以自律為主題的演講稿200字四篇

自律的演講稿。

什么是自律的意義？自律就是無(wú)論生活怎樣，都會(huì)保持自律、保持清醒。所以說(shuō)，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以自律為主題的演講稿200字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

以自律為主題的演講稿200字(篇一)

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。

“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

以自律為主題的演講稿200字(篇二)

尊敬的老師，各位同學(xué)們:

大家早上好！

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無(wú)濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，他躺在床上，先構(gòu)思全書(shū)輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作……，他的妻子早上起床，看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫(xiě)作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲！”

在歷史的長(zhǎng)河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是:自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

我的講話完了，謝謝大家。

以自律為主題的演講稿200字(篇三)

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

大家下午好！我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興，因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里，有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天，我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么？自律是指行為主體的自我約束、自我管理，是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，自律就是自己約束自己，換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話：“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。”因此，在我個(gè)人看來(lái)，自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從2003年至今，10年里，她堅(jiān)持做這么一件事：每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓，每一個(gè)教室，關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢？那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅，用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心，于是她做出這么一個(gè)決定：她甘愿做一名志愿者，一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上，她流過(guò)汗，流過(guò)淚，流過(guò)血。她是一名榜樣，一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源，而且為學(xué)校，為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到：一個(gè)人要做到環(huán)保，首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài)，才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn)，她，就在我們肇慶學(xué)院，我們應(yīng)該向這位老人致敬，更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)：做一名自律的大學(xué)生，不但自律自己，同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

還有這么一個(gè)故事：我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡，一年夏天，他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí)，由于長(zhǎng)途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。這時(shí)，有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù)，梨樹(shù)上結(jié)滿了梨子。于是，大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃，唯獨(dú)只有許衡，端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪，有人便問(wèn)許衡：“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢？”許衡回答說(shuō)：“不是自己的梨，豈能亂摘！”問(wèn)的人不禁笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂，大家都各自逃難，眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意？”許衡說(shuō)；“梨樹(shù)失去了主人，難道我的心也沒(méi)有了主人嗎？”許衡始終沒(méi)有摘梨。

混亂的局勢(shì)中，平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài)，才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住，自己做到自律。因此，在日常生活里，我們要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，形成良好的習(xí)慣，事事嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)鞭策自己，保持自律的心態(tài)。

總的來(lái)說(shuō)，自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí)，為他人著想，為社會(huì)著想，自律的人能夠自我管理，嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻，能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持，不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下，把握好自己。我是自律達(dá)人，我為自律代言；我自律，我精彩，自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！

以自律為主題的演講稿200字(篇四)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。

生活中有了自律，才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄；有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師叫去課后談話；甚至有的同學(xué)

遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文；無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。

所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者。”勃朗寧也說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者！讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)！

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以自信為主題演講稿

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以自信為主題演講稿 篇1

自信與自卑、自負(fù)，雖然只有一字之差，但精神境界根本不同，結(jié)果也大相徑庭。

自信是成功的第一秘訣，它不僅是對(duì)自己能力的信任，更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí)，毛澤東堅(jiān)信“星星之火，可以燎原”；當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時(shí)，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開(kāi)遍自由花”！陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌！科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好：“只有自信，才能讓人在的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō)：“一個(gè)人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重，而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足，只覺(jué)得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機(jī)，最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽(yáng)天！無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》，演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?，?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛(ài)?？梢?jiàn)，戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理，自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí)，項(xiàng)羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用，但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù)，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn)，正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī)，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負(fù)的界限，對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù)，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負(fù)；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠(yuǎn)離自負(fù)，這是新世紀(jì)的要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

以自信為主題演講稿 篇2

自信是成功的必要條件，而演講是展示自信的最佳機(jī)會(huì)之一。在演講中，我們需要展現(xiàn)自己的能力，引起聽(tīng)眾的共鳴和信任，從而達(dá)到良好的溝通和交流的效果。在本文中，我將討論如何寫(xiě)一篇自信的演講稿，以便在演講中展現(xiàn)你的自信和氣質(zhì)。

一、選擇主題

選擇一個(gè)熱門(mén)主題并掌握它。在選擇主題時(shí)，最好是選擇自己熟悉且感興趣的方面，以便更好地進(jìn)行深入探討。當(dāng)你傳達(dá)出自己的興趣和熱情時(shí)，就更容易吸引聽(tīng)眾的注意力和激發(fā)他們的共鳴。同時(shí)，為了更好地掌握主題，你也要投入足夠的努力來(lái)了解所有相關(guān)資料，以便從多個(gè)角度進(jìn)行講述。

二、構(gòu)思演講稿

寫(xiě)演講稿時(shí)，首先要安排演講的基本框架，包括開(kāi)頭、中間和結(jié)尾等部分。在開(kāi)頭部分中，要用生動(dòng)有趣的形式引起聽(tīng)眾的注意力，并表明主題。在中間部分中，要具體闡述主要內(nèi)容，以便聽(tīng)眾更好地理解。在結(jié)尾部分中，要總結(jié)講述的內(nèi)容，提供有意義的思考和建議，表達(dá)對(duì)此主題的態(tài)度。

三、使用能凸顯自信的語(yǔ)言

在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意使用能夠凸顯自信的語(yǔ)言。要用具有說(shuō)服力、簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言，充分展現(xiàn)自己的主張和立場(chǎng)。為了保持穩(wěn)定，可以根據(jù)自己的口才和習(xí)慣，培養(yǎng)適合自己的講述方式。要注重講述的音量、速度、語(yǔ)調(diào)、停頓等方面，這些都可以通過(guò)模仿范例、反復(fù)練習(xí)來(lái)提高。

四、加入個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

在演講中，加入個(gè)人經(jīng)驗(yàn)可以讓聽(tīng)眾更好地理解，同時(shí)也能展現(xiàn)自己的自信和魅力。比如：可以講述你曾經(jīng)面臨的難題，以及如何通過(guò)努力和刻苦戰(zhàn)勝了困難。這樣的經(jīng)歷不僅能讓聽(tīng)眾感到你的真誠(chéng)，也能讓他們感到你的人格魅力和選擇能力。

五、成為魅力演說(shuō)者

在演講中，你最終要成為魅力演說(shuō)家，吸引聽(tīng)眾，讓他們感受到你的自信和魅力。成為魅力演說(shuō)家需要不斷學(xué)習(xí)和反思，嘗試新的演講方式，增強(qiáng)自己的表現(xiàn)力和說(shuō)服力。通過(guò)多年的演講實(shí)踐，才能讓自己達(dá)到真正的精通，成為最優(yōu)秀的演講者。

六、總結(jié)

在撰寫(xiě)演講稿和演講時(shí)，自信是不可或缺的。選擇一個(gè)熱門(mén)主題并掌握它，構(gòu)思演講稿，使用能凸顯自信的語(yǔ)言，加入個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和成為魅力演說(shuō)者，這些都是展現(xiàn)自信的關(guān)鍵。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能成為最好的演講者。

以自信為主題演講稿 篇3

尊敬的評(píng)委，親愛(ài)的觀眾們，大家好！

今天我演講的題目是“自信”，自信是成功的基石，也是人生路上必備的財(cái)富。自信這個(gè)詞對(duì)于每個(gè)人都不陌生，因?yàn)樽孕攀侨藗冞~向成功的重要因素之一。但是有時(shí)我們會(huì)覺(jué)得自信來(lái)得不自然、不穩(wěn)定，今天我想跟大家分享自己的一些體會(huì)，探討如何更好地?fù)碛凶孕拧?/p>

首先，何為自信？

自信并不是自視甚高，也不是過(guò)度自信。自信，是對(duì)自己能力的堅(jiān)定信念，是個(gè)人對(duì)于自身素質(zhì)和能力的正確認(rèn)識(shí)。自信的人不會(huì)輕易被別人的言語(yǔ)影響，也不會(huì)輕易放棄自己的目標(biāo)。自信的人內(nèi)心強(qiáng)大，就像船載著勇往直前的向?qū)?，航向自己的?mèng)想和目標(biāo)。

那么，如何獲得自信？我認(rèn)為：第一步，克服心理障礙。人的心理狀態(tài)的穩(wěn)定與否直接影響到人的情緒與自信度。因此，要想獲得自信，首先要克服自己內(nèi)心的障礙。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，也都怕受挫，但必須學(xué)會(huì)正確面對(duì)問(wèn)題。首先，不要過(guò)于自責(zé)，不要把挫折當(dāng)作是你本身的問(wèn)題，而是把它當(dāng)成是你需要面對(duì)的困難。第二，不要怕犯錯(cuò)，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我們必須學(xué)會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而成長(zhǎng)。第三，學(xué)會(huì)向別人尋求幫助，有助于我們擺脫束縛，走出深谷。

第二步，增強(qiáng)自信的思維方式。在很多情況下，我們內(nèi)心的謙卑使得我們忘記了自己的能力。要擁有自信，首先要相信自己能行。想象自己將來(lái)所想要達(dá)到的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)的，會(huì)讓你更有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)到，成功并不是一蹴而就的，需要持之以恒的努力和不斷摸索，我們需要逐漸好好地領(lǐng)會(huì)自己所經(jīng)歷的人生經(jīng)歷，慢慢讓自己更加自信，更加獨(dú)立。

第三步，學(xué)會(huì)自我反省和改善?！白钥紕e人的優(yōu)點(diǎn)，反省自己的缺點(diǎn)”這句話用在自信上也很合適。自己成功后一定要善于總結(jié)，并且認(rèn)真尋找自己仍然存在的問(wèn)題，對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行分析，匹配對(duì)策，然后努力調(diào)整自己走向成長(zhǎng)。這樣，我們就可以利用經(jīng)驗(yàn)積累的力量，不斷改進(jìn)自己，并更好地走向成功的道路。

最后，擁有自信不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，并不斷追求進(jìn)步。正如馬克思所說(shuō)：“自助者天助”，好好利用自己的能力去運(yùn)用，去追求，也許不久的將來(lái)我們就會(huì)有屬于自己光彩照人的成功與勝利。

尊敬的評(píng)委，觀眾們，今天我講述的是關(guān)于擁有自信這個(gè)話題，希望本次演講可以為大家?guī)?lái)不同的啟示。我相信，只要我們擁有自信，就一定能夠走向成功。讓我們一起不要委屈自己，勇敢地面對(duì)屬于我們的挑戰(zhàn)，一起邁向一個(gè)更加美好的未來(lái)！謝謝大家！

以自信為主題演講稿 篇4

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！

自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛(ài)的人才是具有自信的人。

生活中缺乏自信的人太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對(duì)生活，不敢應(yīng)對(duì)挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對(duì)生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因?yàn)樽孕疟举|(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。

自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個(gè)人，最根本看他有沒(méi)有自信，因?yàn)樽源?，自卑是人生的缺陷，是成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國(guó)家精神的體現(xiàn)，因?yàn)槟愕男袨闆Q定了你國(guó)家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)，更要有自信。

自信是一種氣節(jié)，古往今來(lái)有多少名人之所以被后人稱贊，是因?yàn)樗麄冇忻褡鍤夤?jié)，朱自清在接濟(jì)美國(guó)糧食時(shí)，寧可餓死也不要外國(guó)人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚(yáng)自信。

青春的光芒是永不衰竭的，自信的風(fēng)采便是個(gè)人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國(guó)家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有完美的明天！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，便能擁有完美的未來(lái)。

謝謝大家！

以自信為主題演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委們，早上好。我今天的演講題目是“以自信為題的演講稿”。

自信是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊徊糠?，它能夠幫助我們更好地面?duì)生活中的挑戰(zhàn)，克服困難，迎接新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。同時(shí)，正確認(rèn)識(shí)自己和培養(yǎng)自信心是人們成功和幸福的重要來(lái)源。

首先，要擁有自信，我們必須正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己并不意味著我們要否認(rèn)我們自己的缺點(diǎn)或者限制我們自己的能力。相反，我們應(yīng)該從積極的角度來(lái)看待我們自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們可以從自己的優(yōu)點(diǎn)中找到自信的源泉，并從缺點(diǎn)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

其次，自信需要通過(guò)不斷的練習(xí)和艱苦的工作來(lái)得到提升。這里的練習(xí)和工作，不僅是指真正的努力和實(shí)踐，還包括自我提高和改變不良習(xí)慣的努力。只有通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)我們自己的潛力，塑造我們自己，并尋找到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)之道。

最后，我們要明確的是，自信并不是天賦的。相反，它是通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)和磨練來(lái)獲得的。我們必須像學(xué)習(xí)其他技能一樣關(guān)注自信心的發(fā)展，并且努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

在這里，我想分享一件事情。我曾經(jīng)是一個(gè)非常膽小的人，我對(duì)遇到的困難和挑戰(zhàn)感到非常害怕。但是，當(dāng)我開(kāi)始努力選擇更加積極的態(tài)度和自我告誡時(shí)，我的自信心逐漸成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，無(wú)論是面對(duì)挑戰(zhàn)還是機(jī)會(huì)，我都有足夠的勇氣前進(jìn)。

所以，讓我們?cè)诮裉斓难葜v中，擁抱自信，迎接生活的挑戰(zhàn)，保持樂(lè)觀的態(tài)度，并不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們一定可以成功實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

謝謝！

禮一篇以自律為主題的演講稿合集(5篇)

演講是在重要公眾場(chǎng)合進(jìn)行宣傳引導(dǎo)的講話，每當(dāng)參與一場(chǎng)自律的演講時(shí)，寫(xiě)好關(guān)于自律的演講稿就是其中的一場(chǎng)步驟。演講內(nèi)容很重要，有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒，并引起聽(tīng)眾的共鳴，如何書(shū)寫(xiě)自律的演講稿才能達(dá)到效果呢？你也許需要"禮一篇以自律為主題的演講稿"這樣的內(nèi)容，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

禮一篇以自律為主題的演講稿【篇1】

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《xxx》。

學(xué)生時(shí)期，你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒；總說(shuō)要減肥，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間去健身房；總說(shuō)要讀書(shū)，結(jié)果書(shū)買(mǎi)回來(lái)塑料都沒(méi)拆……你開(kāi)始問(wèn)自己：我的時(shí)間呢?都去哪了?！你的時(shí)間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……

xx大學(xué)的心理學(xué)教授xx找來(lái)一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒，你會(huì)另外再得到一顆?！?/p>

門(mén)關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后，研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續(xù)，那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠(chéng)如作家xx在《xxxx》一書(shū)所說(shuō)的那樣：“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式，你做的次數(shù)越多，思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律，才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門(mén)！

謝謝大家！

禮一篇以自律為主題的演講稿【篇2】

尊敬的老師，各位同學(xué)們:

大家早上好！

今天，我在國(guó)旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。

自律，顧名思義，就是要主動(dòng)控制情緒，約束自己。

林則徐是我國(guó)清代著名愛(ài)國(guó)政治家、思想家和詩(shī)人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動(dòng)之初他到廣州時(shí)，官吏百般阻撓，使他情緒波動(dòng)很大，怒不可遏。但他知道，暴怒無(wú)濟(jì)于事，而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是，他竭力控制自己的情緒，寫(xiě)了“制怒”二字掛在墻上，作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時(shí)，他就注視墻上的“制怒”，將怒氣壓下去，最終他禁煙成功了。

自強(qiáng)，就是要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸受傷，雙目失明，全身癱瘓。但是他有一個(gè)信念，必須生活下去，而且要活的有意義。于是，他就開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，他躺在床上，先構(gòu)思全書(shū)輪廓，想好了每一章細(xì)節(jié)，接著口述讓人記錄。然后又自己抄；即使夜深了，他仍然在堅(jiān)持寫(xiě)作……，他的妻子早上起床，看到寫(xiě)好的稿紙散落的滿地都是，他的嘴唇上還有淡淡的血跡……，顯然，這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛，忍痛寫(xiě)作咬成的。終于，在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)出版了。面對(duì)人們的贊譽(yù)，他高喊:“頑強(qiáng)精神萬(wàn)歲！”

在歷史的長(zhǎng)河里，像這種例子不計(jì)其數(shù)；在我們的日常生活中，同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個(gè)共同點(diǎn)，那就是:自律自強(qiáng)，是成功的必備前題。

我的講話完了，謝謝大家。

禮一篇以自律為主題的演講稿【篇3】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《以德律己》?！陡裱月?lián)璧》強(qiáng)調(diào)“自責(zé)之外，無(wú)勝人之術(shù)；自強(qiáng)之外，無(wú)上人之術(shù)。”，意思是：除了嚴(yán)于律己，沒(méi)有可以勝過(guò)別人的辦法；除了自強(qiáng)不息，沒(méi)有可以超過(guò)別人的。自古以來(lái)，凡是成就大業(yè)的人？無(wú)不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來(lái)傳為佳話。這都告訴我們，嚴(yán)以律己是一個(gè)人安身的根本。

在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里，我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和諧的音符。比如課間操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合，懶散地做著動(dòng)作；課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢？原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位，遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。但其實(shí)追其根本便是我們的同學(xué)缺乏自律。

因此，我們有必要做到以德律己，要求每個(gè)學(xué)生必須遵守的規(guī)章制度條文規(guī)范。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是我們必須遵守的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我校的校規(guī)校紀(jì)，其實(shí)，以德律己就在我們大家的一舉手、一投足間，展現(xiàn)的是我們的素質(zhì)與形象。例如全天候穿校服、佩戴?？?，不攜帶電子產(chǎn)品到學(xué)校，積極的參加活動(dòng)課，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，升旗儀式上，全神貫注，食堂就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，我相信通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，它會(huì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣，長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校、每個(gè)人、每件事獲得成功的保障。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。只要我們做到以德律己我們就一定能成為一名合格的中學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

同學(xué)們，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵規(guī)守紀(jì)，成就我們的大未來(lái)！謝謝大家。

禮一篇以自律為主題的演講稿【篇4】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

自律，是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過(guò)的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言，如果沒(méi)有自律，我們的生活可能就會(huì)失去了根本，也失去了規(guī)則，最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言，自律更是一個(gè)需要掌握的東西，如若一個(gè)人沒(méi)有了自律，那么一切也失去了原本的色彩，我們所做的事情也會(huì)越來(lái)越?jīng)]有意義，甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上，所以親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢，為我們的將來(lái)做好鋪墊，也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。

還記得以前有一位老師跟我說(shuō)過(guò)這樣的一些話，他說(shuō)如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有要求，沒(méi)有底線，那么這個(gè)人就可能一事無(wú)成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么，直到如今我也才明白，這就是我們每個(gè)人的自律?。『芏嗳硕枷胍嬲淖杂?，可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間，而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間，這樣才是自由真正的意義，也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來(lái)。所以親愛(ài)的朋友，你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢？你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢？

我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣，不管每天晚上有多忙，有多少的事情沒(méi)有做完，我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來(lái)了，繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情，但如果有一天你破例了，想要再回到以前，可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本，那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易的跳脫出來(lái)，也不要輕易的去打破原本的局面，這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。

我們不僅要去自律，更要學(xué)會(huì)如何自律，這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律，那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來(lái)，形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分，所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活，我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律，形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué)，很多人都是有一顆自律之心的，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都明白自律的意義，也明白它能給我們帶來(lái)多少的利益，所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人，更加自律的去生活吧同學(xué)們！

禮一篇以自律為主題的演講稿【篇5】

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。

“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，我們要說(shuō)，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒(méi)有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書(shū)桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺(jué)守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時(shí)，首先要想一想，你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

課堂上，專心聽(tīng)講是對(duì)老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起，是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來(lái)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

一篇以自律為主題的學(xué)生演講稿 (合集4篇)

自律是什么？自律就是當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨的時(shí)候懂得抓住機(jī)會(huì)，不斷努力。其實(shí)所有的失敗，都是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠裾娴臒釔?ài)那么，自律的演講稿有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“一篇以自律為主題的學(xué)生演講稿”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

一篇以自律為主題的學(xué)生演講稿【篇一】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

自律是一種克制，是一種反??；它更是一種風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē)，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹(shù)，自律是土，樹(shù)滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的：“能自律的人，就是有力的人?！?/p>

謝謝大家！

一篇以自律為主題的學(xué)生演講稿【篇二】

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我講話的題目是《寧?kù)o致遠(yuǎn)自律自學(xué)》。

作為莘莘學(xué)子的同學(xué)們，要使自己的學(xué)業(yè)有成，理想能夠得以實(shí)現(xiàn)，我們就需要刻苦努力，切忌急功近利，少點(diǎn)浮躁，多些實(shí)干，讓自身的心態(tài)安靜平穩(wěn)，這就是成功之道。為此我們要排除雜念，一心向?qū)W。能靜一分鐘，就能收獲一分鐘的靜謐，能靜一節(jié)課，收獲一節(jié)課的效益，能靜一天，收獲一天的驚喜，能堅(jiān)持一輩子，一生就是傳奇。如何能靜呢？我想關(guān)鍵在于自律，那么如何學(xué)會(huì)自律呢？

首先要明辨是非。

要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題，不能被事物的表象所迷惑，從而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望；能不能在干凈的地面上隨手扔下一張張廢紙；能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法；能不能在升旗集會(huì)時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

其次，自律行為與頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的。

沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)出的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力做助推器，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次，要從小事做起。

自古以來(lái)，律己的人都注重小節(jié)，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么他就像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。

最后，要經(jīng)常反思。

“君子博學(xué)而日參省乎已，則明而無(wú)過(guò)矣?！敝挥薪?jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

我們都會(huì)記得，那鑿刻在書(shū)桌上并激勵(lì)著魯迅先生一生的“早”字。那不只是一種提醒，他同樣是一種態(tài)度，一種嚴(yán)格自律，可以成就大事的態(tài)度。雖然，在生活中我們有著不同的.生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻委實(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。在此，祝愿同學(xué)們能夠潛下心來(lái)，堅(jiān)定信念，樹(shù)立目標(biāo)，以靜為朋，以勤為友，自律自學(xué)，努力拼搏，用自信書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌與成就！

謝謝大家！

一篇以自律為主題的學(xué)生演講稿【篇三】

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好。我叫吳菲，今天我演講的題目是《自律》。

自律，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，這門(mén)學(xué)問(wèn)自先秦時(shí)期就開(kāi)始做了。如今，它應(yīng)當(dāng)成為我們大學(xué)生一雙隱形的翅膀。

《禮記》中記述了儒家先賢的一句話：“君子必慎其獨(dú)也?！?/p>

“慎獨(dú)”二字，也許我們聽(tīng)過(guò)數(shù)遍，但我們大學(xué)生中有多少能道出這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字所包含的意境呢？?！吧鳌奔础靶恼妗?，“獨(dú)”指“獨(dú)處”，獨(dú)處之時(shí)仍舊心真，謹(jǐn)慎行事，行，有律于己，做，無(wú)愧于心。這便是這千年古訓(xùn)的要旨所在。

我們都曾在過(guò)去的八月領(lǐng)略了我國(guó)奧運(yùn)健兒的風(fēng)采，他們嚴(yán)于律己，奉獻(xiàn)給我們一場(chǎng)絕對(duì)真實(shí)的競(jìng)技表演。讓我們領(lǐng)略了體育這無(wú)與倫比的藝術(shù)。

其實(shí)，對(duì)于大學(xué)生只要我們做好手中的事情，自律無(wú)處不在。

學(xué)習(xí)上，做好課前預(yù)習(xí)，課中聽(tīng)講，課外鞏固，每日晨讀及常跑讀書(shū)館，這就是自律。

工作上，在乎于精而不在于多，用服務(wù)大家的思想，用勤勤懇懇的態(tài)度，去交往，去忙碌，去學(xué)習(xí)，這也是自律。

生活上，可以寬松，但絕對(duì)不能放松。積極，樂(lè)觀，甘寂寞，耐清貧，刻苦訓(xùn)練，勤儉節(jié)約，這何嘗又不是自律呢？

我的演講完畢，謝謝大家。

一篇以自律為主題的學(xué)生演講稿【篇四】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天很榮幸的站在這里，與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng)自律成就夢(mèng)想”。

青春是人的一生中最美好的時(shí)光，美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手，就能托起明天的太陽(yáng)，我們張開(kāi)翅膀，就能擁抱未來(lái)的輝煌。

我們風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?；厥孜覀兩砗蟮囊淮_印，深深淺淺，有曲折，也有直線，都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。

當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)，卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，正是在這些關(guān)愛(ài)中，我們健康成長(zhǎng)。

我們要成長(zhǎng)，我們更要成功。

只有自律，才能自立，才能自強(qiáng)，才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！甭吩谖覀兡_下，我們要走正，走的坦蕩。

在xx中的集體生活中，嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗，是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維習(xí)慣，等等，這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。

著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門(mén)的觀點(diǎn)存在，但是學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊(cè)校規(guī)，這就是“做也得做，不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。

同學(xué)們，不要再抱怨這里沒(méi)有自由，那是因?yàn)槟銢](méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí)，難道你還想輸給美國(guó)人嗎？

我們沒(méi)有信心嗎？有！

每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)，必須自律。

良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書(shū)，在桌子上刻下一個(gè)早字，那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋€(gè)“嚴(yán)”，嚴(yán)于律己，倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守，又怎么能夠去談成就夢(mèng)想，還怎么去談報(bào)效國(guó)家？要我說(shuō)，做不到自律，就是瞎掰扯，扯淡。

以學(xué)會(huì)自律為主題的演講三分鐘

自律的意義是什么？自律就是無(wú)論生活怎樣，都會(huì)保持自律、保持清醒。真正能讓你走遠(yuǎn)的，都是自律，積極和勤奮。你是在找關(guān)于自律的演講稿嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以學(xué)會(huì)自律為主題的演講三分鐘”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

以學(xué)會(huì)自律為主題的演講三分鐘【篇一】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下，沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過(guò)我的耳畔，脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過(guò)，讓我不由得打了個(gè)激靈。老師叫到了我的名字。

慌慌張張地站起，不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉，我似乎明白了什么，手心滲出細(xì)密的汗珠。

“雙休日作文是不是自己寫(xiě)的？”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的，帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開(kāi)口道：“自……自己寫(xiě)的。”“是嗎？”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼，輕蔑而嘲諷地笑了笑，拿起一本作文本大聲朗讀起來(lái)，跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動(dòng)，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，一陣唏噓。我也木木地站在原地不動(dòng)，驚訝得說(shuō)不出話，腦子中回憶著星期天的場(chǎng)景：我微蹙著眉，咬著筆蓋，冥思苦想了許久，但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那，一個(gè)壞念頭觸電般閃過(guò)我的腦海，可恰恰被我逮個(gè)正著，我拿起身旁的手機(jī)，丟失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下來(lái)，盡管改了些許語(yǔ)言，但整體結(jié)構(gòu)一絲未動(dòng)。果不其然，被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。

我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑，老師那句“今天晚上留下來(lái)重新寫(xiě)”更是擊傷了我的心靈，仿佛跌入萬(wàn)丈深淵。是啊，從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個(gè)只會(huì)抄襲不折不扣的壞學(xué)生，心里的落差是無(wú)法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說(shuō)：“我看你這個(gè)學(xué)期根本沒(méi)在狀態(tài)上，看今天是不是被語(yǔ)文老師抓到了？”這句話雖輕，但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過(guò)。本能想反駁，可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對(duì)，我又有什么資格在這里說(shuō)三道四？同學(xué)們對(duì)我的印象也隨之改變：你看她以前學(xué)習(xí)多好，作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀，原來(lái)都是抄的……不堪入耳的閑言碎語(yǔ)在班中愈傳愈廣，我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般，現(xiàn)在終于體會(huì)到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時(shí)后悔已晚，難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果？

窗外的雨絲，如同少女眉心一點(diǎn)痣班清新自然。我托著腮，作文已重寫(xiě)好一大半。因?yàn)?，我一定要把丟失的自律找回來(lái)……

以學(xué)會(huì)自律為主題的演講三分鐘【篇二】

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《xxx》。

學(xué)生時(shí)期，你在交作業(yè)和考前爭(zhēng)分奪秒；總說(shuō)要減肥，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)時(shí)間去健身房；總說(shuō)要讀書(shū)，結(jié)果書(shū)買(mǎi)回來(lái)塑料都沒(méi)拆……你開(kāi)始問(wèn)自己：我的時(shí)間呢?都去哪了?！你的時(shí)間，全都在你的“不自律”中，悄悄溜走了……

xx大學(xué)的心理學(xué)教授xx找來(lái)一些四歲大的幼童，把孩子自己留在一個(gè)房間里。然后他告訴四歲的孩子們，“我要給你一顆棉花糖，在十五分鐘之后我會(huì)回來(lái)。如果我回來(lái)的時(shí)候這顆棉花糖還在這兒，你會(huì)另外再得到一顆?！?/p>

門(mén)關(guān)上之后...三分之二的小孩把棉花糖吃了。五秒，十秒，四十秒，五十秒，兩分鐘，四分鐘，八分鐘。有些孩子堅(jiān)持了十四分半。然而，三分之一的四歲孩子，就已經(jīng)懂得成功最重要的原則——“推遲享受”的自律能力。十五年后，研究人員發(fā)現(xiàn)百分之百?zèng)]有吃棉花糖的小孩全部都很成功。這實(shí)驗(yàn)結(jié)論表明：即便是孩子，那些有自律精神的孩子。

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人想要獲得成功，想要這種成功能夠持續(xù)，那么無(wú)論這種成功是源于學(xué)業(yè)、事業(yè)或是生活，都需要付出，需要我們始終如一日地堅(jiān)持做正確的事，這也就是深到骨子里的自律，它是幫助我們獲得成功的最重要因素。

誠(chéng)如作家xx在《xxxx》一書(shū)所說(shuō)的那樣：“你的每一次行動(dòng)都會(huì)在你的腦中形成思維定式，你做的次數(shù)越多，思維定式就越根深蒂固。”只有反復(fù)地做正確的事，才能建立起鐵一般的自律精神，才能走向成功。

自律指的是讓你的想法決定你的行為，而非你的情緒。即使在最初的熱情褪去后，仍然繼續(xù)完成一個(gè)想法。只有自律，才能走向成功。希望成長(zhǎng)以后的你依舊懂得自律，自律是成功的不二法門(mén)！

謝謝大家！

以學(xué)會(huì)自律為主題的演講三分鐘【篇三】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：自律。

不知道自己是怎么了，似乎理智已經(jīng)無(wú)法克制我一次又一次的將手伸向手機(jī)。那窄小的屏幕與按鍵仿佛有無(wú)盡的魔力一般，讓我無(wú)法自拔，把自己的心禁錮在、迷失在了那些按鍵的誘人圈套里。我整個(gè)人好像掉進(jìn)了深淵，那漆黑屏幕下的深淵。

于是學(xué)習(xí)開(kāi)始心不在焉，效率變得極低，有時(shí)幾分鐘才能寫(xiě)上一兩個(gè)字。看著作業(yè)本上歪歪扭扭的字跡，一種慚愧涌上心頭?？蛇@種感覺(jué)馬上被手機(jī)的誘惑所蠶食，只留下了無(wú)盡的欲望，對(duì)游戲?qū)Χ绦诺挠５?，在一陣酣暢淋漓之后，慚愧自責(zé)如影隨行，也愈演愈烈。原來(lái)，手機(jī)只是麻醉劑，歡快一時(shí)，卻要付出加倍痛苦的代價(jià)。

終于，這種惡性循環(huán)被打破了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化，也知道了這其中的原因。那天下午，媽媽把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)：“我不想打你、罵你，也不想沒(méi)收你的手機(jī)，我只希望你知道，人的一輩子，會(huì)有各種各樣的誘惑。你必須學(xué)會(huì)自律，否則就會(huì)誤入歧途，你自己好好想想吧?！?/p>

強(qiáng)烈的慚愧與自責(zé)如浪潮席卷海岸，留下被清洗的海灘。媽媽的話如同濤聲，一遍又一遍在我心上縈繞?！白月桑y道我就不能做到自律嗎？”我一遍又一遍地捫心自問(wèn)。

坐在桌前，我眼睛的余光又下意識(shí)地落在了熟悉的抽屜上。我拉開(kāi)它，那個(gè)一度使我沉溺于其中的手機(jī)靜靜地躺在那里，我把它拿了出來(lái)，剛要把電池缷下，可又突然停住了，我把它放在了桌面，一個(gè)抬頭便可見(jiàn)的位置，并暗暗下定決心。一個(gè)自律的人是能抗拒任何誘惑的，就讓它近在眼前，就讓自己熟視無(wú)睹，我就要做這樣一個(gè)人。從那以后，手機(jī)便被一直放在了那里，再也沒(méi)被我拿起。自律使得那手機(jī)往日的魔力蕩然無(wú)存。

在人生的道路上，比困境更可怕，比挫折更煎熬的是誘惑，無(wú)數(shù)人敗倒在它的腳下，無(wú)數(shù)人被它蠶食掉靈魂，只剩下物質(zhì)的空殼和無(wú)盡的欲望。所以自律是人首要的的保衛(wèi)者，第一重要。只有它才不會(huì)使你迷失自我，只有它才不會(huì)使你墜入墮落的深淵，只有它才不會(huì)讓你誤入歧途，離人生的正軌越來(lái)越遠(yuǎn)。

不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。在誘惑如影隨行的今日，讓自律成為心底最堅(jiān)實(shí)的盾牌。擁有了它，你便征服了世界，更征服了自己！

以學(xué)會(huì)自律為主題的演講三分鐘【篇四】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是自律。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該“立志言為本，修身行乃先”。古人的語(yǔ)句，字字透露了自律的重要性。自律，從另一意義上講就是慎獨(dú)。指的是人們?cè)趥€(gè)人獨(dú)自居處的時(shí)候，也能自覺(jué)嚴(yán)于律己，謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的所思所行。

生活中有了自律，才會(huì)向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄；有的同學(xué)上課開(kāi)小差，被老師叫去課后談話；甚至有的同學(xué)

遇到困難不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。但是，也一定會(huì)有這樣的人，他們從不遲到早退，守時(shí)自律；他們從不出口成臟，守禮自律；他們從不請(qǐng)假，風(fēng)雨無(wú)阻。這些小小的瑣事，卻更突顯他們的嚴(yán)于律己。每件小事都是他們邁向成功的一步。其實(shí)自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，行動(dòng)起來(lái)則需要毅力，沒(méi)有意志力的支撐，自律只是一紙空文；無(wú)根的花。所以意志力也是尤為重要的，其實(shí)鍛煉毅力并不是什么千難萬(wàn)險(xiǎn)的苦差事，它需要的只是你的一點(diǎn)行動(dòng)力。意志力其實(shí)就是在小事不斷的積累中千錘百煉而來(lái)。

所以就讓我們從今天做起，從小事做起。讓這些點(diǎn)滴小事匯成長(zhǎng)河，讓“自律”二字真真正正烙印在心中。

普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被成為征服者的征服者?！辈蕦幰舱f(shuō)過(guò)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人。”那么就讓我們做自己的征服者！讓自律從現(xiàn)在開(kāi)始，讓改變從這里出發(fā)！

以自信人生為主題演講稿分享四篇

羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)，先相信自己，然后別人才會(huì)相信你。一個(gè)活得自信的人，他有敢于挑戰(zhàn)突破自己的信心，自信對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō)是必不可少的。有哪些自信主題的演講稿可以作為參照呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以自信人生為主題演講稿》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以自信人生為主題演講稿【篇一】

愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，我們處處都離不開(kāi)自信心。一個(gè)人沒(méi)有信心的人，注定是一個(gè)被社會(huì)所拋棄的人，一個(gè)被成功所拋棄的人，一個(gè)被自我所拋棄的人！因此，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：自信心是一個(gè)人的靈魂！

自信不等同于自大。它是一種堅(jiān)毅，擁有跨越生死的力量。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的能力凝結(jié)而成。能力好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會(huì)變得奪目而華美。同樣的，沒(méi)有能力的陪襯，任憑信心再怎么燦爛，也像是失去綠葉的鮮花，價(jià)值大打折扣。

相信大家都聽(tīng)過(guò)“胸有成竹”這個(gè)成語(yǔ)故事吧！北宋畫(huà)家文同擅長(zhǎng)畫(huà)竹子，每次動(dòng)筆時(shí)無(wú)需思考便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來(lái)，他每日觀察屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動(dòng)。久而久之，竹枝的長(zhǎng)短粗細(xì)，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫(huà)得出神入化。

這，就是自信的力量！

試問(wèn)，若沒(méi)有信心去支持他、去鼓勵(lì)他，縱然文同有著驚天動(dòng)地之才，然不信自己實(shí)力又有何用?他也只會(huì)湮沒(méi)在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留。只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返。

在人生中，我們需要緊握自信。緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷；在成長(zhǎng)中，我們需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會(huì)最完美的通行證；在拼搏中，我們需要緊握自信。緊握自信，成功就在你前方不遠(yuǎn)處！

以自信人生為主題演講稿【篇二】

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好！我是來(lái)自初xx班的xx。我的題目是“自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)”。

在很久以前，有一個(gè)少年想要明白人的尊嚴(yán)究竟是什么，于是去請(qǐng)教一位智者。智者沒(méi)有回答他的問(wèn)題，卻讓他做三件事：第一件事是讓他拿掉衣服到市集去走一趟。少年聽(tīng)后大吃一驚。第二件事是讓他去奉承一位富人，并且讓那位富人賞給他一寫(xiě)錢(qián)，少年聽(tīng)后滿臉疑惑。第三件事是如果少年的叔叔當(dāng)了大官，讓少年到處去炫耀，有的人會(huì)對(duì)他另眼相看，少年聽(tīng)后，扭頭就走。

相信這位少年已經(jīng)得到了答案。尊嚴(yán)就是要尊重自己、愛(ài)護(hù)自己，同時(shí)，還要讓別人也尊重自己。

自尊是健康人格的基石，是一種對(duì)自己人格的重視和肯定的情感，自尊就是尊重自己、愛(ài)護(hù)自己、從身體、儀表到行為、心靈，維護(hù)自己作為一個(gè)人的尊嚴(yán)，不做有損人格的事情，不向別人卑躬屈膝，也不容許別人歧視或侮辱自己。

悲觀嘆息不能使我們前進(jìn)一步，而自強(qiáng)不息卻可以改善我們的不足。

在我們大家身邊，自信自強(qiáng)的例子有許許多多。

前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“yes，i can do it（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說(shuō)：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量?！睆亩驍?duì)手。大家熟悉霍金吧，這也是一個(gè)映像深刻的人物。他從小體弱多病，面臨絕癥而樹(shù)立了良好的信心，憑著這一點(diǎn)自信，居然出現(xiàn)了奇跡，戰(zhàn)勝了許多病魔。

當(dāng)然，也有許多就差一點(diǎn)信心而與成功擦肩而過(guò)的事例。

1951年，英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)研究，她提出大膽的假說(shuō)，并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性，在這些壓力下，她動(dòng)搖了，想了想，一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢？便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái)，另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星，由于缺乏自信，也最終敗了下來(lái)。

成功可能是屬于你的，但也可能與你擦肩而過(guò)，這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。

在這里，我想告訴大家：自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、自尊自愛(ài)、自信自強(qiáng)的中學(xué)生吧！

謝謝大家！

以自信人生為主題演講稿【篇三】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《讓自信成為一種習(xí)慣》。

自信，是人生最良好的習(xí)慣之一，在我們周?chē)?，有許多充滿自信的同學(xué)和朋友，這些人因自信而充滿魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認(rèn)為，自信是與生俱來(lái)的，有些人注定與自信無(wú)緣。其實(shí)，這是一種誤解，環(huán)顧周?chē)?。我們的同學(xué)、朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中逐步建立起自信的事例并不鮮見(jiàn)，所以說(shuō)，讓自信成為我們的一種習(xí)慣并不是一件困難的事。

在上個(gè)世紀(jì)三十年代，英國(guó)有一位年輕的父親，他總是教導(dǎo)自己年幼的女兒瑪格麗特，不管做什么事情，都要做到一流，甚至跟她說(shuō)，不管到哪里，都要站在最前排。瑪格麗特深深記住了父親的教誨，在以后的學(xué)習(xí)工作中，她總是抱著自己能夠把事情做成一流的信念，盡自己最大的努力克服一切困難，把事情做到至善至美，以自己的行動(dòng)踐行著“永遠(yuǎn)站在最前排”。上大學(xué)時(shí)，本來(lái)五年的課程，她用一年就修完了。而且成績(jī)優(yōu)異，在體育、音樂(lè)、演講方面，她也是佼佼者。正是憑著這種自信的習(xí)慣，40多年后，她成為英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上最耀眼的明星，連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，執(zhí)政11年，她被人稱為“鐵娘子”，她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成就，絕不會(huì)超出他的自信所能達(dá)到的高度。也就是說(shuō)。一個(gè)人自信程度的高低，決定他人生成就的大小?，敻覃愄貜男【陀幸环N十分強(qiáng)大的自信，并使自信成為了自己的習(xí)慣，她才能在自己的人生道路上將自己提升一個(gè)又一個(gè)高度。

有的同學(xué)可能抱怨，自己的父親沒(méi)有像撒切爾的父親一樣教導(dǎo)我，我因此很缺乏自信。沒(méi)有關(guān)系，自信完全可以在后天建立起來(lái)，并且建立自信并不困難。

美國(guó)有一位著名的心理學(xué)博士叫基恩，他小時(shí)候因?yàn)樽约菏莻€(gè)黑人而十分自卑。有一次，他遇到了一位賣(mài)氣球的小販，這個(gè)小販每當(dāng)生意不好時(shí)，就向天空放飛幾只氫氣球，借此吸引周?chē)男『⒆?，小孩子們?huì)爭(zhēng)相來(lái)購(gòu)買(mǎi)五顏六色的氣球，不一會(huì)兒，生意就好起來(lái)了。有一次，在小販放飛氣球時(shí)，基恩在一旁圍觀，他一直注視著天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了，他知道，在黑人小孩眼中，黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩，對(duì)他說(shuō)：“孩子，黑色氣球能不能飛上天空，在于它心中有沒(méi)有想飛的那口氣，如果氣足夠，它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空，做人也是一樣，只要相信自己能行，就一定能行。”小販的一席話深深觸動(dòng)了基恩，他開(kāi)始相信，只要?dú)庾銐?，就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里，基恩一直告訴自己一定能行，漸漸地，自信變成了他的一種習(xí)慣，帶領(lǐng)他走向人生的巔峰，成為美國(guó)極負(fù)盛名的心理學(xué)家。

同學(xué)們，基恩博士少年時(shí)的不自信是因?yàn)樗且粋€(gè)黑人，他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦，并且，他是黑種人這一事實(shí)是不可改變的。然而，自信的可貴之處正在于此，自信不是來(lái)自于他人或其他事物，而是源于自己的內(nèi)心和靈魂。無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣，都不會(huì)壓垮一個(gè)靈魂強(qiáng)大的人，也就是真正自信的人。所以我們要想成功，要想堅(jiān)強(qiáng)，要想快樂(lè)，要想激發(fā)出自己巨大的潛能，就一定要讓自信變成自己的習(xí)慣。

同學(xué)們，自信的人有一個(gè)共同的表現(xiàn)，那就是不卑不亢，既不會(huì)畏縮自卑，也不會(huì)趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷培養(yǎng)并提升自己的自信心，如果你想成為一個(gè)充滿活力與熱情的人，一個(gè)善良友好的人，一個(gè)斗志昂揚(yáng)的人，一個(gè)魅力十足的人，一個(gè)成功的人，就一定要做一個(gè)真正自信的人！

最后，預(yù)祝親愛(ài)的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人！

謝謝大家！

以創(chuàng)新為主題的演講稿十四篇

只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)。為了表示對(duì)演講比賽的重視因此在這個(gè)時(shí)候就需要提前準(zhǔn)備好演講稿。優(yōu)秀的演講稿，可以完整的表達(dá)出演講者的所想所思。你知道怎樣才能寫(xiě)出一篇適合我們自己實(shí)際演講的稿件嗎？下面是小編幫大家整理的以創(chuàng)新為主題的演講稿十四篇,供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇1

尊敬的范行長(zhǎng)、屠市長(zhǎng)，各位來(lái)賓，女士們，先生們:

大家下午好!

非常高興參加“20xx創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)與轉(zhuǎn)型發(fā)展高峰論壇”。首先，我代表中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)，預(yù)祝本次論壇取得圓滿成功，希望本次論壇形成更多灼見(jiàn)、取得更多共識(shí)。下面，我簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、新常態(tài)下商業(yè)銀行需要加快創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)

我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入新常態(tài)階段，從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)為中高速增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，從要素驅(qū)動(dòng)、投資驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。我國(guó)銀行業(yè)正由過(guò)去十余年規(guī)模高速擴(kuò)張，利潤(rùn)高速增長(zhǎng)的階段進(jìn)入規(guī)模、利潤(rùn)低速增長(zhǎng)的“新常態(tài)”。銀行業(yè)“新常態(tài)”具有五大特征:貸款增速回穩(wěn)、存貸利差收窄、社會(huì)融資方式轉(zhuǎn)變、不良貸款反彈、“寬進(jìn)嚴(yán)管”等。從去年年底及今年上半年我國(guó)銀行業(yè)經(jīng)營(yíng)情況可以看出，我國(guó)銀行業(yè)資產(chǎn)和利潤(rùn)持續(xù)多年的高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)正在發(fā)生轉(zhuǎn)變，規(guī)模擴(kuò)張速度放緩、利潤(rùn)增幅放緩、不良貸款規(guī)模上升、不良率上升開(kāi)始顯現(xiàn)。

因此，商業(yè)銀行必須把握國(guó)家戰(zhàn)略調(diào)整、產(chǎn)業(yè)升級(jí)帶來(lái)的新空間、新機(jī)遇，積極開(kāi)拓新市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、開(kāi)創(chuàng)新業(yè)務(wù):既要抓住居民財(cái)富增長(zhǎng)、金融需求多元化帶來(lái)的良好發(fā)展機(jī)遇，不斷拓寬業(yè)務(wù)品種和盈利渠道，也要把握金融信息科技化發(fā)展的契機(jī)，利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)等技術(shù)手段，在鞏固物理經(jīng)營(yíng)渠道的同時(shí)，延伸虛擬經(jīng)營(yíng)空間，從而跟上大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代步伐，讓創(chuàng)新成為驅(qū)動(dòng)發(fā)展新引擎，在融資多元化的潮流中贏得競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì)，不斷地把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)。

二、商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)取得了一定成效

商業(yè)銀行立足自身實(shí)際，依托自身資源，通過(guò)深化體制機(jī)制改革，加大科技通入，在渠道技術(shù)、產(chǎn)品等各個(gè)方面不斷創(chuàng)新，服務(wù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高。

一是體制創(chuàng)新。商業(yè)銀行以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力為主線，以完善現(xiàn)代銀行制度為目標(biāo)，推進(jìn)集約化、扁平化、流程化改革進(jìn)程，嘗試新的管理模式和運(yùn)營(yíng)機(jī)制，在探索流程銀行建設(shè)方面取得了積極的成效。

二是渠道創(chuàng)新。商業(yè)銀行紛紛將發(fā)展電子銀行業(yè)務(wù)作為戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的重要手段之一，加速推進(jìn)電子銀行發(fā)展創(chuàng)新，網(wǎng)上銀行、電話銀行、手機(jī)銀行等遠(yuǎn)程服務(wù)層出不窮;短信銀行、微信銀行、網(wǎng)上商城等業(yè)務(wù)也逐步上線。

三是科技創(chuàng)新。商業(yè)銀行紛紛推進(jìn)科技興行戰(zhàn)略，加快信息科技推動(dòng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新和管理變革的步伐，構(gòu)建具有靈活性、先進(jìn)性、高效能和抗風(fēng)險(xiǎn)的科技架構(gòu)體系，打造金融服務(wù)和經(jīng)營(yíng)管理的綜合化科技信息平臺(tái)。

四是產(chǎn)品創(chuàng)新。商業(yè)銀行致力于產(chǎn)品創(chuàng)新，打造差異化、特色化經(jīng)營(yíng)模式。比如:搶灘文化產(chǎn)業(yè)、發(fā)力文化金融;進(jìn)軍綠色信貸、掘金低碳金融;發(fā)展科技金融、助力科技型中小企業(yè);加速網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、打造特色網(wǎng)點(diǎn)等。

五是融入互聯(lián)網(wǎng)。銀行業(yè)加快運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維和大數(shù)據(jù)技術(shù)再造經(jīng)營(yíng)管理模式;開(kāi)始不同程度地采用移動(dòng)終端來(lái)提高工作效率和客戶體驗(yàn)，提升金融服務(wù)水平。銀行業(yè)抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”，歷史機(jī)遇，利用大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)，開(kāi)設(shè)直銷(xiāo)銀行、網(wǎng)上商城，穩(wěn)步推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新、流程創(chuàng)新和風(fēng)控系統(tǒng)升級(jí)。

三、合理引導(dǎo)商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)

金融創(chuàng)新與金融監(jiān)管是一對(duì)矛盾。既要看到創(chuàng)新是金融發(fā)展的不竭源泉和永續(xù)動(dòng)力，也要看到過(guò)度創(chuàng)新可能帶來(lái)的消極因素和不利影響;同時(shí)，既要看到監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于寬松背后潛藏的金融風(fēng)險(xiǎn)，也要看到監(jiān)管措施過(guò)于苛刻對(duì)創(chuàng)新活力的扼殺。

一是積極推動(dòng)商業(yè)銀行創(chuàng)新。要探索如何利用信息技術(shù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)創(chuàng)新，探索如何加強(qiáng)非信貸和表外業(yè)務(wù)創(chuàng)新，探索如何加強(qiáng)負(fù)債業(yè)務(wù)創(chuàng)新，探索如何加強(qiáng)信貸業(yè)務(wù)創(chuàng)新。

二是商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)要以客戶為中心。銀行業(yè)開(kāi)展創(chuàng)新要以客戶為中心、以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以滿足實(shí)體經(jīng)濟(jì)的真實(shí)需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正解決和落實(shí)企業(yè)、居民關(guān)切的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)金融機(jī)構(gòu)、客戶和社會(huì)三方的利益共贏。

三是商業(yè)銀行創(chuàng)新要守住風(fēng)險(xiǎn)底線。銀行業(yè)開(kāi)展創(chuàng)新必須以風(fēng)險(xiǎn)可控為前提。如果銀行業(yè)自身不承擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)的管理責(zé)任，就不是在創(chuàng)新，而是在闖禍。

四是商業(yè)銀行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)應(yīng)信息透明。信息不對(duì)稱、侵害消費(fèi)者的知情權(quán)是銀行業(yè)消費(fèi)糾紛產(chǎn)生的重要根源。商業(yè)銀行在開(kāi)展業(yè)務(wù)時(shí)一定要充分尊重消費(fèi)者的知情權(quán)、自主選擇權(quán)，切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

各位來(lái)賓，各位同仁，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，新常態(tài)已經(jīng)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢(shì)，這對(duì)銀行業(yè)創(chuàng)新提出了更高、更新和更為迫切的要求。中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)將在全體會(huì)員單位的支持和配合下，搭建好創(chuàng)新研究的平臺(tái)，為廣大會(huì)員單位深入開(kāi)展交流研討、共同研究創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)提供好的環(huán)境，同時(shí)，鼓勵(lì)會(huì)員單位在互利、共贏的原則下積極開(kāi)展合作，共同推進(jìn)商業(yè)銀行的創(chuàng)新與發(fā)展。對(duì)外發(fā)揮好橋梁作用，積極反映會(huì)員單位訴求，為銀行業(yè)創(chuàng)新?tīng)?zhēng)取良好的政策和市場(chǎng)環(huán)境。我們?cè)概c各商業(yè)銀行攜起手來(lái)，共推銀行業(yè)在新常態(tài)下加快轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展發(fā)揮積極的作用，共同開(kāi)創(chuàng)金融創(chuàng)新發(fā)展的美好未來(lái)!

謝謝大家!

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇2

記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話，可是幾年之后，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，漸漸的可以用手機(jī)發(fā)短信了，可以用手機(jī)上網(wǎng)了，可以用手機(jī)拍照了，再后來(lái)蘋(píng)果觸控手機(jī)橫空出世，咱們才有了今天的觸控體驗(yàn)，這些都是一些不得了的創(chuàng)新，都可以直接導(dǎo)致一個(gè)行業(yè)的重新洗牌，可是仔細(xì)看看，發(fā)短信不過(guò)是用電子手段寫(xiě)信件，上網(wǎng)是在手機(jī)行業(yè)引入互聯(lián)網(wǎng)，拍照更是生硬，直接把相機(jī)按到手機(jī)上，還有現(xiàn)在如日中天的蘋(píng)果，也不過(guò)是將觸控技術(shù)應(yīng)用到手機(jī)，這些也正是現(xiàn)在最普通的組合創(chuàng)新

創(chuàng)新要求深刻。

我們都知道，阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力定律，成就了科學(xué)史上的一段美談?？墒俏覀兪欠襁€記得曹沖稱象的故事?那可愛(ài)的孩子也不自覺(jué)地運(yùn)用著浮力定律。然而，后者只被當(dāng)成一個(gè)睡前故事流傳于孩子們的枕邊，前者卻孕育了物理學(xué)的一個(gè)基本原理。

有時(shí)候，創(chuàng)新并不是很難，說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候，一個(gè)思想的火花閃過(guò)，創(chuàng)新就來(lái)到眼前。可火花不能長(zhǎng)久，創(chuàng)新卻要求永恒。于是創(chuàng)新要求深刻的思考，追求本質(zhì)的東西，要求我們更進(jìn)一步地去挖掘它具有的創(chuàng)新意識(shí)。

然而挖掘不是最難，最難的是那意識(shí)的產(chǎn)生。你一定游過(guò)泳，一定玩過(guò)水，你一定感受到過(guò)水的壓力，但你能說(shuō)，你可以造出浮力定律嗎?甚至你敢說(shuō)，會(huì)想到用水來(lái)稱象嗎?恐怕不敢吧?生活中許多事情就是這樣，在你經(jīng)歷時(shí)，就已觸摸到創(chuàng)新的邊緣了，然而我們卻沒(méi)有那個(gè)觀念，有意識(shí)地將創(chuàng)新完成。

昆德拉說(shuō)：“人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑?！鄙系蹫槭裁葱δ?，難道真是因?yàn)槿祟?lèi)頭腦簡(jiǎn)單而發(fā)笑?不，上帝是在嘲笑人類(lèi)只會(huì)思考而不去行動(dòng)啊!

在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，走前人沒(méi)有走過(guò)的路，創(chuàng)造前人沒(méi)有的業(yè)績(jī)，就更不容易。沒(méi)有堅(jiān)定的理想就不會(huì)有堅(jiān)韌不拔的奮斗精神，就難以最終成就創(chuàng)新的n事業(yè)。而創(chuàng)新不是沙上建塔，而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，牛頓、蘋(píng)果、喬布斯的故事大家也算是耳熟能詳了，牛頓都說(shuō)了是站在巨人的肩膀上了。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭。

中華民族雖遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但她卻是四大文明古國(guó)中唯一能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。原因很多，其中與中華民族跟隨時(shí)代潮流、勇于改革創(chuàng)新的傳統(tǒng)美德是分不開(kāi)的。

被譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)改革家”的王安石，面對(duì)北宋中期以來(lái)積貧積弱的現(xiàn)狀，大膽提出“天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，與中國(guó)封建社會(huì)儒家正統(tǒng)思想是何等的針?shù)h相對(duì)。王安石這種反對(duì)守舊，勇于進(jìn)取的思想及大膽變法、勇往直前的精神，使他大大領(lǐng)先于時(shí)代，為后人推崇和尊敬。

中華民族同時(shí)又是一個(gè)善于不斷吸取其他民族、國(guó)家先進(jìn)文化，勇于創(chuàng)新的一個(gè)民族。近代的林則徐從中國(guó)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)際交往的需要出發(fā)，組織翻譯整理成《四洲志》，成為我國(guó)近代第一部比較系統(tǒng)的世界地理書(shū)籍。策劃海防時(shí)也先著手調(diào)查西方情況，這對(duì)打破長(zhǎng)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)外部世界的封閉愚昧狀態(tài)，為中國(guó)人認(rèn)識(shí)世界和學(xué)習(xí)西方長(zhǎng)技，邁出了堅(jiān)實(shí)一步。直至陳獨(dú)秀開(kāi)創(chuàng)的新文化運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)西方“民主”和“科學(xué)”;毛澤東把馬列主義原理同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合，開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國(guó)勝利之路，都體現(xiàn)了中華民族改革、創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)。

歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開(kāi)生養(yǎng)、哺育我們的這塊黃土地，也離

不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。這就要求我們銳意進(jìn)取，敢于和善于改革創(chuàng)新。 各位同事、同學(xué)，大家早上好。

創(chuàng)新，一個(gè)我們耳熟目詳?shù)脑~。尤其是今天這樣一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)詞時(shí)時(shí)撞擊我們的耳膜、震撼我們的心靈?？墒牵裁词莿?chuàng)新呢?

就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)吧，最初的“大哥大”只能打電話，后來(lái)諾基亞手機(jī)可以拍照，迅速躋身業(yè)界老大，這是組合創(chuàng)新;再后來(lái)蘋(píng)果手機(jī)最先觸控，很快成為行業(yè)龍頭，其實(shí)這個(gè)至今為人們津津樂(lè)道的突破性革新，正是手機(jī)和觸控技術(shù)的交叉創(chuàng)新。

從中我們可以看出：創(chuàng)新不是沙上建塔，而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，牛頓都說(shuō)他是站在巨人的肩膀上。繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，換句話說(shuō)，學(xué)的越多，創(chuàng)新的可能性就越大。

創(chuàng)新是思維火花的瞬間碰撞，更是深刻思考的結(jié)果。比別人領(lǐng)先一步是創(chuàng)新，比別人多幾個(gè)角度看問(wèn)題是創(chuàng)新，比別人多一份創(chuàng)意是創(chuàng)新。但創(chuàng)新關(guān)鍵還是要有創(chuàng)新的膽魄、創(chuàng)新的胸襟、創(chuàng)新的追求，說(shuō)到底就是不僅要思考“新”，而且行動(dòng)“創(chuàng)”，創(chuàng)新創(chuàng)新，創(chuàng)是在新的前邊的。牛頓和蘋(píng)果以及喬布斯和蘋(píng)果的故事大家也算是耳熟能詳了，若牛頓不是拿著蘋(píng)果一次次“撞地球”，若喬布斯不是毅然重返蘋(píng)果，現(xiàn)在我們就不能在蘋(píng)果6手機(jī)上看牛頓三定律了。昆德拉說(shuō)：“人類(lèi)一思考，上帝就發(fā)笑?！鄙系蹫槭裁葱δ?，難道真是因?yàn)槿祟?lèi)頭腦簡(jiǎn)單而發(fā)笑?不，上帝是在嘲笑人類(lèi)只會(huì)思考而不去行動(dòng)啊!

雖然不是每個(gè)人都能被幸運(yùn)的蘋(píng)果砸到，更不是每個(gè)人隨隨便便就能進(jìn)蘋(píng)果公司，但是每個(gè)人都可以接觸到創(chuàng)新的機(jī)會(huì)，就看你能否把握住它。比如說(shuō)，我們?cè)谒乩锏臅r(shí)候，會(huì)明顯感覺(jué)到一股上浮的力，絕大多數(shù)人都會(huì)有類(lèi)似的經(jīng)歷，而且我敢保證在人類(lèi)史上絕對(duì)不止一個(gè)人會(huì)對(duì)這股力感到好奇并去思考它，但事實(shí)是大部分人只停留在思考上了，曹沖去行動(dòng)了，曹沖稱象家喻戶曉;阿基米德去行動(dòng)了，浮力定律名垂青史。

現(xiàn)在就有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我們面前，。。。。。。，機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人，機(jī)會(huì)更會(huì)青睞那些敢于行動(dòng)的人。讓我們與創(chuàng)新共發(fā)展吧!

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

偶然間讀到工作贏在心態(tài)一書(shū)，通讀之后，受益良多，播下一種心態(tài)，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種命運(yùn)

哈佛大學(xué)的一項(xiàng)研究也表明，一個(gè)人的成功、升遷等等原因的85%是由于我們的心態(tài)，而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)，換句話說(shuō)就是，工作態(tài)度，決定事業(yè)的成功。

心態(tài)是一種能力，擁有良好的心態(tài)，你就能適應(yīng)不同的環(huán)境和變化，從容應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)；心態(tài)是一種動(dòng)力，積極的心態(tài)使人斗志昂揚(yáng)、健康向上，工作的時(shí)候能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，干勁十足；心態(tài)是一種境界，不為權(quán)利所惑、不為成績(jī)所累講的就是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題，只有這樣，成而不驕，敗而不餒才能踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

聯(lián)系到實(shí)際當(dāng)中，我們市政公用事業(yè)是一項(xiàng)切實(shí)為民的事業(yè)，正因?yàn)殛P(guān)系著群眾的切身利益，社會(huì)關(guān)注度很高，服務(wù)工作做的好不好大家一目了然。因此，我們所擔(dān)負(fù)的每一項(xiàng)工作都需要節(jié)奏快、標(biāo)準(zhǔn)高、工作實(shí)、狀態(tài)好。而實(shí)際情況中畢竟眾口難調(diào)，一點(diǎn)的小疏漏都會(huì)引起群眾的不滿和投訴。但我們工作也確實(shí)做了很多，于是有的人就難免會(huì)產(chǎn)生抱怨，從而影響工作熱情，久而久之更會(huì)導(dǎo)致工作心態(tài)不端正，使人產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的念頭，徹底失去工作動(dòng)力，這樣下去就影響到了我們整個(gè)市政公用事業(yè)的科學(xué)健康發(fā)展。

我們的品牌是用心惠民，用心惠民，就必須保持恒久不變的熱心，堅(jiān)定為民排憂解難的決心，設(shè)身處地的為群眾著想，進(jìn)一步提高我們自身的事業(yè)心和責(zé)任感，做到愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓創(chuàng)新。金杯銀杯不如老百姓的口碑，其實(shí)只要轉(zhuǎn)變一下思想，就會(huì)覺(jué)得群眾的不滿、投訴那都是良藥苦口忠言逆耳，只有把壓力變?yōu)閯?dòng)力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，才能真正的做到與民貼心、待民熱心、讓民舒心，從而讓廣大市民從心底里了解我們的辛苦，理解我們的難處，承認(rèn)我們的成績(jī)，最終筑起市政公用事業(yè)在人民心中的豐碑。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的的浪潮中，我們面臨著許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只要穩(wěn)定心態(tài)，扎實(shí)做事，激情干事，我們就一定能在崗位上創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌，市政公

用事業(yè)更會(huì)大放異彩。

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇4

篇一：演講稿《做一名有創(chuàng)新精神的人》

做一名有創(chuàng)新精神的人

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

創(chuàng)新是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力；創(chuàng)新是時(shí)代的要求，是歷史的呼喚。依靠創(chuàng)新，人類(lèi)擺脫了史前無(wú)知的時(shí)代，跨入了文明的門(mén)檻；依靠創(chuàng)新，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步到今天。我們都應(yīng)該具有創(chuàng)新精神。

中華民族歷來(lái)是一個(gè)勇于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的民族。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻(xiàn)，從“兩彈一星”的問(wèn)世到神舟七號(hào)飛天的壯舉，我們民族創(chuàng)新的腳步，從來(lái)都不曾停歇過(guò)。從本質(zhì)上講，中華民族五千年的文明史，就是一部不斷創(chuàng)新的歷史，我們的民族正是因?yàn)閯?chuàng)新而生生不息，發(fā)展壯大。

在當(dāng)今高度競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新和創(chuàng)造力的人根本不成功。

在很多人眼里，說(shuō)到創(chuàng)新，他們認(rèn)為是尖端技術(shù)。只有科學(xué)家、設(shè)計(jì)師和工程師才能做到，這不適合普通人。在我看來(lái)，創(chuàng)新并不是那么深刻，它常常出現(xiàn)在你我身邊的大大小小的事情上。創(chuàng)新這事，科學(xué)家要干，普通人也應(yīng)該干。

我們每個(gè)人都要有創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新精神改進(jìn)學(xué)習(xí)和工作。老師，同學(xué)們，我相信：只要你是一個(gè)有思想的人，就可能有創(chuàng)新！

首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬(wàn)新、煥然一新，無(wú)不是訴說(shuō)著一個(gè)“變”字。如何改變，如何改變，關(guān)鍵是培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性思維。

總之，創(chuàng)新思維是我們克服思維定勢(shì)，創(chuàng)造新的、獨(dú)特的事物的認(rèn)知活動(dòng)。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框，在這里，我舉個(gè)例子，給大家講講愛(ài)因斯坦曾給美國(guó)斯坦福大學(xué)研究生所做的一次演講：

一天，美國(guó)斯坦福大學(xué)的研究生們聽(tīng)說(shuō)著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦要來(lái)本校演講，大家都興奮異常，準(zhǔn)備了最好的筆記本，早早來(lái)到演講禮堂，期待聆聽(tīng)并記下偉人的每一句教誨。9點(diǎn)整，愛(ài)因斯坦在校長(zhǎng)的陪同下走上舞臺(tái)。在大家的想象中，愛(ài)因斯坦兩手空空，根本沒(méi)有帶演講稿。

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

從只知溫飽的原始智人，到追求物質(zhì)精神享受的新新人類(lèi);從過(guò)去靠一味苦干完成工作，到今天在空調(diào)下進(jìn)行遠(yuǎn)程操控亦能完成任務(wù)……可以說(shuō)，人類(lèi)的進(jìn)步得益于科技的發(fā)展。

科技之光，點(diǎn)亮未來(lái)?？萍疾粩鄤?chuàng)新，在科技之光的照耀下，藍(lán)天變得更藍(lán)，草地變得更綠，我們賴以生存的環(huán)境變得更加優(yōu)美，我們的生活條件越來(lái)越好，我們的精神生活有了更高的追求……統(tǒng)而言之，科技之光點(diǎn)亮了我們的未來(lái)，點(diǎn)亮了人類(lèi)文明的未來(lái)。

四、五十年代的中國(guó)，一貧如洗，祖父輩們只夢(mèng)想能有物質(zhì)的豐足，再后來(lái)，隨著偉大祖國(guó)的發(fā)展，父輩們?cè)谖镔|(zhì)享受的追求上有了更深層次的追求，但這也僅是極少數(shù)人才有的人生追求;反觀當(dāng)下，世界日新月異，科技的發(fā)展

下誕生了大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們?cè)缫巡辉僦皇菧\層滿足于祖父輩們的物質(zhì)追求，在科技的引領(lǐng)下我們不斷地沿著需求的金字塔向上攀登，追求更高層次的物質(zhì)、精神享受。

工業(yè)革命為我們帶來(lái)了飛速發(fā)展的同時(shí)，也產(chǎn)生了極大的副作用——環(huán)境污染，天不再是藍(lán)色的，它被蒙上了一層厚厚的霧、粉塵;河水開(kāi)始變得污濁;空氣里彌漫著刺鼻、惡臭的“臭雞蛋”味……我們亟需以前的綠水青山，綠水青山才是真正的金山銀山。

科技的發(fā)展為我們帶來(lái)的絕不只是個(gè)人膚淺的享樂(lè)?？萍荚诓粩嗟匕l(fā)光發(fā)熱，為我們趕走了陰霾、減少了污染，我們得以再度觀賞祖國(guó)的大好河山。嫦娥的背月著陸，高鐵的快速，共享單車(chē)的便利，還有不久將“飛入尋常百姓家”的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，無(wú)一不是得益于科技的發(fā)展。

科技的發(fā)展增強(qiáng)了我們內(nèi)心的尊嚴(yán)感、幸福感和安全感，讓我們得以自信昂揚(yáng);科技的發(fā)展使祖國(guó)有了更強(qiáng)大的力量，讓祖國(guó)的底氣更足了，腰桿更硬了，有了更多的主動(dòng)權(quán);科技的發(fā)展讓我們與中國(guó)夢(mèng)無(wú)限地拉近距離!

科技之光，點(diǎn)亮未來(lái)。我們的辛福生活得益于科技的發(fā)展，人類(lèi)文明的進(jìn)步得益于科技本身的飛速發(fā)展。身處新時(shí)代的新青年當(dāng)肩負(fù)起自己的使命與擔(dān)當(dāng)，助力民族、祖國(guó)的發(fā)展，當(dāng)積極學(xué)習(xí)、參與到科技的發(fā)展中，為時(shí)代的進(jìn)步貢獻(xiàn)一己綿薄之力，傳遞科技之光，點(diǎn)亮未來(lái)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇6

My Understanding of Innovation Good afternoon everybody. I’m Alison from GAMI. It’s my honour to stand here to share my understanding of innovation. About innovation， what comes to your mind firstly ? As for me, most innovation shines our lives in the long process of humanhistory. Just imagine ten million years ago, what are our ancestors’ lifestyles? They must hunt animals or pick the roots and leaves for food laboriously with simple tools ; They have to roar with each other to communicate in a long distance; Their transportation basically rely on walking. In short, their lives are hard, simple, even a little boring. However, taking a look at our lives today! We can order KFC at home , our food is more easily and diversifiedly to be acquired; we can get in touch with our friends anywhere at anytime by telephone , E-mail andWeChat! Our vehicles include buses ,cars, planes and so on, it becames so easy to reach the destination. So how did these happen? Those changes are all owing to the countless innovation. It makes our lives become more convenient, comfortable and colorful. But in today’s modern life , don’t we need to innovate? No no, let’s have a look at the problems we are facing: air pollution, traffic jam, waste of resources. Those are related to our survival. Maybe we can make a huge machine to filter the polluted , or invent a car which not only can drive along the road, but also can fly in the sky; or one day we synthesis super energy materials, we would never relay on traditional resources any more. Are those ideas too exaggerated? Who knows? Just as hundreds years ago, nobody can imagine we can fly by plane. Time will tell you the truth .As Edward, a famous psychologists, said: Without innovation, there would be no progress, and we would be forever repeating the same patterns. Therefore, innovation is an eternal topic for people, countries and societies! That’s all, thank u !

我對(duì)創(chuàng)新的理解大家下午好。我是艾麗森從加。站在這里分享我對(duì)創(chuàng)新的理解是我的榮幸。關(guān)于創(chuàng)新，首先你的想法是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)，最創(chuàng)新的照耀我們生活在人類(lèi)社會(huì)的漫長(zhǎng)的過(guò)程。試想一千萬(wàn)年前，我們的祖先的生活方式是什么?他們必須獵殺動(dòng)物或食物的辛苦與簡(jiǎn)單的工具選擇的根和葉;他們要咆哮與對(duì)方在一個(gè)長(zhǎng)距離通信;交通基本靠走。

總之，他們的生活很難，簡(jiǎn)單，甚至有點(diǎn)無(wú)聊。然而，我們今天的生活!我們可以為了肯德基在國(guó)內(nèi)，我們的食物是更容易和多樣是獲得;我們可以隨時(shí)通過(guò)電話與我們?nèi)〉寐?lián)系朋友的地方，電子郵件andwechat!我們的車(chē)輛包括客車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)等，很容易到達(dá)目的地。那么這些是怎么發(fā)生的呢?這些變化都是由于無(wú)數(shù)的創(chuàng)新。它使我們的生活變得更加方便，舒適和豐富多彩。但在今天的現(xiàn)代生活中，我們不需要?jiǎng)?chuàng)新嗎?不不，讓我們來(lái)看看我們所面臨的問(wèn)題：空氣污染，交通堵塞，資源浪費(fèi)。這些都與我們的生存有關(guān)。也許我們可以制造一臺(tái)巨大的機(jī)器來(lái)過(guò)濾污染，或者發(fā)明一輛汽車(chē)，它不僅可以沿著道路行駛，而且還可以在空中飛行;或者有一天我們合成超級(jí)能量的材料，我們永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)傳統(tǒng)資源進(jìn)行更多的保護(hù)。這些想法太夸張了嗎?誰(shuí)知道呢?就在幾百年前，沒(méi)有人能想象我們可以坐飛機(jī)。時(shí)間會(huì)告訴你真相，作為著名心理學(xué)家愛(ài)德華說(shuō)：沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有進(jìn)步，我們將永遠(yuǎn)重復(fù)同樣的模式。因此，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的話題，為人，國(guó)家和社會(huì)!這是所有的，謝謝你!

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇7

20xx年是牛年。一提到牛，大家除了想到劉智（院里的同事）還想到了勤勞。沒(méi)錯(cuò)，牛在中國(guó)文化中是勤勞、力量和倔強(qiáng)的象征。勤勞苦干的人被稱為“老黃牛”；“牛高馬大”常拿來(lái)形容高大強(qiáng)壯的漢子；清曹寅用“丹黃橫掃八十一，萬(wàn)夫誰(shuí)敵此牛力”的詩(shī)句形容牛的力大無(wú)比；倔強(qiáng)執(zhí)拗的脾氣則被稱為“牛脾氣”。

牛最為人所稱頌的是它的儒子奉獻(xiàn)精神：吃的是草，擠的是奶；耕的是地，挨的是鞭；割的是肉，流的是血……遇強(qiáng)不示弱，遇弱不逞強(qiáng)，工作最得意時(shí)就是被人牽著牛鼻子……這就是牛的儒子精神！

因此，人民都喜歡牛。牛肉好吃吧，掘牛排浪漫吧，牛市爽了吧……

那么，牛年怎么又說(shuō)起懶來(lái)呢。不急，先讓我們看點(diǎn)有意思的東西。愛(ài)迪生有一句名言：天才就是99%的汗水加上1%的靈感。針對(duì)這句話，阿里巴巴創(chuàng)始人馬云卻提出了不同的看法。他給雅虎員工作了一次的精彩演講——愛(ài)迪生欺騙了世界！其中有這樣的說(shuō)法：世界上很多非常聰明并且受過(guò)高等教育的人，無(wú)法成功。就是因?yàn)樗麄儚男【褪艿搅隋e(cuò)誤的教育，他們養(yǎng)成了勤勞的惡習(xí)，說(shuō)什么生命在于運(yùn)動(dòng)……你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)壽了？世界上最長(zhǎng)壽的人還不是那些連肉都懶得吃的和尚？人是這樣，動(dòng)物也如此。世界上最長(zhǎng)壽的動(dòng)物叫烏龜，他們一輩子幾乎不怎么動(dòng)，就趴在那里，結(jié)果能活一千年。他們懶的走，但和勤勞好動(dòng)的兔子賽跑，誰(shuí)贏了？牛最勤勞，結(jié)果人們給它吃草，卻還要擠它的奶。熊貓傻了吧唧的，什么也不干，抱著根竹子能啃一天，人們親昵的稱它為“國(guó)寶”。

再給大家講個(gè)故事：

同樣的一件任務(wù)，分別交給一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)美國(guó)人去做，限定一個(gè)星期完成任務(wù)。中國(guó)人立即動(dòng)手，說(shuō)要下定決心，不怕?tīng)奚?，排除萬(wàn)難，去爭(zhēng)取勝利。一個(gè)星期后，出身洪汗?jié)L身泥的中國(guó)人如期完成了任務(wù)。而那個(gè)美國(guó)人，花了五天的時(shí)間在那兒冥思苦想，弄了個(gè)發(fā)明，畫(huà)了幾張圖紙，第六天，美國(guó)人就開(kāi)始制造他的工具，第七天，他也輕松地完成了這項(xiàng)任務(wù)。這就是中國(guó)人的勞苦和美國(guó)人的懶惰。當(dāng)然，這個(gè)故事是對(duì)我們的譏諷。可這個(gè)故事是中國(guó)人編出來(lái)的。其用意是好的，是要中國(guó)人注意發(fā)明創(chuàng)造，不要墨守成規(guī)。

好，讓我們開(kāi)啟今天的話題吧！

我們生活中有兩種懶。一種是不愿動(dòng)也不愿想的懶，不想勞累，也不愿翻來(lái)覆去地想問(wèn)題；還有一種是不愿勞累卻在不停思考的懶，這種絞盡腦汁想要更輕松的懶卻是一種發(fā)明的動(dòng)力。我想這種更有追求的懶，是值得提倡的。

讓我們?cè)賮?lái)看看這種懶的好處吧，比如：

懶得爬樓，于是人們發(fā)明了電梯；

懶得走路，于是人們制造出汽車(chē)，火車(chē)，和飛機(jī)；

懶得一個(gè)一個(gè)的殺人，于是人們發(fā)明了槍、大炮、原子彈；

……還有很多很多舉不勝舉的例子。

那么，結(jié)合我們現(xiàn)實(shí)生活和工作又會(huì)怎么樣呢？

大家知道，在cad里面，用一根線打斷一排線很容易，但是要一排線來(lái)打斷一根線呢？一根根的去點(diǎn)嗎？顯然，那樣太費(fèi)事了。由于懶于去做無(wú)意義的重復(fù)動(dòng)作，我請(qǐng)教前輩，網(wǎng)上搜尋，終于讓我找到一個(gè)cad的小插件，一個(gè)命令就可以實(shí)現(xiàn)原來(lái)一連串的重復(fù)動(dòng)作了。此時(shí)，懶的好處就表現(xiàn)出來(lái)了，正是這種懶幫助我掌握了不少的繪圖技巧。

再比如，我們?cè)诠ぷ髦校趺礃硬拍馨炎约旱墓ぷ髯龅帽葎e人好卻又比別人省力呢？如果你是懶于動(dòng)手卻善于思考的懶人，就會(huì)懶出一個(gè)名堂，也會(huì)做出一番成績(jī)來(lái)。接手了一個(gè)任務(wù)，你想也不想，就依樣畫(huà)葫蘆，照別人的樣子干，照搬你上次成功的經(jīng)驗(yàn)。你能成功嗎？當(dāng)然會(huì)?？墒?，你會(huì)有進(jìn)步嗎？我想，你的進(jìn)步一定比不上那些喜歡想問(wèn)題的人。那些喜歡想問(wèn)題的人總是在想，有什么方法能把這件事做得更快更好嗎？如果你每時(shí)每刻都只想更輕松地完成任務(wù)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。你就會(huì)勝過(guò)他人。

因此，我在這里所說(shuō)的懶不是傻懶，不是啥都不做，就等著勝利成果。如果你想少干，就要想出懶的方法。要懶出風(fēng)格，懶出境界。

同樣，我們?cè)谖磥?lái)的發(fā)展中要總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不能局限于常規(guī)，要勇于創(chuàng)新，懶得走他們的錯(cuò)路，彎路，多想想懶主意！人也輕松，效果也好，何樂(lè)而不為！

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，近幾年來(lái)，各銀行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)有增無(wú)減，逐漸白熱化。而郵政在這激烈競(jìng)爭(zhēng)中如何做到脫穎而出是值得我們每個(gè)郵政人思考的問(wèn)題，正所謂贏在卓越。何為贏呢？分解“贏”字，我們發(fā)現(xiàn)：“亡” 表現(xiàn)的是一種危機(jī)意識(shí)，要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，就時(shí)刻都要積極地，努力地面對(duì)工作；“口”表現(xiàn)的是心聲，在職場(chǎng)生存需要溝通技巧；“月”即積累，想贏需要一個(gè)過(guò)程， 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就會(huì)離成功越來(lái)越近；“貝”代表金錢(qián)，要靠職場(chǎng)能力。職場(chǎng)靠三脈，人力脈，知識(shí)脈、金錢(qián)脈；“凡”即表現(xiàn)，雖平凡但絕不平庸。綜上所述，贏的字面意思就是有危機(jī)意識(shí)，善于溝通，經(jīng)營(yíng)人脈，善于理財(cái)，管理自己；嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、系統(tǒng)化執(zhí)行。我們知道，要想在這日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中屹立不倒，唯有卓越之道。

何為卓越之道？即產(chǎn)品卓越、員工卓越、服務(wù)卓越。

第一，產(chǎn)品卓越

贏在心態(tài)贏在創(chuàng)新主題演講稿

面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，低忠誠(chéng)度的時(shí)代，要如何贏得新顧客芳心，并深化原有顧客的關(guān)系！托馬斯·彼得斯的《追求卓越》 一書(shū)中告訴我們一些產(chǎn)品卓越之理。

1.真誠(chéng)訴求贏得芳心。一般來(lái)說(shuō)，不同銀行的產(chǎn)品彼此之間沒(méi)有太大差異，很難激起顧客的需求力。這就要求我們要設(shè)計(jì)出足以贏得顧客芳心的產(chǎn)品服務(wù)，作為成功方程式。

2.精確瞄準(zhǔn)潛在顧客。要尋找正確潛在顧客，并了解他們的購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)，精確了解目標(biāo)顧客的特質(zhì)與需要。

3.敢于與眾不同。產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)也就是創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)。

第二，員工卓越

提高郵政員工隊(duì)伍素質(zhì)的途徑我有以下建議：

1.堅(jiān)持以人為本的理念。把員工作為企業(yè)文化創(chuàng)建工作的主體，堅(jiān)持正面灌輸?shù)姆椒?，從而推?dòng)員工整體素質(zhì)的提升。

2.培養(yǎng)員工的集體榮譽(yù)感。從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),做好思想引導(dǎo),積極為員工創(chuàng)造能夠充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的良好環(huán)境。

3.堅(jiān)持從員工中來(lái)到員工中去。要善于總結(jié)我郵政企業(yè)文化建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型人物和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。

第三，服務(wù)卓越

舉例說(shuō)明，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，一名A級(jí)老顧客的離去，即代表未來(lái)很多年的生意量也跟著泡湯了。不僅如此，企業(yè)尚需投入大量成本去吸引新顧客，而其中僅有一小部分會(huì)變成新顧客。新顧客對(duì)企業(yè)的利潤(rùn)貢獻(xiàn)度，多半無(wú)法和老顧客相提并論，部分新顧客的利潤(rùn)貢獻(xiàn)度甚至是負(fù)的。 所以我們要堅(jiān)持“以客戶為中心”的服務(wù)理念提升企業(yè)服務(wù)質(zhì)量。

愿我們能要做到以下幾點(diǎn)：

1.強(qiáng)化自己的服務(wù)禮儀，重點(diǎn)是在接待客戶時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)和儀容儀表的形象外化，使自己的一言一行、一舉一動(dòng)都源出于心，進(jìn)一步提高文明服務(wù)的禮儀范圍，使服務(wù)工作推向高層次，根據(jù)服務(wù)具有的異質(zhì)性、有形性和感知性，實(shí)施優(yōu)質(zhì)客戶個(gè)性化，普通客戶標(biāo)準(zhǔn)化的分層次服務(wù)。

2.服務(wù)中要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)影響品質(zhì)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)品味，細(xì)節(jié)顯示差異，細(xì)節(jié)決定成敗。為客戶辦理業(yè)務(wù)的一句話營(yíng)銷(xiāo)、為客戶開(kāi)門(mén)的一個(gè)舉動(dòng)、指引客戶的一個(gè)手勢(shì)，都體現(xiàn)了我們無(wú)微不至的關(guān)懷服務(wù)。服務(wù)中要真誠(chéng)，真情，真心。真誠(chéng)是與客戶溝通的橋梁，真情是做好服務(wù)的前提，真心能讓客戶對(duì)我們放心。

3.服務(wù)要持之以恒，有格言曰：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣， 播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。我們要持之以恒地做好為客戶的服務(wù)工作，形成與客戶的親和力，養(yǎng)成一種良好的文化修養(yǎng)，增加我們?cè)谕瑯I(yè)競(jìng)爭(zhēng)中致勝的籌碼。

銀行在面對(duì)客戶千差萬(wàn)別的需求，大量的服務(wù)不是僅僅按照上級(jí)制定的操作流程去做就能做好，而是要靠每一位員工都樹(shù)立以客戶為中心，在服務(wù)工作中做到“他人無(wú)而我有、他人有而我優(yōu)、他人優(yōu)而我特”的服務(wù)理念，不斷提高客戶的滿意度，形成客戶忠誠(chéng)度，進(jìn)而提升我們持續(xù)盈利能力。這樣才能在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，從而達(dá)到雙贏的局面。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇9

崇高責(zé)任啟迪人生精彩

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

我是來(lái)自計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院的xx，很高興能在這里，和大家分享一些，關(guān)于責(zé)任·卓越·創(chuàng)新這個(gè)話題的感悟。今天我演講的題目是《崇高責(zé)任啟迪人生精彩》。

首先，讓我給你講個(gè)故事。1864年的今天，沙皇彼得堡仍然有點(diǎn)冷。流犯管理所里，兩名憲兵押來(lái)一位須發(fā)虬髯，目光如炬的人。

他因“煽動(dòng)民眾，計(jì)劃暴動(dòng)”的罪名被押到這里。等待他的是我七年的勞動(dòng)和在西伯利亞的永久流放。礦里的黑暗使人戰(zhàn)栗，但他無(wú)法動(dòng)搖打破枷鎖的決心；西伯利亞的寒風(fēng)使人們發(fā)抖，但卻未能阻止他為人民而戰(zhàn)。

這位“風(fēng)暴中的年輕舵手”，在朝不保夕的流放歲月里，他用一只鐵筆，刻下革命的昂揚(yáng)激情，鼓舞了在黑暗中求索的**人民。黑暗時(shí)代給了他很多命運(yùn)和光榮的使命。他的聲聲吶喊響徹狂風(fēng)怒吼的西伯利亞：

生命，系以崇高的責(zé)任！他就是**偉大的民主革命斗士—車(chē)爾尼雪夫斯基?！柏?zé)任”二字，擔(dān)在這位文人的瘦弱肩膀，他擔(dān)起的，是知識(shí)分子的良心，是人民的命運(yùn),是民族的未來(lái)！

有了責(zé)任，我們就有了生存的力量。有了責(zé)任心，我們有勇氣處理一切困難。有了責(zé)任感，就有了做到最好的信念。絕壁之巔，有百尺樹(shù)根掙扎輾轉(zhuǎn)穿山破石，尋求水源，因?yàn)樗麑?duì)滿樹(shù)的花開(kāi)懷有一份責(zé)任；驚濤之上，有成群歸燕竭盡心力翻山越嶺，返歸故鄉(xiāng)，因?yàn)樗麄儗?duì)下一季的繁華懷有一份責(zé)任；亂世之中，有鐵血兒女呼號(hào)奔走赤膊上陣，救國(guó)救民，因?yàn)樗麄儗?duì)民族懷有一份責(zé)任。

海倫·凱勒似乎注定要為人類(lèi)創(chuàng)造奇跡。也就是說(shuō)，上帝把她送到這個(gè)世界上，是為了向普通人展示殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。海倫接受了生命殘酷的挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)在無(wú)聲無(wú)光的世界里，就算堅(jiān)強(qiáng)如她也曾流下痛苦的淚水，在她頑強(qiáng)的完成大學(xué)生涯后，便義無(wú)反顧的投身到了為盲人服務(wù)的事業(yè)中。她用自己所有的責(zé)任和愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的頑強(qiáng)的毅力面對(duì)人生刻意制造的困境，終于在黑暗中找到了屬于人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

崎嶇的生命道路上往往更容易感受責(zé)任的沉沉涌流，的確，海倫把一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)，用不朽的一生觸摸著責(zé)任。也賦予了我們勇敢者的力量。

每個(gè)人的生活過(guò)程都受到責(zé)任的質(zhì)疑。只有貧窮的生活才能回答這個(gè)問(wèn)題。哲學(xué)家弗蘭克在納粹集中營(yíng)呆了一段時(shí)間后說(shuō)：

用責(zé)任來(lái)回應(yīng)生命是人類(lèi)最重要的本質(zhì)。我認(rèn)為，他用生命換來(lái)的答案不僅僅是責(zé)任對(duì)任之關(guān)重要的證據(jù)？

責(zé)任是一個(gè)人內(nèi)心的原動(dòng)力。當(dāng)知識(shí)不足，當(dāng)興趣消退，當(dāng)利益微薄，當(dāng)一切外在的**都散去的時(shí)候，仍然能催人奮進(jìn)的，就是這內(nèi)心深處的責(zé)任感。但缺乏責(zé)任感的人很難觸及自己的人生理想。

易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，社會(huì)就像一艘船。每個(gè)人都應(yīng)該準(zhǔn)備好掌舵。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該深深體會(huì)到肩上的責(zé)任?？煽按笥媚茇?fù)重任的國(guó)之棟梁就是明天的我們。

個(gè)人發(fā)展與國(guó)家命運(yùn)息息相關(guān)。一個(gè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是我們共同的夢(mèng)想。擔(dān)國(guó)之任，你我之責(zé)。

讓我們呼喚責(zé)任感，讓生命之花燃燒。

讓我們望著著讓人看不透的藍(lán)天

對(duì)責(zé)任說(shuō)一聲謝謝

我們會(huì)走出生命的最強(qiáng)音

以責(zé)任回報(bào)父母親朋的恩寵

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇10

學(xué)校第三次科技工作會(huì)議即將勝利閉幕。這次會(huì)議對(duì)于全校師生員工進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)科技工作的神圣使命，準(zhǔn)確把握科技工作的目標(biāo)任務(wù)，著力深化科技工作的體制機(jī)制改革，全面提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新的能力和水平，奮力推進(jìn)研究型大學(xué)建設(shè)，具有十分重要的意義。

老師們知道，上半年我們勝利召開(kāi)了第三次黨代會(huì)，學(xué)校黨委認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研、凝聚師生智慧、反復(fù)研究論證，作出了轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略部署，提出“開(kāi)啟高水平、有特色、國(guó)際化研究型大學(xué)建設(shè)”的奮斗目標(biāo)。我曾多次強(qiáng)調(diào)，這一奮斗目標(biāo)在學(xué)校發(fā)展史上具有里程碑意義?，F(xiàn)在，目標(biāo)已經(jīng)確定，關(guān)鍵在于落實(shí)。不抓好落實(shí)，任何宏偉的藍(lán)圖、美好的愿景，都只能是空中樓閣。建設(shè)研究型大學(xué)，任務(wù)非常艱巨，涉及到事業(yè)發(fā)展的方方面面，需要做的事情很多。從哪兒入手?學(xué)校黨委和行政的意見(jiàn)高度一致，就是把科技工作作為轉(zhuǎn)型發(fā)展的切入點(diǎn)和突破口。所以，我們把轉(zhuǎn)型發(fā)展的第一個(gè)條線會(huì)議確定為科技工作會(huì)議。

今天上午，袁校長(zhǎng)作了很好的工作報(bào)告，全面總結(jié)了學(xué)?？萍脊ぷ魑迥陙?lái)所取得的顯著成績(jī)，深刻分析了科技工作在研究型大學(xué)建設(shè)中的地位和作用，明確提出了今后一段時(shí)期科技工作的指導(dǎo)思想、總體要求、主要目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，具有很強(qiáng)的前瞻性和可操作性，我完全贊同。剛才，幾位同志的交流發(fā)言，非常感人，聽(tīng)后很受啟發(fā)很受鼓舞。在分組討論中，大家暢所欲言，提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)建議。總的來(lái)說(shuō)，這次會(huì)議主題鮮明、重點(diǎn)突出、內(nèi)容豐富，開(kāi)得很成功。在此，我和袁校長(zhǎng)一起，代表學(xué)校黨委和行政，向受表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)?？萍脊ぷ?、事業(yè)發(fā)展付出辛勤勞動(dòng)、作出無(wú)私奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

關(guān)于今后一個(gè)時(shí)期學(xué)?？萍脊ぷ?，我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，明確使命，充分認(rèn)識(shí)科技工作的重要意義

高校的科技創(chuàng)新是國(guó)家創(chuàng)新體系的有機(jī)組成部分，具有非常重要的地位和作用?？梢哉f(shuō)，高?？萍紕?chuàng)新活動(dòng)與高等教育質(zhì)量和國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)高?？萍脊ぷ鞯闹匾饬x。

第一，做好科技工作是國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的必然要求。 黨的作出了實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重大部署。這是黨中央綜合分析國(guó)內(nèi)外大勢(shì)、立足國(guó)家發(fā)展全局作出的戰(zhàn)略抉擇，具有十分重大的意義。今年 9月，中央政治局以實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略為主題舉行第九次集體學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)會(huì)上指出，從全球范圍看，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要力量，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是大勢(shì)所趨。新一輪科技革命正孕育興起，一些重要科學(xué)問(wèn)題和關(guān)鍵核心技術(shù)的革命性突破，有助于加快國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。大家知道，高校是培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才的重要基地，是基礎(chǔ)研究和高技術(shù)領(lǐng)域原始創(chuàng)新的重要源頭，是國(guó)家實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要力量。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，近 10 年來(lái)，高校承擔(dān)國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目占全國(guó)總數(shù)的三分之一，承擔(dān)“ 863 ”項(xiàng)目三分之一以上，承擔(dān)“ 973 ”項(xiàng)目三分之二以上，每年高校作為第一完成單位在國(guó)家科技三大獎(jiǎng)中占 50% 以上，高校發(fā)表 SCI 論文數(shù)占全國(guó)的 80% 以上，高?；A(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)支出占全國(guó)的55% 左右，橫向科研經(jīng)費(fèi)十年增長(zhǎng)了 4 倍占總撥入經(jīng)費(fèi)的 33% 。從以上數(shù)據(jù)可以看出，高?？萍紕?chuàng)新在國(guó)家科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中占有舉足輕重的位置。所以，我們要充分認(rèn)識(shí)高?？萍脊ぷ鞯木薮笞饔?，敏銳把握當(dāng)前科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)，緊緊圍繞國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，牢牢抓住國(guó)家科技發(fā)展的“黃金期”，自覺(jué)承擔(dān)起高校應(yīng)有的責(zé)任和使命。

第二，做好科技工作是全面提高高等教育質(zhì)量的迫切需要。 高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合部，在國(guó)家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。教育部科技發(fā)展中心研究顯示，美國(guó)擁有 120 多所世界一流的大學(xué)，這些大學(xué)教育質(zhì)量的提高，主要是依靠其強(qiáng)大的科技創(chuàng)新來(lái)實(shí)現(xiàn)的。大家知道，高等教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是人才培養(yǎng)，人才培養(yǎng)特別是創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)離不開(kāi)科學(xué)研究的支撐。一所大學(xué)的科研質(zhì)量、科研實(shí)力、學(xué)術(shù)水平?jīng)Q定了這所學(xué)校人才培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)和特色。可以說(shuō)，科學(xué)研究是目前高校最豐富的資源之一，是支撐高等教育質(zhì)量全面提升的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)前，迫切需要我們推動(dòng)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)的有效協(xié)同，使科研成果真正轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)、學(xué)科發(fā)展和社會(huì)服務(wù)的資源，實(shí)現(xiàn)科教結(jié)合。只有實(shí)現(xiàn)了科教結(jié)合，科學(xué)研究才能有效促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升、促進(jìn)育人氛圍的優(yōu)化和學(xué)生科研水平的提升、促進(jìn)教師學(xué)術(shù)水平和教學(xué)水平的提升，最終促進(jìn)高等教育質(zhì)量的全面提升。

第三，做好科技工作是推進(jìn)研究型大學(xué)建設(shè)的必由之路。 黨的強(qiáng)調(diào)指出，科技創(chuàng)新是提高社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力的戰(zhàn)略支撐，必須擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置。同樣，對(duì)學(xué)校來(lái)講，要實(shí)現(xiàn)第三次黨代會(huì)提出的建設(shè)研究型大學(xué)的奮斗目標(biāo)，就要牢牢抓住科技創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵支撐，牽住了這個(gè)牛鼻子，就走好了先手棋，就能占領(lǐng)先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì)。從世界范圍看，研究型大學(xué)都具有一流的科技創(chuàng)新能力和水平，依托科技創(chuàng)新，他們形成了一批處于世界領(lǐng)先水平的學(xué)科及研究領(lǐng)域，產(chǎn)出了具有劃時(shí)代意義的研究成果，培養(yǎng)了大批杰出創(chuàng)新人才?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有高水平的科技創(chuàng)新，就難以培養(yǎng)出高素質(zhì)創(chuàng)新人才，就難以培育出重大原創(chuàng)性科研成果，就難以支撐高水平學(xué)科(領(lǐng)域)的形成。因此，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到科技工作對(duì)學(xué)校事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要意義，通過(guò)提升科技創(chuàng)新能力和水平，加快推進(jìn)研究型大學(xué)建設(shè)。

二、突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，推進(jìn)學(xué)?？萍脊ぷ髟偕闲屡_(tái)階

關(guān)于今后一段時(shí)期學(xué)校的科技工作，袁校長(zhǎng)已經(jīng)作了一個(gè)很好的報(bào)告，這里不再重復(fù)。我要強(qiáng)調(diào)的是，科技工作要認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，瞄準(zhǔn)科技前沿領(lǐng)域，服務(wù)國(guó)家重大需求，突出人才隊(duì)伍建設(shè)，深入推進(jìn)科技體制機(jī)制改革，全面提升我?？萍脊ぷ魉?。

一是著力提升原始創(chuàng)新能力和水平。 袁校長(zhǎng)在報(bào)告中提出科技工作“做大體量、做亮特色、做高水平、做強(qiáng)能力”四個(gè)方面的總體要求，我非常贊同。其中很重要的方面就是做高水平和做強(qiáng)能力。大家知道，基礎(chǔ)性、原創(chuàng)性的研究在科技競(jìng)爭(zhēng)中具有制高點(diǎn)的地位。大學(xué)特別是研究型大學(xué)，是基礎(chǔ)研究原始創(chuàng)新的重要源頭?？梢哉f(shuō)，原始創(chuàng)新的能力和水平，是檢驗(yàn)我們能不能躋身研究型大學(xué)的重要標(biāo)準(zhǔn)。怎樣提升原始創(chuàng)新能力和水平?就學(xué)校來(lái)講，要面向國(guó)際學(xué)術(shù)和科技前沿，聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，要敢于面對(duì)一些難題甚至是世界級(jí)的難題，加強(qiáng)基礎(chǔ)性研究。要重點(diǎn)在國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃、杰青、國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、國(guó)際重大合作項(xiàng)目上下功夫，在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心等高端平臺(tái)上下功夫，爭(zhēng)取在基礎(chǔ)研究領(lǐng)域和高新技術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生一批原創(chuàng)性、標(biāo)志性的研究成果。

二是瞄準(zhǔn)重大需求協(xié)同創(chuàng)新。 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施以來(lái)，國(guó)家提出了 20__ 年前高?？萍脊ぷ鞯目傮w思路，其中有“三個(gè)轉(zhuǎn)變”：高?？茖W(xué)研究要超越學(xué)科導(dǎo)向，逐步向需求導(dǎo)向?yàn)橹鬓D(zhuǎn)變;科研組織要從個(gè)體、封閉方式，逐步向開(kāi)放、協(xié)同的機(jī)制轉(zhuǎn)變;科研要素和資源要突破孤立、分散的制約，逐步向匯聚、融合的方向轉(zhuǎn)變。通過(guò)這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”推進(jìn)高?？萍及l(fā)展方式的根本改變，從而提升高?？茖W(xué)研究的創(chuàng)新能力、支撐教育質(zhì)量提高的能力、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。我從這“三個(gè)轉(zhuǎn)變”中提煉出兩個(gè)關(guān)鍵詞：需求和協(xié)同。這兩個(gè)關(guān)鍵詞對(duì)我們有什么指導(dǎo)意義?就是堅(jiān)定不移地推進(jìn)“ 20__ 計(jì)劃”。目前，國(guó)家相關(guān)部委把“20__ 計(jì)劃”作為高?？萍俭w制改革的總抓手，放在各項(xiàng)重點(diǎn)改革任務(wù)之首。據(jù)了解，國(guó)家將在 20__ 年之前建設(shè) 80 個(gè)國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心，去年首批認(rèn)定了 14 家，今年認(rèn)定了 24 家，目前江蘇高校共牽頭 5個(gè)。就我校研究型大學(xué)建設(shè)以及在全國(guó)所處的位置來(lái)看，我們應(yīng)當(dāng)有一席之地。因此，協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)只能加強(qiáng)不能削弱。目前，學(xué)校已經(jīng)獲批 1 個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心和 1 個(gè)省級(jí)培育中心。“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備與技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”今年也曾奮力沖擊國(guó)家級(jí)中心。下一步怎么辦?就是我剛剛提到的兩個(gè)關(guān)鍵詞：需求和協(xié)同。協(xié)同創(chuàng)新中心認(rèn)定的第一標(biāo)準(zhǔn)是：國(guó)家急需。我們已經(jīng)獲批的省級(jí)中心、培育中心還是準(zhǔn)備籌建的中心都要切實(shí)領(lǐng)會(huì)“國(guó)家急需”這個(gè)第一標(biāo)準(zhǔn)，首先要充分證明我們所建設(shè)的中心是真正的國(guó)家急需，要系統(tǒng)思考國(guó)家急需什么、我們的優(yōu)勢(shì)是什么、預(yù)計(jì)取得哪些顯著成果，從而真正解行業(yè)、區(qū)域等最急需解決的難題。其次，要加強(qiáng)協(xié)同，通過(guò)創(chuàng)新機(jī)制整合資源、匯聚隊(duì)伍，不斷凝練、組織完成重大協(xié)同創(chuàng)新任務(wù)，用實(shí)實(shí)在在的成果來(lái)證明我們能牽好這個(gè)頭。做到這兩點(diǎn)，我們的協(xié)同創(chuàng)新中心才能成為“國(guó)家急需、制度先進(jìn)、水平一流、貢獻(xiàn)突出”的中心，才能不斷提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力和水平，才能大力助推學(xué)校研究型大學(xué)的建設(shè)。

三是突出人才隊(duì)伍建設(shè)。 人才隊(duì)伍是加快科技進(jìn)步和創(chuàng)新的根本保障，是科技創(chuàng)新的第一資源。在今年兩院院士大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要把人才資源放在科技創(chuàng)新最優(yōu)先的位置。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是如此，我們必須把人才隊(duì)伍建設(shè)放在最優(yōu)先的位置，作為科技工作持續(xù)發(fā)展最重要的源泉。因此，我們要以更大的氣魄和膽略招攬高層次人才，要改革人才選聘和培育機(jī)制，盡快實(shí)現(xiàn)院士的突破，要集聚更多的長(zhǎng)江、杰青、千人等高端人才。要?jiǎng)?chuàng)新人才管理機(jī)制，采取與國(guó)際接軌的模式，實(shí)行“一人一議”、“按水平定薪”和“聘期考核”等，確保能承擔(dān)重大項(xiàng)目，產(chǎn)出重大成果，培養(yǎng)杰出人才。要?jiǎng)?chuàng)新國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)途徑，推進(jìn)“大師 + 團(tuán)隊(duì)”模式，形成“以人才引人才”的集聚效應(yīng)。要大力培養(yǎng)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)、發(fā)展?jié)摿ν怀龅闹星嗄陮W(xué)術(shù)骨干，形成一支規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)合理、具有很強(qiáng)創(chuàng)新能力的人才梯隊(duì)，不斷增強(qiáng)科技工作持續(xù)發(fā)展的活力與動(dòng)力。

四是大力推進(jìn)體制機(jī)制改革。 加強(qiáng)學(xué)?？萍脊ぷ鳎罡镜氖且鰪?qiáng)自主創(chuàng)新能力，最緊迫的是要推進(jìn)體制機(jī)制改革。大家知道， 20__ 年以來(lái)學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力和水平大幅提升，在重大科技項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)、高水平科研論文等方面取得了顯著成績(jī)，這都得益于前些年我們科研政策和制度的調(diào)整。因此，在學(xué)校事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，科技工作要圍繞提升自主創(chuàng)新能力、服務(wù)社會(huì)發(fā)展能力以及激發(fā)廣大科研人員積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性等方面進(jìn)行更深層次的體制機(jī)制改革，充分挖掘潛力激發(fā)活力。去年以來(lái)，國(guó)家深入推進(jìn)科技體制機(jī)制改革，出臺(tái)了一系列重大制度和政策，比如中央財(cái)政科研項(xiàng)目和資金管理若干意見(jiàn)、改革中央財(cái)政科技計(jì)劃(整合 973 、 863 、國(guó)家科技支撐計(jì)劃，新設(shè)國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等等)、建立公開(kāi)統(tǒng)一的國(guó)家科技管理平臺(tái)和科技報(bào)告制度、修訂科技成果轉(zhuǎn)化法律法規(guī)等。我們要盡快熟悉、理解、吃透這些最新政策的精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際推進(jìn)科技體制機(jī)制改革。學(xué)校黨委會(huì)已決定，請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)牽頭，用一年左右的時(shí)間，按照“繼承、完善、創(chuàng)新、提高”的原則，進(jìn)行新一輪規(guī)章制度的修訂完善。這里我著重強(qiáng)調(diào)三個(gè)方面，一是加強(qiáng)科研項(xiàng)目和資金管理的改革。今年 3 月，國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于改進(jìn)加強(qiáng)中央財(cái)政科研項(xiàng)目和資金管理的若干意見(jiàn)》，這一《意見(jiàn)》在科研項(xiàng)目分類(lèi)管理、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、結(jié)余經(jīng)費(fèi)使用、勞務(wù)費(fèi)開(kāi)支、科技成果處置收益、項(xiàng)目承擔(dān)單位法人責(zé)任等方面對(duì)高?？萍脊ぷ魈岢隽藝?yán)格要求，同時(shí)也為解決高?？蒲小爸厣陥?bào)、輕管理”、完善科研監(jiān)管體系等提出了明確任務(wù)。廣大科研人員和科技管理工作者都要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，主動(dòng)謀劃我?？蒲泄芾眢w制的改革完善。二是進(jìn)一步完善科技評(píng)價(jià)體系。去年 11 月，教育部印發(fā)《關(guān)于深化高等學(xué)?？萍荚u(píng)價(jià)改革的意見(jiàn)》，對(duì)重大科研項(xiàng)目、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程中心、新世紀(jì)人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、科研獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)價(jià)體系進(jìn)行了全面的改革，進(jìn)一步突出質(zhì)量、貢獻(xiàn)和能力提升，突出科研和經(jīng)濟(jì)、教育教學(xué)的緊密結(jié)合。我們要以此為契機(jī)，完善我?？萍荚u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，健全科技評(píng)價(jià)制度體系，把科研人員引導(dǎo)到加強(qiáng)基礎(chǔ)研究提升原始創(chuàng)新能力上來(lái)，引導(dǎo)到加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上來(lái)，引導(dǎo)到促進(jìn)教學(xué)提升教育質(zhì)量上來(lái)。三是進(jìn)一步推進(jìn)專職科研機(jī)構(gòu)的建立。科技創(chuàng)新平臺(tái)是科技創(chuàng)新體系的重要支撐，是提升自主創(chuàng)新能力的重要途徑。我校已有的幾個(gè)專職科研機(jī)構(gòu)已成為學(xué)?？萍脊ぷ鞯呐蓬^兵，為學(xué)校整體科技實(shí)力的提升作出了很大貢獻(xiàn)。今后，我們要繼續(xù)圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新需求，整合學(xué)科、學(xué)院和科研團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)與資源，繼續(xù)組建一批校級(jí)專職科研機(jī)構(gòu)。各學(xué)院也要結(jié)合自身特點(diǎn)，找準(zhǔn)學(xué)科的發(fā)展方向和突破點(diǎn)，瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，成立相應(yīng)的院級(jí)專職科研機(jī)構(gòu)，在全校形成科技創(chuàng)新工作的新格局。這次會(huì)議后，學(xué)校會(huì)盡快根據(jù)大家討論的意見(jiàn)，修改出臺(tái)相關(guān)科技政策。

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!我是來(lái)自xx物流的***，今天我演講的題目是《凝聚智慧力量，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展排頭兵》。

時(shí)間是標(biāo)注前進(jìn)步伐的刻度，從黨的十七大提出的科學(xué)發(fā)展觀到十八大強(qiáng)調(diào)的實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，形成了中國(guó)理念，寫(xiě)下了中國(guó)探索，塑造了中國(guó)精神，鑄造了中國(guó)品格?，F(xiàn)今，我們正處于中遠(yuǎn)物流實(shí)施“二五”發(fā)展戰(zhàn)略的后時(shí)期，天津物流作為一個(gè)歷史悠久的老企業(yè)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)是當(dāng)務(wù)之急、是發(fā)展之本。我們必須堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，必須進(jìn)一步促改革、促創(chuàng)新，營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，形成各盡其職、齊心合力的良好局面，使企業(yè)盡快實(shí)現(xiàn)在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)型，在轉(zhuǎn)型中提升發(fā)展質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。

創(chuàng)新是時(shí)代的最強(qiáng)音，創(chuàng)新是發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力；轉(zhuǎn)型不是簡(jiǎn)單的口號(hào)，不是簡(jiǎn)單的形式。我，作為中遠(yuǎn)物流的一名新兵，雖然只有短短不到三年的工齡，但在工作實(shí)踐中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展是公司實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、形成新優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略要求和關(guān)鍵所在。因此，我們要在創(chuàng)新實(shí)踐中進(jìn)一步注重規(guī)劃、項(xiàng)目規(guī)劃、改革穩(wěn)定，為天津物流的美好未來(lái)而努力。

公司領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部在改革創(chuàng)新中積極探索、帶頭營(yíng)銷(xiāo)、提升管理，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展貢獻(xiàn)力量。屈連峰總經(jīng)理帶領(lǐng)廣大干部走南闖北、腳步不停歇，他流了多少汗水、度過(guò)了多少不眠之夜，親自帶隊(duì)去西安、哈爾濱、成都、海鹽等地開(kāi)發(fā)客戶，搭建了天津口岸綜合物流操作平臺(tái)，此項(xiàng)創(chuàng)新舉措使得公司的營(yíng)銷(xiāo)能力、基礎(chǔ)管理水平得到持續(xù)提升。按照立足京津冀，延伸大西北，以天津港為依托大力開(kāi)發(fā)西北腹地業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)思路，經(jīng)多方努力，成功開(kāi)發(fā)了陜西華陸、天津渤化、新疆昊漢集團(tuán)、紅土鎳礦等多個(gè)大項(xiàng)目，在項(xiàng)目操作過(guò)程中充分體現(xiàn)了部門(mén)聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)作。

去年，公司超額完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，使天津物流在千萬(wàn)元俱樂(lè)部中立足更穩(wěn)，在創(chuàng)新發(fā)展中不斷前進(jìn)。

公司黨委充分發(fā)揮政治核心作用，緊緊圍繞中心保穩(wěn)定，進(jìn)一步提升黨建工作科學(xué)化水平，為推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)有力的組織保證，做到了黨政融合。黨委書(shū)記郭寶明高度重視維護(hù)企業(yè)穩(wěn)定工作，將確保十八大穩(wěn)定作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織指揮，抓重點(diǎn)破難點(diǎn)，有效控制了群體上訪事件的發(fā)生，確保了十八大期間的穩(wěn)定，使企業(yè)和諧穩(wěn)的局面得到鞏固，為公司創(chuàng)新發(fā)展?fàn)I造了和諧的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，在發(fā)展和穩(wěn)定工作中，天津公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力，企業(yè)的正氣不斷弘揚(yáng)!

人才是創(chuàng)新發(fā)展的生力軍，是提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在，公司黨委始終堅(jiān)持“黨管干部、黨管人才”的原則，大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。公司黨委堅(jiān)持用事業(yè)造就人才、用環(huán)境凝聚人才、用機(jī)制激勵(lì)人才、用制度保障人才，形**崗相適、人盡其用的和諧發(fā)展局面，為公司創(chuàng)新發(fā)展提供有力的人才支持。

一個(gè)典型就是一面旗幟，一個(gè)典型就是一個(gè)堡壘，公司黨委堅(jiān)持用典型引路，用榜樣傳遞正能量，注重創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)，進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果、提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新工作機(jī)制。同時(shí)，加強(qiáng)黨建工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，制定典型選樹(shù)相關(guān)工作制度，打基礎(chǔ)建規(guī)范，注重發(fā)揮宣傳工作的口舌和引導(dǎo)作用。黨委通過(guò)**、郵箱、宣傳欄等多種形式宣傳先進(jìn)事跡，號(hào)召?gòu)V大員工學(xué)習(xí)公司涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、推廣其工作經(jīng)驗(yàn)。

在7.26暴雨搶險(xiǎn)中，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)廣大黨員干部沖鋒在前、冒雨救災(zāi)，在雨中我們看到了四優(yōu)黨員王德林的身影，作為儲(chǔ)運(yùn)部的調(diào)度中心主任他晝夜堅(jiān)守值班，趟著冰涼的雨水在倉(cāng)庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)指揮轉(zhuǎn)移貨物、排水，及時(shí)防止了次生災(zāi)害的發(fā)生，保證了公司財(cái)產(chǎn)安全，為群眾樹(shù)立了榜樣。第四支部空客黨小組充分展示中遠(yuǎn)集團(tuán)、中遠(yuǎn)物流的品牌實(shí)力，開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，我為100架次做貢獻(xiàn)活動(dòng)”，確保運(yùn)輸萬(wàn)無(wú)一失，圓滿完成了第100架次的運(yùn)輸任務(wù)。

去年，被評(píng)為中遠(yuǎn)集團(tuán)“青年文明號(hào)”的產(chǎn)品物流部帶領(lǐng)黨員干部拼搏奉獻(xiàn)，創(chuàng)利千萬(wàn)，為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。韓春芳同志在天榮改革中勇挑重?fù)?dān)，楊秀富同志在維穩(wěn)工作中不厭其煩、沖鋒在前，這些同志也分別被評(píng)為總部的四優(yōu)黨員和先進(jìn)個(gè)人。黨委用這些典型人物樹(shù)正氣、樹(shù)新風(fēng)，并將其事跡和**上墻，用典型引路、用典型凝聚人心、鼓舞士氣，使公司形成了昂揚(yáng)向上、上下齊心、正氣充足的濃厚氛圍，用榜樣的力量助推企業(yè)快速發(fā)展。

今年，公司營(yíng)業(yè)部進(jìn)一步創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，瞄準(zhǔn)目標(biāo)行業(yè)市場(chǎng)，自主經(jīng)營(yíng)能力明顯提高。工程物流部加大業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)力度，將業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)模式從擁有資源向可控資源轉(zhuǎn)變，在經(jīng)營(yíng)觀念創(chuàng)新中邁出了成功的第一步。今年2月，公司與天津金岸重工****簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，這種商業(yè)模式的創(chuàng)新為中遠(yuǎn)物流帶來(lái)了新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

新落成的檢測(cè)站是服務(wù)創(chuàng)新的典型，在系統(tǒng)內(nèi)第一個(gè)完工，同時(shí)做到了在施工過(guò)程中廉潔、規(guī)范，成為了總部的標(biāo)桿工程、精品工程。檢測(cè)站還將通過(guò)服務(wù)模式創(chuàng)新和經(jīng)營(yíng)手段創(chuàng)新，為客戶提供一站式服務(wù)，全力打造具備現(xiàn)代化服務(wù)功能的新型檢測(cè)站，使其成為天津物流的創(chuàng)利大戶，并作為支持性業(yè)務(wù)為公司轉(zhuǎn)型發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正如檢測(cè)站員工們說(shuō)：

“小節(jié)細(xì)節(jié)決定成敗，為車(chē)主提供最優(yōu)質(zhì)、最高效、最舒適的服務(wù)是我們的服務(wù)宗旨，每個(gè)檢測(cè)環(huán)節(jié)都要成為客戶最滿意窗口，讓客戶切身感受到優(yōu)質(zhì)服務(wù)無(wú)處不在，通過(guò)我們的努力為公司創(chuàng)造更好的收益，使企業(yè)前進(jìn)的步伐在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上邁得更加穩(wěn)健”。

“不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江?！薄Ｎ覀円斡洠簞?chuàng)新發(fā)展，從我做起！

我堅(jiān)信，中遠(yuǎn)物流的明天會(huì)更好!朋友們，讓我們共同努力，同舟共濟(jì)，在推進(jìn)中遠(yuǎn)物流創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的大道上，爭(zhēng)當(dāng)最英勇的排頭兵!

謝謝大家!

創(chuàng)新必須建立在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上，才能成為有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書(shū)中告訴我們：“創(chuàng)新是有目的性的，是一門(mén)學(xué)科。

”對(duì)于我們企業(yè)，我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值，獲得更多的市場(chǎng)份額。書(shū)中德魯克先生還告誡我們：創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵，而在于它是否能夠贏得市場(chǎng)。

這就說(shuō)明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新，對(duì)于我們企業(yè)，我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”，這就決定了我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中必須立足客戶的需求，立足企業(yè)的實(shí)際情況，遵循市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律，只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值，才是真正有效果。

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇12

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的一項(xiàng)重要任務(wù)。以創(chuàng)新為主題的演講有哪些？以下是為您安排的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。

以創(chuàng)新為主題的演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

上午好!

“青春”一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開(kāi)始。而今，青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取，同時(shí)，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載，年華易逝、青春漸老，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞，時(shí)不我待，恰同學(xué)少年時(shí)，自當(dāng)揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中，用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師，兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè)，兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍，如今我要感謝命運(yùn)的垂青，讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師，能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候，神圣的使命感油然而生，我清楚的知道“師者，傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義，韓愈將“傳道”放在了第一位，就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師，首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng)，先育人而后才是教書(shū)，并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師，我時(shí)刻把“健康所系，性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心，這簡(jiǎn)單的八個(gè)字，把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致，而我的職責(zé)，就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”，以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是經(jīng)得起潮水的英雄，是永不隕落的星星，是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn)，如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”，不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話，那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄，海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志，他的先進(jìn)事跡，足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。

方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作，二十多年來(lái)，他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命，堅(jiān)定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé)，他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇13

“業(yè)績(jī)破格，管理創(chuàng)新”主題演講稿：突破自我 心向太陽(yáng)

鄭歡樂(lè)

在開(kāi)始演講之前，我想問(wèn)一下在座的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友，咱們金算盤(pán)的“司花”是什么？沒(méi)錯(cuò)，是向日葵！向日葵的外形就是像一個(gè)太陽(yáng)，它始終朝向太陽(yáng)，象征著積極向上的態(tài)度和朝氣蓬勃的精神，為了追求心中的理想，不怕苦難，勇往直前。我覺(jué)得我們金算盤(pán)就像是一朵企業(yè)人眼中的向日葵，因?yàn)樽鳛樨?cái)務(wù)管理公司的我們，是中小民營(yíng)企業(yè)不能或缺的一部分。

首先我想說(shuō)下，當(dāng)初我為什么會(huì)選擇留在金算盤(pán)？從小就時(shí)常聽(tīng)到家里人說(shuō)到我們的王海英老師有多么的不容易，所以老師一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，在這么一位優(yōu)秀的大家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們的金算盤(pán)也是越來(lái)越強(qiáng)大，我覺(jué)得金算盤(pán)能有一個(gè)很好的未來(lái)，金算盤(pán)在全國(guó)財(cái)務(wù)公司能有一個(gè)相應(yīng)的位置。這不是拍馬屁，心里真的是這么想的。

如何讓金算盤(pán)的每一天都比昨天更強(qiáng)大？

首先，我覺(jué)得就是盡自己的努力讓公司的業(yè)績(jī)做的更好。“細(xì)節(jié)決定成敗”是一句老話，但如何在細(xì)節(jié)上做好永遠(yuǎn)是一個(gè)新話題。如何讓業(yè)績(jī)破格，我認(rèn)為就是把細(xì)節(jié)做到極致。

在剛進(jìn)財(cái)稅部的時(shí)候，從什么都不懂的`職場(chǎng)小白到開(kāi)始入門(mén)上手，學(xué)到了很多東西。在這過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)在做賬的時(shí)候有很多的心得是課本上學(xué)不到的，是需要通過(guò)不斷實(shí)踐去積累的。所以我想通過(guò)講課的方式把賬務(wù)上的心得和細(xì)節(jié)多一點(diǎn)分享給學(xué)員，我覺(jué)得這就是我目前需要做的細(xì)節(jié)問(wèn)題，因?yàn)槲乙彩锹殘?chǎng)新人，在杭州實(shí)習(xí)的那段時(shí)間我深刻感受到作為一名實(shí)習(xí)生那種想迫切掌握工作缺又苦于沒(méi)有人真正地教你的那種無(wú)奈。

我想讓來(lái)咱們金算盤(pán)學(xué)習(xí)的學(xué)員真正感受到我們金算盤(pán)的溫暖，讓學(xué)員覺(jué)得我們的老師是真的為他們的職業(yè)入門(mén)起航，讓我們金算盤(pán)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)都能得到客戶的認(rèn)可，用現(xiàn)有的學(xué)員推薦更多的學(xué)員來(lái)上我們的課程，我覺(jué)得這就是業(yè)績(jī)破格的一部分。

有了個(gè)人的努力還不夠。俗話說(shuō)“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵”，我覺(jué)得我們要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)一致，使我們的團(tuán)隊(duì)更具凝聚力。老師在年后的收心會(huì)上提到要定期組織戶外活動(dòng)，我覺(jué)得這樣真的可以更快增加我們的老員工和新的員工的交流和了解，以及整個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升，我們的團(tuán)隊(duì)有了“一伙人”的團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們業(yè)績(jī)的破格才能更加順風(fēng)順?biāo)?/p>

拿破侖說(shuō)過(guò)一句話：“業(yè)績(jī)?cè)炀蛡ト恕?。業(yè)績(jī)破格，我認(rèn)為要加強(qiáng)自己對(duì)工作的熱情。熱情是業(yè)績(jī)破格的最大要素。任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。因此不要錯(cuò)過(guò)每一次可能成交的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，付出雖然不一定和收獲成正比，但收獲業(yè)績(jī)的背后肯定少不了我們的努力與付出！

在這里我還想說(shuō)下我為什么用向日葵來(lái)做比喻呢？

我們公司走廊的墻上貼著金算盤(pán)的地圖，以中間一個(gè)愛(ài)心為基礎(chǔ)層層圈著我們公司的企業(yè)文化，這一個(gè)大愛(ài)的圓圈不禁認(rèn)為想起了向日葵。我們每周晨會(huì)時(shí)都高聲朗誦我們金算盤(pán)的使命，但對(duì)于新進(jìn)來(lái)的我們，很少有人知道咱們公司的司花是什么。因此，我想借這次演講的機(jī)會(huì)，讓?xiě)?zhàn)友們都能知道咱們公司的司花是“向日葵”。因?yàn)槲覀兊拿恳粋€(gè)戰(zhàn)友心都像向日葵那樣心向陽(yáng)光，心有使命。我們要推動(dòng)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)健康發(fā)展，引領(lǐng)金算盤(pán)伙伴成就夢(mèng)想，我們就像太陽(yáng)花那樣用我們的行動(dòng)去溫暖著身邊大大小小的民營(yíng)企業(yè)，讓他們有一個(gè)更健康的發(fā)展，讓自己有一個(gè)更美好的未來(lái)。所以，我建議把咱們金算盤(pán)的“司花”向日葵做成圖標(biāo)放在前臺(tái)門(mén)口，這樣我們的戰(zhàn)友們每天一來(lái)公司就能看到我們的司花，時(shí)刻激勵(lì)著我們要勇往直前，不懼困難，追尋我們心中的夢(mèng)想！

以創(chuàng)新為主題的演講稿 篇14

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞，很多同學(xué)都會(huì)感覺(jué)自己距離它們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)不然。在當(dāng)今的大學(xué)時(shí)代，大學(xué)生實(shí)踐能力不強(qiáng)、創(chuàng)新精神不足確實(shí)是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問(wèn)題，但是隨著越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來(lái)讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來(lái)提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺(jué)遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來(lái)，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

題，但是隨著越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制，來(lái)讓大學(xué)生有更多的實(shí)踐動(dòng)手、接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，以此來(lái)提高大學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代，我們只要正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的'機(jī)會(huì)，那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會(huì)感覺(jué)遙遠(yuǎn)了，下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來(lái)，希望大家能夠從中分享到點(diǎn)什么。

在我看來(lái)，像創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽這類(lèi)大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的，所以也希望在座的各位學(xué)弟，將來(lái)能夠抓住參加這樣的比賽的機(jī)會(huì)，去好好鍛煉一下，即使將來(lái)你沒(méi)有取得成績(jī)，但是只要你堅(jiān)持做下去的話，從過(guò)程中，你也會(huì)得到很多的。

在大學(xué)時(shí)代，能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多，比如說(shuō)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán)，但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力、體會(huì)到樂(lè)趣，我們不能僅僅只為了完成部長(zhǎng)交給的任務(wù)，而是要真正參與到活動(dòng)的組織策劃中去。在上個(gè)學(xué)期末，學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中，博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個(gè)獲得“追逐夢(mèng)想之星”稱號(hào)的集體之一。

風(fēng)風(fēng)雨雨，博創(chuàng)科技協(xié)會(huì)在曲折的道路上前進(jìn)，20xx年已經(jīng)是協(xié)會(huì)成立的第十個(gè)年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的源動(dòng)力，各位08級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng)，你們先于別人抓住了一個(gè)提高自己社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的機(jī)會(huì)，試著去做博創(chuàng)的力量吧，博創(chuàng)會(huì)給你提供機(jī)會(huì)，但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會(huì)員，不過(guò)博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣，這其中當(dāng)然也包括你們，博創(chuàng)隨時(shí)歡迎你們其中熱愛(ài)科學(xué)的有識(shí)之士的到來(lái)，博創(chuàng)的機(jī)會(huì)更是留給有激情、有夢(mèng)想、有準(zhǔn)備的你們。

借這個(gè)機(jī)會(huì)簡(jiǎn)單的和大家分享這些，總結(jié)我的觀點(diǎn)：我認(rèn)為科技、創(chuàng)新其實(shí)并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠(yuǎn)，善于觀察、勇敢的抓住任何機(jī)會(huì)，你就是一個(gè)科技新星。希望大家今天能有所收獲！謝謝！

請(qǐng)以自信為主題的演講稿五篇

命運(yùn)掌握在自己的手中，一切只能靠自己。人有自信心，可以化渺小為偉大；人有意志力，能將平庸化為神圣，因此自信與我們而言是非常重要的的。有關(guān)自信的演講稿你會(huì)寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《請(qǐng)以自信為主題的演講稿》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

請(qǐng)以自信為主題的演講稿【篇一】

自信是成功的基石。因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕?，關(guān)于單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕牛葼枴どw茨獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，自信創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的奇跡。

你不想成功嗎?你不想有出息嗎?你不想成為名人嗎?就讓我們來(lái)看看偉人們的成功之路吧！

中國(guó)姑娘彭丹在參加牛津大學(xué)的面試時(shí)，竟提出了與牛津大學(xué)教授阿加爾相反的論調(diào)。盡管這種理論遭到了教授的否決，可她毅然而然的堅(jiān)持著自我，敢于面對(duì)考官，面對(duì)導(dǎo)師，面對(duì)權(quán)威。那可是在面試呀！面對(duì)的是決定自己命運(yùn)的大學(xué)教授呀！正是因?yàn)榕淼さ倪@種自信心和堅(jiān)持真理的精神，她第一個(gè)被牛津大學(xué)錄取了，她成為了中國(guó)人的驕傲。再看現(xiàn)今，微軟全球最年輕的院士；中國(guó)人張亞勤，當(dāng)年高考在生病住院期間，忍著疼痛，仍然堅(jiān)持去參加高考，并堅(jiān)信自己一定能取得成功。就因?yàn)檫@樣，他少了一點(diǎn)顧慮，多了一點(diǎn)自信。因?yàn)閾碛凶孕?，張亞勤成功了邁出了人生的第一步，是因?yàn)樗麚碛凶孕诺娜松鷳B(tài)度，最終成為了一名全球性的大人物。

同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活上不也是如此嗎?遇到問(wèn)題，我們要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，要有自己的觀點(diǎn)；考試檢驗(yàn)時(shí)，我們要多一點(diǎn)自信，少一點(diǎn)顧慮，勇往直前，考出好成績(jī)；遇到別人比你考得好的時(shí)候，我們不能灰心也不能喪氣，要自信，要努力進(jìn)取，超過(guò)他；一次成績(jī)差了，我們也不要?dú)怵H，失敗是成功之母；生活中有困難了，我們就要面對(duì)困難永不退縮，那么困難就會(huì)被嚇退。

同學(xué)們，自信是一種人生態(tài)度，你擁有它，你就有了執(zhí)著追求的精神；你擁有它，你就會(huì)成功；你擁有它，就能讓你的生命煥發(fā)光彩！那么，同學(xué)們，讓我們拿起自信的武器，開(kāi)創(chuàng)我們的成功之路吧！

請(qǐng)以自信為主題的演講稿【篇二】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《讓自信成為一種習(xí)慣》。

自信，是人生最良好的習(xí)慣之一，在我們周?chē)?，有許多充滿自信的同學(xué)和朋友，這些人因自信而充滿魅力、受人歡迎、令人敬佩。人們常常認(rèn)為，自信是與生俱來(lái)的，有些人注定與自信無(wú)緣。其實(shí)，這是一種誤解，環(huán)顧周?chē)?。我們的同學(xué)、朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中逐步建立起自信的事例并不鮮見(jiàn)，所以說(shuō)，讓自信成為我們的一種習(xí)慣并不是一件困難的事。

在上個(gè)世紀(jì)三十年代，英國(guó)有一位年輕的父親，他總是教導(dǎo)自己年幼的女兒瑪格麗特，不管做什么事情，都要做到一流，甚至跟她說(shuō)，不管到哪里，都要站在最前排?，敻覃愄厣钌钣涀×烁赣H的教誨，在以后的學(xué)習(xí)工作中，她總是抱著自己能夠把事情做成一流的信念，盡自己最大的努力克服一切困難，把事情做到至善至美，以自己的行動(dòng)踐行著“永遠(yuǎn)站在最前排”。上大學(xué)時(shí)，本來(lái)五年的課程，她用一年就修完了。而且成績(jī)優(yōu)異，在體育、音樂(lè)、演講方面，她也是佼佼者。正是憑著這種自信的習(xí)慣，40多年后，她成為英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上最耀眼的明星，連續(xù)4年當(dāng)選保守黨領(lǐng)袖，并于1979年成為英國(guó)第一位女首相，執(zhí)政11年，她被人稱為“鐵娘子”，她的名字叫瑪格麗特·撒切爾。

拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的成就，絕不會(huì)超出他的自信所能達(dá)到的高度。也就是說(shuō)。一個(gè)人自信程度的高低，決定他人生成就的大小?，敻覃愄貜男【陀幸环N十分強(qiáng)大的自信，并使自信成為了自己的習(xí)慣，她才能在自己的人生道路上將自己提升一個(gè)又一個(gè)高度。

有的同學(xué)可能抱怨，自己的父親沒(méi)有像撒切爾的父親一樣教導(dǎo)我，我因此很缺乏自信。沒(méi)有關(guān)系，自信完全可以在后天建立起來(lái)，并且建立自信并不困難。

美國(guó)有一位著名的心理學(xué)博士叫基恩，他小時(shí)候因?yàn)樽约菏莻€(gè)黑人而十分自卑。有一次，他遇到了一位賣(mài)氣球的小販，這個(gè)小販每當(dāng)生意不好時(shí)，就向天空放飛幾只氫氣球，借此吸引周?chē)男『⒆?，小孩子們?huì)爭(zhēng)相來(lái)購(gòu)買(mǎi)五顏六色的氣球，不一會(huì)兒，生意就好起來(lái)了。有一次，在小販放飛氣球時(shí)，基恩在一旁圍觀，他一直注視著天空中一只黑色的氣球。聰明的小販立刻明白了，他知道，在黑人小孩眼中，黑色代表骯臟、卑微和低賤。小販走近基恩，對(duì)他說(shuō)：“孩子，黑色氣球能不能飛上天空，在于它心中有沒(méi)有想飛的那口氣，如果氣足夠，它就一定能和其他顏色的氣球一樣飛上天空，做人也是一樣，只要相信自己能行，就一定能行?！毙∝湹囊幌捝钌钣|動(dòng)了基恩，他開(kāi)始相信，只要?dú)庾銐?，就一定可以像黑色氣球那樣飛上天空。在以后的歲月里，基恩一直告訴自己一定能行，漸漸地，自信變成了他的一種習(xí)慣，帶領(lǐng)他走向人生的巔峰，成為美國(guó)極負(fù)盛名的心理學(xué)家。

同學(xué)們，基恩博士少年時(shí)的不自信是因?yàn)樗且粋€(gè)黑人，他因自己受到歧視而十分自卑和痛苦，并且，他是黑種人這一事實(shí)是不可改變的。然而，自信的可貴之處正在于此，自信不是來(lái)自于他人或其他事物，而是源于自己的內(nèi)心和靈魂。無(wú)論外部環(huán)境多么惡劣，都不會(huì)壓垮一個(gè)靈魂強(qiáng)大的人，也就是真正自信的人。所以我們要想成功，要想堅(jiān)強(qiáng)，要想快樂(lè)，要想激發(fā)出自己巨大的潛能，就一定要讓自信變成自己的習(xí)慣。

同學(xué)們，自信的人有一個(gè)共同的表現(xiàn)，那就是不卑不亢，既不會(huì)畏縮自卑，也不會(huì)趾高氣昂。大家要在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷培養(yǎng)并提升自己的自信心，如果你想成為一個(gè)充滿活力與熱情的人，一個(gè)善良友好的人，一個(gè)斗志昂揚(yáng)的人，一個(gè)魅力十足的人，一個(gè)成功的人，就一定要做一個(gè)真正自信的人！

最后，預(yù)祝親愛(ài)的同學(xué)們都成為信心十足的、成功的人！

謝謝大家！

請(qǐng)以自信為主題的演講稿【篇三】

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！我今天演講的題目是自信——?jiǎng)e說(shuō)自己不行！

不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢？

在當(dāng)今的社會(huì)中，有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒(méi)有自信的緣故。

有這樣一首歌，頭頂一個(gè)天，腳踏一方土。

這首歌告訴我們，做人要自信。

自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。

不是么，低頭很簡(jiǎn)單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢

自信是成功的關(guān)鍵。

生活中有這樣一個(gè)故事：

一位中國(guó)留學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了美國(guó)一所著名的大學(xué)。懷揣著夢(mèng)想，他告別了父母，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習(xí)慣，父母所給的生活費(fèi)已經(jīng)花完。

回到家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當(dāng)他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一退步，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強(qiáng)的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己?！闭f(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機(jī)票。

這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國(guó)的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎(jiǎng)學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國(guó)際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財(cái)產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強(qiáng)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的事。

同學(xué)們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！

同學(xué)們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們?cè)谥R(shí)的海洋中如何拼搏進(jìn)取的――我們更要自強(qiáng)！

別說(shuō)自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會(huì)成功。

別說(shuō)自己不行，人生路上本來(lái)就是荊棘叢生，踏過(guò)去，繼續(xù)向前方。

自信人生，讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。

朋友們，讓我們對(duì)自己說(shuō)：我要飛翔，哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。

謝謝大家！我的演講完畢！

請(qǐng)以自信為主題的演講稿【篇四】

首先我要給大家講一個(gè)故事。

有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說(shuō)“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟！1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類(lèi)千年的飛翔夢(mèng)！

今天我演講的話題就是自信！因?yàn)樽孕牛P(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)；因?yàn)樽孕?，毛遂脫穎而出；因?yàn)樽孕牛剪斨Z視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能限度地燃燒一個(gè)人的潛能，指引你飛向夢(mèng)想的天堂。有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財(cái)富一晚上化為烏有，您會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō)：“給我10年的時(shí)間，照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)！”這就是成功者最重要的秘訣——自信！。失去金錢(qián)的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo)，覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候，你是否有堅(jiān)定的信念，披荊斬棘?其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無(wú)敵，便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。

自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪；自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立。縱然天地悠悠，每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。

有的同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)成績(jī)并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢(mèng)想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí)，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)：我一定能夠成功，這時(shí)，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。

大海茫茫，白舸爭(zhēng)流，蕓蕓眾生，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！朋友，自信吧！相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長(zhǎng)，在生命中綻放光芒！

請(qǐng)以自信為主題的演講稿【篇五】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是《自信，讓你走向成功》

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！笔堑?，自信不僅僅是走向成功的法寶，更是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度。

我們每一個(gè)人都知道，人生的旅程中布滿荊棘，這個(gè)時(shí)候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆，勇敢的跨過(guò)這些荊棘。

自信并不是盲目的自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石，是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己，而是應(yīng)該建立自信，去嘗試一切我們想做卻沒(méi)勇氣做的事，我們要過(guò)屬于我們的自信人生!

以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘

自律的定義是什么？自律就是有動(dòng)力，有方向，上進(jìn)且加倍努力。所以說(shuō)，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。您最近在尋找自律的演講稿嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘【篇一】

尊敬的評(píng)委、各位觀眾：

大家下午好！我是來(lái)自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興，因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里，有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天，我的演講題目是“我為自律代言”。

自律是什么？自律是指行為主體的自我約束、自我管理，是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，自律就是自己約束自己，換句話說(shuō)也就是要自己要求自己。

相信大家都聽(tīng)過(guò)這么一句話：“態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。”因此，在我個(gè)人看來(lái)，自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:從2003年至今，10年里，她堅(jiān)持做這么一件事：每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓，每一個(gè)教室，關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢？那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒(méi)有自覺(jué)做到人走燈滅，用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心，于是她做出這么一個(gè)決定：她甘愿做一名志愿者，一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上，她流過(guò)汗，流過(guò)淚，流過(guò)血。她是一名榜樣，一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源，而且為學(xué)校，為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說(shuō)到：一個(gè)人要做到環(huán)保，首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài)，才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn)，她，就在我們肇慶學(xué)院，我們應(yīng)該向這位老人致敬，更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí)：做一名自律的大學(xué)生，不但自律自己，同時(shí)也讓身邊的人自律起來(lái)。

還有這么一個(gè)故事：我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡，一年夏天，他與很多人一起逃難。在經(jīng)過(guò)河陽(yáng)時(shí)，由于長(zhǎng)途跋涉，加上天氣炎熱，所有人都感到饑渴難耐。這時(shí)，有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹(shù)，梨樹(shù)上結(jié)滿了梨子。于是，大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹(shù)去摘梨來(lái)吃，唯獨(dú)只有許衡，端正坐于樹(shù)下不為所動(dòng)。眾人覺(jué)得奇怪，有人便問(wèn)許衡：“你為何不去摘個(gè)梨來(lái)解解渴呢？”許衡回答說(shuō)：“不是自己的梨，豈能亂摘！”問(wèn)的人不禁笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂，大家都各自逃難，眼前的這棵梨樹(shù)的主人早就不在這里了，主人不在，你又何必介意？”許衡說(shuō)；“梨樹(shù)失去了主人，難道我的心也沒(méi)有了主人嗎？”許衡始終沒(méi)有摘梨。

混亂的局勢(shì)中，平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無(wú)動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài)，才能在沒(méi)有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住，自己做到自律。因此，在日常生活里，我們要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，形成良好的習(xí)慣，事事嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)鞭策自己，保持自律的心態(tài)。

總的來(lái)說(shuō)，自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí)，為他人著想，為社會(huì)著想，自律的人能夠自我管理，嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻，能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持，不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下，把握好自己。我是自律達(dá)人，我為自律代言；我自律，我精彩，自律就是不平凡。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽(tīng)！

以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘【篇二】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

歲月匆匆，光陰稍縱即逝，回首往事，已是別番滋味。第一天踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)仿佛就在昨天，卻不知不覺(jué)的，我已度過(guò)了自己兩年多的初中生活了。

過(guò)往的我，是如此大大咧咧，只是一味地顧著玩耍。我常常在學(xué)校立下雄心壯志，可一回到家后，脫下校服，踩著人字拖，沖完涼，打開(kāi)電視，又忍不住開(kāi)始了我的“墮落”生活！學(xué)業(yè)早已被我拋諸腦后了。曾經(jīng)，我害怕放假，甚至是討厭放假！因?yàn)槲也幌胗忠_(kāi)始我毫無(wú)章法亂七八糟的生活，糾結(jié)中，結(jié)果還是令我失望。

如今，讀九年級(jí)了，我多了一份自律。我明顯地感覺(jué)到了周邊的無(wú)形壓力，我開(kāi)始努力地在學(xué)海中暢游，回到家后，我迫不及待地拿起書(shū)本，不敢像過(guò)往一樣放縱自己，渴求知識(shí)的心驅(qū)使我穩(wěn)步前進(jìn)。在語(yǔ)文古國(guó)里，我感受到了她的感性美。李清照的“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”使我鼻子酸酸略有所感；杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”使我胸襟開(kāi)闊茅塞頓開(kāi)……在數(shù)學(xué)王國(guó)里，我理解了他的理性美，在勾股定理中，我學(xué)會(huì)了什么是固定不變的，什么是可以靈活運(yùn)用的，我還明白了殊途同歸的道理。在英語(yǔ)中，我感受到了語(yǔ)言的無(wú)窮魅力；在化學(xué)、物理中，我領(lǐng)悟到了他們的真諦和原理；在地理、生物中，我感受到了大自然的無(wú)窮魅力；在歷史中，我再現(xiàn)了一幅幅往昔畫(huà)卷——咦！你看，那不就是我們?nèi)祟?lèi)共同的祖先“南方古猿”嗎？喲！這不就是著名的蒸汽時(shí)代嗎？

讀九年級(jí)，我沉浸在學(xué)海中，就像一只海豚在水中快樂(lè)游弋。自律讓我的心緒氣定神閑，讓我的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)，讓我的生活充滿樂(lè)趣……讀九年級(jí)，我多了一份自律，這份自律使我更加清楚自己想要些什么，該做些什么。我堅(jiān)信：我一定能做到更好，向全新的自我出發(fā)，向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)出發(fā)！

以自律為主題的國(guó)旗下演講五分鐘【篇三】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

自律是一種克制，是一種反?。凰且环N風(fēng)度，一份超越。會(huì)自律的人，一定會(huì)進(jìn)步，會(huì)自律的人就會(huì)駛向成功的彼岸。

人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚(yáng)帆萬(wàn)里，駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

富蘭克林用他的小黑點(diǎn)牢記住了各種做人處事的道理，他每日不忘反省，隨時(shí)也不忘自律，他將缺點(diǎn)視為敵人并去積極克服它，他隨時(shí)隨地都在思考，自己的言行是否得體，這種做法是否禮貌，于是，他便很能克制和約束自己了，并且在自律的同時(shí)他還養(yǎng)成了很好的習(xí)慣，那就是無(wú)論在做什么之前總會(huì)顧及后果不會(huì)盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一個(gè)繭，讓他在里面慢慢修煉，最后羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩，自律使他穩(wěn)重，大方，行為得體，自律是一列強(qiáng)勁的列車(chē)，讓他進(jìn)步，直達(dá)成功。

人生是樹(shù)，自律是土，樹(shù)滋長(zhǎng)于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的`果實(shí)。

周總理自制紙鏡子，讓自己每日記住行必端，言必正，顏色宜和宜靜宜莊。周總理對(duì)自己的高要求使人望塵莫及而周總理這種自律的精神則是更加令人敬佩，自律就如一面鏡子，時(shí)刻讓自己清醒，時(shí)刻讓自己注意自己的行為，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋養(yǎng)自己，使人生這棵大樹(shù)枝繁葉茂，也是自己迅速進(jìn)步，直奔成功的終點(diǎn)。

人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。

《簡(jiǎn)愛(ài)》作者夏洛蒂的弟弟布朗威爾因?yàn)闊o(wú)法克制自己，經(jīng)不起花花世界的誘惑，一度荒廢學(xué)業(yè)，他的失敗是因?yàn)椴粫?huì)自律，自律是一種對(duì)欲望的控制，是對(duì)誘惑的拒絕，自律是一種理智而冷靜的思考，多一些這種思考便會(huì)使自己更明確目標(biāo)，讓自己展現(xiàn)出全部的價(jià)值，讓自己少走許多彎路，使自己能更快進(jìn)步。

自律是金光燦爛的馬韁，它讓人受到理智的束縛，不偏離軌道。

自律是一把心靈的掃帚，它讓人深知不足并掃除精神污穢。

自律是一個(gè)大頭釘，它讓你的生命之紙時(shí)刻堅(jiān)守自己的本真。

讓我們銘記于心吧——就如塞尼卡所說(shuō)的：“能自律的人，就是有力的人?！?/p>

謝謝大家！

以微笑為主題的演講稿匯集四篇

微笑是盛放的鮮花，讓我們沐浴幸福的芬芳。在生活中，一些簡(jiǎn)單的小事就足以讓我們展露笑顏，微笑可以給我們帶來(lái)積極向上的正能量。有關(guān)微笑的演講稿你會(huì)寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《以微笑為主題的演講稿》，相信能對(duì)大家有所幫助。

以微笑為主題的演講稿【篇一】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

生命的奇跡在于，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過(guò)。

歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中，幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們，上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子，因此要用樂(lè)觀的態(tài)度迎接磨難，微笑著面對(duì)生活。

微笑著面對(duì)生活。他不被幸運(yùn)眷顧，生活的困苦，命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，但他說(shuō)：“生活的困難壓不垮我，我心中的歡樂(lè)不是我自己的，我把歡樂(lè)注進(jìn)音樂(lè)，為的是讓全世界感到快樂(lè)?！笔堑?，他以樂(lè)觀的態(tài)度，去譜寫(xiě)樂(lè)章，他用微笑，去演奏生活的樂(lè)章，他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。他的名字叫莫扎特。

微笑著面對(duì)生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為黑暗的世界畫(huà)上太陽(yáng)，她用毅力充實(shí)著自己的智慧，她用頑強(qiáng)完善著自己的人生，她微笑著寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運(yùn)，她活在黑暗中，但她卻詩(shī)意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活。她的名字是海倫·凱勒。

微笑著面對(duì)生活。他身殘志堅(jiān)，用自己的雙腳，演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。因?yàn)橐淮我馔?，他失去了雙臂，但他說(shuō)：“沒(méi)有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈，至少我還有一雙完美的腿?！彼詷?lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，他用堅(jiān)持感動(dòng)著無(wú)數(shù)人，他用毅力創(chuàng)造了舉世無(wú)雙的奇跡，他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對(duì)生活，他的名字是劉偉。

微笑著面對(duì)生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗?duì)生活，用微笑去感化風(fēng)雪；冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹，用微笑去迎接風(fēng)雨；翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy，用微笑去改變風(fēng)浪；海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌?，用微笑去接受洗禮……

不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。用微笑面對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：槐花正香，月色正明！

以微笑為主題的演講稿【篇二】

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠(chéng)微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢(shì)洶洶。

可生活……只有這些嗎?

曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達(dá)開(kāi)朗。

是呀！笑！我們應(yīng)該笑！讓我們憑著“初生牛犢不怕虎”的張揚(yáng)，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著“舊的不去新的不來(lái)”的豁達(dá)，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著“自古瓜兒苦后甜”的堅(jiān)持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！只有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！只有笑，才能融化波折的堅(jiān)冰；笑！只有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。

但是始終有人感嘆：“如何微笑?如何面對(duì)?談何容易！”

面對(duì)這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當(dāng)你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾知道那是在浪費(fèi)精力?當(dāng)你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾知道那是在蹉跎歲月?當(dāng)你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾知道那是在犧牲感情?與其這樣，為何不微笑?

同學(xué)們，面對(duì)這雙日益成熟的雙手，看著漸漸修長(zhǎng)的身軀，我們必須做好一切準(zhǔn)備?？傆幸惶?，我們會(huì)離開(kāi)父母的羽翼，去獨(dú)自面對(duì)生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！

謝謝！

以微笑為主題的演講稿【篇三】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

微笑著面對(duì)生活。不要抱怨生活給予了太多的.磨難，不必抱怨生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著面對(duì)生活。把每一次的失敗都為結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品位孤獨(dú)，去沐浴憂傷。

微笑著面對(duì)生活。去把人字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量。不向金錢(qián)獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。平凡，是一種樸素的歌，平凡，是一排亮麗的詩(shī)。微笑著，我們?nèi)コヒ?，在平靜中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑著面對(duì)生活。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹義自私把自由的心靈放空，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開(kāi)：藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路飛去，鮮花的芳香就會(huì)在你們鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩蝶就會(huì)在你們身邊妙的翩翩起舞。

微笑著面對(duì)生活。微笑的我們，要用微笑的力量，去關(guān)照周?chē)?，去感化周?chē)?，去影響周?chē)钡矫總€(gè)人的臉上都起一片不落的燦爛。

是的，就這樣。讓我們微笑著面對(duì)生活所帶給我們的一切。

以微笑為主題的演講稿【篇四】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)小男孩，一起去花園玩兒，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)對(duì)他的媽媽說(shuō)：“媽媽，花園里的玫瑰居然有刺，扎傷了我的手?！痹捯魟偮?，另一個(gè)小男孩高興的奔過(guò)來(lái)，十分喜悅地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，刺上居然長(zhǎng)出了玫瑰花！”

這個(gè)故事，表現(xiàn)了對(duì)同一件事，兩種人的不同態(tài)度，由此可見(jiàn)，我們每個(gè)人的生活是一樣的，只是看待問(wèn)題的角度不同而已。

或許你經(jīng)歷過(guò)這樣的場(chǎng)景：本來(lái)是一節(jié)自習(xí)課，你滿心歡喜地拿出作業(yè)。突然，數(shù)學(xué)老師推門(mén)而入……你的臉上立刻表露出不高興的神色，嘴里還嘟囔看：“這么多的作業(yè)，還讓不讓人睡覺(jué)了，好不容易有一節(jié)自習(xí)課，你還要來(lái)嘮叨……”，一陣騷動(dòng)過(guò)后，老師還是在講課，而你，心情低落了好久。

然而，他們可不是如此。當(dāng)你在抱怨的同時(shí)，他們已經(jīng)拿出了老師要講的習(xí)題，甚至有些驚喜的說(shuō)道：“剛好我有幾道題不會(huì)做，這下可好了，老師還真是善解人意……”于是，老師還是在講課，他們十分積極，并獲取了不少知識(shí)。

這便是差距，會(huì)生活和不會(huì)生活人的差距；微笑面對(duì)生活和埋怨生活的差距；享受生活和厭惡生活的差距！在很多的時(shí)候，我們寧愿選擇做第二種人，也不愿換一個(gè)角度去思考。

也許你看到過(guò)這樣的事情。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛結(jié)束的是女子800米。第三名下來(lái)后，神情低落，默默的走到一邊，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，委屈的說(shuō)：“居然沒(méi)進(jìn)決賽，真是白練這么多天了！”然而，在另一個(gè)角落，倒數(shù)第一名卻顯得有些喜悅：“這次我用的時(shí)間最短，以前的體育課我要跑那么久呢……”

生活便是如此，有成功自然就有失敗，而當(dāng)把失敗看作是一次經(jīng)驗(yàn)，并為此而高興時(shí)，便是享受生活的最高境界！

生活就像一面鏡子，當(dāng)你微笑時(shí)，它會(huì)還你一個(gè)微笑；當(dāng)你哭泣時(shí)，他也可會(huì)以同樣的方式對(duì)你。

走向成功的路是一道荊棘，當(dāng)走到終點(diǎn)時(shí)，即使遍體鱗傷，也要笑著面對(duì)！

以關(guān)愛(ài)老人為主題的演講稿四篇

寬老人心，養(yǎng)老人身，急老人想，感老人恩。當(dāng)我們需要上臺(tái)進(jìn)行關(guān)愛(ài)老人主題演講時(shí)，提前準(zhǔn)備好演講稿是很有必要的，演講稿在書(shū)寫(xiě)時(shí)一定要注意措辭，要懂得如何調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒。在關(guān)愛(ài)老人主題演講稿中，哪些需要重點(diǎn)講呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《以關(guān)愛(ài)老人為主題的演講稿》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以關(guān)愛(ài)老人為主題的演講稿(篇一)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

你們好！

我是五年級(jí)xx班的一名同學(xué)，我叫xx。我今天要在國(guó)旗下演講的題目是，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人獻(xiàn)愛(ài)心。希望能得到大家的響應(yīng)和支持。 隨著我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況越來(lái)越好，醫(yī)療科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。我們國(guó)家的人口老年化越來(lái)越嚴(yán)重。老年人在我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的占比也越來(lái)越大。這個(gè)問(wèn)題所帶來(lái)的影響，除了勞動(dòng)力的減少之外，還有老年人的安頓和醫(yī)保等等問(wèn)題。所以我覺(jué)得不僅是我們國(guó)家需要更多的關(guān)注這個(gè)人口老齡化的問(wèn)題，我們學(xué)生也可以多多參與到關(guān)愛(ài)老人，為社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)當(dāng)中。

寒假里，我在街上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的例子。一位滿鬢白發(fā)，滿臉滄桑的老人，推著他手工制作的椅子和籃子，冒著大雨在街上艱難的行走著。不知道這又是哪位的父親，是哪位的丈夫，我只知道在這種凍人的天氣里，很多菜市場(chǎng)的小攤販都已收攤回家了。他這么大年紀(jì)了，卻還要為了他的生計(jì)，而邁著她艱難的步伐，佝僂著腰前行著。只為了掙取那微薄的收入。

雨水打在他的臉上，他顧不得擦拭。他推著裝滿工藝品的車(chē)子穿梭在滿是車(chē)輛的馬路中間，我看到的是他的不知所措和慌亂。而那些正開(kāi)著豪車(chē)，吹著空調(diào)正享受的人們，卻一點(diǎn)也不顧老人的慌亂和無(wú)助，從他的身邊飛疾而過(guò)，還濺的老人一身的雨水。沒(méi)有一輛車(chē)，肯為他停頓一下。也沒(méi)有一個(gè)人肯為他伸出一只手來(lái)愿意幫助他前行。那個(gè)時(shí)候我就在想這個(gè)社會(huì)，什么時(shí)候變得如此冷漠起來(lái)。我不想讓老人在這個(gè)寒冷的天氣里，既感到身體上的寒冷，又再次感到心靈上的寒冷，所以，我匆忙上前，幫他推了車(chē)，過(guò)了馬路。

老人是我們這個(gè)社會(huì)上的弱勢(shì)群體，他們沒(méi)有了年輕的體魄，沒(méi)有了工作的能力，甚至有些還失去了生活自理的能力。但是他們也曾為我們社會(huì)做出過(guò)貢獻(xiàn)，他們也曾為自己的夢(mèng)想拼搏，努力過(guò)。所以我們不能夠歧視它們，更不能夠排斥他們。我們需要去關(guān)懷和幫助他們。我希望我的同學(xué)們能夠伸出自己的一張手，獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心去幫助和關(guān)懷老人。

謝謝大家，我的演講完畢！

以關(guān)愛(ài)老人為主題的演講稿(篇二)

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自x年級(jí)x班的xx，我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)孤寡老人》。

重陽(yáng)節(jié)馬上就要到了，重陽(yáng)節(jié)是我們民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又稱為“敬老節(jié)”，在這一天，我們能夠去做一些有意義的事情，比如去敬老院做義工，去關(guān)愛(ài)敬老院的那些孤寡的老人們。我們的爺爺奶奶或者外公外婆都是有人陪伴的，但是敬老院里面的老人們都是因?yàn)榧依餂](méi)有人照顧所以才會(huì)住到敬老院，所以我們應(yīng)該要去多關(guān)愛(ài)他們，讓他們感到溫暖。在重陽(yáng)節(jié)的這一天做這樣一件有意義的事情比我們出去吃一頓好吃的是不是要有意義的多呢？并且在這一天去敬老院做活動(dòng)也是非常的符合重陽(yáng)節(jié)“敬老、尊老、愛(ài)老”的主題。

我們?yōu)槭裁匆P(guān)愛(ài)孤寡老人呢？因?yàn)樗麄兊纳钍欠浅５墓陋?dú)的，大家設(shè)身處地的去想一下，我們一直都是陪在爸爸媽媽身邊的，就算爸爸媽媽不在身邊我們也是會(huì)有人陪的。但若是讓你一個(gè)人在家一直待著，你真的不會(huì)覺(jué)得孤單嗎？特別是在身邊的小伙伴都能夠和爸爸媽媽在一起的時(shí)候，只有你是一個(gè)人，你就真的不會(huì)覺(jué)得非常的難受嗎？我相信那些老人們心中也是這樣的想法，看到其他的老人都有子女陪伴的時(shí)候，只有自己是孤單的，心中一定會(huì)覺(jué)得非常的失落和羨慕的吧。

所以我們應(yīng)該要去關(guān)愛(ài)孤寡老人，他們可能在物質(zhì)生活上是能夠得到滿足的，但在精神上是一定會(huì)得不到滿足的，雖然我們不可能一直陪在他們身邊，但只要能夠給他們帶來(lái)快樂(lè)，我覺(jué)得就是有意義的事情。從小父母和老師就告訴我們要尊老愛(ài)幼，所以我們就應(yīng)該要做一些自己能夠做到的事情。孤寡老人不僅僅只是在敬老院里面的老人，在我們的身邊也有一些子女不在身邊的老人?，F(xiàn)在很多人都認(rèn)為老人是負(fù)擔(dān)，但這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的，我們應(yīng)該要關(guān)愛(ài)身邊的老人，尊敬身邊的老人，他們?cè)谀贻p的時(shí)候也是做過(guò)很多的貢獻(xiàn)的，只是抵抗不了歲月慢慢的成為了老人。

同學(xué)們，我們也會(huì)有老去的一天，我們可以想象一下若是自己成為了孤寡老人，心情會(huì)怎么樣。所以我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)，去做一些實(shí)際的事情，做一些自己能夠做到的事情。其實(shí)是不難的，只要我們肯去做。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起去關(guān)愛(ài)孤寡老人。

謝謝大家！

以關(guān)愛(ài)老人為主題的演講稿(篇三)

親愛(ài)的各位來(lái)賓：

大家好!

大家都知道咱們中國(guó)的老人有不少，而且隨著時(shí)間的推移，咱們中國(guó)這個(gè)人口老齡化的問(wèn)題也是比較嚴(yán)重了，不少的老人都只能孤單的在家中待著，這也就是我們常說(shuō)的“空巢老人”問(wèn)題。相信大家每每看到上了年紀(jì)的老人們還要處理自己的一切人生起居時(shí)，心里也會(huì)隱隱作痛，的確，任何一位有愛(ài)心的人都不忍心老人在自己歲月末期還要遭受生活上的困擾。所以，我今天演講的主題就是“關(guān)愛(ài)老人，勇獻(xiàn)愛(ài)心”。在這里，我先來(lái)介紹一下自己，我就是一名普普通通的人，我_，能站在這里給大家演講是我的幸事，希望我這一段簡(jiǎn)短的演講能夠喚起大家對(duì)于老人的關(guān)愛(ài)。

咱們中國(guó)少說(shuō)都有幾億的老人，其中不少老人都是在家里，在平日里面沒(méi)有人看管，子女們一般都是逢年過(guò)節(jié)了才會(huì)團(tuán)聚在一起，有些人為了不影響到自己，也會(huì)把老人們送到養(yǎng)老院里去，這一些似乎都在告訴我們，老人們的日子沒(méi)有我們想象的那么好過(guò)，除了一些身體比較好、自立能力強(qiáng)的老人外，更多的老人只能端坐在家里面，看著外面的世界是如何精彩的。就拿我知曉的情況來(lái)說(shuō)，我的不少長(zhǎng)輩常年都是待在老家里，子女們基本上是在過(guò)年的時(shí)候才能齊聚在一起，這看起來(lái)好像是挺常見(jiàn)的，但是我相信老人們的內(nèi)心里一定是極為空虛的，別看老人們平日里不怎么表露，但是這種寂寥的感覺(jué)相信大家也體會(huì)過(guò)，這就好像一個(gè)人生活在一個(gè)狹小的世界里，偶爾從其它地方傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜，但馬上就會(huì)消散，唯有自己一直安靜下去。

我們的生活是越來(lái)越豐富了，我們有手機(jī)、電腦等等可以玩，還能到處游玩一下，但是老人們就沒(méi)這么好的待遇了，不少老人或許連手機(jī)怎么用都不太清楚，只能簡(jiǎn)單的做到接電話、打電話罷了，這種情況和年輕人相比之下就顯得十分不足了，老人們似乎就被這個(gè)世界所拋棄了一樣，這樣的狀態(tài)絕對(duì)不是我們所希望發(fā)生的，畢竟人人都會(huì)老，終有一天我們也會(huì)老去，不知道到了那個(gè)時(shí)候，社會(huì)又會(huì)發(fā)生什么樣的變化，我們是否也會(huì)像現(xiàn)在的老人們一樣變得落伍了嗎?所以，我們一定要堅(jiān)守關(guān)愛(ài)老人這個(gè)信念，無(wú)論是對(duì)自己家里的老人或者是其他家庭的老人，我們都要滿懷愛(ài)心，盡力為老人們提供幫助，關(guān)愛(ài)老人其實(shí)就是給未來(lái)的自己留下更多的可能性!

謝謝大家!

以關(guān)愛(ài)老人為主題的演講稿(篇四)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

大家好！

我是xxx班的xx，關(guān)愛(ài)老人這已經(jīng)成為了一個(gè)熱議，我們身為一名初中學(xué)生更應(yīng)該該關(guān)心，提倡這個(gè)，我們都會(huì)有老的一天老對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是時(shí)間問(wèn)題，現(xiàn)在很多老人都是很孤單，甚至有很多的空巢老人，這些老人生活是非常需要人關(guān)心的，我們應(yīng)該呼吁更多的人來(lái)關(guān)心這類(lèi)老人，我們現(xiàn)在能夠生活這么安逸，都是上幾輩人努力造就的，應(yīng)該要知道這些基本的感恩，我非常希望對(duì)于老人能夠有更多人關(guān)注，不管是在家里的長(zhǎng)輩，還是陌生的老人多多給予一點(diǎn)關(guān)心也將會(huì)是充滿溫暖。

在生活當(dāng)中有很多好的一面，能夠看到現(xiàn)在對(duì)于老人的關(guān)注越老越多了，比如我們每年都會(huì)組織去敬老院幫助老人們做一些事情，聊聊天關(guān)心一些老人們的日常生活，這些都是可以作為一些正面例子去推崇的，身為一名初中學(xué)生，我們應(yīng)該帶頭去做這么一件事情，不管在什么角度，來(lái)安靜我相信這在我們努力的基礎(chǔ)上，也會(huì)有更多的人關(guān)心這個(gè)，首先這從尊敬家里的長(zhǎng)輩做起，這是最基本的，我覺(jué)得只有做到關(guān)愛(ài)家里的老人，才能去更好的做到關(guān)心其他老人。

在日常生活當(dāng)中我們可以多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)愛(ài)老人，這些都是可以做好的，不管是以個(gè)人的名義還是跟著學(xué)校組織都可以去到敬老院，我們多關(guān)心一些，就可以呼吁到更多的人關(guān)心，其實(shí)很多時(shí)候我們就是缺少一種積極主動(dòng)性，對(duì)于這類(lèi)事情是大家去自己才跟著做，其實(shí)是完全沒(méi)必要的，在日常的工作當(dāng)中我們非常有必要做到這些，積極主動(dòng)起來(lái)大家自然就會(huì)被影響到了，很多時(shí)候時(shí)候想一想哪些獨(dú)自一人在家的空巢老人是對(duì)多么的孤獨(dú)啊，其實(shí)我們的關(guān)愛(ài)不是要做到怎么怎么樣，有的時(shí)候就是一句問(wèn)候，在自己空閑的時(shí)候跟老人們說(shuō)說(shuō)話溝通溝通，這就已經(jīng)讓老人們滿意了，我想了很多，自己在這方面以前也沒(méi)有想到過(guò)。

現(xiàn)在越老越多的人呼吁關(guān)愛(ài)愛(ài)人，我想了想，其實(shí)我們要做沒(méi)有很多，在這里我也希望同學(xué)們平時(shí)也能夠關(guān)注這些，我們都會(huì)老，或許也會(huì)有這么一天，何況是上幾輩的老人，是因?yàn)樗麄儾庞辛宋覀兘裉斓纳?，我們這么富裕的生活都離不開(kāi)上幾輩的老人的努力付出，站在這個(gè)新的時(shí)代我們作為一名中學(xué)生，一定要帶頭做好關(guān)愛(ài)老人，構(gòu)建和諧社會(huì)，讓我們一起努力。