養(yǎng)寵物心得體會。
動物他們不懂得你的笑,不懂得幸福,有時候你的生活里要有些小動物陪伴著你,寵物的感受也是挺重要的,畢竟它的世界觀只有你一個養(yǎng)寵物的你有哪些心得體會呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“養(yǎng)寵物心得體會100字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友。
春季的一天,和煦的陽光普照大地,柔和的春風輕吻著世間萬物,媽媽竟給我從大姨那要了一只活潑可愛的小貓,我真高興!
這只小貓是一只流浪小貓,我打一見他非??蓱z,才抱回了家。如今,他到了我的家里,我像照顧嬰兒般的照顧它。
在它來的第一天晚上,我?guī)鋈ネ?,我的那些朋友都要抱我的小貓,但小貓死活抓著我不放,我們都沒辦法,只好不去動它,等它自己下來玩。真是皇天不負有心人,小貓消除了顧慮,自己下來玩了,我們都欣喜若狂,追著小貓一起玩去了。
時間像飛一般的流逝,我和小貓也該回家了,我們迎著涼爽的清風往回走,小貓也像是累了,我在我的懷里一動不動。我原以為它是睡著了,但剛一到家,他又活蹦亂跳的,真是讓人哭笑不得。
小貓黑發(fā)生過許多讓人啼笑皆非的事,比如,上回我哥哥來我家玩,我哥哥去包小貓的時候,小貓經(jīng)送給他了一泡尿!
光陰似箭,歲月如流,彈指間,半年過去了,我和小貓的感情也越來越深,可是,我沒有想到媽媽突然把小貓送給了她們隊的趙娘娘,我失聲痛哭,要求媽媽把小貓要回來,但媽媽卻說趙娘娘回養(yǎng),小貓一定回養(yǎng)的白白胖胖的.我一想小貓只要過的好就行.但我萬萬沒有想到,小貓竟"離家出走"了,我那幾天一直再找小貓,但還是音訊全無,我也只能思念了。
現(xiàn)在我的眼前還時常浮現(xiàn)它可愛得樣子以及我和它一起玩耍的情形,我的小貓啊,你到底在哪里?
小土狗的飼養(yǎng)經(jīng)驗心得
相對其他寵物狗來說,中華田園犬先天條件可能要好一些,所以相對比較好伺候,但仍需要你用心關(guān)愛。這是我養(yǎng)狗路上收集的一點心得。
第一:小狗夏天好養(yǎng),冬季天寒,小狗容易凍傷。這需要你給它造一個舒適而保證溫暖的窩。狗雖小,但窩不能太小,一米見方左右,得留下小狗活動的空間,否則剛開始小狗在窩里待不住。我的窩小,所以它經(jīng)常爬上我的床。
第二:冬天給小狗洗澡一定要動作迅速。冬季天冷,就算你給小狗洗澡用的是溫水,但它絕對還是會感到寒冷的,就如同你冬天洗淋浴會冷一個道理。給它洗澡,手腳麻利,動作迅速,縮短洗澡時間。同時,給它洗澡時你也要每隔幾秒鐘就朝小狗身上灑水。比如你給小狗狗洗頭,小狗身上也是會冷的,這時候最好間斷地往它身上灑水,否則你能明顯感覺到小狗在瑟瑟發(fā)抖。洗澡過后,先用濕毛巾然后用干毛巾擦,然后用吹風機迅速地吹干。注意:小心燙傷小狗。
第三:喂食:現(xiàn)在許多人喜歡喂狗糧,既方便又營養(yǎng)能量充足,的確是個好選擇。但也可以給它喂一般的食物,比如網(wǎng)上最常提及的饅頭用開水泡爛然后配蛋黃,這個小狗的確愛吃,我親自喂過。其實就跟小孩差不多,注意別給它吃涼的跟太油膩的就OK了,因為它消化功能還不夠強大,喂這些很可能導致小狗拉肚子跟打噴嚏。
第四:多與小狗交流。尊重生命,把它當成你的小伙伴、好朋友。你細心會發(fā)現(xiàn),小狗超級喜歡緊挨著你,冬天天冷小狗就愛繞著你腿下轉(zhuǎn)悠,趴在你腳上,愛舔你的手指.......交流情感,培養(yǎng)默契,讓你倆相處更融洽。
這是我第一次養(yǎng)貓。要照顧好小貓,可不是一件容易的事。這不!第一天,我把它帶回家后,就讓它呆在我的房間里。然后,我急急忙忙到樓下買貓糧,可當我回來準備喂它時,小貓卻不見了,我想:好哇!你這小子,跟我玩起捉迷藏來了,看我不逮住你!可我把整個房間都找遍了,還是找不到它。這時,我發(fā)現(xiàn)窗門打開著,就以為它從窗口跳了下去。正當我絕望時,只聽到:“喵、喵、喵……”,我順著聲音去尋找,原來,它鉆進我的畫卷里面去了。不行,這得給小貓做一間“房子”,讓它不要亂跑。于是,我找來了一個空紙箱,幫它做了一間小“房子”,里面鋪了一張報紙和一個小球,領(lǐng)貪玩的小貓一看到小球,就馬上跳進了它的“房子”里,我又端來一碟貓糧讓它吃,當它看到有的吃時,又扔下小球,吃東西去了。這一天下來,可把我累得夠嗆的。
更慘的是,連續(xù)幾天,我去喂它飼料的時候,那箱子里的報紙不是有屎就是有尿,又臭又臟,害得我捂著鼻子幫它換報紙,而且上午換了下午又要換。我想:天天這樣也不是辦法,得教它大小便到“W。C”去,我把它的房子移到靠廁所的廚房里。然后,慢慢地訓練它到廁所里大小便。真是功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的訓練,小貓終于被我馴服了。
更令人開心的是:有時,小貓自個兒來到客廳里,開始練習翻滾,撲、嘶、咬等捉老鼠的技巧了。
看著我的小貓一天天長大,我打心眼里高興。這時,我也體會到,照顧一只小貓就這么艱辛,我們的爸爸、媽媽把我們從襁褓中拉扯大,更要付出更多、更多……
很長時間一直想把以前養(yǎng)她的心得寫下來,但是總沒什么機會或者時間,今天就簡單的寫下吧,請各位指正。
第一,關(guān)于養(yǎng)貓者家里存放線性的問題。首先,大家可能有個誤區(qū),覺得貓貓玩線球或者玩線是件很可愛的事情。的確很可愛,但是記得,如果你任意讓她如此,那你是在潛在的殺害他。因為線性物體對于貓來說簡直就是件無法彌補的過失,貓的舌頭因為上面是有刺的,很容易在玩線的時候吞食線,然后刺狀勾住線頭致使線無法通過腸道排出,引起腸道皺狀,最后引起死亡。貓玩線是非常容易導致這個事情發(fā)生的,對于貓貓來說絕對是件可怕的事情,10萬個注意,千萬不要讓貓貓玩線!!!
吞食線狀后的臨床表現(xiàn):間隙性或者慢性嘔吐,無法醫(yī)治,貓貓整個人祈禱式的坐著,不出聲,表情痛苦,當撫摸其腹部的時候會出現(xiàn)很大的痛楚。(她本來是慢性嘔吐,一直懷疑是線,但是手術(shù)后確定不是。)
第二,胰腺炎。貓貓的終極殺手,絕癥,奇跡的代名詞。胰腺炎,主要是貓貓在進食后發(fā)生胰腺分泌不正?;蛘吒啵瑢е乱认傺装l(fā)生。果果的吳醫(yī)生曾經(jīng)告訴我,急性胰腺炎如果發(fā)生的話,可以通過治療胃炎的這種吊針的方式來減少進食,胰腺分泌,減輕癥狀;但是如果是慢性的話,在國際上是個難題,很多貓貓死后解剖才發(fā)現(xiàn)有胰腺問題。所以大家一定要記得不要一直給貓貓吃人類貓糧,有時候要給她吃吃清淡的食物,減少油脂。
我就說慢性胰腺炎癥狀吧:嘔吐,如果慢性胰腺炎引起的嘔吐的話,記得一定要快速去醫(yī)治。而且當你的貓貓隔段時間就嘔吐的話,千萬記得不要馬虎,找醫(yī)生做檢查!??!慢性胰腺炎是很難測出的,請大家存放點胰腺炎的處方貓糧。其他的癥狀,我不是很了解,請大家等我60歲退休重新養(yǎng)貓的時候告訴我。
第三,皮膚病。我的經(jīng)驗是:寧愿外面花大價錢洗澡,也不要在家里洗,因為貓貓怕水,不肯洗,會讓家人在一定程度上認為不吹干也沒什么的誤區(qū),記得一定千萬要吹干,不然她要生皮膚病的。
癥狀:癢的一直抓自己,有這個問題一定要去看醫(yī)生,不要拖!
第四,牙齒。是不是貓貓就不需要刷牙了?當然不是,牙好胃口就好。全世界的動物都是如此。所以要記得給貓貓上醫(yī)院做個牙齒護理。
第五,你的愛到底有多少。我們可以沒有錢,我們可以忍受,我們可以不買新衣服,我們可以不買車,我們可以放棄IPHONE,我們可以不買NIKE鞋,甚至,我們可以對自己的胃說NO。記得:當你選擇她的時候,不要吝嗇你的錢包,對你來說或許這輩子會有很多她,但是對她來說此生只有一個你??梢缘脑?,半年做個體檢,有什么病可以早治早好,多為她買點營養(yǎng)膏,尤其是那些本來身體就不好的貓貓。因為你選擇了她,你是爸爸,你是媽媽,你是人類,人類的天性是憐憫,是責任感,作為人類---------你不能沒有
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有一種陪伴是無聲的陪伴,它會在旁邊默默地陪伴著你。它們默默無聲的陪伴,用它們短暫的一生來陪伴你。寵物都是十分靈性,聰慧的這些是你養(yǎng)了寵物才會知道的。你了解那些養(yǎng)寵物的心得體會呢?下面是我們幫大家編輯的“養(yǎng)寵物心得體會300字”,僅供參考,希望能為您提供參考!
任何一只幼犬對于愛狗的人來說都是非??蓯鄣模耶敵跻彩且驗閷嵲诜挪幌驴蓯鄣男〗鹈园?只才9斤的小狗帶回了家。但是,家里多了一個小生命并不僅僅是歡樂的開始,其實,也有許多煩惱孕育在歡樂之中。
把幼犬抱回家中的時候,首先要讓他熟悉家里的環(huán)境,一般而言,對于剛離開媽媽的小狗,新的環(huán)境總是令他感到陌生而恐慌,所以,主人在小狗剛到新家的幾天一定要有足夠的耐心陪伴他,即使小狗在這個時候犯錯也請一定不要責打他。我家寶寶來到家里的那些天正趕上非典肆虐,我就2個星期沒上班在家和他廝混,呵呵,那個開心啊。
小狗到家第一天,首先要保證他的吃吃喝喝,嘿嘿,狗和人一樣,沒聽說過“民以食為天”嘛!剛斷乳的幼犬請一定為他購買合適的幼犬糧,按照夠的品種和月齡都有相應(yīng)不同的犬糧,請仔細挑選,這對狗狗的健康成長是很必須的。
一般而言,中大型犬的幼犬還必須在喂食狗糧的同時補充鈣質(zhì),因為中大型犬的幼犬骨骼發(fā)育比較快,有時犬糧中的鈣質(zhì)不能完全滿足幼犬發(fā)育的需要,因此有必要補充鈣質(zhì)。補充的時段通常是從幼犬期到成年為止,當然到了狗狗的老年期也要補充一定的鈣質(zhì)。
話說回來,我家的寶寶到家時一并買了狗糧,品種是HILL‘S的羊米幼犬,鈣片吃的是波頓鈣磷片,按體重吃IN,每天1顆多種維生素。那時候是我家LULU對犬糧的瘋狂熱愛期,只要一聽到一點兒量杯勺狗糧的動靜,立馬從屋子里的不論哪個角落邁著小短腿狂奔過來,哈哈這樣的情景以后就一去不復(fù)返了。
需要注意的是,3個月以內(nèi)的幼犬腸胃是很嬌弱的,請務(wù)必實行少食多餐制,一般每天要喂食4次,胃口特別小或者腸胃不好的狗狗可以每天喂5次,每次的喂食量和每餐的間隔時間請盡量保持一致。如果是小型犬的幼犬也可以適當?shù)赜脺厮压芳Z泡軟了,然后再給幼犬吃。
不過我家的從來沒有用水泡過,LULU同學小時侯吃飯從來也不嚼,直接吞下去,堪稱狼吞虎咽,呵呵!(PS:3至6個月的雪納瑞狗狗每天喂3次,6至12個月的狗狗每天喂2次,12個月以上的狗狗每天喂1次就可以了)在幼犬還對狗糧很有興趣的時候,可以用狗糧作為訓練狗狗的工具,比如叫他做下、握手等等,都很見成效,開始的時候你可以用手輕輕地加以引導,多訓練幾次,一定成功!
也有很多專家主張在幼犬3到6個月展開訓練,認為犬只在這個年齡段的服從性和可訓練度都比較強,不過我個人認為2個月左右的小狗狗也可以訓練一些簡單的小動作,而且實踐證明也是成功的,我家LULU同學在到家二天以后一聽到吃飯的聲音就跑到飯盆前坐好,那個可愛啊。吃完了,就是拉,幼犬的排泄是緊跟著進食的。
我從小就喜歡貓,但一直沒機會養(yǎng)貓,也不知道養(yǎng)貓該注意些什么??晌疫€是渴望擁有一只貓。
終于在去年冬天,媽媽給我買了一只可愛又活潑的小貓。我和那只貓相處得非常好,我每天喝牛奶時都要給它的盤子里倒一些讓它舔,還把火腿腸切成碎片給它吃,它每天早晨醒來都到我房間里來,望著我喵喵叫。有時我正在寫作業(yè)不想理它,它也很討厭地在我腳下舔來舔去,還時不時地往我身上躥,我知道它準是自己沒意思了,想找我玩,于是我就放下作業(yè)陪它玩一會兒,我們倆總是玩得很開心,為這事媽媽還說后悔不該給我買貓,影響我的學習。
可是好景不長,一個星期五的晚上,下了整整一夜的雪,第二天天非常冷,我在家看了一會兒漫畫書,然后就找小貓玩,可是它不但不愿跟我玩,還總往暖氣下面跑,蜷縮著身子可憐地望著我,我想它是不是病了,就去摸它是不是發(fā)燒了,身子也不燙啊,對了,天氣這么冷,它一定是太冷了!我得想個法子讓它暖和暖和。我稍加思索就想到了一個好點子。我飛快地跑到媽媽屋里拿來一個小被子,先把被子鋪在床上,然后把貓抱起來放上去,可是沒等我包住它就溜走了,我又跑過去把它抱過來,這次可得把它摁住了,于是我用一只手按住貓,另一只手包,左一下,右一下,就把它給包上了,我總算松了一口氣,可是還沒來得及高興一會兒,淘氣的小貓三兩下就把被子踹開又跑掉了!不行,還得想辦法把它系上。我又跑到媽媽房間里拿了一條紗巾,用同樣的方法包好再用紗巾系上,放在暖氣下面的地板上。我想這次你可跑不掉了,老老實實在里邊暖和吧!我直起腰,擦了一把鼻子上的汗,滿意地去忙我自己的事情。等我想起來時已經(jīng)是第二天早晨了,我把被子打開一看,??!它怎么一動不動,也不叫,我用手一摸,身體也不像以前又熱又軟,而是又涼又硬。
我知道,貓死了!我不想承認這個事實,哭著去找媽媽,這到底是為什么,我不是為了讓它暖和嘛,它怎么就死了?媽媽說:“貓自己有保暖的能力,它的習性是怕熱而不怕冷,你用被子把它包上,不捂死也會熱死?!蔽覀臉O了,哭著說:“對不起,都是我的錯,是我把你害死了……”從這件事中,我知道了貓怕熱不怕冷這個常識,而且我懂得了如果要做一件事,必須要了解跟這件事有關(guān)的知識,否則很隨意地去做,不但做不好,甚至會留下不可彌補的過失。
要照顧好小貓,可不是一件容易的事。這不!第一天,我把它帶回家后,就讓它呆在我的房間里。然后,我急急忙忙到樓下買貓糧,可當我回來準備喂它時,小貓卻不見了,我想:好哇!你這小子,跟我玩起捉迷藏來了,看我不逮住你!可我把整個房間都找遍了,還是找不到它。這時,我發(fā)現(xiàn)窗門打開著,就以為它從窗口跳了下去。正當我絕望時,只聽到:“喵、喵、喵……”,我順著聲音去尋找,原來,它鉆進我的畫卷里面去了。不行,這得給小貓做一間“房子”,讓它不要亂跑。于是,我找來了一個空紙箱,幫它做了一間小“房子”,里面鋪了一張報紙和一個小球,領(lǐng)貪玩的小貓一看到小球,就馬上跳進了它的“房子”里,我又端來一碟貓糧讓它吃,當它看到有的吃時,又扔下小球,吃東西去了。這一天下來,可把我累得夠嗆的。
更慘的是,連續(xù)幾天,我去喂它飼料的時候,那箱子里的報紙不是有屎就是有尿,又臭又臟,害得我捂著鼻子幫它換報紙,而且上午換了下午又要換。我想:天天這樣也不是辦法,得教它大小便到“WC”去,我把它的房子移到靠廁所的廚房里。然后,慢慢地訓練它到廁所里大小便。真是功夫不負有心人,經(jīng)過幾天的訓練,小貓終于被我馴服了。
更令人開心的是:有時,小貓自個兒來到客廳里,開始練習翻滾,撲、嘶、咬等捉老鼠的技巧了。
看著我的小貓一天天長大,我打心眼里高興。這時,我也體會到,照顧一只小貓就這么艱辛,我們的爸爸、媽媽把我們從襁褓中拉扯大,更要付出更多、更多……
我愛狗,也喜歡養(yǎng)狗。在我的百般乞求之下,父親終于給我買了一只黑色的小狗。因為我還需要上學。只好托付給姥姥,小狗不管是可愛,還是懶惰。只要它健康快樂,我就高興。
它的名字叫八戒,起初來的時候 ,它還很害怕,用它黑寶石一樣的精致的鼻子,來探尋,它新家的每一個角落。我坐在它旁邊,笑瞇瞇的望著它,并喊它的名字,起初八戒并沒有反應(yīng),但是漸漸相處之后,它對八戒這個名字有了意識,只要我一喊它,它就會屁顛屁顛地跑過來,高興地沖我搖著它的小巧的尾巴!
它雖然可愛,但卻不是什么特別名貴的,但卻無比依賴,喜歡我。我如果對它置之不理,那就是讓它一生最最傷心的事,我對它像是朋友,更像家人!一來二去,也漸漸摸著一些養(yǎng)犬的門道。
它我家?guī)砹藷o數(shù)的歡笑,它每天都渴望上沙發(fā)去美美地睡上一覺,但迎接它地總是一根根小樹枝來親吻它的小屁股,但它毫不生氣,只會用那雙水靈靈的大眼睛可憐巴巴望著我。它很喜歡看電視,特別是《動物世界》每回看見獅子時,它總會氣勢洶洶的鼓足了勁猛地撲到電視機前對獅子一通亂叫,而獅子發(fā)出怒吼的時候,它就會不顧一切屁滾尿流的向臥室跑去,直到節(jié)目播完,才慢慢探出它可愛的小腦袋,沒危險了,才跑出來。每到這時我們一家都笑的前仰后翻。
但也有讓人悲傷的時候,當它生病時,我傷心無比,疼痛百般的折磨它時在喂它吃藥時,更是被它虐心的叫聲陣陣觸動。我的心靈一次次被沖擊,讓我悲痛欲絕,不敢直視。
周五放學,我直奔姥姥家,照顧我親愛的小八戒。八戒一見我回來,拖著病殃殃的身體,起來迎接我。我把它抱在懷里,輕輕地撫摸著它如同綢緞一樣光華地背毛,八戒也非常喜歡我給它撓癢癢,舒舒服服地睡著了!吃飯時,我拿著一把狗糧,叫它。八戒馬上飛奔到我面前。:真棒,來,獎勵你一個?!f罷,就喂它一點。而八戒好像在說:不夠不夠,再來一點,再來一點!看它狼吞虎咽的樣子,真叫人高興有喜有憂,有悲有樂,有哭有笑。這就是狗狗帶給我的無限樂趣!
樂趣這個詞,在生活中無處不在,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)樂趣就在你的身邊。做一頓飯、洗一次碗、做一次清潔以及其它數(shù)不勝數(shù)的事情中你都能從中體會到樂趣。而今天我所要講的是養(yǎng)貓的樂趣。
我們家養(yǎng)了一只波斯貓,它太可愛了,每個人見了它都會情不自禁地夸贊它幾句。你瞧!它可是眾多貓中為數(shù)不多長著一副“陰陽臉”的貓,它的臉一半黑色、一半白色,像極了一幅陰陽圖。它的肚皮雪白,讓人忍不住去撓一撓;它的小腳肉嘟嘟的,讓人會情不自禁地去和它“握握手”;它的鼻子粉嘟嘟的,讓人不得不聯(lián)想到軟軟的水蜜桃。聽了我的描述,你是不是已經(jīng)迫不及待地想見一見它了吧!嗯,瞧見沒?這就是觀察的樂趣!別著急,更多的樂趣還在后面呢!
這只小貓才到我家的時候,因為不熟悉新環(huán)境,所以干什么都小心翼翼的。記得每一次我們走到它身邊,它都撒腿就跑,速度如箭離弦一般快,只有給它喂食時它才躡手躡腳地走過來,先試探性地把嘴巴伸過去舔一舔,從它的眼神中我仿佛覺得它心里在想:額,雖然我和他們還不熟,可美食的誘惑實在讓我無法抗拒,看他們也不像是壞人,開動吧!隨即便絲毫不顧及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了!
過了一段時間后,貓咪逐漸與我們產(chǎn)生作文了感情,也不再那么懼怕我們了。每當我坐在沙發(fā)上看電視的時候,貓咪便“咚”的一聲蹦到我懷里端坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。一旦我把電視調(diào)到有貓咪的節(jié)目時,它便興高采烈地跳到電視機前”手舞足蹈“起來,估計是在和電視里的貓咪“打招呼”吧!
又過了一段時間,它已經(jīng)完全融入到我們家庭中了。有一次,我在屋里上微博,看貓咪正把媽媽織衣的毛線弄來弄去的,一臉“好奇寶寶”的樣子,我心中突然冒出了一個鬼點子。我拉著毛線頭往前跑著,毛線頭在地上滾個不停。貓咪一看,可來勁了,在后面直追,一副不甘示弱的樣子。就這樣在房間里跑了一圈又一圈地跑著,十幾圈后,我累的直喘粗氣,可貓咪卻毫不畏懼,我敗下陣來,做到地上說:“唉,貓咪!我敗給你嘍!”看著它露出勝利者的神態(tài),我無可奈何地搖了搖頭。當貓咪正玩得起勁的時候,只聽一聲尖叫,糟糕!媽媽進來了,看見房間一片狼藉的,可氣壞了。貓咪一見媽媽氣勢洶洶的樣子,知道事情不妙,趕緊躥到我背后,耷拉著腦袋,做好了受我媽媽,批評教育的準備,那副樣子真讓人憐愛。媽媽看了也忍不住笑了起來。
嘻嘻,這就是養(yǎng)貓的樂趣!對呀,生活樂趣的大小是隨我們關(guān)心程度而定的,只要你處處留心,就會發(fā)現(xiàn)更多樂趣!
常言道:只要付出了努力就會有收獲。一眨眼近段時間的義工工作已經(jīng)進入尾聲,為了幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的亮點與不足,并改正自身缺點,其實我們需要沉下心來認真來寫一篇心得體會,那么你知道怎么寫義工工作心得體會才能更全面嗎?以下是小編為大家收集整理的“做義工的心得體會100字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!
今年的5月20號,是我度過的有意義的一天。因為這天下午我去**所在的***藝術(shù)幼兒園做了半天的家長義工。
在4月初剛接下這個任務(wù)的時候,我并沒有認為這件事情很難,想著就是去幼兒園當孩子王,管好他們的吃喝拉撒睡就行了。但是真正開始準備的時候就已經(jīng)感覺到困難重重了。
**的班主任張老師提前兩周就開始給我們做義工的家長開會,讓安排教學,編寫教案。由于我從未做過幼兒教學工作,所以那幾天一直在網(wǎng)上查閱資料,看看哪些適合幼兒園大班的小朋友,并且又有趣好玩。后來終于決定給他們講繪本故事《不要告狀,除非是大事》,這本書非常適合5-6歲左右的小朋友看,因為他們正好處于愛告狀的年齡,很多事情不知道如何解決的時候,就愛去找老師告狀,而不是自己先想辦法。而本書正好引導小朋友來正確認識告狀問題,并且給出了日常生活中各種容易告狀的事情的解決方法。另外還有戶外活動,我就直接選取了一個競賽游戲,讓小朋友們分組后進行運乒乓球比賽。大班的小朋友正處于爭強好勝的階段,所以這個游戲應(yīng)該也是挺吸引他們的。選定教學內(nèi)容后,在編寫教案的時候又遇到了難題。幼兒園的教案非常正規(guī),目標,準備和教學內(nèi)容一個都不能少,并且在執(zhí)行流程中要寫的非常詳細,方方面面都要考慮到,在張老師幫我修改了好幾版后,終于教案定稿了。
接下來就是義工培訓,5月18日幼兒園給家長義工上培訓課。
在培訓課上,我才知道幼兒園每天的流程非常嚴格。從早上7:20開始就位后,一直到晚上6:00,老師們的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各類教學活動,各位老師的職責,事務(wù)分配,都在幼兒園日程表上寫的很清楚很詳細。在為自己能否勝任這份工作擔心的同時,也非常佩服幼兒園的老師們,看來這不僅僅是簡單的帶孩子,而是一種專業(yè)性的教育,并且要付出很多的辛勞,耐心和細心才能完成的工作啊!
接下來就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老師。中午11:40就要到幼兒園拍照留念并接班就位。到大四班的時候,正好是小朋友午飯結(jié)束,準備睡午覺了。我在孫老師的指導下引導小朋友抓緊時間到各自的床鋪上換背心睡覺,并隨時關(guān)注小朋友動態(tài),讓他們注意安全。但小朋友們實在是太熱情了,不停地圍在我的身邊問問題,分享他們的新鮮事兒,嘰嘰喳喳的像小鳥一樣,結(jié)果很長時間都靜不下來,在孫老師的幫助下,好不容易才安撫住他們,終于都慢慢的睡著了。在他們睡著的時候,我又趁機備了會兒課,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家長義工則是和負責生活的吳老師一起刷鍋碗,擦桌子,打掃衛(wèi)生。下午3點,該喊小朋友起床了,在我喊過之后,小朋友都陸陸續(xù)續(xù)的穿衣服,上廁所,喝水。并沒有我想象中的賴床現(xiàn)象,并且好多小朋友在接近起床的時間都自己慢慢的蘇醒了。整個寢室里安安靜靜的,小朋友們很有秩序,也沒有打鬧的現(xiàn)象。從這兒不難發(fā)現(xiàn)老師們還是很有辦法的,通過在幼兒園上學,小朋友們養(yǎng)成了規(guī)律生活,遵守紀律的好習慣。
等小朋友們收拾完畢,就到了教學時間和活動時間。在我們一起看繪本的時候,小朋友表現(xiàn)的非?;钴S,都積極的回答問題,發(fā)表自己的見解。而戶外活動更是進行的如火如荼,他們像小老虎一樣渾身充滿了干勁,兩個組都在努力的拼搏比賽,而他們的隊友則是大聲的給他們加油。我在旁邊都被他們的情緒感染了,也大聲的為他們加油助威。活動結(jié)束后,我和老師們配合帶他們回教室。接著就是晚飯時間,讓小朋友們就座后,我們兩個家長義工和老師們配合著給小朋友們盛飯,盛菜,督促他們抓緊時間吃飯??粗麄兂缘哪敲聪悖业男那橐沧兊藐柟饷髅牧似饋?。
最后終于到了下午放學的時間了,孫老師安排我到門口接待各位接孩子的家長。看到小朋友們臨走前都熱情的過來和我再見,讓我也開始對他們依依不舍起來。畢竟在一起度過了一個快樂的下午,我們都很珍惜彼此在一起的時光。等到最后一個小朋友被家長接走,我作為幼兒教師的工作也要結(jié)束了。和大四班的老師道別后,我也拖著疲憊的身體回家了。
通過這次家長義工活動,我親眼目睹了幼兒園緊張而有序的工作流程、豐富多彩的教學活動和一絲不茍的日常工作。幾位老師的默契配合,相互信任展現(xiàn)了一個團隊具備的良好素質(zhì),讓我倍感欣慰和欽佩。我想,對于家長來說,幼兒園義工活動開展的真是太有必要了。一是家長們每天只是幼兒園匆匆忙忙接送孩子,與老師溝通也就是那么有限的幾句話,對幼兒園的教學、生活,還有許多的未知,而今天的義工體驗,讓我對孩子們學習生活有了更多的了解,也讓我對
幼兒園有了更深入、更直觀、更真切的體會;二是有了這樣的一次親身經(jīng)歷,我更加真真切切體會到了老師們的辛苦與責任,也讓我對幼兒園老師的這份職業(yè)有了更多的理解和尊重。我想說,三年了,孩子們馬上要畢業(yè)了,感謝***藝術(shù)幼兒園大四班的老師們,你們?yōu)楹⒆觽兊某砷L進步付出了太多的心血和努力,你們是孩子人生道路上的引路者、啟蒙人,你們陪伴他們度過了最美好的童年時光,孩子們會永遠記住你們的,感謝你們!
最后,祝福***藝術(shù)幼兒園的所有教職員工,祝你們身體健康生活幸福,祝愿***藝術(shù)幼兒園越辦越好!
我的幼師體驗
周五上午我榮幸的去新童心幼兒園啟蒙一班做義工,早上我七點半到啟蒙一班報到,馬老師和劉老師已經(jīng)到班級開始了他們的工作,我的手機被放在了箱子里,馬老師告訴我,他們上班不允許拿手機,不允許帶首飾,告訴我一些注意事項,然后分配我這個上午的工作(平時都是兩位老師的工作),劉老師和我開始打掃班級里和室外的衛(wèi)生,馬老師站在門口迎接小孩子的到來,我先把室外平臺的地掃了,然后拿著抹布把是反孩子能摸到的地方都擦得干干凈凈,等我把這些都做完的時候,馬老師已經(jīng)把早飯拿回來了,小孩子開始圍坐在桌子前等著我們給他們發(fā)餐,早餐是疙瘩湯,小花卷,土豆胡蘿卜雙絲和雞蛋,小孩子在老師的教導下很認真的吃東西,個別寶寶吃的不好,兩位老師擔心他們吃不飽東西,親自喂他們一口一口的吃,在這期間,有的小朋友把疙瘩湯給撒了,馬老師第一反應(yīng)就是詢問那位小朋友有沒有燙到?(其實湯溫度是正好的不會燙到)還有小朋友吐了,一頓早飯狀況不斷,而兩位老師游刃有余,可見兩位老師每天都在應(yīng)對這些各種各樣的問題,而我手忙腳亂,平時一個孩子就整的我一個腦袋兩個大,這么多孩子我是混混沌沌。終于早餐結(jié)束了,兩位老師輪班給孩子上課,上廁所,喝水,孩子們非常有秩序。我在孩子們上課的時候,擦玻璃擦櫥子,門。(這些都是兩位老師每天的工作)等我都干完了已經(jīng)十點多了,老師帶著孩子去廁所然后排隊喝水,坐在凳子上唱了幾個小歌謠,就帶小孩子去淘氣堡玩了一會,回來又是去廁所,然后喝豆?jié){,手指操,就到了午飯時間,中午小朋友的飯是綠豆飯,圓白菜炒豆皮,滑溜肉片,西紅柿黃瓜湯,小孩子吃的津津有味,兩位老師和我一上午都沒去上廁所,沒喝一口水,小孩子吃完飯,做在小板凳上看動畫片,因為孩子們吃的都很多,老師讓小孩子消化一下再睡覺。我和馬老師抬床,小孩子自己能找到自己的床,我的義工體檢也到了尾聲。
從幼兒園出來我看了一下表差十分鐘十二點,我在幼兒園呆了半天,累的我路都不會走了,可是老師們是怎么度過一天的呢,小孩子一個星期上五天,而老師們一個星期要上六天,還有一天是培訓,太辛苦了,以前我總認為幼師是最輕松最好的工作了,假期多,哄小孩,可是經(jīng)過了這半天我才發(fā)現(xiàn)我錯了,幸虧當初沒去學師范,教師這個職業(yè)里數(shù)幼師最辛苦,他們承擔的不是緊緊教育的問題,他們要有責任心,耐心,細心,愛心,每天他們的壓力是我們完全體會不到的,孩子們手快腳快,一個不注意摔倒了是最正常不過的了,往往孩子們會為了引起老師們的注意故意摔倒,這也是老師們始料不及的,我們做家長的總是抱怨老師為什么沒看好孩子讓孩子摔倒,打架,為什么孩子總是生病是不是消毒不干凈,經(jīng)過了這半天的義工體驗,我明白了,不是老師們不細心,兩位老師看護這么多孩子,她們真的是很了不起了。
感謝學校給了我這個機會讓我進一步了解孩子在園的情況,圓了我一個老師夢,感謝馬老師和劉老師對我們孩子的照顧,是你們的辛苦換來了孩子們的干凈舒適的教室,是你們的耐心給了孩子們無微不至的照顧,最后我想告訴各位家長,請放心,孩子們在園都可以玩的很好,吃的很飽,因為老師會反復(fù)詢問每一個孩子是否吃飽,觀察每一個孩子的變化,有一點不舒服老師都會第一時間發(fā)現(xiàn)并作出處理。
吸取了昨天的教訓,我決定今天只要看到不正確的事情絕對不能再坐視不管,他們做錯了事不能不說他們,哪怕是一點點,我也要讓他們知道對和錯。帶著這種心情,我做義工的第三天開始了,我要用自己微薄的力量給他們帶來一點點的影響和變化。
今天看起來一切正常。特別要說的是,我鼓起勇氣批評了李成成。要是在前兩天我肯定會自己一個人生悶氣,一直什么都不說只是一直看著他,把自己的看法和各種情緒也沒有表達出來,這樣只會讓自己感到不愉快和對自己不滿意,所以我今天把“不!”大聲說了出來。
事情是這樣,今天下午,奧運帶我去活動室,讓我陪他玩汽車??墒菦]過一會,李成成破門而入。姐姐,他叫道。我以為他是想要和我們一起玩,所以我就說,來吧,一起玩。沒想到,他所謂的和我一起玩是指單獨和我一起玩。所以他走過來一把推開奧運,說:“姐姐,咱倆玩?!眾W運沒站穩(wěn),摔倒在地上,肯定是摔疼了,他哭了起來。“李成成!你干什么呀!”我將聲音提高了些,可是他竟像是沒聽見一般還拉我的胳膊,一邊說著:“姐姐,玩,玩?!蓖蝗唬蚁氲绞前?,他不懂什么是對和錯。但又轉(zhuǎn)念一想,不論什么原因我都必須要告訴他!至少讓他知道推人是不對的?!袄畛沙?,這樣是不對的!李成成!你聽我說!”在我叫了兩聲后,李成成才意識到我在和他說話?!袄畛沙桑褗W運扶起來!”我見他聽見了便把聲音放小了些。“我就不!”他說,他站在一旁,不動?!澳惴霾环?”我說。見他不僅不聽我的話還竟然笑了起來,我又頓時生氣起來??墒牵蛟S他知道我在維護奧運,他覺得很生氣,又踢了奧運?!袄畛沙?你干什么啊!!”看到那一腳,竟感覺像是踢在我身上。我趕忙把李成成往一旁拽。就這樣,我們僵持住了。我真的是對他沒辦法了。突然,我想到,我?guī)Я颂枪?,想著能不能用糖果緩解一下氣氛。我決定我不對他這么兇了。我輕輕笑了笑,說,”李成成,你吃糖不?”、希望我的聲音顯得溫和些?!岸鞫?吃!吃!”他說著,眼中頓時放出光芒,上前抓我的手,要找糖?!安恍?”我說,將手背后,“你把奧運扶起來?!眾W運年齡也小,坐在地上也只知道哭?!拔?,那,我扶他起來,姐姐,你給我糖?!崩畛沙尚÷曊f道。不知為什么,聽完他這句話我一下子不生氣了。呵,他也是個10歲左右的孩子啊,況且他也是因為腦子有了問題才被送來援助中心的。“好好,我肯定給你。”他很乖,很快把奧運扶了起來,雖然扶奧運的動作很不輕柔?!敖憬悖o糖!”他說。他還惦記著糖呢!到底是小孩!我給他了3個(平常我只給1個的,因為我覺得知錯能改是值得表揚的),他開心地笑了。我趁熱打鐵,便說:“李成成,你要記住,以后不能打架。你要什么給姐姐說,給老師說,要東西不能搶。你聽見沒?”我竟在給他講道理,呵,不知道他到底聽懂沒,但是,他沉默了一下,又“嗯”了一聲。我想他是明白了吧。
做義工這一年多以來,我一向為能夠有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一向覺得既然能夠做義工就應(yīng)都是看透了,人世間很多功利才會來做這些,在旁人眼里覺得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
義工的管理其實是一門科學。其實現(xiàn)實的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說,其實林子大了什么鳥都有,所謂的義工人群有大部分是來湊熱鬧的,甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一向覺得不管是帶著什么目的加入進來。只要做的事情是對志愿服務(wù)有幫忙,能夠幫忙到需要幫忙的人,不對志愿工作大方向有影響,我們就就應(yīng)學會包容。
此刻的義工工作其實是處在一個十分關(guān)鍵的時刻。透過熱鬧的20xx年。已經(jīng)有很多人提出了20xx年為義工元年的說法。這其實對義工事業(yè)是一個十分好的契機。其實此刻是更需要的是對義工工作進行規(guī)范的時候了。只有進一步規(guī)范化管理,將來才能夠做到真正實現(xiàn)義工,能夠真正服務(wù)于社會的目的。但是此刻義工團隊能夠說是窮出不層,很多時候,穿上一件寫有義工字樣的衣服,掛上一個牌子就說自我是義工;扯起一個旗幟就稱自我是一個團隊。很多自稱為團隊的,其實就那么一兩個人。
在那里當然并沒有其它的意思,但是說句心里話。這樣的情形對將來義工工作其實是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的義工的行為,其實也給將來義工工作帶來了負面的影響。
所以我有幾個想法:一、探討和總結(jié)什么是真正的義工精神和文化。人們到底為什么要來做義工?是就應(yīng)引發(fā)更多人來思考的一個問題。在這一段時間,我和北京的義工楊濤夫婦一向在合作策劃一個叫“聚源入川”的活動。也就是由此思考引發(fā)出來的一個人文公益活動,我們把義工精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭,義工精神也就應(yīng)和水一樣,是人們的生活狀態(tài)到達必須境界后,一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉(xiāng),也是中國水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后,把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來。大家不顧一切奔往四川做義工。那么我們不就應(yīng)讓人們心里,已經(jīng)引發(fā)出來的善心隨著地震的過去,而又隱藏回去。我們就應(yīng)把這種每個人心里面,最美的一面更多更好的提煉,讓已經(jīng)離我們遠去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善義工考評認可機制,但是更重要的是給予義工發(fā)自內(nèi)心的認可,義工的心其實是很敏感。如果應(yīng)對的人不是真誠的,會被很快覺察出來。他們當面不會說什么,但是現(xiàn)實中會采取用腳投票的態(tài)度。只有當各個部門真正把義工當朋友,當兄弟看待時,義工也自然會認真做好很多事情。
三、規(guī)范義工培訓機制,設(shè)計確實可行的義工培訓課程。讓每一個剛剛來做義工的人們,能夠明確的明白自我該干什么,能夠做什么,怎樣去做。
四、認真的給來參加志愿服務(wù)的成員義工工時記錄,因為做的時間的長短,是唯一能夠量化衡量義工工作的標準。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時間長的義工才能夠真正沉淀下來。也才能夠真正透過時間的考驗,來讓真正優(yōu)秀的義工升華。此刻義工工作浮夸風其實十分盛行,很多所謂的明星義工居然是被包裝出來的。然而經(jīng)過必須的了解后,明白真相后,反而對義工工作是一種打擊。我們就應(yīng)透過真正實實在在的工作來規(guī)范義工工作。
五、政府就應(yīng)為義工工作帶給實質(zhì)性更強的支持。比如帶給相對固定的辦公場地,和一些辦公設(shè)施。義工和很多義工團隊,能夠用自我的時間和金錢來無償服務(wù)社會,但是同時也都不約而同的在團隊發(fā)展到必須時候,面臨生存的問題。因為在團隊組建初期,大家憑著最初的熱情能夠不顧一切,義工能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問題,也是很難堅持下去。義工團隊就象是一個鐵打的營盤流水的'兵。我們要做的工作就應(yīng)是怎樣把那些,真正擁有義工精神的人留下來。
為期一年的志愿者服務(wù)伴隨著酷夏的來臨,漸漸地接近了尾聲,在這一年中,有許許多多的感觸與收獲,而在以她為主的服務(wù)過程中,她的精神給了我很大的啟發(fā)。
28歲的她本應(yīng)該在這個花樣年華的時機是大展鴻圖,本應(yīng)該擁有一個幸福的家庭,但是08年一場突如其來的病,讓她革命的本錢倒了,節(jié)節(jié)升高的工作沒了,幸福的婚姻止了,美滿的家庭也因此而披上了一層冷霜。她坐在輪椅上,也曾幾度想要放棄,她哭了,為什么要讓她在經(jīng)歷不斷的努力將要得到幸福時,卻又要讓她倒下…曾幾何,她悲傷,痛苦,但是08年一場突如其來的病,讓她革命的本錢倒了,節(jié)節(jié)升高的工作沒了,幸福的婚姻止了,美滿的家庭也因此而披上了一層冷霜。她坐在輪椅上,也曾幾度想要放棄,她哭了,為什么要讓她在經(jīng)歷不斷的努力將要得到幸福時,卻又要讓她倒下…曾幾何,她悲傷,痛苦,而現(xiàn)在,那些悲傷與痛苦已經(jīng)深深地隱藏在自己的心底,“痛過之后,要記得笑”這是她帶給我的深深感觸。
還記得第一次去她家里的時候,她躺在床上,笑容滿面的迎接我們,和我們聊天,說笑,看電視,絲毫看不出她隱藏在內(nèi)心深處的痛,然而她和我們說她剛剛做的夢,夢見她在一個大商場里逛,看到許多漂亮的包包,她拿著包包在鏡子前不斷的試,興奮而快樂,然而突然間她卻看不到自己那雙美麗而又修長的腿…
從她那先前閃亮的眼光突然變得黯然失神,我知道,她是多么渴望自己能夠站起來…她的笑讓我感到心靈的痛,一個多么漂亮而又有才華的生命就這樣被命運殘酷的折騰。
從那時候開始,我被她不放棄的精神感動了,在轉(zhuǎn)折點上我們應(yīng)該堅強勇敢地面對,不管怎樣?留得青山在,還怕沒柴燒嗎?我們的生命不能就這樣輕易的向命運屈服,記得“哭過就好,下一站迎接我們的會是幸福與希望”。
一直以來,姐姐都以積極樂觀的心態(tài)面對生活,或許恢復(fù)的機率很小很小,但她依然不斷的尋找機會治療,在求醫(yī)的過程中,制約著她最大困難或許就是資金了,從開始生病巨大的治療費用,把家里的所有開銷用光了,現(xiàn)在為了以后的繼續(xù)治療,坐在椅子,她也開始自己的創(chuàng)業(yè),開始了自己的網(wǎng)店,同時還幫助其他人看店,雖然現(xiàn)在的利潤不高!但她卻在不斷的堅守自己的底線,打開她的網(wǎng)店,首頁就寫著“卓作,加油!”是??!如果自己都支撐不了了,其他人再怎樣幫助又有什么用呢?在遇到各種困難時,我們必須不斷的為自己加油!
她的堅強,她的樂觀,她的沖勁,她的一切都一直感動著我,高考失敗了又怎么樣呢?不就是一個學校而已嘛!在民政我不也照樣地生活的好好的,起點低又怎么樣,我還擁有大好的革命本錢,可以不斷的向前沖,在這里我不也照樣提升了自己嗎?生活中的實踐,不也一樣讓我學會了很多嗎?健康是一種福分,我們擁有健康的身體就應(yīng)該不斷的向前沖,要不斷的突破自我的底線,生活還有很多美好的事物值得我們追求,不能夠因為一點小小的挫折而迷失了自我。不斷的學習、體會,讓我為自己不斷的加油!
在幫助她的同時,我想我們還要深深記住我們?nèi)松凶钪匾娜?--我們的父母親。姐姐的父親在很久前就走了,留下她的媽媽照顧他們兄妹三個,好不容易將他們?nèi)伺囵B(yǎng)成人才,到現(xiàn)在應(yīng)該是享福的時候了,然而她卻還要照顧現(xiàn)在身體如小孩一樣脆弱的姐姐,母親的最偉大的,在我們最困難時,操心最多的還是她,一天二十四小時的照顧,在空閑時間還要出去做家政賺取醫(yī)療費,不管怎樣辛勞,卻無一句怨言。 看著姐姐的媽媽,不禁讓我想到了一直在外賺錢養(yǎng)家的父母。曾經(jīng)媽媽對我說:“我四十歲以前從來沒有出去打過工,現(xiàn)在都四十多了,還在外面工作?!蔽抑缷寢尀榱宋液透绺纾词乖倏嘣倮?,她也都愿意承擔,一切只為我們幸福。經(jīng)常勸爸爸媽媽現(xiàn)在賺些錢夠生活就可以了,以后的生活我會來照顧你們的,現(xiàn)在不要過多的加班,錢一輩子都賺不完的。爸爸卻說:“你們讀完書之后,哥哥就得考慮結(jié)婚,買房,這些都需要錢來沖數(shù)的呀!做父母的哪能不為自己兒女的后期生活著想的呢?”
爸媽我愛你們!我們長大了,自己會處理好自己的生活,我只是希望你們現(xiàn)在能夠好好保重自己的身體,不希望現(xiàn)在的你們到了生命走下坡路線的時候還要日夜兼程的工作,我也不希望我最怕面對的“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的情況出現(xiàn),身體是革命的本錢,知道嗎?你們一定要好好的!
在這一路走來,我遇到一個很好的伯伯,他很熱心,也很開朗,一個60多歲的老頭,比我們這群90后的小青年更陽光,他同樣是一個志愿者,卻比我們更專業(yè),更全面。他經(jīng)常對姐姐說:“你是我的心上人?!焙呛恰悬c驚訝吧!很有趣,當然嘍!姐姐當然是他的心上人嘍!因為穰伯伯花在姐姐身上的心思真的是太多了,差不多每天都去幫姐姐做調(diào)理,替她疏通血脈,有時晚上十一、二點鐘才回家,有時大清早就去了,幽默開朗的他經(jīng)常給姐姐帶來歡樂,也讓姐姐的身體得到了很好的調(diào)理,你說穰伯伯難道對姐姐沒少上心么?
作為一個志愿者的我,能夠幫助到他們的真的很少,缺少專業(yè)知識的培訓,缺少日常的技能,也缺少時間,讓我都自認愧疚,認識了穰伯伯,他教會我樂觀、開朗、幽默能給我們的生活帶來更多的快樂,同時我們的快樂也能夠傳染到其他人。我也在不斷的向他學習生活事件的處理技術(shù),呵呵…希望能夠不斷的提升自我,在以后的工作里,能夠為他們做更有用的事。同時也祝福穰伯伯能夠好好的保重自己的身體哦!畢竟,你也是一個老頭子啦!
在最后,我有一點點希望,希望更多的人珍惜現(xiàn)在美好的生活,積極向上;希望每一個人都活的開開心心!每天笑容滿面;希望每一個人能夠獻出自己的愛心,去幫助自己身邊需要幫助的人,因為這是幫助別人,也是幫助自己,就像“送人玫瑰,手有花香”。
為義工團隊的每一個人鼓掌,這是我最真實的內(nèi)心。
此次盛會,前期籌備組團隊在國禎書院顏祥榮院長的領(lǐng)導下,從走廊宣傳牌,電梯保養(yǎng),場內(nèi)的橫匾,講臺的布置,茶杯的擺放,嘉賓學員的禮袋等等。不放過每一個細節(jié),盡善盡美的布置會場。
義工團隊,就像馬蘭老師說的那句最樸實的話語“像家里娶媳婦”一樣,細心打掃每一處角落。其中最讓我感動的是義工顧愛武,她是剛剛加入國禎教育的也是公司內(nèi)最年長的。從裝書到擦拭,分外的認真賣力,且速度之快都讓我慚愧。
論壇當天,所有人打起十二分的精神,在每一個崗位按照事先排練好的安排做好工作,年齡最小的義工更是站的筆直,看到他我更加不敢懈怠。自己的本職工作:微笑,鞠躬,引領(lǐng)。就這樣重復(fù)著迎接每一位與會嘉賓,場內(nèi)認真聆聽并用余光掃量四周維持場內(nèi)秩序。
最終,在所有義工團隊和前期籌備組一遍又一遍的預(yù)演準備下,論壇圓滿落幕。我相信,在《群書治要》落地國禎書院后,會讓越來越多的人了解傳統(tǒng)文化,走進傳統(tǒng)文化。而我們這樣的一批離的更近的員工,無疑是幸運的,因為我們離優(yōu)秀的師者會更近......
國禎之道,利他為善!希望以后,我們可以再對幕后英雄更多一些關(guān)心,比如在寒冷的冬季提前準備暖寶寶,姜湯,諸如此類。最后,感恩所有男同胞,所有的重活因為有你們的無私奉獻。因為有你們,研討會結(jié)束后我們可以先行撤場。感恩此次盛會,得以讓我看到了學到了高規(guī)格的會務(wù)籌備。
校園生活是充滿快樂的,在學校我們會因入學而受到啟發(fā),此時我們可以選擇動筆來寫下自己的心得體會。心得體會是通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字。你知道優(yōu)秀的入學心得體會包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“新生入學心得體會800字”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。
南宋有個詞人寫過這樣一句話:學無早晚,但恐始勤終隨。在工作之余,我參加過許多培訓班,也曾穿梭于許多院校之間,但工程造價管理的學習,卻一直是我的夢想。因為無論從早期規(guī)劃和初步科研開始,還是到項目的結(jié)算,造價管理一直是貫徹始終,所以我一直在尋找機會接觸到這方面的學習機會。
在自己的工作當中,也經(jīng)常接觸到費用的結(jié)算,但系統(tǒng)的學習對我來說是必要的,一個偶然的機會,“開放教育”進入我的眼簾,不用入學考試,不占用上班時間,多元化的教育形式對于一個忙于工作,卻又力求上進的人來說,無疑具有很大的誘惑力。
高興之余,我還是心懷忐忑,唯恐忙碌的工作讓學習成了半途而廢的笑料,又怕愧對了老師辛苦的教學,但又不想放棄這次學習的機會。于是在對電大的教學方式進行了解的同時,又多次咨詢新城電大的賈老師,經(jīng)過交談,她那種平易近人,諄諄教導,一絲不茍和敬業(yè)精神和踏實的工作作風,給我留下了深刻的印象,也打消了我的種種顧慮。于是我毅然辦理了入學手續(xù)。終于在我不惑之年,踏上了電大這輛并不悠久,卻充滿著生命力的列車。
上周去到新城電大拿課本,順便參觀了教室,干凈而明亮,也看到了一直在電話中聯(lián)系的班主任賈老師,讓我慶幸自己選擇了一條正確的道路。
我選擇的是新城電大20xx春工程造價管理專業(yè)的學習,計劃用二年半的時間修完全部課程,力爭取得《電大開放式工程造價管理專業(yè)》畢業(yè)證書,我意識到它與普通的面授形式不同,電大沒有把學習者局限于教室,學習者可以有自己的學習風格,可以按自己的進度學習,也可以選擇合適的時間和地點學習。這種學習方式具有極大的靈活性,但仍然需要時刻提醒自己要嚴格遵守電大的各項制度和要求。
親臨電大,讓我對她有了進一步的了解:
1、電大是國家教育部直屬高等學校,其學歷國家是給予承認的。
2、電大的教育提供各種學習信息、學習方法、學習資料等。
3、電大必須經(jīng)過嚴格的考試,并且考試通過后才能夠畢業(yè)。
4、不能像以前一樣只靠老師的講解。應(yīng)加強自我的'學習能力,并做好學習計劃,將工作與學習的時間安排好。
5、在平時的學習進程中開放教育主要是培養(yǎng)學生的學習能力及學習方法,為在以后的學習道路上提供了方便。
制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素,為了很好的完成學業(yè),我準備做好一下安排:
1、積極參加學習,在計劃時間內(nèi)爭取通過所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學習及考核。
2、根據(jù)個人愛好,根據(jù)學分選擇個人有興趣的自選課,以達到更快提高個人學分,掌握學習知識的目地。
3、提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。
4、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。
5、針對面授課,做好課前預(yù)習工作
6、合理分配時間,保證每周自學學時不少于30個小時,在學習時做好相關(guān)筆記,將不會的、存有疑問的章節(jié)做好記錄、標記。
7、做好課后復(fù)習,明確復(fù)習目的,一方面是解決預(yù)習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統(tǒng)化,加深對知識的理解和認識。
8、堅信我一定會按計劃、有條理的去學習,爭取將所學的學科全部通過。當然在學習過程中也會出現(xiàn)一些這樣、哪樣的困難,自己要堅定學習決心,靈活開展學習,隨時調(diào)整學習計劃,更好的學會學習。
9、這也是最主要的一點,充分利用自己工作的便利條件,在學習老師授課內(nèi)容的同時,向公司的造價工程師學習,同時積極參與到項目的造價管理隊伍中去。
我深信,有志者,事竟成。只要努力學習,一定會成為一名優(yōu)秀的工程造價管理人員。
很快,我們迎來了高中生活。我們將面臨更大的學習任務(wù),因此,我們首先要制定一份詳細,完備的學習計劃,因為凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。制定好的計劃,將象一盞明燈帶領(lǐng)我走過學習繁亂的沼澤地,頭腦清晰而且更有自信。
我認為,學習其實也是一門藝術(shù),她的美在于和諧,在于一種內(nèi)在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關(guān)系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。
首先,學習計劃要有可執(zhí)行性,不能好大喜功,貪多圖快,要使學習計劃可以切實的,具體的貫徹下來;要宏觀,微觀俱到,長短結(jié)合。因此,我想總體我應(yīng)做到:在保持有良好習慣和學習方法,較高學習效率這些優(yōu)點的同時,努力學習,不恥下問,把功課放在優(yōu)先發(fā)展的位置上。在功課沒有問題的情況下,發(fā)展自己的特長和興趣,拓寬知識面,并提高自己的修養(yǎng)。
其次,便應(yīng)細致地考慮各點各處,結(jié)合一些學長的意見,我想應(yīng)該如下:
高一,高二學年重點是在課本上,課堂內(nèi)。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內(nèi)學過多次的。"課內(nèi)知識課外考"的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,并不是將視野局限在課本,我仍應(yīng)大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。
高三學年,既是中學時代的最后一年,同時也是復(fù)習迎考的關(guān)鍵一年。在高三學年的計劃就應(yīng)是完善知識系統(tǒng),"牽一發(fā)而動全身",做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就"永到渠成"了。
此外,我想短期目的性計劃也是很重要的,如一周安排,一日休息時間表及考前復(fù)習階段時間表等。周計劃,月計劃可以依托學校規(guī)定的時間表,并特別注意小結(jié)。雖不需"每日三省吾身",但周,月都有小結(jié)。這樣有問題就能及時發(fā)現(xiàn),以免積重難返。
高中生活是我的一次新的挑戰(zhàn),新的嘗試,付與了我更大的憧憬,也付與了我更大的壓力,因此,我希望在這份計劃書的帶領(lǐng)下,腳踏實地,努力地做好自己,闖開一片更廣闊的天空!
人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學,對每位十二年寒窗苦讀的學子來說是那么的美好,每位莘莘學子對大學懷著美好的憧憬。作為一名大學生的我們未嘗沒有如此的感受,大學深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學生活是浪漫而又豐富多彩的。
新的一學期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學生活交上一份滿意的答卷。
首先,我們必須遵守學校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學生設(shè)定的,我們學生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。
我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!
不知不覺在西安職業(yè)技術(shù)學院生活了兩年了,回想起進入大學以來跟同學們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學建立了很好的友誼。這是跟以前中學學習有一種完全不一樣的感受。同學們交流大家的一些生活以及學習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!
為了讓學生們盡快適應(yīng)大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,信息學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領(lǐng)導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導、老師介紹了信息學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導, 步入大學,自由的時間變得多了,學生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。
在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游惠園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學的生活。
總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。
大學,一個新的起點,一個新的開始。第一次離開父母,第一次學會獨立,第一次支配生活費。。。好多的第一次。我們要學會管理好自己,照顧好自己,安排好自己。
當我們進入大學以后,一切都是一個新的開始,進入了一個新的環(huán)境,接觸新的人,你的過去對他們來說是一張白紙,這是你最好重新塑造你自己的時候,所以我們一定要改掉我們的缺點和不足,每當我們進入一個新的環(huán)境,都應(yīng)該對自己充滿信心,相信自己我們是最棒的。
進入大學以后,我們首先要找好自己的定位,給自己大學四年定下一個長遠的目標,并踏踏實實去努力,實現(xiàn)自己的理想。
大學的生活是豐富多彩的,大學生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學習,在21世紀,我們應(yīng)使自己成為一個復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
有一位哲人說過一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說明每一個人都應(yīng)該對自己的前途有一個明確的定位。我將來做什么?我是準備考研還是畢業(yè)工作?命運是掌握在自己手里的,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠留給那些有準備的人。
在大學里,有了一個明確的目標之后,就要為之努力,為之奮斗。但當我們學習之余,有空的時候,也不要忘記往家里打一通電話,為遠在家里的父母報一聲平安!
“兒行千里母擔憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠,最關(guān)心你,最支持你的永遠是你的父母。父母的愛是那麼的無私,讓人為之感動!我們雖然不能做到常回家看看,缺可以用一通電話來聯(lián)絡(luò)那份親情。當你孤單時,當你寂寞時,當你無助時,當你想念那份親情時,寫一封家書,撥一通電話,小小的舉動,卻有大大的感動,讓我們的心永遠連在一起。
父母是最愛我們的,朋友是對我們最真誠的。
面對朋友,我們應(yīng)該真心實意的去對待每一個人。在家靠父母,出門靠朋友。多一個敵人不如多一個朋友。所以我們要善于交友,也要慎重交友。不能輕易相信一個人,也不能完全不信任一個人。朋友是風,朋友是雨,有了朋友才能呼風喚雨。朋友是天,朋友是地,有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時,朋友會不顧一切的幫你,在快樂時,朋友會真誠的與你分享那一份喜悅之情。
大學里,圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識的匯集地。如果在大學里你很少去圖書館,那就等于你浪費了一大筆財富。永遠不要吝嗇自己的時間,有空的時候,就去翻書看看,一定會在無意間學到許多知識。記住知識永遠是你自己的,它會跟你一輩子。
用知識武裝頭腦,用能力展現(xiàn)魅力。一個人可以沒有長相,但卻一定要有能力。所以無時無刻都要去培養(yǎng)自己,鍛煉自己。在大學,學習和能力是同等重要的。
有了能力就應(yīng)該訓練自己的冷靜力,這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜,要學會處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往,對待每一個人都要真誠,都要真心。你今天做到的,可能明天就會有回報。
在大學里,要學會忍讓。如果周圍有人嫉妒你,那你大可不必把他當成你的競爭者。嫉妒之人,難以成大事。
大學中,許多人因為壓力過大有心理疾病。要學會放松自己。有時聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀散文,背一背古詩,在寧靜的校園散散步,也是人生的一種享受。
自信對于每一個人都很重要。相信每一個人都是有能力的,相信自己的潛在能量,只是有時容易被習慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力,對自己有一個充分的了解。
今天是9月1日,是我校新初一和中專開學的日子。盡管天不作美,早起就下起了蒙蒙細雨,但是并沒有阻止住起早趕來的家長和新生們。雖然車輛從學校西門進,正門出,但是給人的感覺仍是人多車擠,因為今年我校新招初一20個班,算下來1000多學生,大部分孩子是兩個家長來送,還有的帶著弟弟或妹妹,一個孩子上學,大部分家庭是全家出動,以前安靜的校園,今天熱鬧非凡,這個場面也可以看出家長對我們學校的認可。
偌大的操場上,家長們正在幫孩子找班級,宿舍,最引起我注意的就是父母提著最重的包裹,孩子只背著一個小書包,看來大部分家長在代替孩子做很多事情,同時也剝奪了孩子鍛煉的機會。
初一的新生應(yīng)該是12周歲,大部分是第一次在學校住宿,從今天開始,他們就要離開父母,學著獨立生活,這也是他們最重要的一個人生階段,我真的希望孩子們學會獨立生活,好好學習,為以后的成長打好堅實基礎(chǔ)!
今天中午十一點開完家長會,家長離開學校,孩子下午開始為期一周的軍訓生活,這個時期也是孩子們最容易鬧情緒的時期,大部分孩子會想家,想父母,我校的班主任和心理老師每年都會為孩子們做思想工作和心理疏導,讓每個孩子度過這個特殊時期。
由此我也想了很多,現(xiàn)在的孩子之所以會出現(xiàn)這些問題,關(guān)鍵是孩子們的獨立生活能力太差,大部分家長溺愛孩子,剝奪了孩子很多鍛煉的機會。好多孩子一直過著衣來伸手,飯來張口的生活,初中一下子變成自己生活,所以是很難一下子適應(yīng)的。
作為家長,我們必須要有一個清醒的認識,要對孩子做到不溺愛,必須從孩子摔倒了讓他們自己爬起來做起,背書包也是孩子應(yīng)該自己做的事情,但是現(xiàn)在很多家長連背書包都是家長替代,長此以來,孩子們的不但內(nèi)在潛力得不到開發(fā),本身的生活能力也逐漸退化,家長如此對待孩子不能不說是害了孩子!對孩子的一生負責,是我們每位家長的責任和義務(wù),對孩子負責,就要從不溺愛做起!
十二年的寒窗苦讀,我們經(jīng)受住了高考的歷練,那段憂傷的,散漫的,勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠,當我還在高三的煉獄中時,我總感覺時間過的緩慢,而真正走過來回頭望,曾經(jīng)不過如此。時間真是個殘酷的東西,我們來不及回味,大學的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久,那個陽光跳躍在臉上,那個快樂在頭腦中蹦發(fā),那個我們懷揣夢想,燃燒希望的大學校園,一切的一切,陌生而美好。
在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想象,在想象中出發(fā),在出發(fā)中奔跑,就這樣,在無限的憧憬與期盼中,我們終于如愿的走進這所安徽財經(jīng)大學商學院的校園,心情有點激動,眼睛有點彷徨,腳步有點興奮,目光有點迷茫。
大學生活真的開始了!失去了媽媽的嘮叨,弄丟了爸爸的叮囑,我們像是迷失方向的小鹿,一切都要重新開始。大學生活,就像由希望和失望串起來的項鏈;或璀璨奪目,或黯淡無光,但終究是美的。
在匆忙的大學生活中,我品嘗到了生活的甜酸苦辣:有追求的失落,有閑適的煩惱。有充實的孤寂,有快樂有憂愁。。。或許,生活就是如此,有枯澀參雜,也有快樂滲透,快樂和痛苦總?cè)缬半S形。
冰心老人曾說過,快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中,我們要感謝生活,在痛苦中,我們更要感謝生活,快樂固然令人興奮,痛苦又何嘗不美呢?歌德也曾說過,既然痛苦是快樂的源泉,又何必為痛苦而悲傷?所以,我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂,更不會為種種不如意而傷心不已。一切都會過去的,愉快的日子終會來臨。普希金的話猶如黑夜中的閃光,照耀在我身上,圍繞在我周圍,鼓舞著我,激勵著我,一直,到永遠。不知何時,歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此,煩惱與日俱增,快樂也跟著沉淀堆積。
生活中的種種苦難總是不請自來;一起小小的風波不經(jīng)意間可能掀起軒然大波;一次小小的誤會恍然間可能化為干戈;一個小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時,給你引來無數(shù)紛擾。何以至此?常常閉目苦思,終不得其解。
生活中有苦惱,但更多的,是快樂。和同學唇槍舌劍,爭個面紅耳赤,待到有空谷足音時,便心悅誠服,粲然一笑;與老師談天論地,指點江山,激揚文字,快樂盡在不言中;與知己足膝長談,暢所欲言,釋放快樂,靜靜聆聽,分享快樂。興之所止,煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。 慢慢地,懂得了:生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影,你走近了,他就沒有了;你逃跑了,他就緊追不舍與其逃避,不如勇敢面對。
慢慢地,明白了:當你用一顆平常心去看待生活時,你就會發(fā)現(xiàn),其實快樂就在你腳下,俯拾即得,但他永遠不會泉涌而出,需要你不斷追尋。
走過迷茫,也走過憧憬;有過哭泣,也有過歡笑;嘗過苦澀,也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂,才構(gòu)成了生活。
大學生活是短暫的,在這過去的短短的一年里,我懂得了,明白了。在以后的生活中,我不求每天都快樂,但求每天都充實;我不求每天都有收獲,但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰,每一分喜悅以及每一滴眼淚。
大學是個小社會,里面的生活豐富多彩,有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會,更有激烈的競爭。
初到大學,學長學姐們的熱情接待,讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù),幫我提行李。這比我想象的更加的好??磥?,來這里是一個明智的選擇!
在大學里我沖破了害羞的我,去大膽參加了校園活動,讓我學到了不少東西。這預(yù)示著,我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏,開始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?,有意義,也可使我交到許多朋友!大學生活開始了。開學不久我班舉辦了一次迎新晚會,那次晚會我們表演了許多精彩的節(jié)目,邀請了學長學姐參加。這次晚會豐富了我們的大學生活,增進了彼此之間的友誼,也鍛煉了我們的交流能力,同時也使我們認識了更多的朋友!今后的日子里,這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好,也讓我的生活圈漸漸擴大,打開了我的心靈之窗!
大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭,使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看,賽場上的拼搏,觀看者的吶喊,加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍,只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅!還有學?;蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺!當然每個人都有不同的生活圈,性格也有差異,文化也存在差異!因此參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加,而有些人對于任何活動都不感興趣,甚至感到厭煩!這是把自己孤立起來,也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中,整天對著電腦,甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之,既荒廢了學業(yè),也把青春白白浪費,讀完大學后什么也沒有學到!因此,為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生,我們應(yīng)該要自己控制自己,提高自己的自控力,更應(yīng)該積極去參加各項有益的活動,從而推銷自己,進而提高自己的交際能力!
大學中還有許多改善自己命運的機會,這里有知識淵博的圖書館,考取證書的大課堂,鍛煉自己的大舞臺!圖書館有各時各國各類有名的書籍,俗話說的好書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中的知識是學不完也是學不盡的!面對這么多的書,我們應(yīng)該剔除糟粕,取其精華!大學證書是我們走進工作門檻的通行證,也是打開社會大門不可缺少的鑰匙,更是證明自己才能的途徑之一!
大學也是展現(xiàn)自己的舞臺,更是為自己的夢想添加色彩的手段之一!大學是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點?,F(xiàn)在,在這里所學的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證!在大學這個小社會里,我們要學的太多,要做的也很多??傊筛爬椋簩W做人,學知識,學本領(lǐng)。一個人如果連做人的原則都不會,那么不管你再有知識再有本領(lǐng),終究會被社會淘汰!我們只有首先學會如何去做人后,再學知識,再學本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來,才不會被社會所淘汰!學做人,學知識,學本領(lǐng),簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字,卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難,但我們不要被它所嚇倒,請相信自己,一定能做到的,而且比想象的會做得更完美!
大學,曾是無數(shù)學子追逐的夢,春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實,冬的爛漫,這里有被歲月洗刷過的建筑,有歷史沉淀過的書籍,被時間驗證過的真理,這里的林蔭小道,這里的鳥語花香,這里的精彩激昂,無不充滿著誘惑力。
大學時光還要繼續(xù),未來道路風雨兼程,也許遠方盡是坎坷,也需要孤孤單單走一程,無論怎樣,我們依然要有自己的目標,自己的方向,因為我們期待苦盡甘來,我們憧憬著雨后的彩虹。所以我們不要虛度青春年華,因為生命是盛開的花朵,它綻放的美麗,舒展的多姿,生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長,生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚,生命是流旸的江河,奔流不息,滾滾流淌。相信自己,在大學這片無垠的土地上自由的奔跑,在未來遼闊的天空中自由的飛翔。
在又一個陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了清華大學的校門。走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺,亮出自己的風采。而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處煟淌?;公正嚴明的校風,校紀;熱情活躍的學長,學姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學生們服務(wù)的學生會、自管會。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在清華大學的關(guān)懷、教導、磨礪下,將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩,成為祖國的光榮。
密爾頓曾說:“上帝對于每個人是公平的,它給予每個人相同的時間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一鐘?!痹谶@,清華大學給予每個學生的關(guān)注與機遇也是等同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?/p>
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當葉子枯黃隨風漫步,當花心破碎綻放顏色,這么藍的天,這么白的云,在我的眼前展開,刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié),是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象,是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、夢想來到清華大學,我看不清他人眼中的世界,但我認真憧憬,認真演出,我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢,正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘,但我已沉思,正在沸騰。我要給我的熱情一個出口,就在這清華大學,我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。
在未來的四年中,我要堅定自己的堅定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。我抱著這樣一個信念去嘗試,去奮斗。我相信,在不久的未來,我一定會成為一個更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會實現(xiàn)我渴求的、持著的夢想。
在這清華大學,我為自己的人生要翻開嶄新的一頁而感到自豪與驕傲!
小動物會感受你每天的情緒,有時它會默默無聲的坐在你旁邊。它們默默無聲的陪伴,用它們短暫的一生來陪伴你。動物的陪伴讓生活變得多多姿多彩。養(yǎng)寵物之后你有什么感受的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“小學生養(yǎng)了寵物后心得體會”,僅供參考,希望能為您提供參考!
任何一只幼犬對于愛狗的人來說都是非??蓯鄣模耶敵跻彩且驗閷嵲诜挪幌驴蓯鄣男〗鹈园?只才9斤的小狗帶回了家。但是,家里多了一個小生命并不僅僅是歡樂的開始,其實,也有許多煩惱孕育在歡樂之中。
把幼犬抱回家中的時候,首先要讓他熟悉家里的環(huán)境,一般而言,對于剛離開媽媽的小狗,新的環(huán)境總是令他感到陌生而恐慌,所以,主人在小狗剛到新家的幾天一定要有足夠的耐心陪伴他,即使小狗在這個時候犯錯也請一定不要責打他。我家寶寶來到家里的那些天正趕上非典肆虐,我就2個星期沒上班在家和他廝混,呵呵,那個開心啊。
小狗到家第一天,首先要保證他的吃吃喝喝,嘿嘿,狗和人一樣,沒聽說過“民以食為天”嘛!剛斷乳的幼犬請一定為他購買合適的幼犬糧,按照夠的品種和月齡都有相應(yīng)不同的犬糧,請仔細挑選,這對狗狗的健康成長是很必須的。
一般而言,中大型犬的幼犬還必須在喂食狗糧的同時補充鈣質(zhì),因為中大型犬的幼犬骨骼發(fā)育比較快,有時犬糧中的鈣質(zhì)不能完全滿足幼犬發(fā)育的需要,因此有必要補充鈣質(zhì)。補充的時段通常是從幼犬期到成年為止,當然到了狗狗的老年期也要補充一定的鈣質(zhì)。
話說回來,我家的寶寶到家時一并買了狗糧,品種是HILL‘S的羊米幼犬,鈣片吃的是波頓鈣磷片,按體重吃IN,每天1顆多種維生素。那時候是我家LULU對犬糧的瘋狂熱愛期,只要一聽到一點兒量杯勺狗糧的動靜,立馬從屋子里的不論哪個角落邁著小短腿狂奔過來,哈哈這樣的情景以后就一去不復(fù)返了。
需要注意的是,3個月以內(nèi)的幼犬腸胃是很嬌弱的,請務(wù)必實行少食多餐制,一般每天要喂食4次,胃口特別小或者腸胃不好的狗狗可以每天喂5次,每次的喂食量和每餐的間隔時間請盡量保持一致。如果是小型犬的幼犬也可以適當?shù)赜脺厮压芳Z泡軟了,然后再給幼犬吃。
不過我家的從來沒有用水泡過,LULU同學小時侯吃飯從來也不嚼,直接吞下去,堪稱狼吞虎咽,呵呵!(PS:3至6個月的雪納瑞狗狗每天喂3次,6至12個月的狗狗每天喂2次,12個月以上的狗狗每天喂1次就可以了)在幼犬還對狗糧很有興趣的時候,可以用狗糧作為訓練狗狗的工具,比如叫他做下、握手等等,都很見成效,開始的時候你可以用手輕輕地加以引導,多訓練幾次,一定成功!
也有很多專家主張在幼犬3到6個月展開訓練,認為犬只在這個年齡段的服從性和可訓練度都比較強,不過我個人認為2個月左右的小狗狗也可以訓練一些簡單的小動作,而且實踐證明也是成功的,我家LULU同學在到家二天以后一聽到吃飯的聲音就跑到飯盆前坐好,那個可愛啊。吃完了,就是拉,幼犬的排泄是緊跟著進食的。
節(jié)我和老公出去耍了兩天,他把放在公公婆婆家養(yǎng)了兩天,結(jié)果還是把家里面搔得一團糟。開始一直讓我把兜兜養(yǎng)著得婆婆也勸我把兜兜還給別人了?;氐郊液?,看到兩天不見得兜兜一下子大了一圈(他在公公家憨吃憨睡得),樣子更可愛了,于是商量把他留下來再最后做一下努力。為此,我專門請教了院子里養(yǎng)狗狗得姐姐。他說一定要在狗狗亂拉得時候打他,要用報紙卷成紙筒打,一不會傷到狗狗,另一方面報紙發(fā)出得聲響也會嚇倒狗狗。他如果乖乖拉了就給他獎勵吃得,還要表揚他。這重方法我試了兩天,兜兜簡直是個悶墩,不管是挨打還是獎勵對他都沒有什么刺激,他依然是想起了進廁所,耍高興了就到處拉。我覺得這種方法對兜兜好像行不通。第三天開始,我采取了另外一種方法。每次兜兜吃了飯或者喝了水以后大概十多二十分鐘他一般都要便便一次,我就引導他自己走到廁所,便便了再出來。這個時候他一般都會便便。其他時候只要看到他要便便就把他提到廁所里,那怕便便的姿勢都擺好了?,F(xiàn)在家里面的廁所一般都鋪瓷磚,再上面鋪一張報紙,一方面報紙可以吸臭,另一方面報紙吸收了尿液的味道,不會讓尿尿流的到處都是。這種時候最好不要急著收報紙,多鋪一下,讓狗狗習慣了再扔。如果是粑粑還是收拾了好,免得留下“后患”哈哈!就這樣到今天一共四天時間,兜兜開始主動進廁所了!哈哈,開心死我了!現(xiàn)在雖然很困,還是貼上自己的快樂和大家分享:)也希望對大家有些幫助??!附上一句,報紙筒筒是教育狗狗的最好“武器”尤其當他亂咬東西的時候!
樂趣這個詞,在生活中無處不在,只要你留心觀察就會發(fā)現(xiàn)樂趣就在你的身邊。做一頓飯、洗一次碗、做一次清潔以及其它數(shù)不勝數(shù)的事情中你都能從中體會到樂趣。而今天我所要講的是養(yǎng)貓的樂趣。
我們家養(yǎng)了一只波斯貓,它太可愛了,每個人見了它都會情不自禁地夸贊它幾句。你瞧!它可是眾多貓中為數(shù)不多長著一副“陰陽臉”的貓,它的臉一半黑色、一半白色,像極了一幅陰陽圖。它的肚皮雪白,讓人忍不住去撓一撓;它的小腳肉嘟嘟的,讓人會情不自禁地去和它“握握手”;它的鼻子粉嘟嘟的,讓人不得不聯(lián)想到軟軟的水蜜桃。聽了我的描述,你是不是已經(jīng)迫不及待地想見一見它了吧!嗯,瞧見沒?這就是觀察的樂趣!別著急,更多的樂趣還在后面呢!
這只小貓才到我家的時候,因為不熟悉新環(huán)境,所以干什么都小心翼翼的。記得每一次我們走到它身邊,它都撒腿就跑,速度如箭離弦一般快,只有給它喂食時它才躡手躡腳地走過來,先試探性地把嘴巴伸過去舔一舔,從它的眼神中我仿佛覺得它心里在想:額,雖然我和他們還不熟,可美食的誘惑實在讓我無法抗拒,看他們也不像是壞人,開動吧!隨即便絲毫不顧及淑女形象地想用起它的“饕餮大餐”了!
過了一段時間后,貓咪逐漸與我們產(chǎn)生作文了感情,也不再那么懼怕我們了。每當我坐在沙發(fā)上看電視的時候,貓咪便“咚”的一聲蹦到我懷里端坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。一旦我把電視調(diào)到有貓咪的節(jié)目時,它便興高采烈地跳到電視機前”手舞足蹈“起來,估計是在和電視里的貓咪“打招呼”吧!
又過了一段時間,它已經(jīng)完全融入到我們家庭中了。有一次,我在屋里上微博,看貓咪正把媽媽織衣的毛線弄來弄去的,一臉“好奇寶寶”的樣子,我心中突然冒出了一個鬼點子。我拉著毛線頭往前跑著,毛線頭在地上滾個不停。貓咪一看,可來勁了,在后面直追,一副不甘示弱的樣子。就這樣在房間里跑了一圈又一圈地跑著,十幾圈后,我累的直喘粗氣,可貓咪卻毫不畏懼,我敗下陣來,做到地上說:“唉,貓咪!我敗給你嘍!”看著它露出勝利者的神態(tài),我無可奈何地搖了搖頭。當貓咪正玩得起勁的時候,只聽一聲尖叫,糟糕!媽媽進來了,看見房間一片狼藉的,可氣壞了。貓咪一見媽媽氣勢洶洶的樣子,知道事情不妙,趕緊躥到我背后,耷拉著腦袋,做好了受我媽媽,批評教育的準備,那副樣子真讓人憐愛。媽媽看了也忍不住笑了起來。
嘻嘻,這就是養(yǎng)貓的樂趣!對呀,生活樂趣的大小是隨我們關(guān)心程度而定的,只要你處處留心,就會發(fā)現(xiàn)更多樂趣!
我的寵物是只可愛的小白兔,它渾身雪白,我叫它“白白”?!薄鞍装住庇兄粚季加猩竦募t眼睛,一張看起來像是一直在笑的三瓣嘴,短短的前腿和尾巴跑動的時候顯得非常可愛,尤其是那對長長的耳朵格外醒目。
每到我吃飯的時候,我也會給“白白”拿點青草,放在籠子里,看著它大口大口吃著美味的青草,我心里別提多高興了。吃飽了它就會在籠子里自由自在的玩耍,一會東跑跑,一會西跑跑,玩夠了就大睡特睡起來?!鞍装住备吲d時,耳朵直直的豎起來,好像在聽什么;沒精打采時,它的耳朵彎彎的垂在身上。它呀,可是我們家最愛干凈的一員了,雪白的皮毛上只要沾一點點臟東西,它就會一蹦一跳的跑到我跟前,眼睛直勾勾的看著我,三瓣嘴也翹了起來,好像在說該給我洗澡了。我和“白白”朝夕相處,有時在學校的時候,我也會想“白白”這會在干什么,一放學我就迫不及待的回家,看看我的“白白”。
“白白”伴隨著我一起長大,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓?,但它的活動空間越來越小,而我的學習任務(wù)也越來越重。媽媽和我商量后,我們一起把“白白”送到了姥姥家。盡管有時會很想念它,但看到白白能夠在更加廣闊的空間自由自在的玩耍,我也感到非常的欣慰。
我愛狗,所以也愛養(yǎng)狗。可我還沒成為養(yǎng)狗專家,因為我要上學,沒有太多的時間去管它。
鄰居胡奶奶家里的一只狗生了狗仔兒。胡奶奶知道我喜歡狗,就給我抱了一只。它好可愛!黑白相間,毛軟軟的。因為它是2008年8月份出世的,所以我就給它取名為:奧運寶寶。我們倆從此結(jié)下了不解之緣。
狗漸漸長大了,眼睛能睜開了。每當我吃飯的時候它就眼巴巴地看著我,口水一滴一滴地往下流。我親手為它制作了一個小木屋,里面沙發(fā)、電視機、空調(diào)等樣樣俱全。它好像是嬌容華貴的皇后,我呢!簡直就成了它的一個仆人。瞧,它拉下臭臭了,我就得跟在它后面收拾。
完全長大了,沒有小時候乖,也沒小時候那么漂亮了。一次我拿狗食喂它的時候,它竟把我的手給咬破了,我趕忙去醫(yī)院做檢查,氣得我一天都沒有給它吃飯。還好沒什么大礙。
我最喜歡給它洗澡,它也很喜歡。每次我給它身上擦香香的時候,它總是跳,因為它很高興,我剛給它擦完頭發(fā),它又鉆到我的懷里讓我給它擦身子。洗完澡,它就像位剛出浴的美人。隔壁的小花狗每天都要來我家跟寶寶打招呼呢!而且小花狗一有好吃的,就都給寶寶叼來了。看來真是“窈窕淑女,君子好逑”啊!這難道不是我的功勞嗎?如果沒有我,它能有這么漂亮嗎?我突然體會到做父母養(yǎng)育兒女的艱辛。
胡奶奶的腿腳不是很方便,她還要照顧生病在床的爺爺,很辛苦。所以只要她家的垃圾滿了,我就會和剛滿8個月的寶寶把垃圾丟掉,它還會幫奶奶拎東西呢!寶寶做的好事真是難以計數(shù)。同學來到家里,看見寶寶時,都夸它乖巧、懂事,還夸我是個好主人呢!每當這時,我心里別提多美了。
我給“寶寶”當了8、9個月的“媽媽”,我感到筋疲力盡。但我也收獲了很多的樂趣,對待可愛的小生命,你若給它們付出愛,它們將給你回報更多的愛和歡樂,給你平淡的生活增加一份樂趣。
古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。不知不覺一段時間的暑期教師培訓工作已接近尾聲,為了幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的亮點與不足,并改正自身缺點,因此我們可以準備認真來寫一份心得體會,寫暑期教師培訓工作心得體會需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“教師崗前培訓心得體會”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!
20xx年xx省高中教師暑期集中培訓,規(guī)模巨大,準備充分,培訓設(shè)施手段先進。通過13天的培訓學習,使我接觸到了專家學者們的教育新理念,學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設(shè)計,同時還與省內(nèi)的一線教師們進行了充分的`交流。收獲頗多,感觸較深的同時,也認識到了自己教學中的不足,因此,可以說這次培訓來的很及時,培訓內(nèi)容很深刻,培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位教師的心靈,作為一線教師的我深深感到學習的重要性,在今后的教學中,我將立足于自己的本職工作,加強理論學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,積極實踐新課改,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。
一、積極轉(zhuǎn)變教育教學觀念,大力推進素質(zhì)教育
觀念是行動的先導。教師的教育教學觀念直接影響著教師的教育教學行為,直接影響著教育教學的效果,影響著素質(zhì)教育的進行。素質(zhì)教育力求使每個學生在本身原有素質(zhì)基礎(chǔ)上,獲得和諧和充分的發(fā)展,從而提高其身體素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì),使學生學會生活,學會學習,學會創(chuàng)造,學會自我教育,具備現(xiàn)代社會的適應(yīng)能力和生存能力。具體來講,一方面要轉(zhuǎn)變過去那種過份強調(diào)教育的社會、經(jīng)濟、政治功能而忽視其育人功能的觀念。另一方面要轉(zhuǎn)變惟升學者是人才、惟升學者能成才的觀念,確立多渠道成才、多規(guī)格育人的人才觀;要轉(zhuǎn)變以分數(shù)論人才、以升學率論效益的質(zhì)量觀,確立德、智、體全面發(fā)展,個性特長充分發(fā)展的質(zhì)量觀;要轉(zhuǎn)變只對少數(shù)學生負責,只對學生升學負責的施教觀,確立對每個學生負責,對學生的長遠發(fā)展負責的施教觀。
二、改變傳統(tǒng)的課堂教學模式,注重教學方式的選擇
課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道,只有通過課堂教學,才能把素質(zhì)教育真正落實到實處。新課程的基本理念指出,以學生發(fā)展為本,倡導學生主動參與,樂于探究,勤于動手,改變了傳統(tǒng)教育中過于強調(diào)接受學習,死記硬背、機械訓練的現(xiàn)狀。從中可以看出,素質(zhì)教育的落實既要有教師教學方式的改革,還要有學生學習方式的變革。
在課堂教學方式方面,常見的教學模式主要有以下幾種:啟發(fā)講授模式;自學討論模式;目標定向模式;發(fā)現(xiàn)式教學模式;開放研究性教學模式;多媒體教學模式等,不論哪一種教學模式的建構(gòu)和選取,都要體現(xiàn)學生的主體地位,由教學過程中教師到學生的單向交流變成師生之間、學生之間的多向交流,使教學成為一個開放的系統(tǒng)。各種教學模式都有一定的局限性,而教學內(nèi)容的不斷變化決定了不能把某一種教學模式作為萬能的模式去傳授所有知識。靈活地運用教學模式,是指在對比各種教學模式的理論,優(yōu)點和局限性的情況下,針對教學實際,汲取幾種教學模式的特點、重點進行組合,使教學過程得到優(yōu)化。教學模式的多樣性,有利于激發(fā)學生的認知活動,為能力的全面培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
在學生的學習方式方面,目前,在我國的課程改革實踐中,出現(xiàn)了許多新的學習方式,歸納起來,主要包括自主學習、合作學習、探究學習,均強調(diào)學生是學習的主體,提倡學生參與學習目標、學習進度和評價目標,倡導學生在學習中積極思考,在解決問題的過程中學習。在具體的學習過程中,自主學習、合作學習、探究學習并不是三種獨立的學習方式,三者之間是不能截然分開的,只有通過三者的優(yōu)化組合,才能實現(xiàn)由傳統(tǒng)的學習方式向新的學習方式的轉(zhuǎn)變。
三、對高中數(shù)學新課程的整體把握
1、對教材的整體把握,首先要整體把握新課程提出的六條目標,其次要整體把握數(shù)學的素養(yǎng)和能力,再次整體的理解數(shù)學課程的內(nèi)容,最后要以學生為主體
2、新增內(nèi)容和變化內(nèi)容有了新的認識。新課程更注重數(shù)學的應(yīng)用價值、新課程更突出了數(shù)學的文化價值、新課程更體現(xiàn)了數(shù)學與其他學科的聯(lián)系以及數(shù)學后續(xù)發(fā)展、新課程更體現(xiàn)了時代精神和時代的要求、新課程更注重了數(shù)學思想方法的多樣化、新課程更強調(diào)了學生的參與活動。
3、對數(shù)學教學設(shè)計有了新的認識。問題的設(shè)計應(yīng)該簡潔明了,引人入勝;過程的設(shè)計應(yīng)該能促進學生的全面發(fā)展;活動的設(shè)計應(yīng)該體現(xiàn)以學生為主;評價的設(shè)計應(yīng)該關(guān)注學生的學習過程以及學生的終身發(fā)展
四、注重教師自身的素質(zhì)發(fā)展,努力提高教育教學水平
教師發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵;教師發(fā)展是教育改革的原動力;教師發(fā)展是教師自身幸福的源泉。素質(zhì)教育改革對教師的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求,作為素質(zhì)教育的實施者,應(yīng)該以新課程改革為契機,不斷地加強學習,提升自己的專業(yè)素質(zhì)。我認為可以從以下幾方面入手:
1、教師要關(guān)注專業(yè)化理論發(fā)展,了解學科課程要求
作為一線教師,首先要熟悉所教學科的主要內(nèi)容,對學科內(nèi)容知識的產(chǎn)生、發(fā)展、功能等有系統(tǒng)的認識,能從總體上把握教材,駕馭教材,要認真研究《新課程標準》的要求等,就個人來講,雖然我從高一到高三教了一輪,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在我執(zhí)教的第二個階段我著重加強了教材的分析,利用所學理論去備課、備學生,去認真講課,去研究習題,增強了教學的針對性和時效性。
2、教師要努力提高自身教學能力和科研能力
教師的教學主要包括良好的語言表達能力,組織管理能力,處理教材的能力,課程開發(fā)的能力,了解學生的能力,理解他人以及與他人交往的能力和自我監(jiān)控能力等,在教學中,教師應(yīng)努力提高自身各方面的教學能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,提高課堂的效率,提高教學的質(zhì)量;同時,教師的教育科研能力也是教師專業(yè)化的必然要求,具體工作中,可通過集體培訓,集體備課,集體教研,校本課程開發(fā)等途徑提高自身的教育科研能力。
3、教師要終身學習與發(fā)展,終身學習是教師發(fā)展的必然要求
教師要向課本學習,向?qū)<覍W習,多讀教育教學方面的書籍,如《給教師的100條建議》《探究教學論》《討論式教學法》等,養(yǎng)成好讀書,讀好書的習慣。
教師要向有經(jīng)驗的教師學習,多參加聽課、評課活動,多與同事進行交流,加強教師間的合作,或者利用網(wǎng)絡(luò)與更多的同行進行交流與學習。
教師要向自己學習,從自己的教學中學習,即自我反思。自我反思是教師發(fā)展的有效的途徑,通過教學反思可以積累教學經(jīng)驗,使教學設(shè)計更加合理化,提高教學質(zhì)量的同時也提升了教師的形象地位。在教學中,我已經(jīng)養(yǎng)成了寫教后記的好習慣,每節(jié)課后在自己的教案本上及時記下課堂中成功之舉或不足之處,或者提出改進性的意見,一段時間后,再把這些內(nèi)容加以整理和總結(jié),為以后的教學積累了寶貴的經(jīng)驗。
教師要向?qū)W生學習,在教師與學生的互動中“教學相長”。在教師的工作中,學生是非常重要的一個因素,每個學生都有自己個性特征,學生的多樣性、發(fā)展性、不確定性,使得教師經(jīng)常需要面對不少新問題,而這些問題的解決過程,也能促進教師的發(fā)展。
歌德有句名言說:“人生至關(guān)重要的事是有遠大的目標和達到這個目標的雄心壯志”。新課程的改革對我們每位教師來說既是機遇,又是挑戰(zhàn),相信每位教師都和我一樣,在新課程面前都是滿懷自信,壯志凌云。暑期培訓的結(jié)束,只是一個新的起點。在新的起跑線上,我將繼續(xù)堅持“以學生為主體”、“以學生的終身發(fā)展為目標”的教學理念,“立足過程,促進發(fā)展”的評價準則,認真貫徹落實新課程精神,用智慧和激情打造精品教育,用靈感和創(chuàng)新塑造數(shù)學人生。從數(shù)學學科的角度,為學生嚴謹性、規(guī)范性、自主性、靈活性思維品質(zhì)的培養(yǎng),為學生學習能力、學習習慣以及數(shù)學素養(yǎng)的養(yǎng)成,為學生的后續(xù)學習等各方面打下堅實的基礎(chǔ)。
短短的5天暑期培訓即將結(jié)束在感慨時光飛逝的同時更多的是感恩快樂,思考,壓力,動力。
感恩我是一個幸運的人,遇到一位高瞻遠矚,深謀遠慮的好領(lǐng)導帶著我們接觸到了這么多經(jīng)典的好東西,《弟子規(guī)》進校園,傳統(tǒng)文化進校園,伏羲教育培訓,讓我的身心得到一次次的蕩滌、修正、提升,我也替我的家人,學生,家長感恩這位卓越的領(lǐng)導,是她為我們家鄉(xiāng)的這片凈土提前帶來了這樣的福音。
我們每個人在社會中都扮演著多重角色,承擔著不同的責任與義務(wù),累并快樂著,是我們共同期待的一種生活與前行的方式,有了正確的人生觀,有了正確的目標,我們就不會有那么多埋怨、郁悶,就會覺得一切都是最好的安排,當自己有足夠強大的人生信念作支撐時,一切問題、困難就會變得不再不可逾越。
作為一名小學的語文教師其實一直以來都在思考有沒有一種追蝴蝶式的學習讓孩子們快樂地學習,健康的成長,潛力無窮的成長。
有一天當他們離開父母的庇護,離開校園這片凈土,能夠自信地,正確的,強大的走出社會,穩(wěn)健地行走在自己的人生之路上,讓父母相信無論他們走到哪里,無論從事什么工作,無論遇到多少難題,都能堅強坦然的面對,將近20年的教學生涯一直都在苦苦尋覓著,但始終都在迷茫中困惑的前行。
今天終于看到了曙光,原來是我們的“奶粉”出現(xiàn)了問題,使我們的孩子從小“營養(yǎng)不良”,而出現(xiàn)了許許多多的問題也在情理之中,找到問題根本的癥結(jié)所在,就對癥下藥。作為一名普通的教師,我能做點什么?我能做成什么?我該怎么做?因為我今年正好是一年級的老師,想到這里,我開心又覺得壓力重重。好在有這么多志同道合的“戰(zhàn)友”,有一位鼎力相助的領(lǐng)導,我又覺得不是那么無助,空談?wù)`國,實干興邦,我愿意和我的戰(zhàn)友、孩子、家長共同快樂地行走在伏羲之路上。
暑期師德培訓已結(jié)束,短短的幾天學習,使我獲益良多,對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關(guān)于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。
作為一名年輕的老師,有太多的地方需要我去學習。在這兩天里有很多位領(lǐng)導和一線教師對我們今后如何成為一名優(yōu)秀的人民教師以及如何正確的對待學生做了深刻的指導,讓我們這些新教師受益匪淺。
這么多位老師的精彩發(fā)言對我們這些年輕老師來說是非常有價值的,這些都是我們平時在教學接觸不到的。從他們的言語之間無不感到他們對學生無私的愛。記得校長說過“老師應(yīng)具有傾聽和欣賞的教育慧心”“教學的藝術(shù)在于激勵、鼓舞。在學習中,應(yīng)該以表揚為主,尤其以學困學生為主”。是的,我們面對的是職業(yè)高中的學生,職業(yè)高中學生各方面的能力都比較薄弱,特別是學困的學生,需要教師從生活和學習的各個方面去關(guān)心他們,幫助他們,積極的從生活和學習中發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點,并以微笑來鼓勵學生繼續(xù)發(fā)展,讓學生能夠盡早的適應(yīng)學校生活,提高他們對學習的興趣。
教師必須關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展,我們應(yīng)多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相當?shù)臒崆椋瑢ζ涓鞣矫娼o予關(guān)注?!皭邸币灰曂?,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應(yīng)該像李叔同先生那樣,做一個和氣的人,一個嚴謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當?shù)模褪且环N激勵;不恰當?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
作為一名教師,我們頭頂了很多光環(huán)和高大上的頭銜:人類靈魂的工程師、園丁、無小節(jié),處處是楷模、學高為師,身正為范等等。在這些光環(huán)和高大上的頭銜下,我們必須嚴格要求自己,不斷提升自己。讓自己由內(nèi)而外散發(fā)出與眾不同的人格魅力。散文家豐子愷老先生曾把人格比作一只鼎,支撐這只鼎的三只腳是:思想——真,品德——美,情感——善,只有“三足鼎立”,真、善、美和諧統(tǒng)一,才能為人師表。而在為人師表這條路上,我們的途徑就是不斷學習。
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。——朱熹在《觀書有感其一》中也告訴了我們其中的道理。池塘之所以清如明鏡,倒映天光云彩,是因為常有活水注入。只有不斷學習的人,才能永葆活力。人生,就是不斷學習、不斷完善自我的一次旅程。
今天,我們幸運地搭乘在卓同教育這艘航母上,與精英為伴、與大師同行。踏著振奮人心的節(jié)拍《團結(jié)就是力量》揚帆啟航砥礪奮進,讓我們在接下來的學習旅途中真正地靜下來,慢下來,攜起手來,一起領(lǐng)略別樣的風景。靜守纖塵,將內(nèi)心豐盈。用我們的才華和能力,真正撐起學高為師,身正為范如此這般人格魅力的野心。
今年暑假學校組織了一次教師專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力提升的培訓。這是一次難忘的充電機會,由衷感謝領(lǐng)導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實感到受益匪淺。
這次培訓使我感受最深的是蓮湖進修學校副校長劉鵬的心理學在教學中的應(yīng)用,他的這次講座妙趣橫生,聲情并茂,課堂不時傳來陣陣掌聲,他主要是講了關(guān)注教師心理與職業(yè)風險、學生常見心理問題,積極心理學的應(yīng)用和學習心理學的應(yīng)用四個方面,內(nèi)容講解細致,實例敘述生動真實,老師們聽得入神。另外一位龍寶新老師主講的高效課堂改革的理念與方法讓我印象也極為深刻,他主要從高效課堂有效的三個根本原因、高效課堂改革的基本原理、改革方法等方面具體闡述,讓我們老師感覺到學習目標要明確、有效實施預(yù)習、帶著問題上課、知識經(jīng)驗拓展和引發(fā)學習熱情,課堂演講非常精彩,老師們都在深思,默嘆,感慨。
通過本次培訓,使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情,尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵,鼓勵我們教師適應(yīng)教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識、新問題、新環(huán)境的老師,鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發(fā)展,新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵,讓我有了明確的定位、堅定的信念、奉獻的精神、良好的心態(tài)、高度的責任心、熱愛學生的行動、進取的意識并且不斷地規(guī)范自己的行為,做一名真正合格的教師。
今年暑假參加了本次教師全員培訓學習,通過這短暫時間的網(wǎng)上在培訓學習中我提高了思想認識、提升了教育理念、豐富了教學理論和專業(yè)知識素養(yǎng)。使我在教育觀念和教學理論上得到了大量補充,反思了以往工作中的不足,解決了一些我以往教學中的困惑,為我今后更進一步提高教育教學質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、通過培訓,樹立學習意識。
樹立活到老,學到老的終身學習觀,通過這次培訓學習,結(jié)合自身的實際情況,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務(wù)。如果教學理念不改革,教學方法不創(chuàng)新,個人素養(yǎng)不提高,這是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學習提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒有認識到自己學習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學生,那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。
二、通過培訓,提升了現(xiàn)代教育技能。
原來,在計算機方面我是外行,基本不懂,更不說操作,通過這次培訓學習,我能比較熟練的利用計算機進行好幾種方式的操作,初步學會如何制作一個微課,并能進行簡單的剪輯與處理,插入音頻文件等。平時由于工作忙,很少潛下心來學習,尤其是我們這種年齡較大的,不懂計算機,相當于半文盲,通過這次培訓提高,真是感受頗深,更顯終生學習的重要性。
三、要努力營造具有吸引力的學習背景。
《數(shù)學課程標準》指出,數(shù)學教學中,要創(chuàng)設(shè)與學生生活環(huán)境、知識背景密切相關(guān)的,又是學生感興趣的學習情境。讓學生在觀察、操作、猜測、交流、反思等活動中,逐步體會數(shù)學知識的產(chǎn)生,形成與發(fā)展的過程,獲得積極的情感體驗。數(shù)學教學情景的創(chuàng)設(shè)是激發(fā)學生學習興趣的有力形式,能充分調(diào)動學生學數(shù)學的“情商”,激發(fā)他們的學習動機和好奇心,培養(yǎng)他們的求知欲望,促使他們的思維進入最佳狀態(tài),并在學習數(shù)學的過程中體驗數(shù)學內(nèi)容中的情感,使他們的數(shù)學學習變得有趣、有效、自信、成功。
總之,通過這次培訓,拓展了我的教育教學視野,提升了我的教學能力,讓我的教育理念、教學思想和教育行為有了跨越式的轉(zhuǎn)變。在今后的教育教學工作中,我會更加不斷地學習,運用現(xiàn)代教育資源,提高自身素質(zhì)的同時提高學生的學習興趣,力爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
我懷著一顆求真向上的心,參加了廣濟鎮(zhèn)中心小學組織的三天教師暑期培訓。對待這次培訓學習的機會,我非常珍惜,感到受益匪淺。面對深刻而全方位的新課程改革、日益復(fù)雜的學生思想道德,很多時候讓我們覺得有些霧里看花,水中望月,無所適從。這次培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,更有優(yōu)秀的教案學習。今天的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,這是收獲豐厚的一次學習。
一、更加明確了一堂好課的標準
如今倡導自主、合作、探究性地進行,這種學習方式非常好。由于學生自主、合作、探究性地進行學習而導致課堂教學進度放慢,但是,我認為表面上看上去進度慢了,教學任務(wù)似乎沒有很好地按時完成,但從學生的學習的實際效果來看,這種“慢”還是有效果的。除了學生對材料的感知和領(lǐng)悟得到了落實之外,學生的好奇心、求知欲得到了很好的愛護,學生學習的主動意識、進取精神以及合作精神都得到了充分的激發(fā)和增強。以前那種老師只顧講解,不管學生有沒有自己的體會和感悟,有沒有學習的興趣和進取心,教學進度雖然掌握得很好,但教學的實際效果是可以想見的。好課的標準歸結(jié)如下:
1.看教學目標的制定。首先是一節(jié)課的教學目標,并且是小學課程的教學目標要體現(xiàn)年段教學目標。
2.看教學內(nèi)容。是不是僅僅把課文當成了教學內(nèi)容,要憑借課文這個例子找好三個點來培養(yǎng)孩子聽說讀寫的能力。
3.看教與學的過程??磳W生課堂上是否生動活潑的學,包括恰當有效的合作學習;老師的作用就是導學,看指導是否真正落實到學生的學上。
4.看教學效率,是否做到省時高效。
如果在課堂教學中做到了以上幾點,那么就具備了一堂好課的條件。
二、培養(yǎng)情感。激發(fā)學生的學習興趣
教育家夏丐尊說過:“沒有愛就沒有教育”。教育沒有了情感,就成了無源之水。教師對學生真摯的愛是我們感染學生的情感魅力。教師只有熱愛學生,才能提高學生的學習愛好。在課堂上,教師從自己的舉手投足向?qū)W生傳遞關(guān)愛、信任、期望等信息。以情激趣,多表揚,少批評;多鼓勵,少指責。如學生回答錯了問題,要鼓勵學生,讓學生通過成功的體驗,提起學習的愛好。
三、關(guān)愛學生。關(guān)注每一個學生成長
教育事業(yè)就是愛的事業(yè),沒有愛就不會有教育。作為一名教師,讓我更深刻領(lǐng)會了關(guān)愛每一個學生,在生活上關(guān)心學生,在學習上幫助學生的重要性,讓學生在感受愛的過程中,理解愛,學會愛。其實,每一個學生都是好學生,他們身上有不同的閃光點,只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心,善于捕捉學生的閃光點,夸獎學生,激勵每一個學生上進,賞識每一個學生的才華,讓每一個學生積極參與,期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛,傾注在那些后進學生的身上,傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生,用愛的情懷關(guān)注學生,這是一股巨大的教育力量,它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活,把學生的進步當作自己的成功,用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。
我非常清楚“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。要想成為一名合格的語文教師,就要努力提高自身素質(zhì),理論水平,教育科研能力和課堂教學能力等。而這一切,也是我不足和欠缺的。通過今天的學習,我明白了,沒有深厚的積淀,沒有長期的浸沉,何來“腹有詩書氣自華”,何來縱橫捭闔,駕輕就熟??傊@個暑期的語文培訓,猶如為我打開了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然開朗,使我不僅得到了不少教學上的啟迪,更感受到了大師們的人格魅力和理想追求,讓我們意識到一名合格的教師應(yīng)是永不枯竭的河海,應(yīng)有廣闊的知識,飽滿的激情,橫溢的才華。
8月20日至24日,學區(qū)組織進行了開學前的集中培訓,通過這次暑期培訓學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。
2、熱愛學生,誨人不倦
熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關(guān)心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
3、以身作則,為人師表
在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身
正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。 誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
二、用學習引領(lǐng)自身專業(yè)成長
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我
身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應(yīng)當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
1、打造生活課堂,讓知識更加鮮活。
有人這樣形容:給知識融入生活,知識因此而鮮活;在生活中注入知識,生活因此豐滿。知識原本來自生活但又高于生活,但最終還是要回歸生活。因此夏教授極力主張打造生活課堂將鮮活的情境引入課堂,這種突顯新、奇、特在吸引學生眼球的同時,激發(fā)學生強烈的學習興趣,為課堂學生學習注入強勁動力的同時,讓課堂靈動起來。這就需要教師平時留心積累:與知識相關(guān)的新異視頻、圖片等均應(yīng)在你教學的視野內(nèi)。
2、打造生成的課堂,讓知識更加豐滿。
每節(jié)課教師都會進行一定的設(shè)計,如果這種設(shè)計束縛了課堂的手腳,這種設(shè)計應(yīng)該是我們不想要的設(shè)計。從好的方面去著手,設(shè)計是為了更好的生成。教學設(shè)計應(yīng)該給教學的不確定性留下學生“想象”的空間,教學設(shè)計是一個永遠不能劃句號的手稿。試想我們有多少節(jié)課是完全按照自己的設(shè)計進行的無生成的課堂,回想這樣課堂知識必定“瘦弱”的知識。這種學習必在學習的淺水區(qū),因為學生沒有深入到知識掌握的應(yīng)有深度,知識是死的而不會真正加
入解決實際問題的隊列中。因此我們設(shè)計每一節(jié)課的同時,要給學生預(yù)留下時間和空間,讓學生智慧的火花在課堂中閃現(xiàn),要相信學生,這種“浪費”時間是值得的,這種累積效應(yīng)需要時間的堆積。
3、打造文化課堂,讓課堂民主平等。
有專家說,上課教師控制學生是反人類的行為。確實現(xiàn)在的教師都把自己的課堂控制好作為炫耀的資本,認為用強勢壓倒學生就是自己“能干”。這種短期行為只能造成師生之間的對立,這在學校班級中教師在和教師不在教室兩重天屢見不鮮。如果能有魏書生所說的班級那樣,一切事務(wù)由學生包辦,班級的一切大事由學生決定。真正將民主平等扎根在學生的腦海中,流淌在學生的血液中。班級也就走入了良性軌道,但這需要智慧的進行引領(lǐng)。可當下多數(shù)班主任都不使用這種模式,因為他們認為這不好自己管理來得快,自己不能控制放不了心。確實這種嘗試需要勇氣,但這種嘗試能讓你的管理水平前進到自己都想象不到的水平。
4、打造互動的課堂,讓學生作主。
現(xiàn)在的課堂互動多數(shù)是這樣:教師講學生聽,教師問學生答,也有讓學生能幫助教師做個實驗等低級的課堂互動樣式。課堂熱熱鬧鬧,下了課什么都不知道。這種只有溫度而無濃度的課堂是一片虛假的繁榮。真正的課堂互動模式的出現(xiàn),課堂的教學質(zhì)量就會大幅攀升。我們經(jīng)常聽到楊思中學教學模式、杜郎口中學教學改革都是真正讓學生“活動”起來而致成功的案例,這種學習方式的變革是對傳統(tǒng)教學方式的否定。因此當下的教師應(yīng)該真正的讓位于學生,讓學生統(tǒng)領(lǐng)課堂。教師只把知識融入一個個情境中,通過問題的形式讓學生一個個深入下去,教師做學生學習的困難的引領(lǐng)者,如果學生很難深入,教師可通過追問讓問題進一
步深入。同時引導學生用欣賞的目光來看待自己的學習伙伴,學生的學習團體形成,學習的能力就會得到更大的提升,你的教學質(zhì)量定會在原有的基礎(chǔ)上大有提升,提鎮(zhèn)你的教學信心。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當今教育改革的新形勢。 為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
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