讀書快樂的演講稿。
每當(dāng)我陶醉在書的海洋時(shí),它能開發(fā)我們的智力,讓我享受了一次知識(shí)的盛宴,讓我感到非常的快樂。寫關(guān)于讀書快樂的演講稿需要包括呢些方面呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《2022讀書讓我很快樂的演講稿》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí),教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友,在你迷茫的時(shí)候,為你指出一條光明大道;在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書,是我不可缺少的精神食糧。
戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.這說明了書籍的重要性?!庇梦易约旱脑拋碚f,就是:“世上沒書,就像沙漠無綠洲。”
是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識(shí)。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
長(zhǎng)大了,我從一個(gè)幼稚無知的小女孩已變成一個(gè)擁有自己獨(dú)特見解見識(shí)的青少年了。我有夢(mèng)想,有抱負(fù),有開心,有煩惱!我變了,對(duì)人生的態(tài)度變了,對(duì)世界的看法變了??晌ㄒ粵]有變的就是知書,愛書,學(xué)書。煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我開心是多么的重要;憤怒時(shí),會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴;無聊時(shí),會(huì)拿起一本書,它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書??!你是那么的美,那么的好,可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢?
親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光明媚,書聲瑯瑯,這是我們校園中最為美妙的旋律。不知道大家有沒有注意過,在我們這個(gè)的xxx中學(xué),最美妙動(dòng)人的,除了午飯的鈴聲就是我們同學(xué)們讀書聲了。幾十人,開始朗讀,整齊的聲音讓人感嘆,當(dāng)幾個(gè)班開始整齊的朗讀,此起彼伏的整齊閱讀,不禁讓人陶醉。當(dāng)全校的讀書聲開始響起的時(shí)候,猶如“百家爭(zhēng)鳴”讓人沉浸其中。
同學(xué)們,相信我們作為高中生,對(duì)于讀書這件事是非常的了解的。但是不同的同學(xué),似乎對(duì)“讀書”這個(gè)詞有著不同的理解。我見過熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué),在他的心里,讀書代表的就是學(xué)習(xí),學(xué)好課本的知識(shí),學(xué)會(huì)老師教導(dǎo)的文化。每次突破了一次難關(guān)他都會(huì)非常的高興,因?yàn)樗僖淮纬砷L(zhǎng)了!我也有熱愛閱讀的朋友,他喜歡觀看各種各樣的書籍,從中學(xué)習(xí)各式各樣的經(jīng)驗(yàn)。他的成績(jī)雖然不是最突出的,但是他在生活方面的經(jīng)驗(yàn),卻遠(yuǎn)超我們,他總是能在班級(jí)的活動(dòng)中為我們出謀劃策,讓我們感到新奇。當(dāng)他的知識(shí)給大家?guī)韼椭臅r(shí)候,他也很快樂。當(dāng)然,在我的朋友中,也有一些喜歡課外書籍的朋友,他們喜歡閱讀各種各樣的故事,在他的生活中,故事是最好的調(diào)味劑,當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥的時(shí)候,他總是能靠書籍去調(diào)節(jié)自己,讓自己回到最佳的狀態(tài)。其次,他也是個(gè)非常有趣的人,因?yàn)樵谒哪X海里,充滿著太多的故事和趣事。
讀書,其實(shí)有很多的解釋,有很多的選擇,我們可以用讀書來開闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí),當(dāng)然,也能陶冶我們的情操。而反過來,我們也可以用這些在讀書中所收獲的東西,去調(diào)高的我們個(gè)人能力,幫助我們更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是枯燥的事情,學(xué)習(xí)的旅途上,書籍就像是路邊甜美的果實(shí),當(dāng)你采下它慢慢的“品嘗”的時(shí)候,你就會(huì)感受到其中的滋味。
也許,我們中有不少的同學(xué)已經(jīng)走在了高中的“道速通道”上,你們也許需要把握好一分一秒去投身入學(xué)習(xí)當(dāng)中。但是,在空閑的時(shí)候,抽空看看一些有趣的書籍,也能讓你的大腦感到舒緩和輕松,讓自己能更加專注的投身于學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,讀書帶來的不僅僅是知識(shí),更是一份收獲。而這份收獲,一定能幫助你走向成功!
我的'演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是一個(gè)豐富多彩的世界。讀書,能獲得知識(shí),能了解歷史……但我最想說,讀書,能令我們快樂。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這么說過。在高爾基年少時(shí),曾經(jīng)給別人做工,幾乎沒有空閑時(shí)間??墒窃谀欠N情況下,他晚上點(diǎn)著蠟燭看書。因此,他挨了不少打,但他并沒有放棄讀書。后來,他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東,不僅在政治上有很多成就,在文學(xué)壇上也享有盛譽(yù)。在他生命的最后一刻,他還讓人讀書給他聽,他不就是“活到老,學(xué)到老”嗎?這些中外名人,他們把讀書看作一件快樂的事,只要能讀書,他們能不吃飯,不睡覺。正因?yàn)檫@樣,他們才能達(dá)到今天的成就,被世人傳誦。
讀書對(duì)普通人來說也同樣快樂。我認(rèn)識(shí)一位初中生,她的作文十分出色,她每天都會(huì)讀書,遇到好詞好句都會(huì)摘抄。讀書,成了她每天的習(xí)慣。她曾經(jīng)跟我開玩笑地說:“我沒有書就吃不下飯?!笔堑?,讀書是快樂的。從一年級(jí)開始,媽媽就給我買了許多的童話書、故事書,那一個(gè)個(gè)引人入勝的故事令我著迷。很快,這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節(jié)就多讀幾遍,讀不懂的章節(jié)也多讀幾遍,直到讀懂為止。到了三年級(jí),我愛上了歷史書,《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個(gè)個(gè)歷史畫面出現(xiàn)在我的腦海里。我藐視腐敗無能的清政府;我痛恨外國的侵略者;我對(duì)烈士的犧牲感到惋惜;我對(duì)新中國的成立感到驕傲。小小的書,有著強(qiáng)大的魔力,令我快樂,令我深陷其中無法自拔。
同學(xué)們,讓我們看一看這個(gè)多姿多彩的“書世界”,讓我們快樂的讀書吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。
每當(dāng)手里捧著一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鉆進(jìn)我的鼻孔,穿過我的心,心里也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當(dāng)書飄進(jìn)心靈時(shí),世界遺忘了我,我也遺忘了時(shí)間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閑云野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。
沒有人能否認(rèn)讀書是一種享受。當(dāng)人們談?wù)撓硎軙r(shí),他們主要談?wù)摰氖俏镔|(zhì)享受,這并沒有錯(cuò)。事實(shí)上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。
雖然滿足精神方面的享受不如物質(zhì)方面的享受直觀和實(shí)用,但在人們物質(zhì)需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對(duì)人們來說更加珍貴。
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!庇纱丝梢?,讀書的好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。
讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復(fù),認(rèn)為沒有路可以前進(jìn)。
然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠(yuǎn)處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識(shí),而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。
讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的云彩,世界的溫度變化,人類的善惡,社會(huì)的美與丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出。
我們不能斷章取義,從微觀層面進(jìn)行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢(mèng)想,就像五彩繽紛的陽光,通過棱鏡的折射,再通過神秘的萬花筒照射出來。
然后幸福就會(huì)有熱情,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累,永不放棄,就成了對(duì)書的一種堅(jiān)持,一種執(zhí)著,一種崇尚,在漫長(zhǎng)的人生中形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣伴隨一生,堅(jiān)固如磐石。幸福永遠(yuǎn)屬于你。
讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。
體驗(yàn)閱讀,你今天快樂嗎?
我的演講完畢了,謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自三年級(jí)一班的郭軼倫,今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長(zhǎng)》。(]如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng)。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的流浪狗。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書,一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火。哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好啊!
我愛讀書,因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì),我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生,我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜。在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮————
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡,不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔,永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。
我是一個(gè)愛讀書的男孩。莎士比亞說:“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品?!弊x書可以開闊我們的視野,讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力;梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔;成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎;清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無聞;大雁成群結(jié)隊(duì)飛過云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……
讀書可以陶冶情操,可以給人愉悅,使人感到生命的快樂和意義。你看:紫嵐一次次在困難面前昂首前行;肖曉為當(dāng)升旗手,付出不懈的努力;圣地亞哥那無法被打敗的意志;青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動(dòng)容,為之折服的情節(jié)。徜徉于書海,便獲得了人生喜怒哀樂的情感體驗(yàn);徜徉于書海,便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。
同學(xué)們,書是人類的精神財(cái)富,可以帶給我們無限的樂趣。讓我們一起展開風(fēng)帆,在書的海洋里盡情遨游吧!
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
書籍作為傳承知識(shí)的媒介自然需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待,畢竟通過讀書進(jìn)行成長(zhǎng)是我們實(shí)現(xiàn)對(duì)未來憧憬的良好方式,這些年來的學(xué)習(xí)雖說不能成為學(xué)富五車的學(xué)究卻也具備了較為成熟的價(jià)值觀,在我看來這種改變也正是我們對(duì)于讀書的重視才能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),面對(duì)書籍的呼喚自然需要懷揣著愉悅的心情進(jìn)行閱讀才能意識(shí)到基礎(chǔ)的穩(wěn)固性究竟有多么重要。
其實(shí)父母在我們小時(shí)候就注重對(duì)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),無論是童話書還是小說雜志都是在平時(shí)的生活中可以獲得的部分,而且通過課堂學(xué)習(xí)也能明白我們對(duì)于語文或者歷史之類的書籍往往存在著較大的閱讀興趣,這也意味著我們?cè)谔剿鞴适潞Q蟮耐瑫r(shí)往往能夠通過這些樸實(shí)的文字感受到真摯的情感,否則的話我們也不不會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)ο矏鄣臅硎緷饬业呐d趣,源于對(duì)未知事物的好奇從而讓我們?cè)陂喿x書籍的時(shí)候體現(xiàn)出自身的求知欲望,也許很多人感受不到卻也需要珍惜來之不易的校園學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才能得到更好的成長(zhǎng)。
對(duì)于書籍的閱讀讓我們更能明白哪些內(nèi)容才是用以建設(shè)自己精神家園的材料,盡管在選擇上有所不同卻都是源于對(duì)于書籍的探索之心才會(huì)有著這樣的表現(xiàn),可想而知老師走進(jìn)校園后聽到朗朗書聲也會(huì)在內(nèi)心涌現(xiàn)無盡的自豪與欣慰之情,這種簡(jiǎn)單的事情只要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中得以貫徹自然就能夠展現(xiàn)出屬于初中學(xué)生的獨(dú)特風(fēng)采,遙想當(dāng)初我們?cè)谧魑谋旧嫌涗浀睦硐霝楹尾荒軌蛲ㄟ^對(duì)書籍的閱讀從而實(shí)現(xiàn)它呢?須知處于青春年華的我們正是激情澎湃的時(shí)候自然不能夠再如此沉寂下去。
讀書對(duì)于明心見性的作用通過平時(shí)的學(xué)習(xí)便能感覺得到,那么大家是否能夠通過讀書獲得快樂從而實(shí)現(xiàn)思想方面的提升呢?盡管成績(jī)的高低導(dǎo)致部分學(xué)生并不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)卻也能夠在書籍的閱讀中建設(shè)精神世界,或者說在感到迷惘的時(shí)候優(yōu)秀的著作往往能夠帶我們走出這種心境從而找準(zhǔn)發(fā)展的方向,若是處于初中階段的我們能夠解決這類問題無疑能夠?yàn)橐院蟮陌l(fā)展減少許多麻煩。
也許成績(jī)的提升并非想象中那般簡(jiǎn)單卻并不妨礙我們對(duì)于閱讀的熱愛,書籍作為引領(lǐng)人生方向的精神食糧早已成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不可缺少的部分,因此我們除了閱讀自己喜歡的書籍以外往往能夠從中體會(huì)到相應(yīng)的快樂,希望每個(gè)人都能找到屬于自己的那本優(yōu)秀著作并通過這種方式讓今后的人生變得不再迷惘。
謝謝大家!
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