我和書作文。
在學(xué)習(xí)和工作中,大家都經(jīng)歷過寫作,作文的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察。作文的脈絡(luò)清晰與否,取決于作者自己的知識經(jīng)驗(yàn)。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?你不妨看看有關(guān)我和書的故事作文500字,供你參考,希望能夠幫助到大家。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!被叵胱约撼砷L的歷程,既包含著老師的辛勤培育,更是讀書長大的。我酷愛讀書,抱住一本書不讀完誓不罷休。為此,為看書還經(jīng)常和奶奶玩捉迷藏,甚至“欺騙”奶奶。
記得我八歲的時(shí)候,有一天晚上我正津津有味的讀著《水滸傳》這本書,9點(diǎn)半,奶奶對我說:“寶寶,時(shí)間不早了,該上床睡覺了?!碑?dāng)時(shí)我正看到攻打曾頭市這一部分,聽到奶奶的話,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,心情無比沮喪,極不情愿地合上書上了床。
躺在床上,我翻來覆去睡不著。我在想:攻打曾頭市順利嗎?梁山好漢有沒有被抓起來的?最后得救了嗎?又有哪些好漢陣亡了?晁天王死了嗎……突然,我冒出了一個(gè)念頭:等奶奶睡著了,我偷偷起來繼續(xù)讀書。好不容易等奶奶進(jìn)屋關(guān)燈睡覺了,我小心翼翼地下了床,輕手輕腳地走到書桌旁,慢慢的、輕輕的拉開椅子,打開一盞小臺燈,繼續(xù)看書。我看得如醉如癡,既為梁山好漢打了勝仗而欣喜,又為晁天王遇難而悲傷。不知不覺已到了夜里11點(diǎn)多了,《水滸傳》還有幾頁沒看完,我不甘心,又繼續(xù)看了下去。突然聽到一聲“你在干什么?”我猛一抬頭才發(fā)現(xiàn),奶奶已經(jīng)站在我的桌前。我低下頭,連聲對奶奶說:“對不起,奶奶,我這就上床睡覺。”我依依不舍的放下書……
啊!一本你喜愛的書就像一個(gè)營養(yǎng)豐富的面包,也像一片知識的海洋。讓我們在書中盡情地吸取營養(yǎng),在知識的海洋中自由翱翔吧!
冰心奶奶說過,讀書好,多讀書,讀好書??梢娮x書是一件很好的事情。但是,有一次,我卻因?yàn)樽x書被挨了一頓吵。
那天晚上,我像往常一樣,做完作業(yè),就開始看我心愛的福爾摩斯探案集小說,看的正精彩的時(shí)候,媽媽卻進(jìn)來了,說:“這么晚了還不睡覺,明天早上萬一起不來了怎么辦呀?”我只好放下書,去睡覺,可我非常想看福爾摩斯的結(jié)局呀!怎么辦呢?咦,我想出來了我可以悄悄地讀。YJs21.cOM
進(jìn)了被窩,我把書放在枕邊,假裝睡覺。媽媽關(guān)了燈,關(guān)上門,走了出去。我靜靜地聽著,腳步聲漸漸的沒有了,我想去開燈,可是萬一被老媽發(fā)現(xiàn)就不好了。咦,對了,爸爸的手電筒在我書架上放著,可以用手電筒來看書。我爬下床,左摸右摸,在這里。我打開手電筒,津津有味的看起來,不知過了多長時(shí)間,也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。就在這時(shí),門被媽媽打開了,媽媽生氣的說:“你不想要你的眼睛了嗎?啊,都這么晚了還看,快點(diǎn)睡覺。”見這樣的情況,我只好睡覺了。
讀書并不是一件壞事,可是,也要選擇適宜的時(shí)間來讀。
“書籍是巨大的力量”——列寧。
“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”——高爾基。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”——笛卡爾。
“讀書越多,越感到腹中空虛”——雪萊。
…………
各種的名言,各種的教導(dǎo),都鼓勵(lì)著多讀書,正因此,使我有了與書本的故事……
小時(shí)候和許多人一樣,一向不喜歡讀書。直到讀到了魯濱遜漂流記,我用了一天半的時(shí)間一口氣讀完了這本書,從此便一發(fā)不可收拾。(所以直到現(xiàn)在我一直堅(jiān)信,你絕對不是不喜歡讀書,只是你沒有碰到你喜歡的書而已。)
之后就一直尋找這類的書,《格列夫游記》《神秘島》《金銀島》。慢慢的又開始獵食別的類型,四大名著,《給加西亞的信》《史記》《讀者》……
剛開始看書只是為了滿足單純的閱讀興趣,然而漸漸地,一向不愿意和別人討論的我,慢慢地也開始滔滔大論起來,書本在我毫不察覺的情況下豐富了我的知識庫。讓我能更加出彩,使我更加自信。
漸漸地,我不再愿意在一個(gè)個(gè)溫暖的早晨,一個(gè)個(gè)炙烤的午后,一個(gè)個(gè)微寒的涼夜里不知所措,我更愿意帶上一本自己喜愛的書,蜷曲在一個(gè)無人打擾的角落,借著日光,借著燈光,獨(dú)自在書中翱翔,書,它既能帶我“上九天攬?jiān)?,下五洋捉鱉”,亦能牽著我的手,進(jìn)入一個(gè)個(gè)平凡人家,品閱著他們的故事。一個(gè)人,一本書,一個(gè)角落,一束光亮,寧棄黃金萬兩,不愿負(fù)了這最美的時(shí)光。不論時(shí)間如何在宇宙中肆虐,我穿越著古今;不論各國的領(lǐng)土再如何的變化,我仍了解著世界。
那書柜中的朋友,你,還好嗎?
書對于每個(gè)人來說意義都是不同的。高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”而在我眼中,書是把鑰匙,帶我打開一扇扇知識的大門;書是一盞盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路;書是一條船,載著我在知識的海洋里遨游。
我一開始不太喜歡讀書,都是媽媽催促著讀。有一天,媽媽要帶我去圖書大廈,我很不情愿地跟著媽媽去了。到了圖書大廈,我去了兒童區(qū),逛了一會兒后,一眼看到了楊紅櫻的《云朵上的學(xué)校》,就不想走了。媽媽告訴我這里的書有些貴,她在網(wǎng)上買能便宜些,我只好戀戀不舍地把書放到原來的位置上,跟媽媽離開了大廈。在等著書送來的那幾天,我都心不在焉,晚上連覺都睡不好。
幾天后,我放學(xué)回家,一眼就看到了等了好久的書,我抓緊一切時(shí)間來寫作業(yè),希望有更多的時(shí)間看書,寫完作業(yè)后,我就書次把書拿出來看,封面上是一個(gè)浮空小島,小島上是一個(gè)城堡,特別好看。
我津津有味地看著這本書,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí),直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了兩個(gè)半小時(shí)的書了,在媽媽的催促下,我才戀戀不舍地放下了書去吃飯。
書是我們的“食物”,每一本書就是一頓豐盛的美餐。是書讓我們學(xué)到了豐富的知識。
書,是一盞黑夜里的啟明燈;也是沙漠里的一片綠洲;是一位知識淵博的智者;也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進(jìn)步的階梯。在書中,有許多的故事教導(dǎo)我們做一個(gè)善良、正直、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,?dāng)然書中也有許多豐富多彩的故事為我們增添生活的情趣。
我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我只要手里一有彩圖繪本,就會有模有樣的看起來。
后來我成為了一名小學(xué)生,我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時(shí)的我迷戀上了童話類的書籍。
再后來我讀了《安徒生童話》,里面有個(gè)故事我至今還記憶猶新:《丑小鴨》。從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:是金子總會發(fā)光的,你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”,不要覺得累,因?yàn)槟阍谧呱掀侣?,努力后的勝利遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順來得更為珍貴!
隨著時(shí)光的流逝,我長大了,字詞認(rèn)識的越來越多,看的書也越來越有深?yuàn)W的道理。讀了《假如給我三天光明》,我對海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白,倘若一個(gè)人在艱苦逆境中還能的頑強(qiáng)活下去,而且活的精彩快樂,那么那個(gè)人的生命之花一定,比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。
書里有趣的故事還有很多很多,我們應(yīng)用心的去感悟每個(gè)故事中的道理,因?yàn)樯钪械拿恳惶於际窃跒樽约憾睿?/p>
一說到讀書呀,我的話就多了。
我愛讀書,不過不能說是“打小”就愛讀書,中間還有一個(gè)小故事。
在5歲之前,我還是幼兒園的小朋友,那時(shí)的我并不喜歡讀書,只喜歡看文字很少、圖片很多的漫畫書,讀到純文字版的圖書時(shí),我就變得很沒有耐心,看著看著就會眉頭緊皺,大聲地說一聲:“沒意思?!本桶褧凰?,去看漫畫書了。有人會問,“那你怎么愛上書的呢?”別急,讓我慢慢告訴你。
在我上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽的朋友送給我一套少兒版的“四大名著”,里面只是隔幾頁才有一個(gè)小圖片,文字居多。開始他們被我打入了“冷宮”,漸漸地我發(fā)現(xiàn)書里的小圖也很有意思,就開始慢慢地接觸他們,就像一個(gè)新生兒開始認(rèn)識世界一樣,沒有多長時(shí)間,我開始喜歡上了少兒版的“四大名著”。后來我逐漸擺脫了漫畫,喜歡讀“真正”的書,讀書成了我的最大愛好。夏天,陽臺上總能發(fā)現(xiàn)我,手里碰著心愛的書;秋天,院子里總能發(fā)現(xiàn)正在讀書的我;冬天的清晨,懶被窩的我不是為了懶床,而是坐在被子里看書;春天,走廊里又多了一個(gè)走來走去的人,那也是正在看書的我。
讓我記憶最深刻的一件事,是一個(gè)炎熱的夏天,中午吃飯的時(shí)間到了,奶奶催促我去吃飯,當(dāng)時(shí)的我正在看《西游記》中“三打白骨精”的那一段,我已經(jīng)陶醉在書中,好像是一只飛進(jìn)書中的小蟲,觀看著孫悟空和白骨精斗智斗勇,每當(dāng)白骨精化作人形欺騙唐僧時(shí),我都為唐僧擔(dān)憂,而每次孫悟空打死妖精時(shí),我都暗暗慶幸。突然,奶奶又叫我去吃飯,我說“馬上,馬上!”,過了半個(gè)多小時(shí),我才從書中回過神來,當(dāng)我向外一看,菜都涼了,爺爺奶奶仍舊等著我吃飯呢,我頓時(shí)有些愧疚。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多大部頭的書了,對書更是愛不釋手,吃飯前仍舊愛說n個(gè)“馬上,馬上…”看來書已經(jīng)真正成為我的營養(yǎng)品了。
書像一把閃爍的金鑰匙,為我們打開了重重困難之門;書像一條條溝渠,從源頭為我們送來知識的甘泉;書正如高爾基所說的那樣“書是人類進(jìn)步的階梯”,又如朱熹說的那樣“問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!?/p>
小時(shí)候,媽媽慈祥的聲音總是伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng),《小紅帽》、《一千零一夜》......一個(gè)個(gè)童話故事在我的腦袋里不斷的浮現(xiàn),這些讀書種子已經(jīng)在這些普通童話的培育下,在我的心田里生根發(fā)芽。
除了童話故事,上幼兒園時(shí),我在學(xué)校也會看看各種有少量文字的繪本書,《巧虎》、《托馬斯》......這些書都成為了我幼兒園時(shí)的“家常便飯”,時(shí)不時(shí)翻翻。
隨著年齡的增長,我漸漸離開了童話書和繪本這兩位朋友,開始讀一些圖文并茂的漫畫書,《桂寶校園搞笑片》......成為了我新一屆的玩伴,吃完晚飯看一看,做完作業(yè)翻一翻,會給我增加許多開心與歡樂。
如今進(jìn)入高年級的我,喜歡各種純文字的書,并對它有了更深的理解,驚險(xiǎn)刺激的《查理九世》、驚心動(dòng)魄的《老人與?!?,充滿知識的《百科全書》,每讀完一本書,我都感到十分的清爽,有成就感。每讀完一本書我又覺得知識又增加了幾分,同時(shí)我也認(rèn)識了許多的作家:冰心、曹文軒、高爾基.....
遨游在書的海洋中,盡情地品味書內(nèi)字里行間的墨香味兒,和知識的甘泉,我渴望讀更多的書,渴望讀更好的書。
我們就在書的季節(jié)里成長?!}記
學(xué)海拾貝
書是人類進(jìn)步的階梯?!郀柣?/p>
我在陽春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因?yàn)樾碌囊荒觊_始了,我需要為之添加能量。于是,我整天泡在書店里,吮吸著這人類的精神食糧。書中保爾的形象時(shí)常讓我覺得我的生命其實(shí)可以很輝煌,只不過是需要有什么東西來激發(fā)而已。于是,我這個(gè)“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”,為保爾而歌。上個(gè)冬天心底積蓄的幾分頹廢,早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮,生命也從此豁然開朗。
今天,再翻開這本書時(shí),忽然又想起了這句話:苦難是人生的老師。所以,我要為我自己的人生而歌。
書山苦攀
只有清風(fēng),才了解蓮的淳美?!智逍?/p>
炎炎夏日,不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時(shí)之用。登到半山腰時(shí)大家一致認(rèn)為要停下來休息。朋友面對巍峨的大山,激動(dòng)地振臂高呼,都顯得不安穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時(shí)候,突然覺得自己非常孤獨(dú),孤獨(dú)的身邊幾乎什么也沒有了。但是,上蒼總是給我意外的驚喜,就是因這種不可抗拒的孤獨(dú)的包圍,它使我想到了書本。于是我心潮澎湃,胸懷壯志,開始攀登“書山”。
讀書是一種樂趣,更是一種享受。況且對于讀書這樣的事我們所做的每一點(diǎn)努力,都會得到回報(bào)??芍^,一分耕耘,一分收獲。
秋忙疾讀
人的健全,不靠飲食,尤靠運(yùn)動(dòng)?!淘?/p>
此時(shí)已經(jīng)是深秋了,上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)開始衰敗,眼前一切都讓人覺得悲傷。可是每到這時(shí)候,我總能想起繆爾塞的話:“雕像會朽敗,書籍卻長存。”因此,我的書包里總會裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的,因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)沒有時(shí)間涉入書店了——中考在即。每當(dāng)我為眼前衰敗的景象感到沮喪時(shí),都會想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言:“盡管我時(shí)常陷入痛苦的深淵,我心中仍然有冷靜、和諧的音樂存在?!?/p>
老宅取經(jīng)
訪得反覓方得之書,挾之而歸,是人生一樂也。——鄭振鐸
整整一個(gè)秋天,我都被禁錮在幾乎無書的牢籠里,被餓的瘦骨嶙峋,牢門剛剛打開一個(gè)人的縫隙,我就狂奔而出,一頭扎進(jìn)書堆,再也不想出來。
很早我就聽說老院的小屋里,有祖父讀過的書。于是,我整個(gè)寒假都泡在里面,最后,我竟然直接搬了一張床睡到里面,與書為伴渡過了短暫的假期。春季開學(xué)時(shí),我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生,我應(yīng)該設(shè)法讓它們長久思想。
花季隨花的凋零而逝去,唯有書籍會四季留香。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我們的生活中最不可缺少的就是書了,沒有書我就會很孤獨(dú)。
有一次我的姐姐送了我一本沈石溪寫的《狼王夢》,我拿到這本書之后,一直放在我的書架上,一動(dòng)都不動(dòng),甚至都沒有看過它一眼。一天,我姐姐叫我把寒假的書給看了,一想到我書都沒打開過,我就馬上從客廳跑到了書房,心想著趕緊看起來。但是一直等到我姐姐下樓來,我仍然一個(gè)字都沒有看進(jìn)去,在寫閱讀筆記時(shí)腦袋里也一無所知,所以我的作業(yè)也是一個(gè)字都沒有動(dòng)。我看了一下日歷,還有十天就要開學(xué)了。姐姐看我效率低,連忙說:“只要你看完這本書就可以出去玩兒了!”于是我硬著頭皮看起了《狼王夢》里的每一個(gè)人物,慢慢發(fā)現(xiàn)每一章里講的內(nèi)容都很有趣,我竟然看得津津有味。
不知不覺,我一看就是一個(gè)小時(shí),相比我以前一點(diǎn)都不情愿看書,我的閱讀能力真是突飛猛進(jìn)!從此我喜歡上了看書,因?yàn)闀锬莾?yōu)美的詞句,那些精彩的故事都充滿了樂趣。
評語:所以凡事要多嘗試哦,閱讀不僅是好習(xí)慣,而且還是提升自己的好方法!
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!睕]錯(cuò),書就像一層層臺階搭在高高的山峰上,讓我一步步走向峰頂,書更是我的伙伴,有了書我就會很開心。
有一次上課,老師讓我們寫十分鐘作業(yè)。過了五分鐘,我就寫完了作業(yè),便拿出課外書。心想:反正我作業(yè)已經(jīng)寫完了,看一會兒課外書又有什么關(guān)系?于是我把課外書放在語文書下面,準(zhǔn)備好這一切,我便開始慢慢欣賞,只看了兩分鐘,我便全身心都沉浸在書的海洋里,漸漸地,時(shí)間到了,老師要我們把作業(yè)交到講臺上,可我已經(jīng)完全沉浸在書里面,根本聽不到老師的聲音。誰知,老師突然繞到我身后,老師大喝一聲,大手一拍,這聲音恐怕有點(diǎn)耳背的人都聽到了,簡直震耳欲聾,頓時(shí)我的臉漲得通紅,心中滿是慚愧,慢吞吞地把作業(yè)交到了講臺上,此后我再也不敢在課上看課外書了,但我對書的熱情依然沒有減少。
是書賦予我知識,是書讓我沉醉其中,是書讓我得到快樂,是書讓我擁有文化,如果沒有書,我就會感到特別孤獨(dú),所以書是我最好的伙伴。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,而在我的人生小冊中,就有一條無限長的階梯,但是在這條階梯上有一個(gè)閃閃發(fā)光的臺階,上面有4個(gè)醒目的大字“三國演義”。
在我上四年級時(shí),老師要求我們讀《三國演義》,媽媽知道后立刻幫我買了回來,我心里那個(gè)樂啊,猶如喝了蜜一般的甜。拿到書的當(dāng)天晚上,6:00開始看,吃飯時(shí),我邊吃邊看,還差點(diǎn)把米粒弄到飯桌上。吃完飯以后,我就迫不及待地躺在床上想大快朵頤地看,《三國演義》里的人物故事,就像一個(gè)個(gè)的磁鐵一樣深深地吸引了我,我貪婪地吸收著,看得津津有味,不知不覺中竟睡著了......
夢中我迷迷糊糊地看見一個(gè)人影,是我的偶像——諸葛亮。諸葛亮興奮地對我說:“關(guān)羽不一會兒就會把曹操抓來的,你要不要一起參加慶功宴會呀?”我看了看前方燈火通明,儼然諸葛亮勝券在握。還沒有等我說話,只見遠(yuǎn)方塵土飛揚(yáng),關(guān)羽正騎著赤兔馬飛奔而來。諸葛亮撇下我,立刻拿起一杯酒迎接上去。關(guān)羽紅著臉,內(nèi)疚地說:“我沒有抓到曹操,都是我不好。”只見諸葛亮拍著關(guān)羽的肩膀,看著看著,我的視線漸漸模糊了......早上醒來,《三國演義》就靜靜地躺在旁邊,原來我做了一個(gè)夢。
我在書的世界里徜徉著,他讓我了解了歷史,學(xué)到了為人處事的道理,相信在我的人生小冊中,只要長期與書為伴,就會找到人生中的光明。
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因?yàn)殛P(guān)于讀書我還發(fā)生了很多趣事。
有一次,我看腦筋急轉(zhuǎn)彎,從早上6點(diǎn)一直看到晚上8點(diǎn)。媽媽說:“長時(shí)間看書不好,你趕快去睡覺!”我根本沒聽進(jìn)去,我拿起書回到房間里,不知不覺又看了一個(gè)小時(shí),媽媽見我還沒熄燈,就開門進(jìn)來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺,等過了10分鐘左右,媽媽把書就放在我的書桌上,我心里開心極了!又拿起了書看了不知道多久,才昏昏沉沉的睡著了。
到了第二天,我就起不來床了,媽媽硬把我拉起來,我才迷迷糊糊的去上學(xué)。其實(shí),洗臉的時(shí)候我就開始后悔了,要是昨天我沒看那么久的書該多好啊!
通過這件事我明白了愛看書沒錯(cuò),但是一定要適當(dāng)看書,不然眼睛真的會不舒服,而且也很累眼睛,過度看書還會影響第二天的學(xué)習(xí),通過這件事我也懂得了什么事情都應(yīng)該適可而止。
相關(guān)推薦
文檔在生活中的占比也是非常高的,范文常常與我們的寫作密不可分。范文向我們提供了一個(gè)寫作套路。會不會覺得范文不容易寫?由此,有請你讀一下以下的“有關(guān)我的讀書故事”,希望對大家有所幫助。...
寫作已經(jīng)成了我們的日常,作文中文字的表達(dá)需要一個(gè)積累和內(nèi)化的作用。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦關(guān)于我和書的故事作文500字,供你參考和使用,請收藏和分享。...
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?推薦你看看以下的選擇小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。...
作文與我們生活息息相關(guān),通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達(dá)能力,寫一篇好的作文要突出它的核心要點(diǎn)。怎樣才算是思路清晰的作文呢?以下由小編為大家精心整理的“關(guān)于教室的作文”,相信能對大家有所幫助。...
每個(gè)人的作文本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏,寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?以下是欄目小編精心收集整理的有關(guān)我與書的故事作文,帶給大家。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
最新更新