打乒乓球小學三年級作文500字

打乒乓球小學三年級作文。

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學習過寫作文的學生時期是美好的，通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。掌握“觀察”這把開門的金鑰匙，就能打開作文的“鐵門”。有哪些值得我們可以借鑒的作文呢？下面是我們幫大家整理的打乒乓球小學三年級作文,歡迎你參考，希望對你有所助益！

打乒乓球小學三年級作文 篇1

傍晚的時候，我和爸爸媽媽一起去學校打乒乓球，我們打的不亦樂乎。

我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分，如果以11：3勝出得3分，如果以11：0獲勝得5分。我贏得的分數(shù)算作我的電視時間。第一局，我和媽媽之間的pk。由于最近一直在練足球，很久沒有好好打乒乓球，媽媽竟然以11：2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。

又到我和媽媽之間的對壘了。這次，我開始沉著應對，慢慢適應媽媽的節(jié)奏，慢慢去找媽媽的不足。結果，在關鍵時間我真的反超了，最終我以11：9打敗了媽媽。

現(xiàn)在擂主變成了我。不知怎的，我開始越打越熟練，漸漸地能領先他們很大優(yōu)勢。有一局，我竟然一路廝殺，很快便11：10來到了賽點，爸爸也不甘示弱，開始絕地反擊。我一下把球抽過來，球像離弦的箭一樣飛了過去，打了一個漂亮的擦邊球。我以11：0取勝!

我和媽媽打時，也出現(xiàn)過這樣的情況。我當時是10：3領先媽媽，如果贏了便可以獲得3積分。媽媽發(fā)球，我用橫拍把球用力扣過去，球像子彈一樣快速地射出，轉眼就到了媽媽那兒。媽媽沒接著，我贏了!

轉眼已到黃昏時間，該回家吃飯了。我們只好收兵回營了。這次打乒乓球，不光鍛煉了身體，我還贏得了那么多電視時間，可真是兩全其美啊!

打乒乓球小學三年級作文 篇2

昨天下午，我和哥哥、趙瑩欣一起相約來到晏嬰公園打乒乓球。

現(xiàn)在的晏嬰公園已經是冬天的模樣，大部分樹木都落光了葉子，只有松樹依然枝葉豐滿，但有翠綠色變成了深綠，箱公園的守護神矗立在道路兩旁。

大家決定先玩擂臺賽，規(guī)則是一個人輸了兩次后就要換人，我們的成績一會兒升高，一會兒降低，乒乒乓乓，好不熱鬧！過了一會兒，“小顧”從不遠處慢悠悠地走來，他的加入，我們只好玩“追分”，一局定一個被追著，他的比分一開始是十，剩下的人是挑戰(zhàn)者，他們輪流上場，一開始的比分是零：挑戰(zhàn)者要從零去追被追者的十，在被追者還沒有到二十五時，和他打平了，挑戰(zhàn)者贏，在被追者到了二十五了，還沒追平者，被追者贏。

比賽開始了，我們的比分一會兒拉開很大，一會兒又很接近。有一次，馬上就要追上了，我一個吊球，哈，贏了！

乒乓球不僅鍛煉了我的反應能力，還調節(jié)了視力，真是一舉兩得！我愛這項運動！

打乒乓球小學三年級作文 篇3

那一天，寧老師說，星期五的體育課上，要選幾個乒乓球打得好的同學，每晚練習一節(jié)課。我心想：呀，我運動方面都挺好的，就是不會打乒乓球，這可怎么辦呀?

到了星期五的體育課了，寧老師準備跟我“交手”，她說：“朱焦意潔打球應該很好吧?”我羞愧地低下了頭，小聲小氣地說：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道?！?/p>

爸爸知道了，準備教我打乒乓球。星期六上午，我學完鋼琴，和爸爸一起來到了學校打乒乓球。

爸爸先教我發(fā)球，我每一次總是發(fā)不好，要么是球直接從球臺上高空“飛躍”過去，要么是直直地射向球臺中心的攔網，偶爾能彈過去，就算“很好”了。

我一次次地跑開，一次次蹲在地上撿球，但我和爸爸并不灰心氣餒，我更用心地學，爸爸也更有耐心地教：他對我說：“球拍的拍面要傾斜往下，要用力，才能彈過去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就會‘飛’過去了嗎?”并握著我的手，手把手地教我，我也“發(fā)奮努力”地學。終于，我學會了發(fā)球。

發(fā)球學會了，接球也就不那么難了。我看準乒乓球，用力一扣，有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩(wěn)穩(wěn)的呢!

我還要繼續(xù)努力，經常打乒乓球，不斷超越自我。此外，我還要感謝爸爸，我從“一竅不通”到“初學菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦!

打乒乓球小學三年級作文 篇4

今天下午，我興致勃勃地來到新興苑文化室，我要學習打乒乓球。

我來到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時候，教練走過來，說：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當?shù)姆潘桑⒖谝獙是蚺膬蛇叺男本€，發(fā)球時球要貼近球拍。在接球時，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟著球，要知道什么時候用正手，什么時候用反手?！?/p>

我聽了教練的話，就開始練起來。教練一邊發(fā)球，一邊糾正我的一些不規(guī)范的動作。剛開始的時候，我發(fā)球發(fā)得不好，總是發(fā)不過去，于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子，心里很著急，就手把手地教我動作，邊教邊講解一些技術要領，開導我要熱愛這項體育運動。終于，我學會發(fā)球了，教練又接著和我對打，在對打的過程中，教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經過多次的練習，我已經基本熟練了，教練鼓勵我說：“你只要用心，一定會學得很好。”

通過學習乒乓球，我知道了，學會一門技術不用易，要動手，動腦，還要用心思考里面的訣竅。

打乒乓球小學三年級作文 篇5

每當我在電視上看到那些乒乓球球員在球場上打球的情景，我覺得很有趣，于是再三要求爸爸媽媽給我買了一對乒乓球拍和球。我迫不及待地拿起球拍，沖到乒乓球場。

來到了乒乓球場，我聽見叮叮當當?shù)捻懧?，還有運動員的吶喊聲。我來到球桌前，爸爸對我說：握緊球拍，把球往桌上一扔，讓球在桌面彈一下，看準球，往前推。我按照爸爸的樣子，結果不但沒打到球，還把球拍都扔出去了。我泄氣了。對爸爸說：我不學了。爸爸語重心長地說：不要恢心，再練練就行了。果然，我經過反復練習，終于學會了發(fā)球。

爸爸又教我接球。他做示范給我看握緊球拍，眼睛死死盯住球，球離人很近時，往前一推。我心太急，球還沒來的時候，我就往前一推，結果沒接到球，還把肚子撞到了球桌上。我又有了不學的念頭，爸爸好像看透了我的心思說：你還記得我說的那句話嗎?我只好鼓起勇氣去學，經過再三練習，我學會了接球，隨后爸爸又交我抽，拉等接球技巧。

在學乒乓球的過程中，我懂得了世上無難事，只怕有心人這個道理。