幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

春天來(lái)了小學(xué)生作文。

春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。時(shí)間飛逝,在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。一篇簡(jiǎn)短的小學(xué)生春天主題作文怎么寫(xiě)呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“燦爛的春天小學(xué)生作文”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇一】

今天語(yǔ)文老師讓我們描寫(xiě)春天,我細(xì)細(xì)的回想,發(fā)現(xiàn)春天是多姿多彩的,它美化了整個(gè)世界,讓整個(gè)世界都煥然一新。

冬季過(guò)去了,春姑娘就迫不及待的趕來(lái)了,她用梳子讓柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)飄蕩起來(lái),它像指揮家一樣,讓樹(shù)木鳥(niǎo)兒們歡快清唱,快樂(lè)地飛翔起來(lái)。小鳥(niǎo)們?cè)谔炜招D(zhuǎn),有的跳起華爾茲,有的在白銀里睡懶覺(jué)。她又躲在春姑娘的懷里玩著捉迷藏。他們各有各的事,在自己的事情里找到自己的樂(lè)趣。

在這么一個(gè)多姿多彩的春天,親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谀睦锬??他們有的在操?chǎng)上玩著游戲,他們有的玩跳皮筋,有的男生在操場(chǎng)上踢足球,還有那一年級(jí)小孩在玩丟手帕,個(gè)個(gè)臉上掛滿(mǎn)了笑容。這樣的畫(huà)面可真美好啊。

春天的世界很美好。夏天的時(shí)候有人抱怨這天氣怎么這么熱呀,秋天的時(shí)候有人抱怨道,這天氣時(shí)好時(shí)壞,都不知道該怎么穿衣服了,冬天的時(shí)候又有人抱怨了,天氣太冷,讓人直打哆嗦。我有時(shí)也會(huì)這樣說(shuō),只不過(guò)會(huì)在后面加上一句話(huà),還是春天好啊,就是因?yàn)檫@句話(huà),讓我覺(jué)得春天最好,她在我心中已經(jīng)是十全十美的了。

春天一個(gè)多姿多彩的世界,讓我們的生活充滿(mǎn)了生機(jī),這生活變得更加快樂(lè)。我真的非常喜愛(ài)春天。

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇二】

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分?。綠色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇三】

春天來(lái)了,我們終于可以脫掉厚重的外套,去迎接春天那和煦的陽(yáng)光。在春風(fēng)的吹拂下,大地散發(fā)了無(wú)限的生機(jī),百花盛開(kāi)、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,還有許多美味的水果,讓我們恣意品嘗。

春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),也是一個(gè)感性、充滿(mǎn)活力的季節(jié)。春天到了,花兒綻放、蝴蝶飛舞,春天景色真是美麗!春天充滿(mǎn)生機(jī),經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,校園里的花草都迫不及待的探出搖曳的身軀,盡情的搖擺,呈現(xiàn)生意盎然的景象。真是讓人心曠神怡,不知不覺(jué)就沉醉其中。

春天到了,蝴蝶和蜜蜂出來(lái)采花蜜,到處充滿(mǎn)生氣,感覺(jué)舒服極了!春天到了,在溫暖的春風(fēng)吹拂下,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象,環(huán)顧校園,沉睡的動(dòng)植物蘇醒了,蝴蝶翩翩飛舞,鳥(niǎo)兒自在飛翔,榕樹(shù)公公搖曳著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,似乎在告訴我春天的腳步來(lái)臨了!

春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)充滿(mǎn)花香的季節(jié),我希望春天永遠(yuǎn)不要走!春天到了,空氣中充滿(mǎn)春天的味道,有淡淡的花香、嫩綠的青草味,真想多吸兩口。春天到了,動(dòng)物、昆蟲(chóng)們出來(lái)找食物,蝴蝶、蜜蜂也忙著采花蜜,原*來(lái)春天這么熱鬧!

我喜歡春天,不僅有美麗的花兒,有溫暖的陽(yáng)光,還有可愛(ài)的同學(xué)們,真希望春天永遠(yuǎn)不要離開(kāi)!

燦爛的春天小學(xué)生作文【篇四】

一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準(zhǔn)備到來(lái)。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹(shù)抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個(gè)個(gè)擠滿(mǎn)枝頭;紫荊花開(kāi)出粉紫色的小花,一朵朵結(jié)滿(mǎn)了枝干,懶懶趴在那里曬太陽(yáng),淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!?/p>

來(lái)到草地,小草門(mén)好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時(shí),油菜姑娘們也伸著懶腰,說(shuō)“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過(guò)來(lái),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個(gè)季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來(lái)耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂(lè),難怪說(shuō)“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”啊!狗年一定是個(gè)豐收年!

當(dāng)然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時(shí)而快速,時(shí)而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í?dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

相關(guān)文章推薦

小學(xué)生作文美麗的春天匯集


人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。時(shí)間總是匆匆而過(guò),春天來(lái)到了,柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生作文美麗的春天》,相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文美麗的春天(篇一)

你聽(tīng),春天來(lái)了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個(gè)人似的,變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉,干枯的草地又有了無(wú)盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了,他們伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧,柳樹(shù)披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方,邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí),校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地,開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風(fēng),充滿(mǎn)希望的人們,還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物,儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

小學(xué)生作文美麗的春天(篇二)

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間,她溫暖了人間。

俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開(kāi)始,也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿(mǎn)火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫(huà),地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開(kāi)了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來(lái)竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂(lè)乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我也不落后,我們繼續(xù)采吧。”蝴蝶就比蜜蜂穩(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂(lè)跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽(tīng)到一聲春雷,春雨來(lái)臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

啊!春天,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)春天!愛(ài)他的一切!

小學(xué)生作文美麗的春天(篇三)

春去春又回。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一個(gè)美麗而充滿(mǎn)希望的季節(jié)到了。

鳥(niǎo)兒是春天的使者。你看,報(bào)春鳥(niǎo)、小麻雀最先叫,接著,布谷、杜鵑鳥(niǎo)也加入了,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,它們將春天的氣息送到每一個(gè)地方。連小燕子也從很遠(yuǎn)的地方趕回來(lái),參加春天的大合奏。

春天的雨,總是飄飄灑灑的,綿綿柔柔的,細(xì)如針尖,似煙似霧,打在臉上,給我?guī)?lái)涼涼的感覺(jué)。好雨知時(shí)節(jié),春雨貴如油。農(nóng)民伯伯們正忙著耕地、播種、種田,笑呵呵的臉上,皺紋都聚到了一塊。

春天花會(huì)開(kāi),讓我們?nèi)タ椿ò伞;▓@里田野邊,各種花你追我趕的開(kāi)著,紅的是石榴花、玫瑰花,白的是薔薇、玉蘭花,粉的是桃花、山茶花許多不知名的小花也在默默無(wú)聞地綻放,為春天增色。

春天真的來(lái)了,太陽(yáng)伸了伸懶腰,早早地爬起來(lái)。春天走到了大自然,小草探出頭

來(lái)向春姑娘問(wèn)好。老樹(shù)發(fā)出了嫩芽,像綠色的小寶寶。小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,水鴨子嘎嘎的叫著,小蜜蜂嗡嗡的飛來(lái)了。

漫步在春天里,我感覺(jué)自己變成了一棵小樹(shù),在藍(lán)天、白云、陽(yáng)光下越長(zhǎng)越高;我心中五彩的'夢(mèng)想破土而出,插上了飛翔的翅膀。啊,多么美好的春天!

小學(xué)生作文美麗的春天(篇四)

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"清明時(shí)節(jié),我們想觀賞一下山山水水,去看看老祖先.我們走在高山上,為了盡快掃墓,我們小跑上山了。

思念

來(lái)到祖先的文墓前,我們肅然起敬,對(duì)著祖先的.照片,爺爺?shù)难劾?,含著濃濃的熱淚,雖然爺爺忍著淚水,但是,久而,也不禁滑下了兩行淚水網(wǎng) ,爺爺手里握著一束鮮花,輕輕地扎在了墓前,說(shuō)是輕,但看得出是有點(diǎn)發(fā)抖,顯然花根上還有幾滴汗水。我們和爺爺一起在墓旁撒紙錢(qián),貼紙花,彩紙蠟......上香祭拜時(shí),爺爺?shù)难劬κ钦\(chéng)懇的,毫無(wú)半點(diǎn)雜質(zhì)。啊,這是爺爺對(duì)祖先的思念,又是怎樣的一種暖流?又是怎樣的一種關(guān)系?又是怎樣一種親情?與此同時(shí),蒙蒙細(xì)雨,飄灑在地,一點(diǎn)又一滴,墓上的香隨風(fēng)飄向天去,我的心田又有一種什么樣的親密......

賞景

掃完墓后,我們依依不舍地離開(kāi)了,來(lái)到一條小山路上,我閉上雙眼,好似感覺(jué)到生機(jī),我不禁又張開(kāi)了雙眼,朝天而望,不知不覺(jué)我歌頌了一句詩(shī),山間空蕩蕩的,到處有我的回聲,我仰望枝頭,聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱,我張開(kāi)雙臂,迎風(fēng)跑去,嗅著大自然的風(fēng)光,又是那么的陶醉!那么迷人!

啊,“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。"輕輕一嗅,重重一吸。盡看大自然....

[熱門(mén)]小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文匯總


在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。在寫(xiě)作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考,你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎?為滿(mǎn)足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文”,不妨參考一下。希望你喜歡!

小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文(篇1)

“春天在哪里呀,春天在哪里……”這是我從小就喜歡聽(tīng)的一首童謠,讓我們跟跟著這首歌,一起去尋找春天吧!

看!春天在公園里。那兒的桃樹(shù)開(kāi)花了,只見(jiàn)一朵朵粉嫩嫩、香撲撲的桃花就似乎會(huì)說(shuō)話(huà)似的,圓潤(rùn)的小臉上還帶著晶瑩的露珠,她們似乎剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),伸了個(gè)懶腰,邊打著哈欠邊說(shuō):“大家早上好,今每天氣可真好?。 鄙狡律系男〔菀舶l(fā)芽了,那片嫩綠的小草,他們笑嘻嘻地?fù)u曳著從潮濕的泥土里冒出來(lái),感覺(jué)自己和旁邊的同伴們一樣的布滿(mǎn)了活力。昨夜的一場(chǎng)春雨伴著春雷把公園里的一切喚醒,所有的東西都變活了。

看!春天在我家的陽(yáng)臺(tái)上。小魚(yú)一聽(tīng)到我的腳步聲趕快游到水盆邊忙著表現(xiàn)一番,有時(shí)在水面上游來(lái)游去跳著“金魚(yú)舞”,有時(shí)來(lái)個(gè)金魚(yú)打滾,有時(shí)來(lái)個(gè)鯉魚(yú)甩尾……他們整天嘴巴都一張一合的,似乎在說(shuō):“再給我吃多一點(diǎn)吧!”麻雀也來(lái)湊熱鬧,嘰嘰喳喳的停在剛抽芽的樹(shù)上,難不成她們也聞到了我家陽(yáng)臺(tái)的桂花香,看到了我家嬌艷妖嬈的月季花嗎?豈非她們也看到了鮮嫩翠綠的小蔥和活蹦亂跳的魚(yú)兒?jiǎn)??你看小鳥(niǎo)們個(gè)個(gè)上躥下跳,一刻也不閑著,就像一群活潑的孩子在花叢間玩“躲貓貓”呢。

春天來(lái)的時(shí)候,一切都是熱鬧自由的,不管是花草仍是魚(yú)鳥(niǎo)。假如你還問(wèn)我春天在哪里,我會(huì)告訴你,春天無(wú)處不在,即使在嚴(yán)寒的冬天,春天也在我的心里。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文(篇2)

春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花吐艷,公園里一片生機(jī),陣陣清幽的花香引來(lái)了翻飛的蝴蝶。今天,我邁著輕松的腳步來(lái)到公園里找春天。

春天在桃樹(shù)上。在公園角落的幾株桃樹(shù)上,長(zhǎng)出了翠綠的嫩葉,中心還有幾顆粉紅的花蕾。我知道不久桃花就要開(kāi)放。

春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)千排柳樹(shù)上,都競(jìng)相發(fā)出鵝黃般的芽?jī)海L(fēng)吹來(lái),他們悠悠飛起來(lái),像仙女般翩翩起舞。

春天又在花圃里。長(zhǎng)著刺的玫瑰按奈不住內(nèi)心的沖動(dòng),將紅紅的花蕾送上了枝頭,有些更是趕趟兒似的綻放開(kāi)了。還有太陽(yáng)花,開(kāi)得更是艷麗,有的粉紅,像黃昏的朝霞;有的大紅,像海上的.午夜;有的金黃,像秋天的落葉一般,花瓣周?chē)?,鑲著紅紅的金邊,美極了。

春天還在小朋友的臉上。個(gè)個(gè)沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,迎風(fēng)奔跑,紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著我們大步向前走!……

我望著春天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就是這春天的花園,處處是那生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅的景象。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文(篇3)

雖然已經(jīng)入春了,可我一直覺(jué)得天氣是那么寒冷,好像冬天對(duì)人間依依不舍。直到了這個(gè)星期,我似乎才感覺(jué)到了春天那一點(diǎn)微弱的氣息——因?yàn)樗褚酝菢硬豢煽咕艿貋?lái)了。

今天我去小姨家吃飯,來(lái)到小姨家門(mén)口(我小姨家住在小區(qū)里,簡(jiǎn)稱(chēng)小區(qū)門(mén)口),發(fā)現(xiàn)媽媽的電瓶車(chē)在門(mén)口理發(fā)店旁,跑到理發(fā)店門(mén)口,發(fā)現(xiàn)媽媽在洗頭發(fā),了了也在(了了是我小姨的女兒,大名叫何天瑜,現(xiàn)今6歲)。問(wèn)一下原來(lái)小姨自己在做飯,因?yàn)閶寢屢搭^,所以自己去燒飯了,了了聽(tīng)說(shuō)我馬上要來(lái)了所以也在理發(fā)店里等我。

我來(lái)了之后就把了了帶到了公園里,玩?zhèn)€痛快,反正時(shí)間還早。我這樣想著,不經(jīng)意間回頭一看,發(fā)現(xiàn)桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花;柳樹(shù)長(zhǎng)出新芽;小草已經(jīng)探出了腦袋;各式各樣的花開(kāi)得漂亮……

所以我拽著了了來(lái)到一棵桃樹(shù)前,聞一聞哇好香~這是我就帶著了了左走走右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……

哇~這里的空氣好好,花朵好漂亮,這次我真找到了一個(gè)世外桃源呀!

小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文(篇4)

嗅一嗅,你便知道春天來(lái)了,桃花的清香,從樹(shù)上飄落下來(lái),落在窗前,輕輕一吹,這香味也呼呼地走了。爬上蘭花樹(shù),坐在叉子上捧起一朵雪白的玉蘭花,鼻子湊上去,一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

春天的味道僅僅是淡淡的嗎?不,春天也是香水般的,跑到丁香花從中,兩根手指掐下一朵精致的小紫花,嘿!味兒特沖!

看一看,玉蘭樹(shù)上蠟燭似的花骨朵,地上一叢一叢的二月蘭,柳樹(shù)上小小的葉子,還有掛滿(mǎn)了楊樹(shù)的“毛毛蟲(chóng)”。早開(kāi)的桃花謝了,長(zhǎng)出了綠芽來(lái),銀杏樹(shù)上也抽出了嫩葉,小花園里破土而出的艾蒿草也是你爭(zhēng)我趕的……

聽(tīng)一聽(tīng),似乎聽(tīng)見(jiàn)迎春花在歡迎著燕子的歸來(lái);似乎聽(tīng)見(jiàn)那春風(fēng)劃過(guò)樹(shù)梢;似乎聽(tīng)見(jiàn)小草在歡頌、蟲(chóng)兒在贊美……

踏上草坪,嗅著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,感受著微風(fēng)在你臉頰上輕輕拂過(guò),望著滿(mǎn)眼的桃紅柳綠,你就仿佛融入了春天里。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文(篇5)

春天時(shí),看到事物的改變,有種另類(lèi)的發(fā)現(xiàn),五顏六色的花開(kāi)了,小鳥(niǎo)也群聚的在樹(shù)梢上唱著美妙的歌聲,大樹(shù)也用了大大的葉子幫我們遮蔭,大天然真是個(gè)貼心的好幫手。

走進(jìn)布滿(mǎn)春天光亮的森林步道里,一只又一只五彩繽紛的蝴蝶從我面前來(lái)往返回的穿梭,彷看見(jiàn)一座錦繡的彩虹。當(dāng)我一走近,小動(dòng)物們都探出頭來(lái),望著我,有如許多小眼睛在尋找春天的但愿。

而我也在此時(shí)許下一個(gè)心愿,但愿能當(dāng)一位大天然的生物觀察家,由于我想讓大家知道更多關(guān)于大天然的奧與樂(lè)趣。

固然當(dāng)生物觀察家很辛勞,需要經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)間的等待觀察,但是我仍要努力去嘗試并多多接觸有關(guān)天然保育的知識(shí),如斯才能讓以后的人也能看到許多稀有的保育動(dòng)物,并學(xué)習(xí)維護(hù)大天然的夸姣,不要讓她再受到破壞。但愿這一切能讓我們和所有的動(dòng)植物都有一個(gè)夸姣的棲息地。

小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文(篇6)

春來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小燕子飛來(lái)了,小河兒也醒了,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌,枝頭的樹(shù)葉變綠了,這萬(wàn)物仿佛在慢慢蘇醒。

河邊,小草變綠了,小草托著晶瑩的雨露,那雨露晶瑩剔透,錦繡極了。

“咔咔”,聽(tīng)!那不是小河醒了的聲音嗎?那厚厚的一層冰裂了,變成了一大塊一大塊的,幾個(gè)孩子用手輕輕地碰一下,它卻害羞地躲開(kāi)了。大人們挑著水桶,每人打了滿(mǎn)滿(mǎn)兩桶水上山去了,嘴里還說(shuō):今年用水不愁了!

路邊的柳樹(shù)在輕風(fēng)下“沙沙”作響,那嫩綠的樹(shù)葉仿佛是一片綠寶石,在和煦陽(yáng)光的暉映下映得更加錦繡。

“喳喳”,看!那不是小燕子嗎?它們穿戴一身玄色的大禮服落在枝頭,唱著那悅耳的《春天來(lái)了》,那歌聲悅耳極了,使枝頭的花兒都沉醉在那柔美的旋律中了。

迎春花兒在陽(yáng)光下開(kāi)著金燦燦的花朵,那桃花還打著那粉色的花骨朵是不敢露面呢,仍是正在化妝呢?那不著名的花兒也爭(zhēng)著開(kāi)放著,這使我想到一句詩(shī):“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭(zhēng)春”。這不就是那“花枝俏”嗎?

站在山上望著對(duì)面的山,綠油油的一片,使人心曠神怡,這使我想到一首歌:春天在哪里呀!春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……

看呀,描寫(xiě)春天的詩(shī)、歌有多少呀!數(shù)也數(shù)不清呢!

那錦繡的花兒,綠油油的山,隨風(fēng)搖曳的柳條,都是春姑娘的魔法棒下的奇跡呀!

春,你染綠了世界,點(diǎn)綴了世界,讓世界浸在綠的世界里!

春,我愛(ài)你!

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文匯集9篇


在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),寫(xiě)關(guān)于月亮的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。你知道優(yōu)秀的關(guān)于月亮的作文包括哪些內(nèi)容嗎?或許你需要"關(guān)于月亮的小學(xué)生作文"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇1

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

題記

在你眼中,什么樣的月亮是最美的?

有人說(shuō),最美的月亮是大漠沙如雪,燕山月似鉤的新月;也有人說(shuō)是況當(dāng)弦月上,一醉祝千春的弦月;還有人說(shuō)是中秋夜晚那輪皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無(wú)聲。平分秋色一輪滿(mǎn),長(zhǎng)伴云衢千里明的滿(mǎn)月。相信在這三者之間,最讓大多數(shù)人情有獨(dú)鐘的,還是中秋的那一輪明月。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槟菚r(shí)的月亮是一年中最圓的時(shí)候,而月亮的圓象征著中國(guó)文化中的團(tuán)圓一詞??扇绻幸荒曛星铮铝磷兊貌惶珗A了,或者說(shuō)它離完全變圓還缺了一個(gè)小角時(shí),人們大多會(huì)有什么反應(yīng)?是去珍視那已經(jīng)變圓的絕大部分,還是只注意到那美中不足的缺失了的一小塊?

記得去年中秋,寫(xiě)完作業(yè)后與家人一起到小區(qū)里面賞月,那日黑云密布,使本就漆黑如墨的夜空多了一份凝重。月亮像個(gè)害羞的孩子般藏在云層后,過(guò)了許久才露出它的面容。這時(shí),站在我旁邊的大爺瞇著眼睛,透過(guò)厚厚的老花鏡片說(shuō)道:感覺(jué)今年的月亮不咋亮啊!好像缺了一個(gè)小角。是啊,是啊旁邊的人附和道。從語(yǔ)氣中不難聽(tīng)出他們有些失望,甚至有點(diǎn)氣憤,仿佛月亮不圓是一種過(guò)錯(cuò)。

站在一旁的我卻覺(jué)得不然,為何只看到月亮缺的那一小部分,而忘記圓的部分呢?蘇軾曾說(shuō):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。世間萬(wàn)物本就是不斷變化著的,我們要做的,不過(guò)是以一種平常之心去看待這些變化,珍視生活中我們所擁有的美好,而缺的一角,就如同生活中那些不稱(chēng)意的地方。要相信自己,相信那缺失的地方,也會(huì)因時(shí)間的推移以及不斷的努力,日漸趨于圓滿(mǎn)。

想到這里,我不禁抬頭望向了月亮,發(fā)現(xiàn)月亮更美了

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇2

夜,靜偷偷的。我坐在窗前,等待著月亮升起。

看,那帶著一圈金環(huán)的月亮,終于升起來(lái)了!月亮先是金黃金黃的,漸漸的穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云,向上,再向上升著。忽然,月亮的顏色變淺了,它高高地升了起來(lái)。它那圓圓的臉上,掛著溫順的笑臉,悄悄地望著大地

月光如水,悄悄地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙。遠(yuǎn)處的.山村似乎籠罩著一層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹(shù)木依稀可見(jiàn),在皎潔柔和的月光下,幾只“夜游”的小鳥(niǎo)輕輕的跳動(dòng)著,偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的啼聲,月光灑在開(kāi)滿(mǎn)了各式各樣的花兒的花壇里,給花仙子罩上了一層神秘的面紗,輕風(fēng)吹來(lái),飄舞飛香?;▔牡褂扒∷埔环_麗的丹青,黑幽幽、靜幽幽。啊,這就是那種夢(mèng)幻般的美吧!

月亮,好似一個(gè)變化無(wú)常的嬰兒,時(shí)而繃著又胖又圓的小臉,像是氣憤了;時(shí)而彎著小嘴樂(lè)呵呵的笑。

月亮好似一個(gè)頑皮的孩子常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹(shù)梢后,有時(shí)它躲在山嶺下,有時(shí)它躲在云層里……星星總也找不到它。

啊,我愛(ài)這迷人的月亮!

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇3

黃昏時(shí)候,我嫌家中悶熱,便于大人一同來(lái)到門(mén)前乘涼。

起初,月亮還沒(méi)有泛起,只有一兩個(gè)耀眼的星星在向我們眨著眼。不一會(huì)兒,天幕中勾勒出了月亮的輪廓,似乎一顆渾圓的明珠展現(xiàn)在我們眼前,發(fā)出暗淡的的光。這時(shí)的月兒十分害羞,躲在那幾片云朵后邊,我正打算回家時(shí),爺爺說(shuō):“再等等,再等等。”我又在夜空中尋找起了明月,真神了,月亮果然出來(lái)了,仍是稍帶羞怯之意,只露出了半個(gè)腦袋。過(guò)了一會(huì)兒,月亮整個(gè)兒從烏云后露出來(lái),褪去了羞怯,絕不吝嗇地把光輝灑向了人間。

我驚訝地望著明月,由于在此之前,我見(jiàn)過(guò)浩瀚的日出,凄涼的日落,但是它們卻不曾擁有明月的這份皎潔,這份寂靜。這時(shí),我想到了嫦娥與后羿的故事。也許,月宮中的嫦娥還在等著后羿吧,要不月亮不會(huì)這么執(zhí)著的亮著。

啊!皎潔的月,祝你永遠(yuǎn)青春!

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇4

跟隨秋的腳步,抬頭望月。相同的月亮,不同的季節(jié),牽引人們思念的心。

一輪皎白的明月升起了,讓人不由得有一種思鄉(xiāng)之情,它多了一份柔美,少了一份粗獷。它的銀輝照耀著大地,窺著街上行人的一舉一動(dòng)。它把自己倒映在水里,使得魚(yú)兒忍不住上來(lái)一探究竟。

最美的月,是在無(wú)邊無(wú)際的草原,灰藍(lán)色的天空,在萬(wàn)年的靜寂中,凝練出美的幽秘。我們醉倒在月的凝視下,明輝照淚,燦若珍珠。

無(wú)論古人今人,望月多憑欄,長(zhǎng)袖薄,下不落地,上不接天。如嫦娥奔月,行天無(wú)礙。清風(fēng)下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如殘花零瓣,落入無(wú)情水,濺起層層幽怨。

臨窗觀月,枯枝在窗上剪切著月影,無(wú)端地生出枝枝丫丫的愁緒來(lái)。月那消瘦的臉,在窗上輕輕搖擺,仿佛在忘記,在微嘆。如有淚,則是那枯枝上生出點(diǎn)點(diǎn)花蕾,留一縷幽香在望月人的心間。

更深月色伴人家,朦朧睜在雙眼,感到一股強(qiáng)光,那是日光,還是月光。我朦朧的雙眼合攏了,我只覺(jué)得在行走,邁著輕快的步伐,來(lái)到月光之下,我聲影舞動(dòng),與詩(shī)人共同起舞;我歌唱徘徊,暫且讓我于無(wú)聲的月影作伴吧,我愿與月結(jié)游。

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇5

月亮一直都是夢(mèng)幻的。月亮上有廣寒宮,那里住著嫦娥玉兔,還有一棵桂樹(shù)。古人對(duì)月亮上的疑惑都變成了一個(gè)個(gè)傳奇的故事?!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”。人間美好的愿望會(huì)附著在月亮上,用它的清靜傳遞,游子離鄉(xiāng),周?chē)沫h(huán)境在變,唯有一輪明月還和家鄉(xiāng)一樣,同樣的光芒,熟悉的模樣,月亮在游子心中代表了親人,代表了家鄉(xiāng)?!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”游絲般淡淡的痛,滴水般點(diǎn)點(diǎn)的傷,那份思念,那份離愁與月亮訴說(shuō),讓月亮成全。

“月有陰晴圓缺”人們期待著月圓,期待仰望一圓滿(mǎn)的月。正月十五,一年中的第一次月圓,上元佳節(jié)踏著新年的尾聲,帶著春天的腳步,映照著雪打燈籠的吉祥,美滿(mǎn)的新年讓這第一次月圓照亮。八月十五,又一次月圓,夏日夜晚難得的清涼,滿(mǎn)月伴花的美景,月下一人的獨(dú)處,兩人相戀的甜蜜,走過(guò)風(fēng)雨的老人,都在這銀灑的沐浴下欣賞著月亮,寄托著愿望。

月亮被人們寄予了許多,各種淡淡的,隱隱的感情似乎都愿與月亮上的嫦娥作伴,可是如果,月亮消失了呢?各種感情會(huì)像下雪一樣從月亮上飄落嗎?又灑向那本就有些哀愁的人們嗎?

也許不是的,月亮只是月亮,情感才是人們心中最寶貴的,只是月亮存在的太夢(mèng)幻,太清純,讓世人覺(jué)其一塵不染,覺(jué)其清靜自在,沒(méi)有別的與其相配,只有心中的那份純情預(yù)與其相似。冷冷的銀色獨(dú)懸夜空,未免有些悲涼,人們觸景生情將那平日里隱匿的,深埋的情感向它傾瀉,如果沒(méi)有月亮便又會(huì)有一種事物被賦予情感。念友的,思鄉(xiāng)的,離愁的,凄美的,那不是月亮,而是人們的內(nèi)心,其實(shí)在每一個(gè)心中才有一輪真正的月亮。

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇6

當(dāng)人們都在歌頌太陽(yáng)的耀眼,當(dāng)他們?cè)谡f(shuō)“太陽(yáng)是上帝的生命,是詩(shī)歌,是光明”,當(dāng)他們?cè)跓肓业年?yáng)光下低下頭顱,不敢直視太陽(yáng)的光輝時(shí),我飄落在異鄉(xiāng)凝望月亮,觀賞那“又疑瑤臺(tái)鏡,飛落在云端”的寧?kù)o的美。

我想,我該贊美月兒,在她默默地普照大地的時(shí)候,我要歌頌她的與世無(wú)爭(zhēng)。我想起兒時(shí),當(dāng)我凝望一望無(wú)際的單調(diào)的天空,當(dāng)我在夜色中驚慌顫動(dòng),是月給予我慰藉,是月照亮我回家的途徑,是月帶領(lǐng)我走向光明;我想起某年,我提著行李走上月臺(tái),她向我悄悄地?fù)]手……

只有雪白的皓腕間懸著的星鏈發(fā)出細(xì)微的聲響,那是故鄉(xiāng)的聲響,那是在我思鄉(xiāng)時(shí)心中響起的故鄉(xiāng)的召喚!她在說(shuō):歸來(lái)吧!歸來(lái)吧!當(dāng)大雁向南飛,你也乘著風(fēng)回來(lái)!我默默地點(diǎn)頭,暗想:我會(huì)歸來(lái),當(dāng)大雁向南飛或是八月十五日你遙掛在天際時(shí),我定會(huì)循著你銀輝的指引歸鄉(xiāng)。

可某一天我夢(mèng)醒時(shí),我的后背一陣冰冷,天氣尚晚,我向窗外望,卻尋不到月的蹤跡。我慌了,是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在惡夢(mèng)中沉陷彷徨;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在黑暗中迷失方向;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在異地?zé)o法歸鄉(xiāng);是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在苦難中失去依傍;是誰(shuí)吃了我的月亮?讓我在月黑風(fēng)高時(shí),凝望著疏星,雙目迷茫。

我想寫(xiě)一首詩(shī)?。≡谖铱嚯y時(shí)寫(xiě)一首苦難的詩(shī)——沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的情思,沒(méi)有開(kāi)闊的意境,不需壓著某種韻腳,不需講究什么格局。只是在我苦難時(shí)寫(xiě)一首渴盼的詩(shī),用我拙劣的文筆描述銘記于心的故鄉(xiāng)的月色——有潺潺流水中律動(dòng)的月影,有那滿(mǎn)天閃爍的點(diǎn)點(diǎn)繁星,因此,我似乎便能尋到某種寄托了。

我要高聲吶喊?。∈钦l(shuí)吃了我的月亮?是那可恨的云霧將我的月兒私藏,縱使它再隱天蔽日,但我心中的月亮,卻是高掛在我的故鄉(xiāng)!我要再高聲嘶吼??!是誰(shuí)吃了我的月亮?是那飛逝的時(shí)光將我與家與月分離,但我心中的歸所,卻是徹夜明亮-——那明亮的是我故鄉(xiāng)的月亮??!是我魂?duì)繅?mèng)縈的月亮!

當(dāng)太陽(yáng)架空下我的明月,當(dāng)陰霾吞噬了我的星光,我要怒吼,要呼嘯!道出我心中渴想歸鄉(xiāng)的情感,道出我心中思念故土的情思。我要?dú)w鄉(xiāng),可誰(shuí)吃了我的月亮?我欲歸鄉(xiāng),可誰(shuí)使我在塵世中迷茫?誰(shuí)吃了我的月亮,他便比天狗還要卑劣,在我思鄉(xiāng)之時(shí),他使我忘卻那日她求我歸去。如今,我要?dú)w鄉(xiāng)!歸去踏遍我夢(mèng)中的青石板路——沒(méi)有馬路的灰塵與喧嚷;我欲歸鄉(xiāng),歸去撫摩我夢(mèng)中的可愛(ài)臉龐——沒(méi)有外人的冷漠與抵擋。

他們?cè)谛?,笑出心中的聲響,笑得月亮伸展了眉頭,笑得星星都?jí)嬄錁?shù)梢。它們也是想來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這笑聲從何發(fā)起,可知這笑聲如天籟。它們?cè)谧穼ぃ穼と缥乙话愕挠巫釉穼み^(guò)的聲音,這種聲音飽含蜜意。在黑暗吞沒(méi)了我的明月時(shí),是它喚我歸鄉(xiāng),喚我拋下一切俗事回去,回去故鄉(xiāng)——那個(gè)生我養(yǎng)我的地方。

是誰(shuí)吃了我的月亮,便是有誰(shuí)代她向我發(fā)出召喚。是誰(shuí)吃了我的月亮,便是有誰(shuí)打開(kāi)大門(mén)迎我歸鄉(xiāng)。

是一種情緒驅(qū)使我回去,是它在我與故鄉(xiāng)間架起橋梁?!翱墒撬寄??”君問(wèn)。我笑答:“絲絲思念絲絲系,縱我歸鄉(xiāng)在月明。”

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇7

月亮固然有毫光,卻很冷。

我坐在車(chē)上,望著月亮,它很大,很亮,卻很靜,同它四周的星星比擬,它多了一點(diǎn)孤傲,這樣的月亮,像極了人生。

我緩緩低下頭,可是風(fēng)太大了,其實(shí)有點(diǎn)受不了,我又一次望向月亮,心想:也許只有風(fēng)會(huì)為你做伴,但這至少不會(huì)再有孤傲了。

這時(shí),一朵云飄過(guò)來(lái),把月亮遮住了,我突然感觸感染到了一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)了,云走了,月亮出來(lái)了。這段時(shí)間風(fēng)陪伴了你,云擁抱了你,我閉上眼睛,感觸感染著這種感覺(jué),很美,很幸福。我睜開(kāi)了眼,月亮的光照進(jìn)了我藏在心底的童年,這種孤傲好認(rèn)識(shí)。

剎那間,外公仿佛又泛起在了我的面前,很恍惚,又一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)我的臉,吹進(jìn)我的眼里,迫使那一滴眼淚落下來(lái)。

車(chē)往前行,月亮緊追不舍,我想甩掉它,不想讓它的光照在我身上,不想讓它照進(jìn)我的童年……

我好像有點(diǎn)冷,把帽子帶上,避開(kāi)了那道光,感覺(jué)好多了。

我的心可以收留下大海,可以裝進(jìn)天空,卻融不進(jìn)一絲的嚴(yán)寒,收留不下一時(shí)的孤傲,月亮啊,你可不可以不這么亮!為何你偏偏要成為天空中的焦點(diǎn)!此時(shí),我的肉痛了一下,我的心真小,小到收留不下一點(diǎn)驕傲。

想到這里,我笑了起來(lái),月亮,你真好!

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇8

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽開(kāi)車(chē)帶我和表妹還有姑姑去書(shū)本中提到的景點(diǎn)——月亮灣。

經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)目的地,這里的風(fēng)景真美,我看見(jiàn)山清水秀,清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里孕育著自由自在的小魚(yú),青綠色的大山,不時(shí)就會(huì)有一些調(diào)皮的小鳥(niǎo)飛出大山媽媽的懷抱。這些美景都深深的刻入了我的心里,在我心中,不允許任何一個(gè)人破壞這樣的美景,包括我自己。

每個(gè)來(lái)月亮灣的人臉上都洋溢著幸福的笑容,由此可見(jiàn),大家的心情是多么的愉悅!

由于我和小表妹著急去漂流,在去漂流的路上,嘴里還嘮叨著:“快帶我們?nèi)テ?!”總算到了漂流的地方,我和媽媽乘坐一個(gè)皮艇,表妹和姑姑坐一個(gè),終于下水了,我們的心情是多么的激動(dòng)??!一路上有些調(diào)皮的小朋友用水槍打我們,我和表妹也不甘示弱,用水槍進(jìn)行還擊,不一會(huì)我們身上都濕了,媽媽見(jiàn)到后說(shuō):“好了,不要在打了,身上都濕了,再打的話(huà)會(huì)生病的?!逼ね?lái)到水流湍急的地方,水流里有許多大石頭,把皮艇撞得左右搖晃,我感覺(jué)自己都要暈了!表妹也在喊著自己要不行了,終于來(lái)到終點(diǎn),我們把皮艇放到一邊,在河流里洗腳,“哇”表妹大喊:”里面有好多小魚(yú)??!“我們坐在大石頭上,讓小魚(yú)盡情的親吻我們的腳,享受著這天然的”足療“。小魚(yú)們好像很歡迎我們的到來(lái),在水里成群結(jié)隊(duì)的來(lái)親吻我們。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,太陽(yáng)落山了,我們收拾好東西依依不舍的離開(kāi)了。

我愛(ài)月亮灣!

請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓祖國(guó)的大好河山更加美好!

關(guān)于月亮的小學(xué)生作文 篇9

我十分愛(ài)月亮,月亮,不僅是夸姣的象征,更是鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力!

“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)悉眠。”“野曠天低樹(shù),江清月近人?!薄盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。”古來(lái)圣賢皆寂寞,他們只能望月興嘆。

一輪明月,藏著多少寂寞,多少惆悵,多少無(wú)奈!

幼小的我,在夜晚,總愛(ài)推開(kāi)窗戶(hù),斜倚窗邊,對(duì)著月亮說(shuō)著自己無(wú)邪、貞潔的愿望,而月亮也在悄悄地聽(tīng)著。

長(zhǎng)大的我,在夜晚,總愛(ài)來(lái)到樓下,蜜意地凝望著月亮。但是,我說(shuō)不出任何話(huà),由于學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我筋疲力盡。

良多的時(shí)候,烏云密布,天空落下瓢潑大雨。月亮不見(jiàn)了,我睜開(kāi)雙眼尋找著。雨停了,烏云披發(fā)開(kāi),月亮掙扎著露出錦繡的臉龐,變得比平時(shí)更美。

我忽然明白了:月有陰晴圓缺。月亮也不全是完美的,它經(jīng)常也是出缺憾的。不外,它在努力拼搏,積蓄氣力,直到十五,月圓!

實(shí)在,人生不就像月亮一樣嗎?只要你多幾分勇敢,多幾分堅(jiān)定,多幾分努力,就可以戰(zhàn)勝人生的“暴雨”,就會(huì)像月亮一樣,擁有屬于自己的十五夜!

小學(xué)生春游優(yōu)秀作文匯集五篇


天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。時(shí)間飛快,我們又迎來(lái)一個(gè)新的春天,在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。相信許多學(xué)校也準(zhǔn)備帶學(xué)生們踏青游玩了,怎么樣才能寫(xiě)出比較好的小學(xué)生春游作文呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生春游優(yōu)秀作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生春游優(yōu)秀作文【篇一】

冬爺爺為大地趕走了嚴(yán)寒的冬天,春姑娘不知不覺(jué)地帶著和煦的春風(fēng)來(lái)到了我們的身邊。3月30日的那天我們終于迎來(lái)了一年一度的春游,目的地——天宮莊園。

早上當(dāng)我們一走進(jìn)xx莊園的植物世界就被芳香撲鼻的花木迷住了。那里有果香迷人的芒果、手一摸就香的噴噴香、形狀各異的仙人掌等等。我們一邊走一邊觀賞著,因?yàn)閺?qiáng)大的好奇心,還時(shí)不時(shí)地摸一摸,聞一聞。那里有上千種植物,讓我印象最深的是巨型仙人掌。它們就像是一個(gè)頂天立地的巨人,我暗暗地想:怎么會(huì)這么大?。∽屛腋惺艿搅松Φ膹?qiáng)大。還有那里的香蕉樹(shù),香蕉樹(shù)的葉子雖然不多,但是卻很大,像一把大大的傘。樹(shù)上掛著許多香蕉,綠綠的,同學(xué)們看到后不禁大喊:“真想摘啊!”

出了植物園,我們還拍了一張合影。后來(lái)我們來(lái)到了游樂(lè)設(shè)施處,玩了很多游戲,有跋山涉水、進(jìn)退兩難、知難而上、勇往直前等等,同學(xué)們個(gè)個(gè)身手敏捷,像一只只可愛(ài)的小松鼠。之后我們來(lái)到了xx插畫(huà)藝術(shù)館,在那里讓我了解到了插花的藝術(shù)和插花的方法。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間我們又要回家了。這次的春游不僅帶給了我心靈的震撼,還給我知識(shí),讓我再一次擁抱了大自然,美麗而神奇的xx莊園我期待下次再來(lái)!

小學(xué)生春游優(yōu)秀作文【篇二】

一聽(tīng)到老師宣布要去春游的消息,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了,目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走,走,我們小手拉小手;走,走,一同去郊游。”路上,同學(xué)們手拉著手,唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到機(jī)場(chǎng),只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比,跑道兩邊是綠油油的草地,草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻,又繼續(xù)前行。

來(lái)到平野之村,首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘,池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周?chē)G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面泛起了輕微的波紋。池塘邊,柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái),好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走,路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”,一棵樹(shù)上有三種顏色,嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著,美麗極了。

來(lái)到果園,粉紅色的桃花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,還有的側(cè)著臉,像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群,一朵緊挨著一朵,一簇簇、一串串綴滿(mǎn)枝頭,樹(shù)上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉,美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱,它努力地開(kāi)放,從遠(yuǎn)處望去,幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的,細(xì)細(xì)聞去,一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏,她藏在那綠油油的草坪里,藏在那細(xì)細(xì)的柳條里,藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

小學(xué)生春游優(yōu)秀作文【篇三】

春天到了,萬(wàn)物蘇醒,同學(xué)們最想干什呢?

沒(méi)錯(cuò),春游。

這次春游我們來(lái)到了一個(gè)好玩的地方——長(zhǎng)風(fēng)海洋公園。因?yàn)樘鞖獾木壒?,一直在下雨,不過(guò)我們的心情并沒(méi)有因?yàn)檫@場(chǎng)雨而變得很糟糕,這雨下的并不大,細(xì)雨綿綿,像鵝毛一般飄落到我臉上,很柔和,很舒服。我不由得伸出舌頭,這雨居然是甜滋滋的。

好不容易,我們找到了一個(gè)避雨的地方,大家紛紛拿出食物吃起來(lái)。到了中午,我們來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)海洋世界觀看表演。首先,以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭(zhēng)取與女海獅娜娜相親的機(jī)會(huì)而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了,因?yàn)槟饶葠?ài)跳舞,所以她的另一半也要會(huì)。但比了幾場(chǎng)下來(lái),大寶和辛巴不分上下,最后,大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過(guò)了辛巴,爭(zhēng)取到了與娜娜小姐相親的機(jī)會(huì)。最后出場(chǎng)的就是白鯨了,大家一見(jiàn)到它就尖叫歡呼,一開(kāi)始不知為什么,它把馴養(yǎng)員澆成了一個(gè)落湯雞,之后它好像是知道錯(cuò)了,給了馴養(yǎng)員一個(gè)白鯨之吻。最后,馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上,繞著水池游了一圈,最后以一個(gè)馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局,結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。

這次春游真開(kāi)心,因?yàn)樵谀抢镂业谝淮卧谟曛新?,第一次看到白鯨表演,第一次感受到馴養(yǎng)員與動(dòng)物之間的感情,動(dòng)物是我們的朋友。

小學(xué)生春游優(yōu)秀作文【篇四】

今天是美好的一天,因?yàn)榻裉煳覀兇河?。在春游的前一天晚上,我高興地都睡不著。到了第二天我來(lái)到學(xué)校,看到大家的書(shū)包里的零食,我差點(diǎn)流出口水。終于我們聽(tīng)到了廣播聲,大家都急沖沖的跑出門(mén)外到操場(chǎng)上集合,準(zhǔn)備春游。上了汽車(chē)我和高月坐在一起,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊吃梅子,等待目的地到達(dá)。

終于到達(dá)了目的地xx廣場(chǎng),我們欣喜若狂的下了車(chē),看到摩天輪、大擺錘和跳樓梯哪些宏偉壯觀的景象,同學(xué)們只叫出哇的喊聲。xx廣場(chǎng)主要游樂(lè)設(shè)施有:116米華東第一高的“華東之星”摩天輪、全世界最長(zhǎng)的摩托過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)、颶風(fēng)飛椅、大擺錘、急速風(fēng)車(chē)、空中翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬等二十多項(xiàng)項(xiàng)目。我們先玩的是波濤浪滾,當(dāng)我坐上去的時(shí)候就有一種不祥的預(yù)感,果然在準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候我旁邊的林xx就在大喊。當(dāng)管理員叔叔來(lái)的時(shí)候,他對(duì)管理員說(shuō)叔叔給我一根棒棒糖,在升高時(shí)他說(shuō):“我死之前有一個(gè)遺言?!蔽艺f(shuō):“說(shuō)吧?!薄拔宜乐澳銈兿人??!彼麄牡恼f(shuō)道,當(dāng)降下去的時(shí)候林xx說(shuō)道:“我的媽媽嘞?!碑?dāng)停的時(shí)候他說(shuō):“小命終于保住了!”

老師說(shuō)完下一個(gè)項(xiàng)目就可以吃飯了,我們吃完飯后老師說(shuō)自由活動(dòng)我們就到處玩耍了,我玩了五個(gè)分別是波濤浪滾、大擺錘、急速風(fēng)車(chē)、碰碰車(chē)和鬼屋。最后老師說(shuō)集合我們才念念不舍的離開(kāi)游樂(lè)園。

這次春游真是太有趣啦。

小學(xué)生春游優(yōu)秀作文【篇五】

不知為什么,我對(duì)古代建筑非常感興趣,尤其是對(duì)長(zhǎng)城,有著特殊的濃厚興趣。在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我去過(guò)八達(dá)嶺長(zhǎng)城,上學(xué)后,又去過(guò)慕田峪長(zhǎng)城。今年開(kāi)春時(shí),昕說(shuō)司馬臺(tái)長(zhǎng)城正式對(duì)外開(kāi)放了,我心里甭提多高興了,真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天,老師帶我們?nèi)ニ抉R臺(tái)長(zhǎng)城春游。北京的春天,天氣格外好,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車(chē)?yán)?,望著?chē)窗外起伏的山巒綠色的田野,心情是多么激動(dòng)??!車(chē)開(kāi)得很快,但我總覺(jué)得慢,不時(shí)極看著車(chē)窗外的景色,想象著司馬臺(tái)長(zhǎng)城的樣子……

“到了,到了!”大家歡呼起來(lái)。我一看,果真到了,我們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地跳下車(chē),我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡,仰望著長(zhǎng)城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長(zhǎng)城,像一條巨龍臥在起伏的群山上,每隔一段距離就有一座烽火臺(tái),一層層薄霧籠罩在臺(tái)頂上,非常壯觀。我們一邊向山腳下走去,準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城,邊議論著群山之間為什么會(huì)有這么大的霧氣呢?大家你一言我一語(yǔ),誰(shuí)也說(shuō)不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_(kāi)了這個(gè)謎。他們說(shuō),在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭,名叫“白龍?zhí)丁?,這些薄霧就來(lái)自于白龍?zhí)吨械乃畾狻N覀冮_(kāi)始爬長(zhǎng)城了,我和肖x、孫x飛快地向長(zhǎng)城的高處爬去,不一會(huì)兒,就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長(zhǎng)城的烽火臺(tái),眺望著烽火臺(tái)周?chē)木吧_h(yuǎn)山連綿不斷,恰似一條龍飛向天邊,山間傳來(lái)“嘩嘩”的泉水聲,我們趕緊低頭看去,一道清澈的泉水從山間急流而下,流入到山腳下的湖中。看湖邊那些釣魚(yú)的人,顯得真小啊……烽火臺(tái)和城墻一樣,都用大塊的青磚壘成的,顯得非常堅(jiān)固。烽火臺(tái)的四周都有了魚(yú)窗,一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺(tái)的造型都不一樣,真叫人贊嘆不已。長(zhǎng)城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了,當(dāng)我坐在返回的汽車(chē)?yán)飼r(shí),看著祖國(guó)的大好山河,古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧,激動(dòng)的心情久久不能平靜。

最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文匯集(6篇)


小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于釣魚(yú)的小學(xué)作文,你知道寫(xiě)好一篇釣魚(yú)作文需要從哪些方面入手嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文【篇一】

一個(gè)星期六的早晨,我和妹妹心情舒暢地來(lái)到了池塘邊,拿起魚(yú)竿,放上魚(yú)餌,便把魚(yú)鉤拋到池塘里就等魚(yú)上鉤了。

過(guò)了10分鐘,妹妹有些不耐煩了,便對(duì)我說(shuō):“這個(gè)地方?jīng)]有魚(yú),我們換個(gè)地方吧!”我什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),只是盯著魚(yú)竿不動(dòng)。又過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)浮在水面上的浮標(biāo)在動(dòng)。我心里暗自高興:哈!哈!哈!魚(yú)上鉤了,我使勁往上一拉,一看,??!魚(yú)跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚(yú)上鉤。過(guò)了幾分鐘,我又發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在動(dòng)了。我這一次慢慢地,輕輕地把魚(yú)竿往池塘邊提,然后用力一拉,果然釣上了一條魚(yú)。我和妹妹高興地跳了起來(lái),說(shuō)道:“釣到了,釣到了?!边@真是“功夫不負(fù)有心人”??!

從這件微不足道的小事中,我深刻地體會(huì)到了不管做什么事,都要有恒心和耐心。

最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文【篇二】

國(guó)慶節(jié)的一天下午,外公帶著我和小魚(yú)妹妹一起去釣魚(yú)。我心里激動(dòng)極了,還有一種說(shuō)不出的喜悅。

來(lái)到養(yǎng)魚(yú)塘,我發(fā)現(xiàn)這里空氣非常清新,旁邊還種著水稻、甘蔗、果樹(shù)等等,水也非常的清,非常適合釣魚(yú)。

我們放下魚(yú)竿,拿來(lái)養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)和撈魚(yú)網(wǎng),再在魚(yú)竿上裝上線(xiàn),再灑下魚(yú)食,然后把魚(yú)竿放下去,就有一條上鉤了,外公馬上把魚(yú)竿給我,我使勁往岸上拉,外公再把魚(yú)撈上來(lái),把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴上拿下來(lái),再放進(jìn)養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)里,然后在魚(yú)鉤上裝上蚯蚓,把魚(yú)竿伸出去,再次遞給我。過(guò)了一會(huì)兒,我不耐煩了,心想,魚(yú)怎么還不來(lái)吃呀,真想去玩一會(huì)兒。這時(shí),我想起了《小貓釣魚(yú)》的故事,就有點(diǎn)耐心了。突然,魚(yú)浮動(dòng)了一下,我提了一下,果然有魚(yú),心里開(kāi)心極了。我使勁往岸邊拉,這時(shí)的我覺(jué)得魚(yú)好重,它一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,我費(fèi)了九牛二虎之力才把魚(yú)托到外公這邊,被外公撈起來(lái)。我用了這種方法釣了四條魚(yú),有一條是因?yàn)轭伾悬c(diǎn)紅,放了。

后來(lái),我把魚(yú)竿給了妹妹,她也釣了一條,其他大人見(jiàn)了忍不住說(shuō):“這兩個(gè)小孩的收獲真大!”我聽(tīng)了這些話(huà),心里樂(lè)開(kāi)了花。

最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文【篇三】

今天的'天氣特別的涼爽,伯父提議要帶我和哥哥一起去釣魚(yú),我開(kāi)心極了!

我因?yàn)樯衔缫?huà)畫(huà),回來(lái)的會(huì)晚一些,所以伯父和哥哥就先出發(fā)去了釣魚(yú)的地方。畫(huà)完畫(huà)回到家以后,我三口兩口的就把飯吃完了,然后就催促著讓爸爸快一點(diǎn)帶我過(guò)去找伯父。爸爸逗我說(shuō):“看來(lái)你的心早就跟著伯父跑了啊!”。爸爸騎著電動(dòng)車(chē)載著我,七拐八拐的在鄉(xiāng)間小路上走著,十幾分鐘后,我們就在一條小河的水閘旁找到了伯父和哥哥。

我趕緊下車(chē)跑到伯父旁邊一看,哇……就這一會(huì)兒,伯父就已經(jīng)釣到了一條二十公分長(zhǎng)的鯉魚(yú),我用撿的小木棍點(diǎn)著魚(yú),心里樂(lè)開(kāi)了花,眼睛也笑得瞇成了一條線(xiàn)!這時(shí)候我想起來(lái)我還給哥哥帶了兩塊西瓜,我就對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我給你帶來(lái)了西瓜,你先吃,讓我釣一會(huì)兒?!庇谑?,哥哥就把釣魚(yú)竿給了我,伯父幫我在魚(yú)鉤上掛了蚯蚓,并教我把魚(yú)鉤下到了一個(gè)有魚(yú)的地方。魚(yú)鉤剛下去沒(méi)多久,很快的就有魚(yú)咬鉤了,伯父說(shuō):“快提鉤。”我就趕緊抬起魚(yú)竿,只見(jiàn)一條銀白色的小魚(yú)在魚(yú)鉤上瘋狂的甩尾巴掙扎著。伯父不太滿(mǎn)意的說(shuō):“怎么是這么小的白條!”不過(guò)伯父還是取下將魚(yú)放到了水桶里,畢竟這是我釣到的第一條魚(yú)。

在后來(lái)的一段時(shí)間里,我又釣了四五條魚(yú),只是一條比一條小,不過(guò)就算是這樣,我依然非常的開(kāi)心!

最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文【篇四】

暑假的一天,我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚(yú)。

那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒(méi)亮,路燈開(kāi)著,馬路上車(chē)輛稀少,空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑,既感到神秘,又很興奮。

一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚(yú)池垂釣。大人們爭(zhēng)先恐后地釣魚(yú),都怕落后了。鯉魚(yú)一條條地被釣出水面,我看到那些“戰(zhàn)利品”,左看看,右看看,覺(jué)得很新鮮。我也想釣魚(yú),可是大人們說(shuō):“這魚(yú)太大了,你還沒(méi)等釣它上來(lái),它就把你給拽下去了?!?/p>

這時(shí)大人們看鯉魚(yú)池的魚(yú)都吃飽了,不咬鉤了,決定換地方去釣鯽魚(yú)。爸爸說(shuō):“鯽魚(yú)個(gè)頭小,小孩釣這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)?!庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚(yú)竿,并且告訴我等到魚(yú)漂沉下去或往上頂,就表示魚(yú)上鉤了。

第一次下鉤,不久我就看見(jiàn)魚(yú)漂一沉,我使勁一挑,一條魚(yú)得手了。第二次,我看見(jiàn)兩個(gè)魚(yú)頭露了出來(lái),我一拽竟然是“雙鉤魚(yú)”。但我沒(méi)拽住,結(jié)果跑了一條。第三次,只過(guò)了兩、三分鐘,我看見(jiàn)魚(yú)漂一頂,我一拽,手腕很沉。拉上來(lái)一看,是一條又肥又大的鯽魚(yú)。

后來(lái),大人們用海竿釣草根魚(yú)。用海竿釣魚(yú)可不簡(jiǎn)單,首先要把魚(yú)餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀,把它掛在10個(gè)魚(yú)鉤上。然后使勁把魚(yú)鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上,只要鈴鐺一響,就表示魚(yú)來(lái)了。

等了好半天,終于聽(tīng)到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線(xiàn)收回的時(shí)候,大草根魚(yú)竟然把線(xiàn)弄斷了。后來(lái),一條草根魚(yú)太大了,又脫鉤跑掉了。釣草根魚(yú)真不容易啊!最后,我們費(fèi)了好大的力氣,終于釣到了三條七八斤重的草根魚(yú)……

釣魚(yú)真有樂(lè)趣啊,我下次一定還來(lái)!

最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文【篇五】

盼呀盼,終于盼到了這個(gè)星期天。今天,爸爸媽媽同意和我一起去釣魚(yú)。

我們把釣魚(yú)的地點(diǎn)定在了爸爸工作的黃岡市自來(lái)水公司三水廠(chǎng)里的一個(gè)池塘。我們一到目的地,就開(kāi)始各忙各的:爸爸在插魚(yú)竿,媽媽好像不準(zhǔn)備釣魚(yú)似的,竟然在擦手機(jī),我呢,則在等待著爸爸給我發(fā)魚(yú)竿。終于,準(zhǔn)備完成,我和爸爸開(kāi)始釣魚(yú),媽媽站在一旁好像在等我們父子倆出丑,而我們卻不以為然。

沒(méi)想到,爸爸的第一桿就出了問(wèn)題。掛餌、拋竿一氣呵成,可是,下鉤的地方有異物。但是爸爸還不知,以為釣到大魚(yú)了,結(jié)果,爸爸猛的一提竿,釣上一串水草。

我在一旁釣魚(yú),見(jiàn)這種情形,忍不住哈哈大笑起來(lái)。想去看看那個(gè)魚(yú)竿到底被老爸“折磨”成什么樣了。我走著,突然腳下一空,我心里想:媽呀!不會(huì)掉到水里了吧!我一看,原來(lái)呀,我掉到一個(gè)小水坑里了,把腿拔出來(lái),滿(mǎn)腿都是泥。爸爸在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你呀!叫你笑我,自作自受!”

光說(shuō)我和我爸了,媽媽那邊也有情況,她正在旁邊瞎轉(zhuǎn)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)樹(shù)下有什么東西,走近一看,嚇了一叫,是一只蜈蚣。我和我爸應(yīng)聲趕過(guò)去,看了看這樹(shù)下的蜈蚣,又看了看發(fā)抖的媽媽?zhuān)裁匆矝](méi)說(shuō),又回去釣魚(yú)了。其實(shí),我們很想笑,只不過(guò)沒(méi)笑出來(lái)而已。這次釣魚(yú),不僅釣到了魚(yú),還釣出了一堆趣事!

最新小學(xué)生釣魚(yú)的作文【篇六】

今天,我們來(lái)到了廈門(mén)東坪山的陶然山莊釣魚(yú)。爸爸先釣了一條大魚(yú)。我羨慕極了,喃著要爸爸教我釣魚(yú)。

我學(xué)著爸爸的樣子,拉開(kāi)釣繩,放上魚(yú)食,然后把魚(yú)鉤輕輕地甩進(jìn)水里面,心里念叨著:“魚(yú)兒,魚(yú)兒,快上鉤。”魚(yú)鉤丟下水不久,浮標(biāo)輕輕地抖動(dòng)了幾下,急性的我以為魚(yú)上鉤了,急忙提起一看,什么也沒(méi)有

爸爸看我焦急的樣子,對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)一定要有耐心,剛才浮標(biāo)抖動(dòng),這就是魚(yú)兒在試探,等它感到?jīng)]有危險(xiǎn)了,它才會(huì)吞食魚(yú)鉤上的食物,這時(shí)才能提鉤。

我照爸爸的話(huà)去做。忽然,魚(yú)標(biāo)猛向下沉。我一提鉤,??!一條大魚(yú)掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高,我終于釣到魚(yú)了!

我們享受著美麗的廈門(mén)風(fēng)景,滿(mǎn)載而歸。

關(guān)于小學(xué)生春游的作文匯集六篇


春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。時(shí)間一下子就到了春天,在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。大家都開(kāi)始了快樂(lè)的春游了,那么怎么樣寫(xiě)出好的小學(xué)生春游作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“關(guān)于小學(xué)生春游的作文”,希望能為您提供更多的參考。

關(guān)于小學(xué)生春游的作文(篇一)

昨天,一大早我就匆匆起床,你要問(wèn)我為什么起那么早哪?我就告訴你吧!我要和我的好朋友一起踏春游玩啦!

走在踏春游玩的路上,我的心情特別舒暢。路兩旁的樹(shù)兒對(duì)我們微微笑,特別是它們剛剛露出嫩腦袋的小樹(shù)芽,更是可愛(ài),爭(zhēng)先恐后的給我們打招呼,好像在說(shuō):“你們干什么去呀?陪我們玩玩吧!”我對(duì)它們微微一笑。

走著走著,忽然,迎面一股香噴噴的味道撲進(jìn)我的鼻子,是什么味道那么香呀?我定眼一看,哇!好大的一片桃林呀!桃花挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)小朋友在開(kāi)心的玩,它們張大了嘴巴,在對(duì)著我們吐香氣,想讓我們香暈呀!

我們一路唱歌來(lái)到鄭州植物園,植物園里景色更美!首先,映入我眼簾的是植物園的噴泉,更讓我感到好奇的是:噴泉下面竟然可以看到五顏六色的彩虹,我和我的好朋友在彩虹里玩水,我們的衣服都被噴泉打濕了,我們都不知道。植物園里很多小草都露出了小腦袋,海棠花,梨花,桃花,還有我叫不出名的花都睜著開(kāi)放,她們?cè)跉g迎春天。最后,我們來(lái)到小河邊,清澈的河水可以看到河底的小魚(yú)和小蝌蚪,成群的小魚(yú)在開(kāi)心的玩耍,它們一會(huì)在水上面,一會(huì)在水下面,我真想追上它們和它們一起玩。

踏春游玩的感覺(jué)真好!不信你們也出去玩玩。

關(guān)于小學(xué)生春游的作文(篇二)

時(shí)間飛快,春姑娘給我們帶來(lái)了新的驚喜,這次的驚喜里,最讓我激動(dòng)的,不僅僅是春游,而是春游要做的事——去學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊!

這天晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照。在這個(gè)好日子里,我們開(kāi)展了這次廚藝大比拼。

這次,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程才到達(dá)這次活動(dòng)的基地——xxxx學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊。雖然很累,但仍然按捺不住興奮勁兒,跳下車(chē)來(lái),直奔集合點(diǎn)。

到了灶臺(tái)旁,我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開(kāi)炒。首先第一個(gè)問(wèn)題就是怎么引火。雖然我有點(diǎn)火的經(jīng)驗(yàn),但由于種種原因,試了幾次,都沒(méi)有成功,看著別組的火苗越燒越旺,作為“精英匯集隊(duì)”的小精英們,我們自然也不甘落后。最后,還是謝老師解決了我們的燃眉之急,一點(diǎn)、一折、一伸,火苗也開(kāi)始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻,好幾次讓我們睜不開(kāi)眼。

然后,我們開(kāi)始做飯了。這個(gè)放柴,那個(gè)倒油;這個(gè)打蛋,那個(gè)拿碗……不一會(huì),我們的菜就上了桌,香氣襲人,讓我們差點(diǎn)流口水。但是,做飯的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,我們隊(duì)就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,我們組的鍋因?yàn)樘闪?,沒(méi)人看管,而火又太旺,火苗“嗖”的一聲竄上鍋來(lái),濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽

突然,一個(gè)鍋蓋飛了過(guò)來(lái),蓋住了火苗,這才讓我們長(zhǎng)舒了一口氣……

這次的野炊活動(dòng)雖然有辛苦也有累,但是卻樂(lè)在其中。

在野炊過(guò)程中,不斷有小插曲發(fā)生,讓我們的心時(shí)緊時(shí)松,我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽(yáng)。但,這也是一種happy。

總結(jié):野炊那些事兒,有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好,風(fēng)景中永恒的旖旎……

關(guān)于小學(xué)生春游的作文(篇三)

今天早晨,下著蒙蒙細(xì)雨,我跟著爸爸來(lái)到學(xué)校門(mén)口,一來(lái)到門(mén)口,看到了許多同學(xué)都已經(jīng)到了。雖然天公不做美,但是我們每個(gè)人都興高采烈。大家上了車(chē),導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù),就出發(fā)了。在車(chē)子里,同學(xué)們唱著歌,一首連著一首,還講了許多笑話(huà),特別是我的好朋友陳x,他講的笑話(huà)非常幽默,逗得大家捧腹大笑。突然間,有個(gè)同學(xué)叫起來(lái),說(shuō):“云海!”大家往天空一看,發(fā)出贊嘆聲:“好美的云海??!”

路上,我望著窗外茂盛的樹(shù)木和鮮艷的花朵,不知不覺(jué)中,我們來(lái)到這次春游的目的地——xxxx風(fēng)景區(qū)。

吃過(guò)午飯,大家穿上雨衣跟著導(dǎo)游姐姐出發(fā),她給我們講了許多風(fēng)景區(qū)里的名勝古跡,接著她說(shuō):“再走一會(huì)兒就能體會(huì)到鐵索橋給你們的驚險(xiǎn)和刺激,希望同學(xué)們不要害怕?!眲偟綐蜻?,我就非常興奮,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這橋我可不可以跑過(guò)去?“你能不害怕地走過(guò)去,就算是小男子漢了,還想跑呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我不以為然地想:“一座橋有什么大不了!”于是大家有說(shuō)有笑地走了過(guò)去。

我們走著,走著,直到一個(gè)少數(shù)民族表演的地方,他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來(lái)。歡樂(lè)和微笑寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上。后來(lái)虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮,大家都聽(tīng)得非常陶醉,一曲完畢,大家都鼓起了掌。

這次春游,天氣雖然有些不如意,但是我們還好似很豪興,讓我們見(jiàn)識(shí)了許許多多的新鮮事物。在回家的路上,我沉沉地睡在車(chē)上的坐椅上.........

關(guān)于小學(xué)生春游的作文(篇四)

一聽(tīng)到老師宣布要去春游的消息,同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了,目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走,走,我們小手拉小手;走,走,一同去郊游?!甭飞?,同學(xué)們手拉著手,唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到機(jī)場(chǎng),只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比,跑道兩邊是綠油油的草地,草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻,又繼續(xù)前行。

來(lái)到平野之村,首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘,池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周?chē)G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面泛起了輕微的波紋。池塘邊,柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái),好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走,路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”,一棵樹(shù)上有三種顏色,嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著,美麗極了。

來(lái)到果園,粉紅色的桃花開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,還有的側(cè)著臉,像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群,一朵緊挨著一朵,一簇簇、一串串綴滿(mǎn)枝頭,樹(shù)上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉,美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱,它努力地開(kāi)放,從遠(yuǎn)處望去,幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的,細(xì)細(xì)聞去,一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏,她藏在那綠油油的草坪里,藏在那細(xì)細(xì)的柳條里,藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

關(guān)于小學(xué)生春游的作文(篇五)

我記得是個(gè)星期一的早上,天空作美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們x年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下,懷著喜悅的心情,邁著輕快的步子去春游。我們首先來(lái)到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器:青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們交戰(zhàn)的畫(huà)面。看了這些東西,我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道,來(lái)到了六七千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng),成了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,披著厚厚的鎧甲,騎著高頭大馬,手持利劍,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把,我才回過(guò)神來(lái)。我們走出了博物館,來(lái)到了城市廣場(chǎng),城市廣場(chǎng)里的樹(shù)木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開(kāi)了。城市廣場(chǎng)到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起,拿出各自帶來(lái)的食物,和大家一起分享,可別說(shuō)多快樂(lè)了。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們依依不舍地回家了,這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)?lái)的不僅僅是參觀了博物館,而是參加博物館后感知到的震撼,原來(lái)中國(guó)的歷史如此悠久,如果我是在那個(gè)時(shí)代是個(gè)什么樣的人呢?我總是抱著天馬行空的想象力,如果有機(jī)會(huì)我還想去一次博物館,再感受一遍文物的魅力。

關(guān)于小學(xué)生春游的作文(篇六)

風(fēng)輕輕地吹,喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗(yàn)了這美好的春光,感到無(wú)比的高興。因此,我建議大家到田野里去看一看,一定會(huì)有許多收獲。

瞧,道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝,輕風(fēng)拂過(guò);無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣,隨風(fēng)擺動(dòng);又像用綠絲線(xiàn)織成的綠絲帶,真是太美了!農(nóng)家小院里,鮮紅的桃花,粉紅的杏花,雪白的梨花,還有白里透紅的蘋(píng)果花,一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,構(gòu)成了百花盛開(kāi)的春天,就連那不起眼的小草也不甘示弱,悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去,山坡上一片綠色??蓯?ài)的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們呢喃著,好像在向我們報(bào)告:春天來(lái)了!春天來(lái)了!

春雨靜悄悄地下著,我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上,淋濕了我的頭發(fā),滴進(jìn)了我的嘴里,甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣,感覺(jué)格外清爽。小草更綠了,桃花更艷了,杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來(lái),晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來(lái)滾去,像閃光的珍珠一樣,真美?。?/p>

因此我再次希望大家采納我的建議:到田野里、麥田邊去春游,相信你一定會(huì)陶醉其中的。

寒假生活小學(xué)生作文匯集7篇


時(shí)光飛逝,之前還是小學(xué)三年級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的大朋友了。寒假就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。你喜歡寫(xiě)寒假作文嗎?編輯現(xiàn)在向你推薦寒假生活小學(xué)生作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

寒假生活小學(xué)生作文【篇1】

只要一聽(tīng)到“寒假”二字,我就很興奮,個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從此刻起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。

首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話(huà)說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲(chóng)了。沒(méi)辦法,等熬過(guò)了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開(kāi)始我的第二項(xiàng)計(jì)劃:學(xué)英語(yǔ)。

學(xué)英語(yǔ),但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后,就一向苦學(xué)外語(yǔ),此刻已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ),爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法,掌握1000個(gè)以上的單詞,堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí),也要多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,練習(xí)日常會(huì)話(huà),提高口語(yǔ)表達(dá)潛力,為_(kāi)_年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。

除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如《格林童話(huà)》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假,我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。

當(dāng)然,寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的零花前給爺爺買(mǎi)一瓶好酒,給奶奶買(mǎi)一雙溫暖的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有好處。

寒假生活小學(xué)生作文【篇2】

在寒假里的某一天,爸爸媽媽都不在家,我看著動(dòng)畫(huà)片,中午都過(guò)了,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我得了愉餓死了,我心想:我今天就做我人生中的第一頓飯。

我立刻路進(jìn)廚房,從菜籃里找出一些韭菜,揀都沒(méi)揀,先用水沖了沖,再用刀切成長(zhǎng)長(zhǎng)的堿節(jié),然后就放進(jìn)鍋里炒起來(lái),可是我忘記往鍋里放油了。我就慌亂地往鍋里倒了半瓶油,油在鍋里絲絲地響,冒起一縷縷青煙,我趕緊打入一人雞蛋成了一朵黃菊花,我得意洋洋地欣賞著我的杰作。然后 ,我看都沒(méi)看,就放進(jìn)一勺子鹽,啊,簡(jiǎn)直太美了,鍋里頓時(shí)起了無(wú)數(shù)小泡泡,泡泡越來(lái)越大,我心里美滋滋的。

我把炒好的雞蛋端到桌子上。我正要大飽口福,剛要吃第一口時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了,我便跑到他們面前讓他們來(lái)品嘗我的廚藝,媽媽走到飯桌前吃了一口韭菜炒蛋,只見(jiàn)媽媽嘴巴一動(dòng),忽然眉毛一皺“哇”地一聲就吐了。媽媽一邊吐一邊說(shuō):“快把你們的鹽巴給我看看?!蔽亿s緊跑去把鹽拿來(lái),一看,我們都情不自禁地哈哈大笑起來(lái),笑得媽媽眼淚都出來(lái)了。因?yàn)槟躯}是洗衣粉。

天哪,我當(dāng)時(shí)真是好尷尬啊!

寒假生活小學(xué)生作文【篇3】

今年的寒假,發(fā)生了很多新鮮事,我就隨便舉一個(gè)分享給大家吧。

杰哥買(mǎi)了好幾條鞭炮給我們一群小區(qū)的伙伴玩,我們都在我家門(mén)前的空地上玩。

我們一起去活動(dòng)場(chǎng)玩鞭炮,我們先把鞭炮點(diǎn)燃,然后扔到地上,等待鞭炮爆炸。后來(lái),我們又玩一種游戲:先把鞭炮點(diǎn)燃并塞到空的塑料瓶或是易拉罐里面,再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上,然后馬上走開(kāi),過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)"砰"的一聲響起,塑料瓶或是易拉罐就被炸開(kāi)了,拿起塑料瓶或是易拉罐對(duì)準(zhǔn)別人一擠,從塑料瓶或是易拉罐里噴出來(lái)的煙會(huì)把別人給嗆著。還有一種游戲:先把3到8個(gè)鞭炮頭對(duì)頭對(duì)好,然后另外在拿出了一個(gè)鞭炮并點(diǎn)燃,再那個(gè)點(diǎn)燃的鞭炮把另外幾個(gè)鞭炮也點(diǎn)燃,隨后立刻跑開(kāi),不一會(huì)兒,鞭炮就會(huì)按照點(diǎn)燃的順序,挨個(gè)響起了,發(fā)出"噼里啪啦、噼里啪啦"的聲音。

我們?cè)谖壹覍?duì)面撿到一個(gè)玻璃瓶,我們不知道會(huì)發(fā)生什么,就把鞭炮點(diǎn)燃塞進(jìn)去嗎,我們就趕緊跑開(kāi),只見(jiàn)那瓶子好好的,我們正準(zhǔn)備在放,結(jié)果,剛走一步,那玻璃瓶就"嗙"的一聲,玻璃瓶就碎了。嚇得我們都不敢說(shuō)話(huà)了。

我喜歡放鞭炮,但玩得太過(guò)也是非常危險(xiǎn)的,所以大家玩鞭炮的時(shí)候當(dāng)然最重要的還是要注意安全。

寒假生活小學(xué)生作文【篇4】

新的一年到了,我們?cè)摳弦荒戤?huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)了。在過(guò)春節(jié)前,我還在細(xì)細(xì)地回憶著上一年美好的時(shí)光。總記得,臘月廿九,春節(jié)到了,人們穿著漂亮的新衣,門(mén)外已經(jīng)貼好紅紅的對(duì)聯(lián),爆竹聲徹夜不絕,人們向?qū)Ψ剿蜕闲乱荒昝篮玫淖8?。這天晚上,人們還要做年菜,吃年糕呢。

大年初一的飯菜真豐富,有遍體金黃的雞,有香味十足的發(fā)菜,還有許許多多有美味佳肴呢。而烹制出一盤(pán)盤(pán)的佳期肴的功勞者屬于大廚師——爺爺。他為了大家能夠開(kāi)開(kāi)心心地吃這頓飯,特意為我們準(zhǔn)備的。晚上,我和妹妹、媽媽、爸爸和弟弟在陽(yáng)臺(tái)上放煙花。煙花的品種真多呀,有“雪花”、有“電光花”等……

我依依不舍地拿起那支“雪花”,用火點(diǎn)燃,劈劈啪啪,“雪花”從陽(yáng)臺(tái)噴向天空,燃后再緩緩落地,一朵朵紅的、白的……五光十色,閃在天空中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像天下鮮花呢。接著,我又拿起一個(gè)不知名的煙花。插在盆中,點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn),一股煙草冒民出來(lái),接著就咚咚的放起來(lái)了,噴發(fā)出的像流星一樣,一劃就消失了。它的形狀有很多,一會(huì)兒是三角形,一會(huì)兒是星形,大小不一,在空中劃來(lái)劃去,美麗極了。新年的鐘聲敲響了,就這樣,我們迎來(lái)了新一年的曙光。

寒假生活小學(xué)生作文【篇5】

到了湖北,只不過(guò)到的是漢口,不是漢川,我要去的地方是漢川,過(guò)了一個(gè)小時(shí),應(yīng)該說(shuō)不到一個(gè)小時(shí)就到了。我們先去歡樂(lè)街表弟家吃飯,然后外婆讓我上補(bǔ)習(xí)班,表弟也在。

我在那里玩的很開(kāi)心,認(rèn)識(shí)了很多新朋友,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人吧。

這個(gè)人是老師的女兒,也是我的同桌,她的名字是熊妙迪,她性格開(kāi)朗,是一個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的人,她才八歲就已經(jīng)上三年級(jí),那就讓我說(shuō)她是一個(gè)怎么樣的人吧。

她很會(huì)動(dòng)腦筋,她這次考的還不錯(cuò)。她八歲就上三年級(jí)了,原因是她沒(méi)有上幼兒園中班,本來(lái)是九歲上三年級(jí)的,因?yàn)樗思?jí)。

下課時(shí)間,老師讓我們出去活動(dòng)一會(huì),我們出不去玩了“三個(gè)字”的游戲,我的表弟劉子昂、熊璐、熊妙迪、劉楓、李沖、黃明、陳鄧杰、吳桐宇和我一起玩了這個(gè)游戲。游戲規(guī)則一是抓人者必須轉(zhuǎn)三圈然后開(kāi)始抓人,規(guī)則二是不能因?yàn)樽ト硕l(fā)出沖突,規(guī)則三是不能跑在離地盤(pán)很遠(yuǎn)的地方去,規(guī)則四是不能與抓人者打交道。

我們開(kāi)始玩了,第一局是表弟抓,我躲到很遠(yuǎn)地方,表弟都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我又換了一個(gè)地方躲,真倒霉,在路上竟然被表弟抓到了,輪到我抓了,我走到一個(gè)地方正準(zhǔn)備抓熊璐時(shí),結(jié)果抓到了熊妙迪?,F(xiàn)在輪到熊妙迪抓了,你別看熊妙迪是女的,她跑的非??欤坏揭粫?huì)就抓到熊璐,熊璐要抓的時(shí)候,結(jié)果已經(jīng)上課了。

這就是我的新朋友,xx。

寒假生活小學(xué)生作文【篇6】

今天上午,我們?nèi)W(xué)校領(lǐng)完獎(jiǎng)狀,就正式放假了。結(jié)合這次期末考試的成績(jī),在假期里,我準(zhǔn)備給自己加加油,打打氣,使自己的假期生活變得充實(shí)、快樂(lè)。

首先,我要在假期里多閱讀一些叢書(shū)。比如班主任老師發(fā)的語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書(shū)、蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫(xiě)的《非常校園系列》,我都要看,因?yàn)闀?shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。讀后還要及時(shí)記下自己的讀書(shū)心得和體會(huì),以提高自己的語(yǔ)文水平。

然后,我還要利用寒假進(jìn)行預(yù)習(xí)新課,聽(tīng)老師說(shuō)今年的春天是很短暫的,而今年的寒假放的比較長(zhǎng),所以我要在這個(gè)寒假多預(yù)習(xí)。只有這樣,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)才能突飛猛進(jìn)。

我的寒假打算還有鍛煉身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián),更何況我在體育方面比較差。所以,我要趁這個(gè)寒假,抓緊時(shí)間好好的鍛煉身體,每天都要有半個(gè)小時(shí)的鍛煉身體時(shí)間。比如:打打羽毛球、跑跑步。只有這樣,才能使我的身體變得棒棒的。

每當(dāng)我空閑時(shí),我就可以搞一些娛樂(lè):練毛筆字、彈電子琴、聽(tīng)音樂(lè)……我每天練毛筆字20分鐘,練鋼筆字20分鐘,彈電子琴30分鐘,聽(tīng)音樂(lè)10分鐘。這不但能使自己身心愉快,還能把自己的興趣愛(ài)好更好的發(fā)揮出來(lái)。

我一定不浪費(fèi)一分一秒,我覺(jué)得我的寒假生活一定會(huì)十分充實(shí),十分快樂(lè)的,一定會(huì)豐富多彩的!

寒假生活小學(xué)生作文【篇7】

一年一度的寒假即將結(jié)束,迎接我的又將是新的一個(gè)學(xué)期,在新學(xué)期即將來(lái)臨之際,我決定寫(xiě)這篇文章以對(duì)我的寒假生活作一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié),以促進(jìn)自己的進(jìn)步。

寒假是短暫的,但是它有許多值得我們留戀的地方。短暫的3個(gè)星期就有一個(gè)星期是在過(guò)新年而剩余的兩個(gè)星期又要被復(fù)習(xí)、做作業(yè)、預(yù)習(xí)所充配,真正屬于我們自己的時(shí)間真的是很少,因此如何合理地安排時(shí)間成了一個(gè)很重要的問(wèn)題。

這個(gè)寒假老師布置了不少的作業(yè),不像暑假,雖然作業(yè)也不少,但作業(yè)總量也不過(guò)就是寒假的兩倍,充其量是6個(gè)星期的作業(yè),還有3個(gè)星期來(lái)供我們緩沖。而寒假的時(shí)間則被整整占得一干二凈,有時(shí)還要出去旅游,所以我想經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假應(yīng)該很多人都懂得了如何安排時(shí)間。

以前寒假天天睡懶覺(jué),現(xiàn)在不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過(guò)8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺(jué),要到9:30才行。其間14小時(shí),非吃飯作業(yè)莫數(shù)也,然吃飯之時(shí),則一手拿筷,一手翻書(shū),桌上多長(zhǎng)米飯,湯流大瀑,飛漱其間,悲慘情形,別樣風(fēng)景。故李白做詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?/p>

所幸通過(guò)我們十幾天的努力奮斗,換來(lái)了寶貴的2、3天,這可是不愿做(作業(yè))奴隸的人民用血肉筑起的長(zhǎng)城(保衛(wèi)自己的時(shí)間)。在這最后的2、3天中,我們打了那么一會(huì)兒游戲,正如孫同志所說(shuō)“短得你連游戲都沒(méi)有打通關(guān)”,也正如張同志所說(shuō)“頂著n座大山”。2、3天的時(shí)間還沒(méi)登記我們用完,我們就又投入了預(yù)習(xí)中。

這就是我們的寒假生活,有苦也有樂(lè)。

描寫(xiě)小學(xué)生感受春天的作文精選(4篇)


不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。時(shí)光荏苒,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來(lái)到了人間。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫(xiě)小學(xué)生感受春天的作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)小學(xué)生感受春天的作文(篇一)

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進(jìn)了春天,以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng),陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來(lái)到小河邊,一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條,在淡淡的春風(fēng)的吹拂下,那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上,楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù),雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開(kāi)的大雁!”我仰頭看,不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來(lái)到野外活動(dòng)了,有的人在放風(fēng)箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們?cè)诨ハ嘧分稹>G色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天!

描寫(xiě)小學(xué)生感受春天的作文(篇二)

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里!”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍,春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們。看!那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉,那剛剛醒來(lái)的小草,都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰,努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)!那樹(shù)葉拍手的聲音,像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫,各種各樣的野花也睡醒了,只見(jiàn)它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”多么歡快的聲音,多么美妙的聲音,春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng),讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒,它還給大地帶來(lái)了春雨,讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地,到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計(jì)在于春”,春姑娘已經(jīng)來(lái)了,作為學(xué)生的你,有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢?

描寫(xiě)小學(xué)生感受春天的作文(篇三)

盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了!

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒(méi)有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開(kāi)了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來(lái)。于是,小草鉆出了地面,扭動(dòng)著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報(bào)春花爭(zhēng)先恐后地吹響報(bào)春的小喇叭;楊柳擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢隨風(fēng)舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來(lái)?;ǜG了,樹(shù)更綠了,天更藍(lán)了,太陽(yáng)也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴和一切充滿(mǎn)活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線(xiàn)上搜尋它們,一根根電線(xiàn)多么像一條條五線(xiàn)譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來(lái)了一首首美妙的樂(lè)曲。

我愛(ài)春天——

愛(ài)那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會(huì)去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對(duì)岸綠意盎然的山林,呼吸著無(wú)比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。一股柔和的春風(fēng)拂面吹來(lái),愜意極了!仰望天空,無(wú)數(shù)風(fēng)箏被風(fēng)送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)淡藍(lán)的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國(guó)的春天,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答祖國(guó)寄予我們的厚望。

描寫(xiě)小學(xué)生感受春天的作文(篇四)

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來(lái)到了人間,她溫暖了人間。

俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天不僅是新一年的開(kāi)始,也是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽(yáng)光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會(huì)充滿(mǎn)火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點(diǎn)綴著美麗的圖畫(huà),地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開(kāi)了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動(dòng)它那小小的翅膀,在花叢中竄來(lái)竄去,采完這朵采那朵,爭(zhēng)先搶后,忙得不亦樂(lè)乎,他們好像在交流,一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個(gè)小蜜蜂說(shuō):“我也不落后,我們繼續(xù)采吧?!焙捅让鄯浞€(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂(lè)跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來(lái)贊揚(yáng)她。

人們都說(shuō)春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時(shí)候,如似可以聽(tīng)到一聲春雷,春雨來(lái)臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

??!春天,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,春天,孕育了盎然的生機(jī),她是一個(gè)播種希望的季節(jié),我愛(ài)春天!愛(ài)他的一切!

記憶中的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文匯集


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是走過(guò)多少地方,去過(guò)多少城市,都不及家鄉(xiāng)的田野美麗。我們可以用文字來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的美好情感,小學(xué)生優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題作文是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“記憶中的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

記憶中的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有城里發(fā)達(dá),但景色特別美麗。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿(mǎn)生機(jī),香飄萬(wàn)里;茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,每天都能看到鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞聞花香,定是你在嗅覺(jué)中產(chǎn)生愉快,能消除因整天的工作而帶來(lái)的疲勞,從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過(guò);常常會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來(lái)游去,時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤(rùn)著沿途的數(shù)萬(wàn)群眾。那是我們兒時(shí)的天然樂(lè)園,我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

秋天是豐收的季節(jié),一望無(wú)際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風(fēng)拂過(guò)稻浪滾滾,那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,他那掛滿(mǎn)汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

冬天,山間、樹(shù)枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開(kāi)的梨花,點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿(mǎn)童話(huà)般的美麗。

家鄉(xiāng)的氣候新鮮,使人感到無(wú)比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情,它無(wú)時(shí)不在。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的河,更愛(ài)家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情!

記憶中的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇二】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人的地方。

春天,農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去,在田野里播種。路邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),它們伸出嬌嫩的小腦袋,望著外面的世界。

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛,許多不知名的小野花長(zhǎng)得漂漂亮亮,看得人眼花繚亂。河水被太陽(yáng)烤得暖烘烘的,樹(shù)上的知了不停地叫著,好像忍受不了夏天的炎熱。

秋天,果實(shí)累累,蘋(píng)果笑紅了臉,稻谷被壓彎了腰,地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,他們望著豐收的田野,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

冬天,雪花在空中飛舞,地上蓋上了厚厚的“地毯”,盡管你穿得再厚,都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè),就在雪地上玩游戲,冬天既是一個(gè)小朋友們歡快的節(jié)日,又是一個(gè)寒冷的季節(jié)!

這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

記憶中的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇三】

我的家是在一個(gè)小小的縣城里,雖然縣城又小又老,沒(méi)有城市里的高樓大廈,沒(méi)有城市里有一條又一條的寬寬?cǎi)R路,但是,這卻是生我養(yǎng)我的地方。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,記得夏天來(lái)臨的時(shí)候,我與村里的孩子們總會(huì)在樹(shù)林里一起捉迷藏,一起捉鳥(niǎo),當(dāng)然在晚上的時(shí)候,這里簡(jiǎn)直是孩子們的天堂,我們會(huì)在這里捉到各種各樣的昆蟲(chóng),當(dāng)然最好的是樹(shù)林中的風(fēng),沒(méi)有外面的那種悶熱,只有一種涼爽,大人們也會(huì)經(jīng)常在這聚起來(lái)玩麻將,下象棋。

當(dāng)然除了家鄉(xiāng)有很多樹(shù)林在,我還最喜歡家鄉(xiāng)的美食—燴面,說(shuō)起燴面我就直流口水,因?yàn)樗奈兜勒娴暮荃r美,聽(tīng)大人們說(shuō),燴面名揚(yáng)中原,很多人都喜歡吃燴面。除了燴面,我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)紅色精神的誕生地,這里在抗戰(zhàn)的時(shí)候出了好多將領(lǐng),當(dāng)然這也是聽(tīng)大人說(shuō)的。

說(shuō)了那么多,我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng),非常熱愛(ài)。

記憶中的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)在蕪湖,那里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)值得觀賞的好去處。如果你想來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,我隨時(shí)歡迎你們,來(lái)了,保你流連忘返哦!

我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風(fēng)景的好去處,比如,鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來(lái)給你們介紹一下吧!

走進(jìn)大門(mén),第一眼看見(jiàn)的.就是一池荷花,顏色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。再往前走,我們就能看到一座小橋,橋底下,河水清澈見(jiàn)底,荷花姿態(tài)各異:有的像在觀賞風(fēng)景,有的像在跟我們問(wèn)好,有的荷花像在做運(yùn)動(dòng)。這真是一幕美麗的景色啊!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美景。

這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎全國(guó)各地的小伙伴來(lái)我的家鄉(xiāng)玩!

記憶中的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇五】

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林那樣美,也沒(méi)有黃山那么奇,但綠化后的家鄉(xiāng)特別美。我的家鄉(xiāng)在太原,它坐落在山西的中部,是一座悠久而古老的城市,下面就讓我?guī)Т蠹胰チ私馕业募亦l(xiāng)吧!

春天,溫暖的陽(yáng)光灑在汾河上,汾河掀起一層層金色的波紋,一條條小魚(yú)在水里快活的游著。樹(shù)木也抽出了枝條,長(zhǎng)出了小葉,每逢春暖花開(kāi)的時(shí)候,槐樹(shù)上的花散發(fā)出濃濃的花香,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,是它告訴我們春姑娘來(lái)了。

夏天,汾河公園的草坪綠油油的,就像一塊兒綠毯。還可以帶上自己的鏟沙工具,在沙地里堆城堡,在小溪邊玩水。

秋天,汾河公園道路兩旁種著許多被稱(chēng)為活化石的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)一片片樹(shù)葉飄落下來(lái),鋪成了一條金光閃閃的路。

冬天,雪花飛舞,這時(shí),汾河公園就顯出了光彩,汾河上都結(jié)了冰,下雪時(shí),如果再鋪上一層薄薄的雪,那么整個(gè)汾河上就像仙境了,美麗極了。

說(shuō)了這么多的景色,你們知道嗎?我們太原還有一道有名的面食——刀削面。雖然太原的空氣不如別的城市好,但我相信:太原每天都在變,越變?cè)矫利悺?/p>

小學(xué)生不浪費(fèi)糧食的作文匯集


民以食為天,糧以?xún)€為先。節(jié)約是一種美德,勤儉節(jié)儉是一個(gè)好習(xí)慣,在全社會(huì)形成對(duì)勤儉節(jié)約美德得到整個(gè)社會(huì)的高度認(rèn)同,那么有哪些關(guān)于節(jié)約的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)生不浪費(fèi)糧食的作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生不浪費(fèi)糧食的作文(篇一)

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”節(jié)約糧食乃是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今都沒(méi)有改變。

從小爸爸媽媽就要求我們吃飯時(shí)不剩飯剩菜,在言傳身教中,我們?cè)缫寻阉?dāng)成了習(xí)慣,每次吃飯都把碗里的飯菜吃得干干凈凈。弟弟還和我經(jīng)常比賽,看誰(shuí)的碗里更干凈呢!

開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都在學(xué)校吃午飯了。雖然老師在晨會(huì)課上強(qiáng)調(diào)過(guò),要節(jié)約糧食,要光盤(pán)行動(dòng),但我發(fā)現(xiàn)還有個(gè)別同學(xué)趁老師不注意,把盆子里還沒(méi)有吃完的飯菜就倒掉了,多浪費(fèi)??!

盡管我國(guó)的糧食連年豐收,但是耕地面積只占國(guó)土面積的12。5%,而耕地面積與國(guó)家約14億人口相比,是一個(gè)多么渺小的數(shù)字啊。為了提高每畝地的糧食產(chǎn)量,袁隆平爺爺和他的團(tuán)隊(duì)整天泡在實(shí)險(xiǎn)田里做試驗(yàn)?!叭绻辉诩?,就一定在實(shí)險(xiǎn)田;如果不在實(shí)險(xiǎn)田,就一定在去實(shí)驗(yàn)田的路上?!边@是袁隆平爺爺生活的真實(shí)寫(xiě)照。袁隆平爺爺致力于研究雜交水稻。從研究雜交水稻至今,袁隆平爺爺夜以繼日、廢寢忘食,在實(shí)險(xiǎn)田里究竟花了多少時(shí)間,恐怕誰(shuí)也無(wú)法統(tǒng)計(jì)。即使袁爺爺已年滿(mǎn)90,盡管身體大不如從前,卻依然“管不住”他那邁向稻田的腿。袁爺爺說(shuō):“晚上睡前,再想想我的超級(jí)稻長(zhǎng)得怎么樣了,有沒(méi)有病蟲(chóng)害,天氣有沒(méi)有干旱?!蔽覀?cè)趺纯梢噪S便浪費(fèi)袁爺爺團(tuán)隊(duì)辛苦研制出來(lái)的成果呢?

如何讓同學(xué)們能節(jié)約糧食,不浪費(fèi)飯菜呢?我們小組幾個(gè)同學(xué)討論后,我們決定輪流當(dāng)小小監(jiān)督員,每天派一個(gè)同學(xué)站在班級(jí)倒剩飯剩菜的框子前檢查同學(xué)吃過(guò)的盤(pán)子,確保每個(gè)同學(xué)都能做到不浪費(fèi)。老師對(duì)我們的想法非常支持,讓我代表全班同學(xué)在班隊(duì)課上發(fā)出了“節(jié)約糧食,從我做起”的倡議,并讓全班同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),做小小志愿者。

由于宣傳到位,監(jiān)督到位,每天我們班的剩飯剩菜框里面除了一些湯汁骨頭,幾乎看不到飯菜了,每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)真把自己飯盆里的飯菜吃完,為此,我們班還被表?yè)P(yáng)了呢!

其實(shí)節(jié)約糧食并不困難,只要我們行動(dòng)起來(lái)吧,從認(rèn)真吃完每一餐開(kāi)始,我們每人每天節(jié)約一點(diǎn)兒糧食,全國(guó)一天就能節(jié)約幾噸甚至幾十噸糧食,拒絕舌尖上的浪費(fèi),我們義不容辭!

小學(xué)生不浪費(fèi)糧食的作文(篇二)

說(shuō)到我們中華民族的傳統(tǒng)美德我們不得不提到的就是勤儉節(jié)約,不管是誰(shuí),不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中我們都要自覺(jué)的養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

從小學(xué)一年級(jí)我們就學(xué)習(xí)了李紳的詩(shī)句,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。偉大的祖國(guó)就是要我們從小養(yǎng)成不浪費(fèi)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果的傳統(tǒng)美德。

說(shuō)到這里我非常的慚愧,我記得有一年暑假我和我的表妹在一起過(guò)暑假。我們當(dāng)時(shí)住在我的家里。爸爸媽媽都出去工作了,只有我和表妹在家里。我們兩個(gè)在一起看電視,表妹是一個(gè)所謂的追星族,她有非常喜歡的偶像。電視突然插播廣告的時(shí)候正好是表妹的偶像代言的,我看到之后說(shuō)了一句,這個(gè)東西非常難吃的,這個(gè)明星太缺德了吧,這都代言。沒(méi)想到我剛剛說(shuō)完這句話(huà),我的表妹蹭的一下從沙發(fā)上站了起來(lái)對(duì)著我就說(shuō),你知道什么呀,這可是我的偶像呀,你不準(zhǔn)說(shuō)我偶像的壞話(huà)。我嚇了一跳,這家伙,我剛剛說(shuō)了這一句她就火了,于是我玩兒心上來(lái)了,想著逗逗她,于是繼續(xù)說(shuō)道,本來(lái)就是嘛,你吃過(guò)的嘛,又不好吃。他還要代言這不是找著挨罵嗎?于是我的表妹更惱火了,她舉起手就往我身上拍了過(guò)來(lái),一邊來(lái)一邊說(shuō),我讓你說(shuō),我讓你說(shuō)。我一邊閃躲著一邊逗著她說(shuō),我就要說(shuō),我偏要說(shuō),你來(lái)打我呀。表妹見(jiàn)我閃躲著打不到我,于是她拿起桌子上的花生米一把就往身上拽過(guò)來(lái),扔了我一身,我也毫不示弱的拿起瓜子扔起她來(lái),就這樣,你扔我,我扔你,越來(lái)越激烈,越來(lái)越部分東西,最后所有的零食,花生米了,瓜子了,大棗,杏仁,還有幾個(gè)切成塊的蘋(píng)果,全都扔到了地上,扔了一地,我們兩個(gè)扔的都累了,默契的都停了下來(lái)。坐到沙發(fā)上看著這房間里真是滿(mǎn)地狼藉,慘不忍睹。我們兩個(gè)人你看我,我看你,再看看地上的東西都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。爸媽回來(lái)的時(shí)候我們兩個(gè)人正在收拾,看著這些東西爸媽問(wèn)我們?cè)趺椿厥拢液捅砻靡晃逡皇亩几嬖V了爸媽。爸爸對(duì)我們說(shuō),你們?cè)趺茨苣眠@些食物,吃的來(lái)扔著玩兒呢?你們不記得誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦了嗎?你們知道現(xiàn)在我們中國(guó)仍然有很多小朋友吃不飽飯,穿不暖衣嗎?我和表妹互相看了對(duì)方一眼,我們對(duì)爸爸說(shuō),我們知道錯(cuò)了,不會(huì)有下一次了。我們看看還有沒(méi)有能吃的,我們洗洗吃了。就這樣我們兩個(gè)人因?yàn)橐痪湓?huà)就浪費(fèi)了這么多的東西。

我們一定要從小事上養(yǎng)成這種節(jié)約,節(jié)儉的好習(xí)慣,不能只做一個(gè)說(shuō)大話(huà)的先生。

小學(xué)生不浪費(fèi)糧食的作文(篇三)

鋤禾日當(dāng)午, 汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐 ,粒粒皆辛苦。

這是我們每個(gè)同學(xué)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就會(huì)背的一首詩(shī)。是呀,農(nóng)民伯伯播種、澆水、施肥、除草除蟲(chóng),頂著烈日,冒著風(fēng)雨,踏著霜露,經(jīng)過(guò)大半年的辛勤勞動(dòng),才能收獲,才能換來(lái)那一粒粒飽滿(mǎn)的糧食。

盡管種糧食是那么辛苦,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是比比皆是。

我在學(xué)校食堂吃飯,每天都目睹好多同學(xué)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。有些同學(xué)不愛(ài)吃某樣菜,便將那樣菜一動(dòng)不動(dòng)地丟在桌上;有些同學(xué)飯盛得太多吃不完,便理所應(yīng)當(dāng)?shù)氐沟袅?。這樣的浪費(fèi)現(xiàn)象每天都有發(fā)生。

以前的我也不知道要珍惜糧食。有一次,我在家吃完晚飯正打算丟下飯碗離開(kāi)餐桌,卻發(fā)現(xiàn)奶奶正把碗里剩下的一丁點(diǎn)青菜撈在一起夾起來(lái)吃了。當(dāng)時(shí)我就想奶奶真是小家子氣,這么一點(diǎn)青菜就倒掉算了,何必吃得這么干凈。直到有一天我看了新聞:在貴州山區(qū)有些孩子根本吃不飽。想起自己平時(shí)對(duì)糧食的不愛(ài)惜,又想起奶奶那天的節(jié)儉,再想起自己對(duì)奶奶節(jié)約糧食的不屑,頓時(shí)就感覺(jué)羞愧難當(dāng)。我們吃得飽穿得暖,而那些貧困山區(qū)的孩子卻連飯都吃不飽,我們這樣浪費(fèi)實(shí)在太令人慚愧了。

后來(lái),珍惜糧食這個(gè)觀念在我心中深深扎下了根。吃飯的時(shí)候,吃多少盛多少,吃完了再去盛。這對(duì)我們而言,只是舉手之勞,而珍惜糧食恰恰就在這小小的舉動(dòng)之中。

讓我們把節(jié)約當(dāng)成一種習(xí)慣,一種美德。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,把愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的美德長(zhǎng)久地弘揚(yáng)下去。

小學(xué)生不浪費(fèi)糧食的作文(篇四)

我曾經(jīng)在電視里看過(guò)一個(gè)片段讓我至今難忘——很多非洲的孩子沒(méi)有飯吃,沒(méi)有水喝,被餓得骨瘦如柴,他們連干凈的水洗臉后都沒(méi)有,更別提喝了,今天這情景又浮現(xiàn)在了我的眼前……

我平時(shí)吃飯個(gè)壞毛病,吃飯的時(shí)候把飯菜掉到桌子上和地上,爸爸和媽媽常說(shuō)我,我會(huì)不以為然地說(shuō):“不就是幾粒米嗎,有什么了不起的,又不是吃不上飯了,總是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)我,你們煩不煩???”每回這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)苦口婆心地教育我說(shuō):農(nóng)民種地有多么的不容易,但是我都聽(tīng)不進(jìn)去。

今天,媽媽和爸爸把我?guī)У搅宿r(nóng)村,看到了一望無(wú)邊的農(nóng)田,綠綠的莊稼,我感到興奮極了。在這我東張西望時(shí),我忽然看見(jiàn)田里有幾個(gè)頭戴草帽的農(nóng)民在種地,正彎腰除草呢!我覺(jué)得很有意思,就拉著媽媽的手,一定要媽媽陪我去除草。在一個(gè)身穿長(zhǎng)袖衣服的農(nóng)民阿姨的指導(dǎo)下,我知道了應(yīng)該拔什么樣的草,我連連說(shuō):“這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了,太簡(jiǎn)單了……”媽媽看著我笑了,什么也沒(méi)說(shuō),彎腰和我一起拔起了草。開(kāi)始,我還覺(jué)得很有意思,但沒(méi)到十分鐘,我就覺(jué)得這日頭太毒了,曬得我臉都像發(fā)燒一樣。媽媽好像也有同感,給我?guī)狭嗣弊印N业拖骂^繼續(xù)拔草,沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,我的動(dòng)作慢了,手也酸了,背也直不起來(lái)了。我終于知道“春種秋收”四個(gè)字,說(shuō)著簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來(lái)卻不是那么容易的。再看看遠(yuǎn)處的那幾個(gè)農(nóng)民伯伯依舊頭頂烈日,汗流浹背,渾身濕透地在地里拔著草,動(dòng)作依然那么穩(wěn)健,那么迅速。我終于懂得了“一粒糧食一滴汗”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

回到家,望著桌上的飯菜,看著自己紅紅的小手,非洲孩子忍饑挨餓的一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前,我端起碗,大口大口地吃了起來(lái),不但把滿(mǎn)滿(mǎn)一碗飯吃個(gè)精光,連掉在桌上的飯菜也被我?jiàn)A起來(lái)吃了?!叭帐∫话衙?,月節(jié)一斤糧?!毙∨笥褌?,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),盡自己的一份力量,養(yǎng)成不浪費(fèi),不剩飯的習(xí)慣,把節(jié)約下來(lái)的糧食用來(lái)幫助有需要的人吧。

小學(xué)生不浪費(fèi)糧食的作文(篇五)

有一天下午,爸爸和我到超市買(mǎi)東西,恰巧遇到他在鮮奶公司當(dāng)配送員的朋友。當(dāng)時(shí)叔叔正在送貨,叔叔將新鮮的牛奶運(yùn)送到超市,又從超市后方,將一堆優(yōu)酪乳、布丁、鮮奶……放在推車(chē)上,要將它們推向冷藏貨車(chē)。

叔叔無(wú)奈的告訴爸爸:這些過(guò)期商品都要拿回去銷(xiāo)毀,經(jīng)濟(jì)不景氣,不僅生意變差,報(bào)廢商品也愈來(lái)愈多。接著叔叔指著正在冷藏柜旁選購(gòu)鮮奶的小姐說(shuō):消費(fèi)者愈來(lái)愈精了,我才剛上架放在后排的鮮奶,就馬上被拿走。下次我再送貨時(shí),那幾瓶放在前排快到期的鮮奶,可能又要成為報(bào)廢品。說(shuō)完,叔叔搖著頭并且深深嘆了口氣。頓時(shí),我紅了臉,望著這堆報(bào)廢品,我覺(jué)得我也是兇手一樣。

接著,我和爸爸選購(gòu)了明天早餐要喝的優(yōu)酪乳,我特地拿起擺放在第一排的,爸爸和我不約而同相視一笑。我檢視著保存期限,距到期日還有五天,以往這是我不會(huì)選擇的。其實(shí)這瓶?jī)?yōu)酪乳明天一早,就會(huì)被我們?nèi)液裙猓@都是在保存期限以?xún)?nèi)。

最近幾年,住在地球的人們開(kāi)始重視地球暖化的問(wèn)題,也發(fā)現(xiàn)節(jié)能減碳的重要性。很多習(xí)慣只要身體力行,每個(gè)人都會(huì)是環(huán)保的尖兵。就飲食而言,現(xiàn)在我購(gòu)買(mǎi)食品,已經(jīng)改變了習(xí)慣,雖然會(huì)注意保存期限,但會(huì)盡量挑選前排的。我也會(huì)一次購(gòu)買(mǎi)少量,不會(huì)一次將一堆食品搬回家,不但增加冰箱耗電量,還常常放到過(guò)期,最后不得不丟進(jìn)垃圾桶。

報(bào)廢牛奶故事。我的這群善良同學(xué)認(rèn)同了我的想法——只要是立即食用的食品,我們可以選擇接近保存期限的。就這樣,我?guī)ьI(lǐng)了更多的節(jié)約標(biāo)兵了。

其實(shí)要過(guò)期的食品,都沒(méi)壞,只是我們的心里作用而已,只要我們每次都拿接近保質(zhì)期的東西,那些食品就不用拿去銷(xiāo)毀了,你看,這樣是不是又幫世界節(jié)約了食品呢?

相關(guān)推薦

  • 小學(xué)生作文美麗的春天匯集 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。時(shí)間總是匆匆而過(guò),春天來(lái)到了,柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生作文美麗的春天》,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2022-08-12 閱讀全文
  • [熱門(mén)]小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文匯總 在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。在寫(xiě)作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考,你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎?為滿(mǎn)足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文”,不妨參考一下。希望你喜歡!...
    2022-12-17 閱讀全文
  • 關(guān)于月亮的小學(xué)生作文匯集9篇 在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),寫(xiě)關(guān)于月亮的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。你知道優(yōu)秀的關(guān)于月亮的作文包括哪些內(nèi)容嗎?或許你需要"關(guān)于月亮的小學(xué)生作文"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...
    2022-11-15 閱讀全文
  • 小學(xué)生迎接春天贊美春天高分作文 (4篇) 等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。時(shí)間總是匆匆而過(guò),你看那春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落瞬間都充滿(mǎn)了春天的氣息。生活中有哪些事物可以作為小學(xué)生春天作文素材呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生迎接春天贊美春天高分作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...
    2022-02-03 閱讀全文
  • 小學(xué)生春游優(yōu)秀作文匯集五篇 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。時(shí)間飛快,我們又迎來(lái)一個(gè)新的春天,在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。相信許多學(xué)校也準(zhǔn)備帶學(xué)生們踏青游玩了,怎么樣才能寫(xiě)出比較好的小學(xué)生春游作文呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生春游優(yōu)秀作文”,相信能對(duì)大家...
    2022-08-22 閱讀全文

人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。時(shí)間總是匆匆而過(guò),春天來(lái)到了,柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來(lái),柳絲就翩翩起舞。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春天作文怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生作文美麗的春天》,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-08-12 閱讀全文

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。在寫(xiě)作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考,你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎?為滿(mǎn)足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“小學(xué)生描寫(xiě)春天的作文”,不妨參考一下。希望你喜歡!...

2022-12-17 閱讀全文

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了快速提升我們的作文素養(yǎng),寫(xiě)關(guān)于月亮的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。你知道優(yōu)秀的關(guān)于月亮的作文包括哪些內(nèi)容嗎?或許你需要"關(guān)于月亮的小學(xué)生作文"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

2022-11-15 閱讀全文

等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。時(shí)間總是匆匆而過(guò),你看那春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落瞬間都充滿(mǎn)了春天的氣息。生活中有哪些事物可以作為小學(xué)生春天作文素材呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生迎接春天贊美春天高分作文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!...

2022-02-03 閱讀全文

天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。時(shí)間飛快,我們又迎來(lái)一個(gè)新的春天,在春風(fēng)的吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。相信許多學(xué)校也準(zhǔn)備帶學(xué)生們踏青游玩了,怎么樣才能寫(xiě)出比較好的小學(xué)生春游作文呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)生春游優(yōu)秀作文”,相信能對(duì)大家...

2022-08-22 閱讀全文