個對立的存在，但又都是不可或缺的。當黑夜來臨，我們總會期待明天的到來，那是黎明的第一縷陽光充滿了希望與生機。
相信大家都看過小說，那些小說里的主人公總是在逆境中成長，在絕望中創(chuàng)造希望。雖然他們性格迥異，但個性卻是異曲同工。他們勇敢、堅強、不懼挑戰(zhàn)，他們不僅為自己創(chuàng)造希望也為別人創(chuàng)造希望，在別人眼中：他們就是“希望”！
在這兒有一個故事，講的就是怎樣創(chuàng)造希望：
這是一個貧困的山區(qū)，這里沒有好的醫(yī)院，沒有好的學校，沒有好的教師。。。。。。但，有一個好學的姑娘。她因為家里貧窮很小便輟了學，但她一直沒有放棄學習，她向鄰居家借書、借筆，一個人自己學。她經(jīng)常借著干活的時間去學校里教室的窗戶下偷聽，回到家后一邊干活一邊想著老師講的課，就連晚上做夢夢到的也是在學習。不過她的學習道路并不怎么順暢。她曾遇到過許多困難，比如：去學校偷聽被抓后不準再去學校和媽媽生病需要治療等等，但這些都不是阻止她向求學道路進軍的障礙，她一次次充滿希望而又堅定地說：“我一定會考上大學的！我一定會成功的！”最后她真的成功了。當她站在畢業(yè)典禮上演講時，她說：“能堅持走到這一步離不開我母親的支持更加重要的是我一次次的在逆境中為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心！”
現(xiàn)在我想到這句話時，認識到了堅定的信念、不懈的努力是多麼的重要，更認識到了為自己創(chuàng)造希望，給予自己信心是多麼必不可缺！
希望是自己給的，別人只是你創(chuàng)造希望的一個途徑，只是幫助你創(chuàng)造希望的助手罷了。而且，只要你想“希望”無處不在！
也許老天注定讓我沒有煩惱，由于我有一個太美滿的家庭。可是，我很但愿有個煩惱，哪怕它讓我頭疼讓我睡不著覺。
“回來啦！”媽媽在廚房喊著。
“恩?！蔽逸p聲答道。隨意地將鞋甩在一邊?！芭尽?，書包也隨之被扔在了桌上。我整個人像披發(fā)了架似的坐在搖椅上，任它晃動。
“預備開飯了！”媽媽的清脆嗓門又響起了。
我慢慢走進餐廳，飯碗明晃晃的亮光令我一怔。提起筷子，夾起我最喜愛的芽菜，卻又放下了，一時間竟不知該吃些什么。無奈，只得起身回房間。拿起那張被我藏在褲袋里的試卷，看著那血淋淋的分數(shù)，我哭了。
晚上，我翻來覆去，總不能入睡。媽媽把我喊起來帶到客廳。把呼啦圈遞給了我。我迷惑地問：“干什么？”“你不是睡不著嗎？”呼啦圈真的很神奇，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我竟有了睡意。第二天早上，也許是睡眠質(zhì)量好，精神抖擻。到了學校，打開書包，又發(fā)現(xiàn)一張可愛的信封。我拆開信封，信上列舉了十大條我不必為考試而煩惱的原因。我心里明白，那是媽媽寫的。
媽媽洞察了我的一切，知道我回家后每一個細節(jié)。媽媽就是這樣的細心。
每次，當我有煩惱時，媽媽都會以寫信的方式鼓勵我，勸解我。假如你打開我的抽屜，你會發(fā)現(xiàn)那里裝滿了信件。而我，也習慣了收到那特殊的信。我不知道這是不是件幸運的事。也許，不全是吧。
每當看到同學為煩惱所困，然后通過自己的努力，克服了它，一種莫名的羨慕便涌上心頭。
我但愿有個煩惱。
媽媽，請不要每次都幫我解決，讓我自己來，煩惱是我自己的，我相信自己的能力，我可以解決它。我不想成為溫室里的花朵，假如狂風雨來了，我能經(jīng)受住考驗嗎？我想成為高爾基筆下的那只海燕。
失望常有，希望無窮，失意時，請把快樂作為面具。
童年的夢，閃爍著點點星光，在夏日的晨曦里隨風而逝。那些天真幼稚、無憂無慮的日子，如煙如夢，似霧似雨，在我一點一滴成長的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠好遠……
曾有多少次深夜，我對著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但沒有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。
人們常說：“失落是昨天的，希望與美好是今天的?！笨?，這是真的嗎？
我對這句話產(chǎn)生了疑問，我忘不了那60多分的考試成績，忘不了在比賽中落選時同學的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當所有的挫折和困難向我襲來時，我的心動搖了，覺得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠，那么朦朧。
直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進，對今天充滿希望的人們。
希望是人們寒冷時的一輪太陽，饑餓時的一頓佳肴，干渴時的一股清泉，生病時的一劑良藥……
對自己充滿希望吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情——
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們春風般的慰藉；
痛苦時，它給人們流水般的安慰。
……
對自己充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！
好幾個同學問過我：現(xiàn)在過的怎么樣？適應那里的生活了嗎？我總是那句話：還好！真的還好嗎？我不能確定。我認為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了；最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了；早餐成為了我起晚的替罪羊；手機似乎成為了我留在教室里的唯一原因；有時間了就坐在電腦前，即使無聊的來回刷新屏幕也不會去干一些有意義的事。
以前，為了來到這里我起早貪黑，閑暇時間也會憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票，等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活，我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣，沒有了以往迎難而上的決心，沒有了不甘落后的進取心。我變了，我很多時候不再責備自己的渾渾噩噩，而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認為當我融入到這個新的環(huán)境中一切都會變好的，但我不知道怎么融入這個環(huán)境。是我主動去適應它，還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當夜深人靜的時候，我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前，指著我的鼻子大罵：別在自欺欺人了，你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了，它只會把你帶進人生的死胡同里，不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時間里。這時我的心里會一片澄明。其實，每當我走到人生的十字路口，我知道哪條路是正確的，但我有時不會選，因為它太苦了。
我很慶幸，我也會責備自己的不思進取，也會為自己的錯誤而懊惱。真怕有一天我對自己的放縱視而不見，真怕自己劃不清對與錯的界限，我怕自己的積極思想會像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來把握在自己手中，但我不知道自己能否抓住。人要活在今天，但我總是躲避在明天。但明天會怎樣，昨天我似乎問了同樣的問題。
希望是什么？很簡單，它就是人人都有的一種愿望，一種祝福！
希望是每個人必須有的，它就像黑暗中的一盞燈，讓你感到安心；它就像雨后的一條彩虹，讓你感到豁然開朗；它就像遇到難題時，一個小小的線索，讓你恍然大悟……
每個人的希望不同，不過，每一個希望都有它的價值，你的希望是什么？會不會是希望每天作業(yè)少些，還是希望明天天氣晴朗？
我也有我的希望，想知道嗎？那么就分享給大家吧！這幾年，我國總受到自然災害的襲擊：5。12四川大地震、西北地區(qū)旱災、玉樹7.1級地震……這幾個都是重大災難，還有許許多多的小災難頻頻發(fā)生。“世界末日”這一說法，也因這些災難，而鬧得更響了。我希望別再發(fā)生什么災難了，更不要有什么世界末日，但這個希望實現(xiàn)還有個前提，所以我更希望人們能看清這一個個悲痛的事件發(fā)生的原因，吸取教訓，加強環(huán)保意識，保護環(huán)境不要再做傷害自然，傷害自己的事了。這也是我們所有人的希望，為了這個希望，我們一起努力，打造更好的未來吧！
希望是一種信念，化希望為力量，才是正確的。如果你希望考試成績好，就得多復習，平日里認真聽課。遇到挫折，有了希望，還要付出努力，盡自己的所能，再去希望什么。
有人說，希望就是一種妄想，我看，這種說法不對，的確，有些希望是太遙遠了，就想癩蛤蟆想吃天鵝肉那樣，但大部分的希望是合理的，人們因為有了那些合理，有意義的希望，才會去奮斗，去嘗試，甚至去做對以往來說不可能的事。世界也因那些沒好的希望而更美好！
希望無處不在，懷著那份沉甸甸的，或許并不大的希望，加油，去實現(xiàn)希望！希望讓明天更美好，也希望明天能夠更美好！
每個人一生出來，就會有許多想法。不論是剛出生的嬰兒，剛學會走路的孩子，青少年，少年，中年，老年``````都會有自己的想法。
在我剛懂事時，我希望父母親可以買多點玩具給我玩，買多點東西給我吃，我現(xiàn)在卻希望家人身體健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，難道連這小小的愿望都實現(xiàn)不了嗎？
在我的家庭里，我的父母把我嬌生慣養(yǎng)，把我寵得像個千金一樣。他們不讓我出去玩，于是我變得膽小了，少了很多與人接觸的機會，他們不讓我隨便吃東西，說是怕我皮膚過敏，因為從小我的皮膚就不好，他們不讓我玩水，怕出意外，他們在我每次出馬路時，都會叮囑一句看著車來，要小心點..."！他們在家中買了所有我需要的東西，就是為了不讓我有一點危險，他們?yōu)槲宜龅囊磺?，我都看見了?/p>
但隨著歲數(shù)得增長，我的叛逆心越來越大了。我經(jīng)常做錯事，他們經(jīng)常教訓我。有時教訓的厲害時，我甚至在日記里寫道：或許我不是他們親生的，我只是撿來的，我的親媽??！你在哪兒啊？
在被他們批評后，我常常會認為自己是一個孤獨的孩子，沒有了父母的愛。可是每次的這個時候，他們都會哄回我，然后我們的關(guān)系更加親密了。
他們漸漸地年紀大了，身體差了，現(xiàn)在的我只希望他們能身體健康，開開心心的就好。
寫作文時要注重細節(jié)和分析不要忽視其中的重要細節(jié)和內(nèi)涵，我們平時應加強寫作的片段練習，比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴寫，寫作文的時候要講究哪些技巧呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯對海量信息進行了整合和匯總呈現(xiàn)出這篇“快樂的話題作文”，感謝您閱讀本網(wǎng)頁希望您會一直關(guān)注我們！
星期6上午，我們36班舉行元旦聯(lián)誼會，來慶祝20xx年的到來。我們班被裝飾的漂亮極了。簡直是天堂！我們分四個游戲來慶祝，第一個游戲是猜燈謎、第二個游戲是走方格、第三個游戲是青蛙跳水。最后是才藝表演。
老師宣布游戲規(guī)則后，游戲開始了。
第一個游戲開始了，我身為主持人，和燈謎負責人，不由得感到驚訝，我們班的同學很喜歡燈謎呀，因為隊伍已經(jīng)排到頂后面了，一個又一個的獎品送出去了，有的同學還有四個，這時一個較難的謎語難住了大家：一下就見血。（打一字）這個謎語很多同學都沒有猜出，這個謎語是我寫的，我自然知道答案，答案就是而字，這時我差點將答案說出來，好險那！燈謎也猜完了，第二個游戲開始了。
按照方法走一圈，便可得到糖果，看起來好簡單，一個同學走過去，全部過關(guān)，得到了糖果，輪到了我，我走，誰知半圈都沒走過就被淘汰了，真可惜那，真是看起來簡單，做起來難。
緊接著是青蛙跳水，我最害怕，因為我射中的機會是0%，好怕呀，輪到我了，第一球沒中，第二球沒中，對第三球我已不抱希望了，隨便一投，中了！我得到了獎品，真高興。
才藝表演后，我們大家依依不舍地離開了教室，這是一個美好的節(jié)日。
"放學嘍!踢球去嘍!"在離學校不遠處，有片空地，每當放學，就會有學生到這里踢足球，熱鬧非凡。你瞧，"足球隊員"們已經(jīng)過來了。
大家分好隊，馬上就要開始比賽了，不一會兒，空地周圍便坐滿了"觀眾"，大家正津津有味地觀看著球賽，球門由兩個書包組成，雖說簡單，但是守門員卻十分負責，他緊繃著臉，分腿彎腰，神情緊張，仿佛這不是同學之間的游戲，而是世界杯一樣。
替補隊員望著賽場，眼看球馬上就要射門，而他卻只能干著急，心里比任何時候都不是滋味，真想立刻上場，攔下那顆"炸 彈"。
觀眾席上，天真可愛的小妹妹，躍躍欲試的大哥哥，還有路過的人，都被這場精彩絕倫的球賽吸引住了，帶紅帽子的大姐姐生怕錯過了任何一個精彩的瞬間，把脖子伸的老長，把頭使勁往外探。坐在后排的小妹妹，干脆站了起來，望著足球眼看就要射門，卻又被攔下來，急的滿頭大汗。離場中央最近的叔叔也對這場球賽著了迷，看的神魂顛倒。
我們再把鏡頭轉(zhuǎn)到賽場上，賽場上，球員們個個身手敏捷，你爭我奪，踢得不亦樂乎。平時的好朋友，一道賽場上，全都變成了針鋒相對的敵人，一不留神，球就被往日的朋友奪走了。過了一會兒，一個隊員踢進了球，正高興的又蹦又跳，可隊員卻用仇視的眼光看著他，他定神一看，原來是踢進自己的球門了，"呀!烏龍球!"
成功”與“失敗”不僅僅是兩個字的不同，更是一種差距，只有堅持不懈的人，才會拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結(jié)果，我把題目放在一邊，不去想了。
到了吃飯的時候，父親問我作業(yè)寫完了嗎?我支支吾吾地說不出來，因為我知道父親的脾氣，特別是在學習上，決不允許我有半點馬虎。果然，父親的臉陰沉下來了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門，坐在床上，看著桌子上那道題，仿佛是一個沼澤，我陷了進去，已經(jīng)出不來了嗎?我苦著臉，嘆了一口氣。看到窗外燈火通明的大街上，人來人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時候才能從學習的“沼澤”中解脫出來了?我站了一會兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。
我在本子上寫著一連串密密麻麻的數(shù)字，不一會兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當我想要停下的時候，桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意，我無意中看見了這個題目—《發(fā)明電燈的愛迪生》。我看了看，心中不禁為愛迪生那種堅持不懈的精神所打動了，心里為之一震。想：愛迪生都可以在連續(xù)失敗后依然堅持，最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復地計算、驗算后，終于算出來了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對我說：“一個人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅強的毅力，沒有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎?”我點點頭，看著父親臉上的微笑，我體會到了成功的喜悅。
只要每個人在堅持某一個信念中，不輕易動搖，堅持心中那個“聲音”，那么，總有一天，你也會體會到成功的喜悅!
今天在爸爸的陪同下我來到了一個自然生態(tài)博物館解開了自己心中的謎。
大家對于可能他們認為作為世界上的恐龍早已消失但它們并沒完全可以消失而且學生就在這樣我們自己身邊，它們主要就是中國鳥類，不信吧！那就讓我為你講講，再一次，科學家的仔細分析研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個部分食肉類小型的恐龍變成了鳥。經(jīng)過我的訴說你可能是似懂非懂，想知道就來看看吧。我不僅知道了社會這個我還了解了恐龍讓我做一名導游為你講解以下幾個吧！
首先講解的是健美龍。健美龍的身體上長有鋒利的角，這是因為它的頭部太小太笨，長有角別的恐龍會以為它很厲害不可侵犯。下一個是慈母龍，恐龍是冷血動物但到最后恐龍還是會產(chǎn)蛋，可是一般的恐龍產(chǎn)完蛋就自行離去，讓蛋自己裂開，但是慈母龍不一樣，它產(chǎn)完蛋還要看著蛋裂開，并把他帶大。在恐龍世紀這樣的恐龍是很少見的還有很多的恐龍，在這我就不一一說了。想知道就到自然博物館來看吧！
今天我很快樂并在快樂中學發(fā)展到了很多知識。
沒有香氣的水不會是香水，沒有愛的人也不會是美人。有些事你喜歡做，那你就放手去做；有些事也許你不喜歡做，但是你不得不去做的事，那你該放手去做。
有樣東西，只要有了它，生命就會被綻放得多姿多彩，沉淀在心中的憤怒也將一哄而散，然而這樣東西就是──喜歡。你愛上自己，這世界就會毫無保留的愛上你，我喜歡諦聽漫天飛舞的美妙音符；我喜歡懶在沙發(fā)上當一顆即將發(fā)芽的馬鈴薯；我喜歡和寂寞散步；我喜歡在鏡子前欣賞自己美麗的臉龐，這種懶洋洋的感覺真好，我也享受在其中。
幸福的秘密就是去欣賞世界上的所有景觀，但不要忘了湯匙里的油。快樂的時光有如電光石火，眨眼間就沒了。快樂的感覺令人沉醉；大放異彩的人生令人欣羨；美好的人生令大家歡樂。生命，是上帝賜予的，讓生命多姿多彩吧！這正是我們給上帝最好的回報。
有這么一句話：“你的追求在哪里，你的心也會在哪里?！钡M步就要去改變，追求完全，就要不斷改變。既然要去做就得甘愿放手，我們該好好的做，才能擺脫那些渾渾噩噩的陰影。
喜歡能夠使生命閃爍光芒，我喜歡做我自己，因為“我的快樂就是簡單，簡單就是快樂”。
通過寫作，學生可以更好地理解自己、理解社會、理解人性。在寫作的過程中，人們可以深入思考、挖掘內(nèi)心深處的感受和思想，并通過文字表達出來，從而更好地了解人類心靈的深處。而對于作文來說，優(yōu)秀的作品能夠得到老師和同學的認可，其中包含哪些要素呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的“寫作技巧與方法”將為您揭秘。僅供參考，歡迎閱讀本文！
我是一株翠綠的小草，我每次到了春天的時候，風姐姐都會給我一件翠綠色的衣服給我披上。到了夏天，環(huán)保工人就會給我每天澆水，讓我快快長大。到了秋天，鋤草工人就會給我把我的壞草鋤去讓我健康成長。到了冬天，世界就成銀白色的了，我就枯萎了，我就這樣飄落在了濕潤的泥土里撫養(yǎng)著新一代的小草們。
慢慢的，春天過去了夏天來臨了。我們天早晨起來環(huán)保工人就會給我澆水，讓我長大。
但是夏天的時候我看見了一位阿姨，她買了一個冰糕。她走到我這里的時候冰糕也就正好吃完了，她便把冰糕棍隨手一扔，扔到了我弱小的身上，我當初喃喃自語到：“真是不小心，這位阿姨肯定沒看見垃圾桶，扔得太匆忙了。一會兒又過來了一位小朋友她的媽媽給小女孩兒剝了一個香蕉。小女孩吃完香蕉了以后連看都沒看就直接隨手一扔，扔到了我旁邊的一株小草上。我很氣憤的`說：“怎么可以這樣，如果都隨地亂扔垃圾的話我們小草就不能健康的生長了。如果我們都死了的話世界就會光禿禿的一點也不美觀?！钡悄切┖菪牡娜藗冞€是隨地亂扔垃圾，到處吐痰。后來，我因為環(huán)境的變化早早的枯萎了。然后所有的小草都因為環(huán)境的變化枯萎了，從此世界上就變得光禿禿的了。
所以，讓我們改掉自己的壞行為：不亂扔垃圾、不隨地吐痰。讓世界重新?lián)碛行〔荩屖澜缱兊妹烙^起來。
每當想起“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩時，我就會對隨處可見的小草產(chǎn)生敬佩之心。在山坡上、平地上、懸崖上、石縫里——都可以看見小草的身影。它只需要一點陽光，一點泥土，一點水分就可以茁壯成長，不斷繁殖。
它沒有花香，沒有樹高，但它有一顆頑強的心，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么堅強地活著。
看到小草，我就會想起山區(qū)那些求學的孩子們，那一雙雙渴望學習的眼睛，觸動我的心扉。他們穿著破舊的衣服，擠在幾平方米的破舊平房里上課。每天過著一個饅頭和一碗白飯的清貧生活。每天為了上學，天還沒亮就得上路，爬山涉水，風雨無阻。可是面對這一切，都沒有動搖他們求知的欲望。正是這種逆境中頑強奮斗的品格，才譜寫出了山區(qū)孩子美麗的篇章。他們不是勝似小草嗎？
想到這，我為自己感到慚愧。遇到困難就逃避；遇到挫折就放棄；遇到麻煩就渴望幫助——
我們每個人都是一顆小草，在這個世界上是多么渺小，多么脆弱，但是有的小草勝過大樹，給世界一片清涼；有的小草勝似花朵，給人類一些芬芳；有的小草勝似陽光，給人們一陣溫暖——
讓我們都做一顆無人知道的小草，但是我們的足跡遍布天涯！讓我們?yōu)樽鲆豢貌黄椒驳男〔荻Γ鴬^斗！
“野火燒不盡，春風吹又生?！碧拼娙税拙右咨鷦?，形象的描寫了小草生命力之頑強，生命平凡的偉大。
小草隨處可見，公園里，山坡上，校園里，草地上，望著那漫山遍野的小草，你是否感嘆過！臺風襲來，大樹連根拔起，花朵也被摧殘的不成樣子，誰又可以免過這一難呢？是那謙遜有禮，平平凡凡的小草！在熊熊烈火，一切生靈轉(zhuǎn)眼化為涂炭，在來年為什么又變得郁郁蔥蔥，這是為什么！是那小草又煥發(fā)了生機。—火燒去了小草了的，卻留下了小草的根。
在寒冬的季節(jié)里，所有植物都在度過屬于它們的漫漫長夜，而小草卻依然生機勃勃，雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜，和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的，嫩的。
他雖然不想青松那樣挺拔，也不像梅花那樣孤芳自賞，只是默默無聞的在世界各處孕育著生機。
生與死的沒有嚴格的界線，生命的價值也不是有天分的高低，力量的大小而定的。就像小草那樣，活出自己的光彩，不是如此嗎？如果渾渾噩噩的過一輩子，那不是就與死沒有區(qū)別了嗎？
小草隨處可見，但是他的那種頑強拼搏，奮然向上的精神是可貴的，是需要我們學習的，難道不是嗎？
我是一粒種子，無依無靠，被風兒吹到破墻的磚縫、被調(diào)皮的小孩子玩耍時塞到破墻的磚縫里……
這里沒有清澈的水源、沒有肥沃的土壤、沒有充足的陽光。我悲傷，我怨恨為什么我會淪落到這么惡劣的環(huán)境里。
隨著時間的.流逝。看!一株小草頑強地小草從破墻的磚縫里鉆了出來，它的根牢牢地扎在磚縫里，無論上面磚塊有多重，它都要從磚縫里破土而出。它的根從磚縫里鉆，它的芽使勁的往磚縫外面挺，似乎厭倦在磚縫里度過，想看看外面繁華的都市，熱鬧的場面。它那頑強的生命力，不屈不饒的精神，就連一只在花園中翩翩起舞的蜻蜓也屈服。
小草那種頑強的生命力，不屈不饒的精神，不禁讓我想起鄭板橋的一句詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。也是寫出了竹子在巖石中生長那頑強的生命力，不屈不饒的精神。一株小草已經(jīng)在風雨的搖曳中度過，那只蜻蜓在小草周圍飛著，不停留。它的葉和根綠油油，沒有塵埃，它的葉舒展得像是可以包容下所有紛擾。
美麗是不甘寂寞的，因為這個只能孤芳自賞的地方，它沒有辦法選擇環(huán)境，只能被風兒隨機的放生。小草有頑強的意志，有超常的耐性和堅毅的品格。
小草，永遠只配在你的腳下，它多么卑微，多么不起眼，甚至那一碧千里的草地，只會使你不停的煩惱?？墒?，小草在我的心中變了，只因一場風雨的洗禮。那天，烏云密布，一場傾盆大雨即將到來，我不以為然：這小草，一定會被這場風雨連根拔起的?？墒?，結(jié)果卻令我大吃一驚。
小草變得更加精神了，仿佛這風雨襲擊不了它們，它們已經(jīng)準備好了，一定要戰(zhàn)勝風雨一般，雖然渺小，可我分明看出了小草排山倒海的氣勢，它們似乎怒目圓睜，抬頭仰望天空，一個個大喊：“來吧！風風雨雨我不怕?！彼查g電閃雷鳴，擰開了無數(shù)個水龍頭，狂風大作，幾道閃電劃破天際，繼而，瓢潑大雨傾瀉而下，這氣勢，猶如千軍萬馬一起齊頭并進，浩浩蕩蕩地涌了過來，威力十足……風小了，雨停了，一切又恢復了一片生氣勃勃的景象，我一打開窗，清晰的空氣迎面撲來，可是小草們卻七倒八歪，不是緊貼著地，就是折彎了腰。
哦！不，它們在動，一棵，兩棵……它們都已經(jīng)恢復了常態(tài)，反而比以前更精神了。這可真是我們中華民族的抗日英雄們呀！雖然面臨著危險，卻為了維護祖國的跟平而不肯低頭折節(jié)，寧為玉碎，不為瓦全，不肯茍且偷生，做出對不起祖國的事，都臨危不懼，不正是小草面臨狂風暴雨的精神嗎？頓時一股敬佩之情從我心底油然而生，小草的精神多么可貴呀！小草，不是卑微，而是高尚；不是渺小，而是偉大。他象征著中華民族抗日頑強不息的精神，它那永不低頭，高尚、偉大的品質(zhì)值得我們學習。
小草既是平凡的，又是不凡的。
陽春三月，萬物復蘇，公園里的小草慢慢地蘇醒了，變得生機盎然。那一片郁郁蔥蔥的草地，從遠處望過去就像一塊碧綠的地毯，鋪在水邊，好看極了!為春光增添了許多生機。
金秋時節(jié)，秋姑娘揮舞著衣袖，萬物都籠罩上金色。當然，小草也不例外，紛紛脫掉綠衣裳，換上了金燦燦的新衣裳。
有一天，公園里的小朋友在那兒玩火，一不小心，把小草給燒了，我看了，仿佛心都碎了，但是當我看到草地上殘留著的一些草根，心中有重新燃起了希望之火。
來年春天，我看到公園里綠油油的小草，情不自禁的念起：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。啊!多么頑強的小草啊!
玫瑰的芬芳使人陶醉其中，牡丹的雍容華貴讓人為之傾倒，而野草的堅強毅力不得不使我們折服。
大地初醒，春意盎然。向遠處看去，只見在草坪上有著星星點點的嫩綠，它們并不鮮艷，只是在這初春的早晨顯得那么孤獨。獨自一人站在草坪上，看著腳下剛探出來的小草，不禁在心中暗暗產(chǎn)生敬意。它不受人播種，僅靠著自己的意念來生根發(fā)芽，播撒種子。即使在這種寒冷的天氣里也毫不畏懼的探出自己的身體來感受春的氣息，雨的滋潤。
你，不怕嚴寒酷暑?？恐约侯B強的毅力生長著，人踩不死，火燒不完。古代詩人曾就說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。”這真是表達了你生命頑強的特征。
你，憑著自己堅強的毅力在這個世界上生生不息。將自己的子孫布滿大地。小小的草坪，帶給孩子們無窮無盡的歡樂；遼闊的草原，使人心神放松，騎著駿馬在草原上放肆的奔馳。你用自己換來了我們的快樂！
你，無拘無束。既不像溫室里的花朵惹人憐愛，受人百般呵護；也不像花盆中的植物受到束縛，看不見湛藍的天空，聞不到新鮮的空氣。如此無憂無慮，何樂而不為？如果來世讓我做一種植物，我愿做一棵野草……
野草，它沒有玫瑰那嬌艷的色彩，也沒有牡丹那濃郁的芳香。但是，它有不畏寒的堅毅性格。所以在這里我贊美小草！如今，春風吹遍世界。小草在大地中無盡的生長，它所到之處都增添了一絲絲綠色，它在全世界傳達著春的消息，做春的使者！
野草我們向你致敬！
我常常想：小草的生命是軟弱的還是頑強的呢？
我經(jīng)?？匆娐愤呌幸黄安?，它們長得很多，很高，很密。這些野草，我上下學或去找我的好伙伴時，我都會看到它們，從小時候一直看到現(xiàn)在。每一天,它們都會茁壯成長。
有一天，我看見一些人站在野草邊不走，后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道：“叔叔，您怎么可以傷害它們呀？”那個叔叔回答說：“小朋友,叔叔要把這些野草燒掉?！甭犃诉@話我心里難過極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們。”可他們根本不聽我的勸告。他們把野草燒了，這些野草還會長出來嗎？要是可以長出來，它會在什么時候呢？這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進入了夢鄉(xiāng)。我夢見了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭著說：“你真的就這樣死了嗎？”小草對我說：“我明年春天還會再長出來?！鄙蠈W時，我看見了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來想到了昨晚小草的話，我的淚水就止住了。
終于，我日思夜想的春天來臨了。我立馬跑到路邊，看見小草真的長出來了。真的應了白居易寫的《草》：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生?！?/p>
通過這件事，我知道了：草的生命可真頑強呀。
一株美麗的小草，是毫不起眼的，但是我卻欣賞它。
春天，它伸出懶腰，晃動著它那嫩綠的小腦袋，觀望著世界。把綠色喚起，把生機帶上。遠處的一朵朵野花圍在一起在陽光下互相媲美，而它卻穿著綠裝，默默地為大自然獻出它的美麗。和煦的微風拂過它的臉頰，好像在贊美它，它貪婪吮吸著春天的甘露。孩子們歡喜地在草坪上做游戲，踩著它瘦小的身軀，它毫無怨言。孩子們走后，草坪上一片狼藉，它只能把身軀慢慢挺立。美麗的小草鋪滿了大地，無論在肥沃的原野，還是在貧瘠的山梁，它們都生機勃勃地生長著，并以自己翠綠的身軀點綴著大地，使春天更美麗
夏天，狂風咆哮著，瓢潑大雨從天而降，狠狠地砸在美麗的小草的身上，想要把它征服，然而它卻頑強地與暴雨拼搏。天亮了，雨止了，美麗的小草的身上有著晶瑩的露珠，好像是昨晚拼搏后流下的汗水，但它卻顯得更綠了，更充滿生機。烈日當空時，大地像一個蒸蘢，使人難耐，花兒都被烤得低下了頭，鳥兒也不再鳴唱，唯有美麗的小草默默地抗爭著，苦斗著，不肯低頭
秋天，它身上的綠裝逐漸褪去，留下的只是那干枯的黃衣
冬天，凜冽的寒風呼嘯著，冰天雪地中再也看不到美麗的小草的身影，但此時的它卻深深地把根扎進泥土，積蓄著力量，等待著下一個春天的到來。
草是平凡的，但它的精神是可貴的，“野火燒不盡，春風吹又生”是對它的真實寫照。平凡而又偉大的美麗的小草啊，你用無私奉獻的精神和堅韌不拔的毅力，為大自然譜寫著美麗的頌歌！
我欣賞美麗的小草，欣賞它那堅忍不拔的精神。
在我的家鄉(xiāng)，小草無處不見、滿山遍野、一望無際。像給大地鋪上了一層綠油油的地毯。
小草沒有花朵那樣美麗，那樣五彩繽紛；沒有大樹那樣高大，那樣郁郁蔥蔥；沒有桂花那樣十里飄香，那樣令人神往。不過我卻深深地喜歡上了這個小東西，因為它有十分頑強的生命力！
小草們?nèi)螒{風吹雨打，任憑風欺雪壓，即使是在強烈的地震中，小草們也不屈不撓，深深地扎根于大地，獻身于大地。你用剪刀把小草從中間剪斷，過不了兩天，它就會長出新的嫩芽，再剪，它還會長出。咦！這不正是小草頑強的生命力嗎！
如果沒有小草，世界就不會那么春意盎然，生機勃勃。小草們用自己的努力在改變世界，世界也因為小草而變得更加美麗！
野火燒不盡，春風吹又生。每當我觸摸小草的時候，一股強大的生命力瞬間從我的指間滑過，讓我油然而生對小草的敬佩之情。
在翻閱大量材料后，小編精選出了一篇非常有價值的“味道話題話題作文”作品。相信這篇文章會成為您寶貴的學習和靈感之源。作文是一個心靈碰撞的舞臺，它能夠激發(fā)我們深入思考，寫作則能夠提升我們的語言表達與交流能力。出色的作品常常能夠給人留下深刻的印象，讓人久久難忘。
風吹過我的雙腳，懷念夏天的味道······
打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美，暮色里的小區(qū)一片歡騰，你我騎著單車馳騁在人群中，滿心歡喜，一點點的小幸福便在這黃昏溫暖的氛圍中慢慢彌散開來，彌散在你我心間，盤旋，升溫。
你我在某個夏天，某個時間，某個地點，不經(jīng)意的認識，我們性格相符，很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長卷，在腦海中放映，一切都像是發(fā)生在昨天，還記得那天么？
太陽烘烤著大地，知了的叫聲使人心煩。我坐在屋里悶悶不樂，有心似無心，無心似有心地翻著書。你如天使般悄悄來臨，從身后捂住了我的雙眼，“別煩！”你松開了手，靜靜地坐在我身邊，一聲不吭地坐著?；蛟S你生氣了，我想向你道歉，但礙于自尊心的作怪，不好意思說出口。世界似乎在那一刻停止了，時間的馬車也停止了步伐，大腦不再思考，就這么靜靜的坐著。
直到我合上了書，“怎么了？不開心么？”你柔和的語氣似一股甘露，流入了我的心田，我低下了頭，沉默不語。“不要這樣了，這可不像你呀，有煩心事你可以告訴我呀！我可是你的最佳聆聽者！”看著你，我笑而不語。你不僅沒因我的沉默而離去，反而靜靜的陪著我，不厭其煩的聽我訴說，有你真好！
你告訴過我，路很長，轉(zhuǎn)角便是幸福。是呀，細雨絲絲，絲絲細滑；花花朵朵，朵朵芳香；蝴蝶翩翩，翩翩起舞；小徑悠悠，悠悠綿長。
那年的夏天，是我們最深的交集，我們曾是凝在一點向前努力的射線，而后，射線分道揚鑣，飛速射向相反的地方。
難忘夏天的味道。被風吹過的夏天，我，還念著，期待著······
那天我靜靜地趴在窗前，靜靜的想。
童年時光，美麗無瑕，溫暖的陽光照著我幼小的心靈，童年的幼稚是完美的代表，伸出小小的雙手，想捧起陽光，但是陽光只灑在手上，隨著時間不停旋轉(zhuǎn)，我的心總被愛包圍著，身后總是有一個溫暖的依靠，總是有一張紙飛機，把我?guī)У教柵裕屛覍崿F(xiàn)我的夢想——捧起那溫暖的陽光，讓我嘗到幸福的味道。
童年時光，天真純潔，溫暖的陽光照在我仰起的臉上，童年的幸福是天使的翅膀，伸出小小的雙手，想留住陽光，但是陽光總玩躲貓貓，隨著時間不停旋轉(zhuǎn)，我的心想被愛包圍著，身后總想有一個溫暖的依靠，總想有一張紙飛機，把我送到太陽旁，讓我實現(xiàn)我的夢想——留住那溫暖的陽光，讓我嘗到幸福的味道。
童年時光，留不住它，只能讓它隨風而去，離開我的夢，帶走那張紙飛機和那一縷陽光，讓我放開手中的那根溫暖的線，放走童真，放走童年，只有那兒時的腳印，還帶著一絲天真，讓我嘗到幸福的美好，幸福的味道！
提起美食，大家有可能第一反應就是紀錄片《舌尖上的中國》和中華民族傳承的各大菜系了。而我最喜歡的是日本料理中的壽司。壽司起源于西元三世紀的中國沿海地區(qū)，后經(jīng)傳入日本，經(jīng)過幾百上千年的傳承與改良，成為了當今日本人民最喜愛的傳統(tǒng)食物之一。
壽司的主要材料是用特制的米醋調(diào)味過的飯團（簡稱醋飯），再加上魚肉、海鮮、蔬菜或雞蛋等作配料，其味道鮮美，很受日本民眾的喜愛。為了品嘗到最正宗最好吃的壽司，我來到了位于徐家匯的板長壽司店。一進門就聞到一股魚鮮味撲鼻而來。翻開菜譜就看見了各式各樣的壽司，有魚子壽司、金槍魚壽司等等，我最喜歡吃的是三文魚壽司，魚肉是用來自于挪威的新鮮三文魚肚子上的那塊肥美鮮嫩的魚腩切成。于是，我點了幾個三文魚壽司。從外表上看，壽司圓潤、漂亮，微微閃爍著清朗的光澤。吃壽司有一套專業(yè)的流程：第一步先將魚肉朝下拿起；第二步在魚肉上微微沾一些特質(zhì)調(diào)味醬油，因為在壽司制作過程中已放入一些芥末，所以在沾醬料時不要過多的使用芥末，以免掩蓋肉質(zhì)本身的鮮美，入口后，隨著飯粒與魚肉的鮮味在口里的緩緩散發(fā)，仿佛猶帶生猛活力。新鮮甘美的生魚，肉質(zhì)鮮美，口感豐厚富有彈性，美味極了。而且吃完后，回味無窮，口腔里充滿著魚鮮味。它好像把我?guī)У搅四瞧宄何邓{的大海里，我猶如一條肥肥胖胖的三文魚在深海里自由的遨游，讓我感受到幸福的感覺。可謂是食物中的極品。
中國的美食好吃，但世界各地的美食文化都帶有它們自己的特色，希望我長大后能走遍世界各國，嘗遍世間美食，了解世界各國的美食文化。
小時候，我一直不知道“母愛”是什么東西，是像巧克力、QQ糖一樣好吃的東西，還是像那小說、連環(huán)畫一樣好看的書？終于，我通過一件小事，懂得了母愛的味道。
那天是星期四，放學后我去奧數(shù)班上課?？偣灿袃晒?jié)課，要上到晚上八點，很晚才能回家吃飯。我一邊嘆氣，一邊拿出奧數(shù)書。
下了第一節(jié)課，我走出教室，發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口，手里提著一個袋子。媽媽見我出來了，忙把袋子給我：“一定餓了吧，來，吃點炸雞腿，喝點牛奶。”我打開袋子，一股香味撲鼻而來。我拿起熱氣騰騰的炸雞腿，咬了一口，覺得那小小的雞腿里充滿了母愛。我遞給媽媽，媽媽直擺手：“我吃過了，不想吃了。你別噎著，喝點奶?！彪m然外面寒風呼嘯，但我的心里卻溫暖無比。
雖然只有兩個小小的炸雞腿和一盒牛奶，但那卻融化了我的心，因為那代表愛；雖然只有只言片語，但那卻溫暖了我的心，因為那代表愛。原來，母愛的味道是這樣溫暖，令我在漫漫長夜中倍感溫馨。
茶，香香的，使我全身充滿活力。那濃之的，苦苦的，香的，澀的，總是讓人難以琢磨。
當水浸入的那一刻，為使自己變?yōu)闈庀愕牟?，茶葉拼命地翻轉(zhuǎn)，只為了那濃香能給人快樂，自己便成了“英雄“。而最后，他們改變水的本質(zhì)，而自己也就失去生命的活力，安靜地沉默著，藏在水的最下層。
喝一口那茶香之的茶，才真正感受到茶葉的掙扎給了我多少活力。再看之那已躺下的茶葉，心里能不想些什么嗎？
為什么茶是苦的？因為那是茶葉在為目標奮斗中流下的汗水。
為什么茶是澀的？因為那是茶葉在努力時，被搓折折磨出的“淚“。
為什么茶是濃的？因為那是茶葉在奮斗時流出的“血“。
為什么茶是香的？因為那是茶葉在生命的尾頁寫下的輝煌的結(jié)局。
人生，不也應該如此嗎？為了目標不懈奮斗，哪怕付出生命，至少也是無怨無悔的。人，不在乎付出的結(jié)果，只需要一個經(jīng)過，一個“汗水“和“血水“書寫的經(jīng)過。
當我沉浸于海的蔚藍，總會被一中味道所包圍，我告訴自己，這味道，來自星球上最厚重的藍。
它絕不像雨水味兒那樣清晰。相反，那是一種時間堆疊后的沉重，經(jīng)常想，在很久很久以前，還的味道就是這樣的吧？人類在地球上的無數(shù)次繁榮與沒落，都無法改變這淡淡的咸，微微的苦?；蛟S，海的味道是人類無法稀釋的，都轉(zhuǎn)星移間，還的經(jīng)歷太多……看過熾熱的熔巖噴向高空，煙塵彌漫；看過半快的漂移與撲狀，山脈一次次從海底升起，桑田一次次被滄海吞沒……而這過去的一切，正發(fā)生的一切，與將要發(fā)生的一切，都只能交給這海去回憶、去記錄去預言。
這些事兒都壓到了海的身上，而海的苦水又無出傾到。于是，有些人說：“海是這樣包容的啊！”這是多么討人嫌的說法，每個人都曾自私地向海傾訴煩惱，卻沒有一絲真正的同情與歉意……海的味道沒有告訴我們什么嗎？
當然，上面所有的話都是、在是一個小孩子對與海淺淺的理解和猜測，他也不知道海究竟是怎樣想的，海的味道究竟訴說者什么？
只是，當他沉浸在海的厚重的、咸苦的味道中的時候，似乎多了幾分歉意。海是有徐徐咄咄地東西等著我們?nèi)ダ斫夂筒聹y，因為海是無窮無盡的，什么東西都是有的，只等著你去……
相關(guān)推薦
作文見證了我們的勵志與堅守也見證了我們的勇氣和毅力，寫作可以提高我們的自我認知和思想意識。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀。大家好幼兒教師教育網(wǎng)編輯今天要為大家介紹一下“放話題話題作文”的相關(guān)信息，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！...
