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[薦]最難忘的事的作文模板合集(4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-04

假期里最難忘的事作文。

對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[薦]最難忘的事的作文模板合集(4篇)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

最難忘的事的作文【篇一】

在我記憶的花園里,有一株雛菊散發(fā)著微弱并柔和的光芒,并非美得驚天動(dòng)地,卻能令人感到恬靜與溫暖。不知不覺,我沉浸其中,回味在往日的故事里。

有一天我感冒發(fā)燒,去診所輸液。對(duì)面病床上一位老爺爺也在輸液,一白發(fā)蒼蒼的老奶奶陪伴著他,我和他們打完招呼就躺在床上看雜志。因?yàn)槔蠣敔斎サ谋任以?,液很快輸完了。老奶奶笑瞇瞇地看著我:“小朋友,你慢慢輸吧,我們準(zhǔn)備走了?!蔽姨а垡豢矗棠陶自诘厣腺M(fèi)力地給爺爺穿鞋,手好像抽筋一樣不停地哆嗦。

就在那一剎那,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)老奶奶褲子口袋掉出來一打錢。還有最大面額一百元的呢。我心中一怔,打起了小算盤:“哇,那可以買多少好東西呀!媽媽平時(shí)對(duì)我的零花錢控制得那么嚴(yán)格,如果這錢屬于我了,那我還不得隨便支配??!”我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)壞念頭:反正這屋沒別人,如果他們不知道錢掉了,等他們走了的時(shí)候我就神不知鬼不覺地?fù)炱饋怼?/p>

兩位老人竟然真的沒有回頭望地面,徑直朝我這里蹣跚走來。老爺爺很胖,腿腳不靈便,手里拄著拐杖,艱難地挪到我床前,探身,彎腰,他用那厚實(shí)又溫暖的大手摸著我的額頭,呼哧呼哧地說:“這孩子退燒了……好了。”老奶奶也關(guān)切地對(duì)我說:“好好養(yǎng)著吧,早點(diǎn)好起來,別耽誤學(xué)校功課?!迸R走,他們還把兩袋酸奶給我。他們的一舉一動(dòng)讓我臉上熱辣辣的,好像又發(fā)高燒了一樣。

我沉默半晌,紅著臉指著地上說:“爺爺奶奶,地上的錢是你們掉的吧?”老奶奶隨即摸摸自己的口袋,轉(zhuǎn)身走回去一看:“是我掉的,謝謝你啊,真是個(gè)好孩子!”我長長地舒了口氣,頓時(shí)感覺踏實(shí)和快樂!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這件事時(shí)時(shí)刻刻警醒著我,做一個(gè)有道德的人,無悔精彩人生。

最難忘的事的作文【篇二】

今天是我們五年級(jí)上冊(cè)第一節(jié)音樂課,這節(jié)課令我很難忘。

在下午第二節(jié)課,就是我們的音樂課了,我們?cè)谡n間發(fā)完音樂書后,音樂老師就來了,是一位沒有見過的老師,在這節(jié)課里,音樂老師先給我們講了一些基礎(chǔ)的音樂知識(shí),我們開始學(xué)習(xí)了,我一看傻眼了,這些東西我都不認(rèn)識(shí),后來老師問我們這些是什么,我們都不知道是什么,老師看了看,覺得我們都不認(rèn)識(shí),就開始給我們講了,首先是全音符,音樂老師給我們講了全音符是四拍,然后音樂老師就畫四個(gè)對(duì)勾,來說明是四排,然后又講了二分音符,二分音符是兩拍,就是兩個(gè)對(duì)勾,下一個(gè)就是四分音符了,四分音符就是一拍,也就是一個(gè)對(duì)勾,然后老師就問:“現(xiàn)在你們知道規(guī)律了嗎?”有一個(gè)同學(xué)想了想說:“每個(gè)數(shù)都乘二?!睕]想到居然回答正確了,然后我在想:下一個(gè)是不是八分音符,然后就是半拍,就是半個(gè)對(duì)勾?

沒想到我確實(shí)猜對(duì)了,下一個(gè)就是十六分音符了,但我想不出來是幾拍,音樂老師一講才知道,原來是半半拍,就是半個(gè)的半個(gè)對(duì)勾,這我還真是想不到?。∪缓罄蠋熡种v,說我們有些人可能聽不懂,就用另一種方法來給我們講解,方法就是將分解法,全音符可以分成兩個(gè)二分音符,兩個(gè)二分音符可以分成四個(gè)四分音符,四個(gè)四分音符就可以分成八個(gè)八分音符,讓后老師又講,當(dāng)然也可以分成三十六分音符,我想:那不就是無窮無盡了嗎?老師就給我們解答了,音樂里面只到了十六分音符,接下來就是老師教我們打拍子了,在音樂書里面的第一首簡譜上練習(xí),我們練習(xí)了一會(huì)兒,音樂老師就會(huì)給我們示范一遍,然后就一起來一遍,這個(gè)譜子一共有四段,第三段是最難的了,一起練了好幾遍才成功,第四段是最容易的了,老師就示范了一遍,我們一起的時(shí)候就會(huì)了。

這種的音樂課還是第一次上呢!這是與眾不同的音樂課。

最難忘的事的作文【篇三】

童年的生活總是那么絢麗多彩,讓人留戀?;貞浲晟?,有許多難忘的故事。這些故事珍藏在我們的記憶中,像一顆顆美麗的珍珠串起了我許多的童年時(shí)光。它們帶給我們?cè)S多歡樂,讓我們很難忘記。下面就讓我給大家講講我的童年趣事吧!

記得那是一天的中午,媽媽正在做飯,我閑著沒事就把調(diào)料盒打開,我發(fā)現(xiàn)鹽沒有了。于是我就想:農(nóng)民伯伯種瓜得瓜,種豆得豆,如果我種鹽的話,那么對(duì)了,我決定這樣干!說不定媽媽還會(huì)表揚(yáng)我。想到這里,我開心地笑了。

我偷偷的拿了一把鹽,來到菜園子里,找到一塊地方。努力回憶著農(nóng)民伯伯種菜的過程。首先我要挖坑,可是我沒有鏟子,于是我拿了一個(gè)木棍來挖坑。接著,我就把偷來的鹽放進(jìn)坑里,再把鹽埋上。然后,我舀了些水澆在土上面。我興高采烈的回到屋里。接下來幾天我每天都給鹽澆水,還說:小鹽鹽快快長大吧,長大了媽媽就會(huì)高興了。

大概過了一個(gè)星期左右,小鹽還沒有長出小腦袋。于是,我跑去問媽媽:媽媽,我種的鹽為什么還不出來。媽媽笑著說:寶貝兒,你去哪里種鹽了?我看見媽媽笑了,一臉茫然的說:對(duì)呀!我種鹽了,我還給鹽澆水了。媽媽說:孩子,鹽不是種出來的,是大海的海水用太陽曬出來的。它不是植物,不能種出來。

現(xiàn)在想起這件事,我依然笑的前仰后合,肚子都笑疼了。小時(shí)候的事情真的很搞笑,也很難忘。

童年,讓我難忘,讓我回味無窮。

最難忘的事的作文【篇四】

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在我生命的xx年里面,有許多難忘的事情,尤其是我小時(shí)候發(fā)生的事情。

記得在我3歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了生活,不由得不去外地打工掙錢,所以在那時(shí)我就已經(jīng)跟爺爺和奶奶在一起生活了,雖然家里不富裕,但是爺爺奶奶還是讓我吃的飽,穿得暖。在我上學(xué)的時(shí)候奶奶照顧我,在我上學(xué)的時(shí)候,每一次都叮囑我路上滑,小心一點(diǎn)兒,在我寫作業(yè)的時(shí)候,奶奶都會(huì)認(rèn)真的給我講解不會(huì)的題目,直到我會(huì)做為止。

最讓我感動(dòng)的是我生病的時(shí)候。奶奶讓爺爺大晚上去給我買藥,奶奶看我這一發(fā)燒連一晚上都在照顧我,就連一分鐘的時(shí)間都沒睡,爺爺把藥買回來的時(shí)候,奶奶趕忙讓爺爺去廚房里到熱氣騰騰的熱水,奶奶又急忙的把發(fā)燒要打開了,過了一會(huì)而熱氣騰騰的熱水不燙了的時(shí)候,奶奶又趕緊把我發(fā)燒的要喂給我吃,奶奶一會(huì)兒拿著體溫計(jì)給我測量提問,一會(huì)兒摸摸我的額頭,一會(huì)兒貼一貼我的臉。經(jīng)過爺爺奶奶的悉心照顧,我的燒漸漸地推了下去。早凌晨3點(diǎn)鐘的時(shí)候爺爺和奶奶也情不自禁的沉入睡眠中,第二天早上爺爺奶奶又摸了摸我的額頭,一看我又不發(fā)燒了,就把爺爺也和奶奶高興壞了!

我經(jīng)過這一次爺爺奶奶對(duì)我細(xì)心的照顧和關(guān)懷,讓我更加深深地感受到爺爺和奶奶的照顧和關(guān)懷,讓我深深地感受到爺爺和奶奶的愛無處不在。最后我想對(duì)對(duì)我的爺爺和奶奶說:“爺爺,奶奶您們辛苦了!我愛你們!”

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最難忘的一件事的優(yōu)秀作文分享


懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“最難忘的一件事的優(yōu)秀作文”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇一】

在我的五彩繽紛的生活中,發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,而有一件事使我終生難忘。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),母親答應(yīng)我,考試要是考一百分,就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元,于是,我就努力了又努力。終于,我考了一百分,我興高采烈地回到家,看到這鮮紅的一百分,我高興地開懷大笑,可只笑了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了!”而我把“太”卻寫成了“大”,這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了!”怎么辦,我的一百分就要變成了九十九分了,那二十元不就泡湯了嗎?這時(shí),我急的哭了起來,可我仔細(xì)一想,“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道,別人都不知道,況且也容易改掉。

想著想著,我又開始笑了起來,這時(shí),母親進(jìn)來了,看我那樣子,就問我,我馬上緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“母親……我……考了……一百分?!蹦赣H聽了,跑來一看,真的!便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元,我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,真不是個(gè)滋味。

第二天,經(jīng)過一番較量,我想通了,讓老師把分?jǐn)?shù)改了過來,回到家中,向母親說明了事實(shí),母親對(duì)我微笑著說:“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子,而且是一個(gè)誠實(shí)的好孩子?!蹦赣H又語重心長的將“女兒,你要記住,人要誠實(shí),不能為名利,而白般撒謊,去遮掩事實(shí),只有這樣,人生的道路才會(huì)為你敞開?!?/p>

我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那一件事,那一個(gè)教誨。

最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇二】

從小,家人不曾為我慶祝生日,因?yàn)槟菍?duì)日夜忙碌的父母來說,是件麻煩的事。我常常因?yàn)榧胰藳]幫我慶祝生日而感到生氣。

我二年級(jí)那年,在年終考試中考獲了第二名。我記得那成績冊(cè)回家的那一個(gè)晚上,爸媽如常地忙著做工,我氣得像泄了氣的氣球。

就在我生氣的時(shí)候,爸爸媽媽回來了。他們給我買了一個(gè)大蛋糕,蛋糕上面寫著“韻韻,生日快樂!”啊,我才驚覺那天是我的生日!看著爸媽下班后疲累的臉,我忽然覺得很內(nèi)疚。

至今,我都無法忘記這件事。

我覺得以前太任性了,我不該因?yàn)楦改笡]替我慶祝生日而生氣。我要珍惜與家人相聚的日子。

最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇三】

生活就像五彩斑斕的夢,像一串串美麗的腳印,使人留戀,是人難忘。有一件事情,深深印在我的腦海中。

十一長假,總是讓人高興,寫完作業(yè)后,就可以去與小伙伴們一起玩耍了,我們喜歡去超市,可都要路過一個(gè)垃圾堆,每次路過那里,我們總會(huì)捂住鼻子,趕緊離開那里。

就這樣過了三天,到了中秋節(jié)那天晚上,我翻來翻去睡不著,心里煩悶極了。“刷刷刷……”一陣聲音傳來,引起了我的好奇,于是,我就連忙趴在窗戶上探個(gè)究竟。

一開窗戶,一股撲鼻的臭味便迎面而來,原來是一個(gè)穿紅色馬甲的人在掃垃圾堆。仔細(xì)一看,那人是一位阿姨,只見她不緊不慢的掃著垃圾堆,每一個(gè)動(dòng)作都很認(rèn)真,她的動(dòng)作很麻利,沒過多久,她便把垃圾全部都掃完了。地面上變得很干凈,此時(shí),我開始對(duì)這位“紅馬甲”有些敬仰了。

她每天都來掃,不管刮風(fēng)下雨,她都照來無誤,她用她一份微薄的力量換來了這個(gè)城市的整潔。

她只是這個(gè)社會(huì)上一個(gè)普普通通的人,但是她卻是那么的不同尋常。她只是與平常人一樣生活,但是她比平常人要可敬。

每次看見紅色這個(gè)醒目的顏色,我就會(huì)想起那件醒目的紅馬甲……

最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇四】

在我的長河中,有許多事讓我永遠(yuǎn)難忘。特別是有一件事更是猶新。

那是一個(gè)炎熱的下午,我和小波一起去上學(xué)。我們一路玩玩鬧鬧,不知不覺就快到學(xué)校了。突然,一個(gè)騎自行車的大哥哥把我們攔住了。我們急中生智想往后撤,可是后面也有一個(gè)大哥哥攔住了我們的退路,我們只好停下腳步。只聽見一個(gè)大哥哥說“快把所有的錢交出來?!贝藭r(shí),我心驚膽戰(zhàn),幾乎能聽得到自己的心跳。突然,耳邊回想起曾經(jīng)說過的話:遇事一定要冷靜。于是,我邊翻褲兜便想辦法。我悄悄地瞟了小波一眼,示意他冷靜下來。我轉(zhuǎn)身對(duì)大哥哥說:“很不好意思,我們一分錢也沒帶?!蔽倚睦锖懿桓吲d,很想揍他一頓,可我知道:打人是不對(duì)的,何況我們也打不過他們。正想著,只聽見大哥哥說了一聲:“可惡?!彼摹盁o敵旋風(fēng)腿”就踢到了我的肚子上,痛得我蹲了下去。還算幸運(yùn),他們見我們沒錢就走了。

看著他們遠(yuǎn)去的身影,我為他們感到難過。如果他們能做一個(gè)好,那該多好啊。雖然只是短暫的三分鐘,但是這三分鐘卻讓我永遠(yuǎn)難忘。它使我不但懂得了要做個(gè)好,更要學(xué)會(huì)自衛(wèi)。

最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇五】

記得一年級(jí)開學(xué)不久,放學(xué)時(shí)校門口擠滿了家長,家長不來,自己不能回家。

一天放學(xué)過后,媽媽一直沒來接我,當(dāng)時(shí)我非常著急,左看看,右望望,就是不見媽媽的影子,索性一人回家吧。我背著重重的書包,跟著大人過了兩條馬路,可是當(dāng)我走到離家不遠(yuǎn)的十字路口,我犯難了。這么多的車啊,怎么走呢?我正在猶豫不決時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳到我的耳邊。桐桐,桐桐,是爸爸,我的救星來了。只見爸爸一路飛奔,滿頭大汗朝我走來。我一下子撲到了爸爸的懷里,膽怯的望著他。爸爸拍拍我的頭說:“傻孩子要有耐性,別著急,多危險(xiǎn),不禁大人著急,自己回家太危險(xiǎn)啦,不行有下次了,記住了嗎?”我向爸爸行個(gè)隊(duì)禮,大聲的喊道:“記住了,保證不忘?!?/p>

這件事已經(jīng)過去一年了,可是我就是忘不掉,爸爸那充滿關(guān)懷,焦急的眼神,有時(shí)候,我們對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”。我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)感恩的好孩子。

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最難忘的一件事的優(yōu)秀作文【篇六】

6年的小學(xué)生活既漫長有短暫,那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少?。∑渲杏幸欢渥盍钗译y忘。那是六年級(jí)上學(xué)期,隨著畢業(yè)時(shí)間的迫近,一種難舍難分的感情總是縈繞在我們班全體師生的心頭。

有一天,在放學(xué)回家的路上,衛(wèi)楠說:"11月26日是李老師28歲的生日,我們何不向李老師表表心意?"衛(wèi)楠的提議很快得到大家的贊贊同,同時(shí),大家決定要"保密"。準(zhǔn)備工作暗暗的進(jìn)行著。 11月26日,正好是個(gè)周末。我們都抓緊時(shí)間寫完作業(yè),開始布置教室,為了不讓老師提前"闖"進(jìn)來班長讓學(xué)習(xí)委員假裝問問題,纏著老師。同學(xué)很快搞好教室衛(wèi)生,我班"書法家"李春格在黑板上寫了"生日快樂"四個(gè)大字。桌子被擺成橢圓形,中間的一張桌子放這一個(gè)生日蛋糕和一個(gè)筆記本。準(zhǔn)備工作就緒后,我們等著李老師到來。 李老師剛走到門口,便聽見"祝你生日快樂"的歌聲,她一進(jìn)來教室,我們齊聲說:"祝李老師生日快樂。請(qǐng)老師點(diǎn)蠟燭。"她拿火柴的手在微微顫抖,小心翼翼地點(diǎn)亮了代表她28周歲的生日蠟燭。燭光中,李老師的眼睛濕潤了,白的臉上/出了紅暈,同學(xué)們靜靜等待著,老師吹滅了蠟燭,激動(dòng)的說:"我都忘記今天是我的生日了,感謝同學(xué)們的好意。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。在一陣熱烈的掌聲之后,李老師有說:"同學(xué)們,咱們共享這塊生日蛋糕吧?。ⅲ⒉唬“阉鼛Ыo嫦笛吧?。⒗罹V大聲說。是呀,老師的兒子嫦笛得了肺炎住在醫(yī)院里,她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),上午照常給我們上課,下午去醫(yī)院倍孩子,晚上把我們的作業(yè)帶到醫(yī)院去批。孩子的病稍好一點(diǎn),李老師就跟平常一樣早來晚歸。想到這兒,同學(xué)們異口同聲得說:"帶給小嫦笛吧!"說著,一張張生日卡像雪片似的飛向李老師。這件事已經(jīng)過去很舊了。但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動(dòng)人的浪花。

暑假最難忘的一件事作文匯編(5篇)


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“暑假最難忘的一件事作文”,希望能為您提供更多的參考。

暑假最難忘的一件事作文(篇一)

春節(jié)期間,讓我難忘的事情有許多,但印象最深的還是那一次包餃子的事。

小年夜那天,我去外婆家。到外婆家時(shí),看見外婆正在包餃子。我有點(diǎn)興奮,心想到外婆家我就可以盡情地玩了。我輕輕地走到外婆身邊大聲地叫了聲“外婆”,結(jié)果把外婆嚇了一跳,一看我,外婆笑得臉都開了花,不管手上的面粉點(diǎn),伸手就要來摟我。我見狀轉(zhuǎn)身就往外走,正想向田邊走去。外婆在后邊叫住我:“寶貝,來,今天外婆來教你包餃子”。我只得乖乖地回去了,因?yàn)橥馄抛钐蹛畚?,所以我也最聽外婆的話。外婆這么說了,我只得來到外婆身邊。

我搬了張小凳子坐到外婆身邊,照著外婆的樣子,開始包起餃子來,我左手托著皮,右手夾上滿滿一筷子餡,放在皮的中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,哪知餡像小蟲子一樣從餃子皮的側(cè)面鉆出來了。我一看,趕緊把餡堵住,可皮仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮就是合不擾“嘴”,我像一只泄了氣的皮球。外婆看著我傻乎乎的樣子,忍不住哈哈大笑起來。她手把手地開始教我包起餃子來。把要領(lǐng)都說給我聽,在外婆的指導(dǎo)下,我終于包出了一個(gè)小巧玲瓏的餃子,可是這個(gè)餃子卻像還沒煮熟似的,溫溫的。經(jīng)過剛才的教訓(xùn),我包的餃子變得又大又胖起來,很可愛。而且越包越好看,越來越快。

這是一件讓我難忘的事情,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。它讓我懂得做事情貴在參與實(shí)踐,而且要在實(shí)踐中摸索規(guī)律,掌握要領(lǐng)。

暑假最難忘的一件事作文(篇二)

有一件令我難忘的事,直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,想忘也忘不掉。

二年級(jí)的一次語文考試,我胸有成竹的進(jìn)入教室準(zhǔn)備考試。考試鈴一響,我就拿出鉛筆盒。老師把試卷發(fā)下來了,我迅速的寫上名字,又看了一遍試卷,心里想:哇!這張?jiān)嚲肀任蚁胂笾幸菀滓话俦叮疫@次非考一百分不可。然后,我就拿起鉛筆,以最快的速度答試卷,正當(dāng)我做得差不多的時(shí)候,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,正想拿橡皮去擦掉錯(cuò)字的時(shí)候,在鉛筆盒里找不到橡皮擦,心里想:糟糕,我昨天好象把橡皮放在鉛筆盒了,怎么辦呢?正當(dāng)我六神無主的時(shí)候,我身邊的同學(xué)何俊豪就毫不猶豫地把橡皮放在我的桌面上。當(dāng)時(shí)我一看到橡皮的時(shí)候,心里就松了一口氣,就不管是誰的都拿來用了??荚嚱Y(jié)束的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這橡皮上寫著:何俊豪,我就把橡皮還給了何俊豪。幾天后,試卷發(fā)下來了,我得了滿分,我高興之余并沒有忘記感謝我的恩人——何俊豪。

多好的同學(xué)啊!我不會(huì)忘記他,我更不會(huì)忘記這件事啊!

暑假最難忘的一件事作文(篇三)

在我的五彩繽紛的生活中,發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,而有一件事使我終生難忘。

小學(xué)一年級(jí)時(shí),母親答應(yīng)我,考試要是考一百分,就獎(jiǎng)勵(lì)我二十元,于是,我就努力了又努力。終于,我考了一百分,我興高采烈地回到家,看到這鮮紅的一百分,我高興地開懷大笑,可只笑了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),造句“這個(gè)鉛筆盒太漂亮了!”而我把“太”卻寫成了“大”,這個(gè)句子就成了“這個(gè)鉛筆盒大漂亮了!”怎么辦,我的一百分就要變成了九十九分了,那二十元不就泡湯了嗎?這時(shí),我急的哭了起來,可我仔細(xì)一想,“這個(gè)錯(cuò)誤只有我知道,別人都不知道,況且也容易改掉。

想著想著,我又開始笑了起來,這時(shí),母親進(jìn)來了,看我那樣子,就問我,我馬上緊張起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“母親……我……考了……一百分。”母親聽了,跑來一看,真的!便實(shí)現(xiàn)了她許下的諾言——給我獎(jiǎng)了二十元。我望著著二十元,我的心里像十五個(gè)水桶打水——七上八下,真不是個(gè)滋味。

第二天,經(jīng)過一番較量,我想通了,讓老師把分?jǐn)?shù)改了過來,回到家中,向母親說明了事實(shí),母親對(duì)我微笑著說:“只要你知錯(cuò)就改,就是一個(gè)好孩子,而且是一個(gè)誠實(shí)的好孩子?!蹦赣H又語重心長的將“女兒,你要記住,人要誠實(shí),不能為名利,而白般撒謊,去遮掩事實(shí),只有這樣,人生的道路才會(huì)為你敞開?!?/p>

我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那一件事,那一個(gè)教誨。

暑假最難忘的一件事作文(篇四)

每當(dāng)說起那件事我信奮不已、回味無窮。

那是一個(gè)星期天,我們一大家子去三舅媽家的果園里燒烤。聽媽媽說那里有十幾畝梨園,我想春季是百花盛開的季節(jié),那一定成了花的海洋了吧,在這么美麗的地方燒烤,真是值得人期待呀!我們把東西準(zhǔn)備好,迫不及待地出發(fā)了。

到了那里,給我的第一印象真是風(fēng)光無限美,雪白的梨花大片大片的連在一起一眼望不到頭,兩旁都是正在茁壯成長的莊稼和蔬菜,綠油油的,極是“養(yǎng)眼”。暖暖的陽光照在身上,漫步在梨花叢中,不時(shí)地春風(fēng)拂面,那感覺真是讓我陶醉。

賞完風(fēng)景,開始我們的“正事”---燒烤。舅舅、舅媽們坐在圓桌旁邊聊天邊串著簽子;媽媽在一旁精心調(diào)制著涼菜和我以前從未吃過的壽司;爸爸今天是“大廚”,只見他搭架、生火、扇風(fēng)忙得不亦樂乎;而我呢東看看西竄竄無所事事,顯得“游手好閑”。不一會(huì)爸爸招呼著大家來“點(diǎn)菜”,“烤羊肉”、“烤雞翅”、“烤土豆”、“烤香腸”……爸爸一直沒停,烤了這個(gè)烤那個(gè),忙前忙后,真辛苦!于是我拿了一串爸爸最愛吃的羊肉串,喂給爸爸吃,讓爸爸也嘗嘗自己的手藝。我吃的不過癮,于是強(qiáng)烈要求自己來烤,在爸爸的指點(diǎn)下,自己烤的香腸“新鮮出爐”,聽著爸爸的夸獎(jiǎng),吃著自己的“杰作”,心里美滋滋的。這樣不知不覺的度過了一天。

這次的燒烤不僅讓我大開眼界,品嘗到美味,還讓我感受到家的溫馨!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這美好的一天。

暑假最難忘的一件事作文(篇五)

小時(shí)候,做過許多搞笑的事,但有一件事,仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時(shí)候,每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過??赡暇┯幸淮蠊帧跋掠攴甓Y拜”,一下起雨來,哪兒都去不了,就“悶”在家里,簡直難受極了。

記得那然而一個(gè)星期天,外面正下著大雨,在家覺得很無聊,偶然間看見家里有許多的玩具動(dòng)物,靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)外公說:“們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢!”外公十分贊同。們說干就干,外公拿了兩張方凳拼在一齊,并在凳子的前面掛了一塊布簾,這樣一個(gè)簡易的舞臺(tái)就算搭好了。之后,把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的后面,外公坐在舞臺(tái)的對(duì)面當(dāng)觀眾。表演就要開始了,一邊說著:“各位觀眾,然而主持人小熊貝貝,感謝你們的光臨。”一邊用手把玩具小熊擺在了舞臺(tái)上,“下面然而小猴寧寧的表演?!庇昧硪恢职淹婢咝『镒隽艘粋€(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí),外公連忙說:“好!再回一個(gè)?!痹掃€沒講完,外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。們正玩得開心時(shí),只聽到外婆在喊:“吃飯了?!本实谋硌葜缓脮焊嬉欢温?。以后,玩玩具動(dòng)物表演然而十分喜歡的事,它伴度過了好多年。

這就然而童年中的一件難忘的事,它給帶來了快樂和幸福。

童年難忘的事作文400字精選(4篇)


在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)秀的童年作文應(yīng)該如何書寫呢?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“童年難忘的事作文400字”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

童年難忘的事作文400字(篇一)

童年像露珠閃閃沉附在花上,似流水潺潺奔走他鄉(xiāng),如果說童年的記憶像星空,又藍(lán)又美,那么童趣就是閃閃的星星。憶起那金色的童年,便總有“天真無邪”浮現(xiàn)在了我的眼前。翻開記憶的書本,放飛童年的翅膀,讓我們一起遨游在童年這個(gè)美麗的夢幻王國中吧!

記得在我8歲那年,姥爺很愛養(yǎng)花,他告訴我“種瓜得瓜,種豆得豆?!蔽覍?duì)姥爺這句話很好奇,于是心想:“姥爺說種瓜得瓜,種豆得豆,那我種西瓜子是不是也能得到大西瓜呢?如果真能種出來那我豈不是‘賺’大了?”我沾沾自喜的想著,于是就決定自己去探索。

我拿了一瓶水、一個(gè)小鏟子、一小包西瓜子,然后急忙跑下樓,找了一塊兒土地,把一顆西瓜子埋進(jìn)土里,我聽說大便能當(dāng)肥料,于是心想:“正好我現(xiàn)在缺肥料不如我就……”想著想著我變蹲了下來,“撲滋”“撲滋”我一下子就給上面弄上了很多“卷形巧克力”哈哈!最后一步松土,我拿出小鏟子,在上面挖了挖,其實(shí)不過是東一下,西一下的亂鏟罷了,松完了土,我得意洋洋的想:“終于可以收工了,過兩天再來看我成就的“大業(yè)”!

過了兩天,我跑下樓一看,咦?怎么還沒發(fā)芽呢?我又急匆匆的跑上樓問姥爺,“姥爺,姥爺!我前兩天在樓下埋了一顆西瓜子,水澆了,“肥”施了,土也松了,為什么還不發(fā)芽呢?”姥爺奇怪的說:“肥料?你從哪里弄的?”“我沒有肥料,所以是用便便代替的?!崩褷斅犃诵α似饋碚f:“‘傻’孩子,大便是不能直接當(dāng)肥料的,而且種子發(fā)芽后才能施肥,肥料多了可能會(huì)把種子燒死,還有溫度、濕度、陽光、土壤都一定要合適才行!”聽完姥爺?shù)脑捨一腥淮笪?

童年是金色的,好似一塊金光閃爍的金子,又如同天上的繁星一樣閃爍;時(shí)間過得真快,美好的童年一下子就過去了。時(shí)光一去不復(fù)返,別讓時(shí)間這個(gè)調(diào)皮的小孩從你身邊溜走了!

童年難忘的事作文400字(篇二)

時(shí)光飛逝,歲月如梭,多采多姿的童年,彷彿像流水般,一去不復(fù)返,但同年時(shí)的歡樂景象,深深的烙印在我的腦海里,讓我永難忘懷?,F(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè),似乎看到了小時(shí)無邪的笑顏,似乎聽到了幼時(shí)頑皮的聲音,它正訴說著這五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無知,到高年級(jí)的成熟可靠,這一段段的成長歷程,恰是一個(gè)個(gè)新故事的開端,等著我們慢慢去體會(huì)。如今,我已要升上六年級(jí),但我仍是無法健忘在這五年來,不論是一句句的小詞句,仍是一章章的小段落,甚至一個(gè)個(gè)的小故事,都讓我印象深刻。

還記得我第一次上學(xué)時(shí),面對(duì)目生的班級(jí),我的心中布滿了不安,是溫柔的老師和親切的同學(xué)們,讓我慢慢的不再害怕。這時(shí),政謙慢慢的走向我,邀請(qǐng)我和他們一起玩,這使我交到了第一位好朋友。我作業(yè)還好,人緣也不錯(cuò),所以被投票選為一年級(jí)的模范生,站在司令臺(tái)上,看著大家羨慕的眼光,我好自得,我一定會(huì)珍惜這得來不易的成果。

在三年級(jí)的時(shí)候,我考上了資優(yōu)班,天天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室,固然偶而會(huì)健忘到資優(yōu)班上課,也老是被老師提醒,那段日子真是糗得不得了,但是由于老師親切的話語和遲到的尷尬感,我徐徐的把資優(yōu)班這件事放在心上,也徐徐的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬象,老師教我們也很辛勞,所以,我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說一聲:“老師,您辛勞了!”

現(xiàn)在的我,已經(jīng)升上六年級(jí)了,即將要成為小學(xué)的大哥哥了,但是我仍舊無法健忘那些童年舊事,及教導(dǎo)我的老師,曾經(jīng)幫助我的同學(xué),曾經(jīng)一起玩樂過的朋友,我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念,我只好把他們寫在心理頭,當(dāng)作最貴重、夸姣的回憶。

童年難忘的事作文400字(篇三)

童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個(gè)夢,夢里有我們的想象和憧憬。

記得我6歲的時(shí)候,那天烈日炎炎,我和媽媽去街上買了一個(gè)又大又圓的西瓜,饞得我直流口水,我迫不及待地問媽媽:“什么時(shí)候吃西瓜?”“你這只饞貓,爸爸辛苦地在地里干活,等他回來一起吃吧!”媽媽嚴(yán)肅地說,說完,媽媽向廚房走去。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著西瓜,舔了舔嘴唇,對(duì)媽媽又吵著要一回,媽媽就是不同意,于是我撅起嘴想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。我小心翼翼地站在板凳上,用小手輕輕地把西瓜一推,西瓜慢慢地向桌邊滾動(dòng)了,我迅速下板凳并把它移回原位,像一支離弦的箭奔向廚房,假裝著急說:“媽媽!西瓜快滾到地面上去了!”媽媽連忙跑出廚房,一看到西瓜”“啪”的一聲,掉在了右邊的地上,媽媽一邊埋怨,一邊撿起西瓜,一邊叫我趕緊吃了,此時(shí),我的心里甜滋滋的。心想:媽媽這回事上當(dāng)了!我偷偷地看著媽媽,見她沒什么破綻,高興地吃起來。于是我咧開嘴笑,“笑什么?”媽媽疑惑不解地問,“西瓜又甜、又冰、又涼,真解渴?!蔽艺{(diào)皮地回答。

歲月一點(diǎn)一滴地流逝,童年變成一片回憶,帶我飛向浩瀚的天穹……

童年難忘的事作文400字(篇四)

坐在窗前,看著外面綠油油草地有著幾個(gè)小孩在專心致志的捉螞蚱。此時(shí),我又回到了童年捉螞蚱的那片草地。

童年的我最喜愛捉螞蚱了。一捉可以捉上三四個(gè)小時(shí),弄得渾身都是草籽與泥土。

我與小伙伴們最喜歡一起玩捉螞蚱比賽。看誰捉得多,捉得好,可惜我總也不是第一名,我總是用羨慕的眼神看著冠軍,恨不得把他手中的冠軍螞蚱搶過來,據(jù)為己有。

這天,我和小伙伴們閑來無事,準(zhǔn)備進(jìn)行一場捉螞蚱比賽。

比賽開始了。我們一起躥到自己會(huì)認(rèn)為有好收獲的草叢,目不轉(zhuǎn)睛的搜尋著目標(biāo)。我很快發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,通體碧綠,美麗極了!我躡手躡腳的走到它后面,準(zhǔn)別一舉擒住他??伤麢C(jī)靈得很,一蹦,從我手中掙脫出去,落到了相距不遠(yuǎn)的一根草葉上。我貓著腰,弓著背,目光死死鎖定住了它。猛地一出手,小小的螞蚱便成為了我的囊中之物。我興奮的跳了起來,隔著好遠(yuǎn)對(duì)伙伴們大喊:“我捉到了?!贝藭r(shí),我知道他們一定羨慕得不得了。

將我的第一只收獲放進(jìn)瓶子中后。嘿!真是好運(yùn),我又一連捉了十多只。

這時(shí),我看見了一只土黃色的,奇大無比的大螞蚱,我驚訝的張大了嘴,左右看了看,又看了看它,使勁咽了一口吐沫。心想:“我捉定你了!”我小心、小心再小心的走近它,它卻有所覺察,蹦到半空中,舒展開了大翅膀,“嗡嗡”飛走了。我更驚訝了:“它居然會(huì)飛!”我又找它,果然,它在草叢的另一邊悠閑地曬太陽呢!我氣呼呼的想:“哼!我一定要捉住你!”我再次走到它后面,使勁一抓。嘿!我居然抓住了它,我激動(dòng)的連手都有些發(fā)抖,顫巍巍地將它放到瓶子里。飛奔到其他小朋友面前展示我的成果!看著他們驚訝不已的模樣,我的心里不禁有了一絲小驕傲。

一連幾周,這只大螞蚱為我賺足了面子。我手中有了它,走路都趾高氣揚(yáng)的。

“捉螞蚱”是我們小時(shí)候最愛玩的游戲,是它陪伴我度過了快樂的童年。它就像一道彩虹,架起了我童年的喜怒哀樂!

小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文通用六篇


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文【篇一】

從我開始記事的時(shí)候,發(fā)生過很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長假的時(shí)候,全家人都來到外公外婆家,媽媽提議說“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意了。

于是我們開始包餃子了。媽媽對(duì)我說:“你也來學(xué)包餃子吧!”我雖然嘴上興奮地說:“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然:“有什么大不了的,我肯定比你包的還好。”

說著,我就拿起一塊餃子皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,餃子皮炸開了,原來是我放的餡太多,把餃子皮給弄破了。爸爸大笑起來,這時(shí),我臉一下子就紅了,剛才那股神氣勁全沒了像泄了氣的皮球,真是無地自容。

爸爸見此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見笑,我們的孩子其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說:“爸爸,你來教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的動(dòng)作,一步一步的學(xué)了起來。學(xué)完后,爸爸說:“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,爸爸好像看出了我的心思,語重

心長地對(duì)我說:“沒關(guān)系,包壞了可以再學(xué)嘛,誰一生下來就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開了花,心里比吃了蜜還甜。

這件事是我最難忘的一件事,也是我最美好的回憶。因?yàn)槲抑?/p>

了干什么事都不能自以為是。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。

小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文【篇二】

每一件事都是一種顏色。它為我的童年生活涂上了絢麗的色彩。在生活的滋潤下我茁壯成長。而在我豐富的童年生活中,有這樣一件令我難忘的往事。

小時(shí)候,我很喜歡小動(dòng)物。覺得他們很可愛。

有一天,媽媽在樓下看到了有人在賣小倉鼠,知道我喜歡就買了兩只。從此以后,我每天給它們喂食、喝水,忙得不亦樂乎!可在一天早上,他們就都開始鬧肚子,不到中午就死了。

我不甘心!傷心的同時(shí)一直把這件事歸納成意外,不久就又買了兩只回來養(yǎng)。每天控制飲食,這兩只小倉鼠果然沒鬧肚子。可就當(dāng)我以為可以讓他們長久陪在我身邊時(shí),意外又發(fā)生了。

一天中午,媽媽把我從奶奶家接了回來。還帶上了小倉鼠。本來直接回家的,但天氣太熱就到外面吃飯了。就當(dāng)我們吃飯的同時(shí),小倉鼠也在此類離開了我。我一上車頓時(shí)感覺天氣炎熱,立馬就讓媽媽開起了空調(diào)。就當(dāng)我想與小倉鼠玩玩時(shí)我驚呆了。兩只小倉鼠四腳朝天,原來想黑寶石一般的眼睛也緊緊地閉在了一起。因?yàn)槲业氖д`,小倉鼠因中暑失去了生命。

這件事發(fā)生后,媽媽告訴我,現(xiàn)在你連自己都照顧不好,也難怪倉鼠會(huì)死掉。等你能照顧好自己了再試試,一定會(huì)成功。我想是呀!我連自己都照顧不好自己,只有能照顧好了自己才有能力去養(yǎng)小倉鼠。于是這件事成了我的警示牌,時(shí)時(shí)叮囑著我。

小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文【篇三】

今天,陽光明媚,老師答應(yīng)我們下午去玩CS真人野戰(zhàn),CS野戰(zhàn)的地點(diǎn)在塔山,這個(gè)消息真是太振奮人心了!那個(gè)地方我以前去過,很熟悉那里的環(huán)境,這次游戲我一定是勝券在握!

首先,老師給我們講解規(guī)則,然后給我們分發(fā)了裝備并介紹裝備的使用方法:要把槍上的豁口對(duì)上準(zhǔn)星,再對(duì)準(zhǔn)敵人頭盔上的圓點(diǎn),只有這樣我們才能夠打中敵人。我們總共10個(gè)人,需要分成紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行比賽,正好每5人一隊(duì),紅隊(duì)隊(duì)員是我、小小、天一、小瑤、東闊,隊(duì)伍名為“紅色之劍”。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員是小新、小涵、齊齊、好好、小霖,隊(duì)伍名字叫“藍(lán)色之盾”。接下來,愉快的CS真人野戰(zhàn)正式打響戰(zhàn)斗的號(hào)角!

第一場比賽開始,我們隊(duì)的東闊是負(fù)責(zé)沖鋒的,專門吸引敵人的火力;天一是后衛(wèi),防止敵人偷襲;我、小瑤、小小負(fù)責(zé)看守大本營。由于東闊是負(fù)責(zé)沖鋒的,所以他是第一個(gè)“英勇犧牲”的戰(zhàn)士。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我的求勝欲望也隨之被激發(fā),馬上開啟了我的沖鋒模式,本來我以為藍(lán)隊(duì)是很強(qiáng)的,可當(dāng)我真正沖鋒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)隊(duì)他們都是菜鳥,很輕易地就被我追趕到大本營的后路去啦。這樣我和隊(duì)友就消滅了所有的敵人,獲得了第一場比賽的勝利!接著我們又繼續(xù)進(jìn)行了4場比賽,全都是以我們紅隊(duì)取得勝利結(jié)束,真可謂是大獲全勝。

時(shí)間過得真快,天已經(jīng)慢慢的黑了,老師告訴我們馬上就要回家了,我們大家都還意猶未盡,這真是一次讓人難忘的游戲!

小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文【篇四】

在我的抽屜里,一直珍藏著一份語文試卷,每當(dāng)我看到它,就想起那件令我羞愧難忘的事。

那是我上二年級(jí)時(shí)的事情了。期末考試前,我們班進(jìn)行了一次語文小測驗(yàn)。測驗(yàn)第二天,試卷發(fā)下來,許多同學(xué)都得了100分,他們都高興極了。可我考了99分,就因?yàn)殄e(cuò)了一個(gè)“謝”字。我是班長,可不能因?yàn)橐环种疃浜笱?!于是,我趁周圍的同學(xué)沒注意,用橡皮擦掉了錯(cuò)字,偷偷地寫上了正確的字。

我拿著試卷找到鞏老師,裝出疑惑不解的樣子問:“鞏老師,這個(gè)字我沒有寫錯(cuò)呀?”老師拿起試卷看了看,然后又放下,用他那會(huì)說話的眼睛看著我,什么也沒說。那目光看得我忐忑不安,真不知該怎樣應(yīng)付這空氣都好象凝固了的場面。終于,老師開口了:“朱高慧,你一向是個(gè)誠實(shí)的孩子?!崩蠋熗A艘幌?,接著說:“這個(gè)字,真的是老師批改錯(cuò)了嗎?”我低下了頭,不敢看老師。老師又說道:“有錯(cuò)誤不怕,怕的是不誠實(shí),怕的是不敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!”我抬起頭,望著老師那充滿期待的目光,真想向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,可話到嘴邊卻又咽了下去,我真恨自己,為什么就鼓不起勇氣呢?

鞏老師撫摸著我的頭說:“誠實(shí)是每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該做到的。不誠實(shí)就不能成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員。”我終于鼓足了勇氣,輕聲地說:“鞏老師,我錯(cuò)了!”說完,那不爭氣的眼淚涌了出來,透過朦朧的淚眼,我看到了老師滿意的笑容。老師整了整我胸前的紅領(lǐng)巾,說:“知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。你現(xiàn)在明白了誠實(shí)的重要性,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生的!”我望著老師,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

至今,老師的教導(dǎo)仍時(shí)常在我耳邊響起。我不會(huì)忘記那次難忘的經(jīng)歷,不會(huì)忘記教我做人的老師!

小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文【篇五】

春節(jié)期間,讓我難忘的事情有許多,但印象最深的還是那一次包餃子的事。

小年夜那天,我去外婆家。到外婆家時(shí),看見外婆正在包餃子。我有點(diǎn)興奮,心想到外婆家我就可以盡情地玩了。我輕輕地走到外婆身邊大聲地叫了聲“外婆”,結(jié)果把外婆嚇了一跳,一看我,外婆笑得臉都開了花,不管手上的面粉點(diǎn),伸手就要來摟我。我見狀轉(zhuǎn)身就往外走,正想向田邊走去。外婆在后邊叫住我:“寶貝,來,今天外婆來教你包餃子”。我只得乖乖地回去了,因?yàn)橥馄抛钐蹛畚?,所以我也最聽外婆的話。外婆這么說了,我只得來到外婆身邊。

我搬了張小凳子坐到外婆身邊,照著外婆的樣子,開始包起餃子來,我左手托著皮,右手夾上滿滿一筷子餡,放在皮的中間,把餃子皮的兩端往中間一合,使勁一捏,哪知餡像小蟲子一樣從餃子皮的側(cè)面鉆出來了。我一看,趕緊把餡堵住,可皮仍舊“張著大嘴”。弄了半天,皮就是合不擾“嘴”,我像一只泄了氣的皮球。外婆看著我傻乎乎的樣子,忍不住哈哈大笑起來。她手把手地開始教我包起餃子來。把要領(lǐng)都說給我聽,在外婆的指導(dǎo)下,我終于包出了一個(gè)小巧玲瓏的餃子,可是這個(gè)餃子卻像還沒煮熟似的,溫溫的。經(jīng)過剛才的教訓(xùn),我包的餃子變得又大又胖起來,很可愛。而且越包越好看,越來越快。

這是一件讓我難忘的事情,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。它讓我懂得做事情貴在參與實(shí)踐,而且要在實(shí)踐中摸索規(guī)律,掌握要領(lǐng)。

小學(xué)生活中最難忘的一件事的作文【篇六】

我難忘的事有很多,數(shù)不勝數(shù),但其中,給了我最多感悟和樂趣的,莫過于第一次買菜。今天是星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)——雙休日去菜場買一次菜,然后寫一篇作文。

我回到家里就向爸爸媽媽說了老師布置的這一個(gè)特殊作業(yè)。他們就笑著答應(yīng)同意下一天和我一起去買菜。

星期六早晨,爸爸媽媽去菜場買菜的時(shí)候,叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上,我問媽媽:“媽媽,今天我們?nèi)ゲ藞鲑I什么菜呢?”媽媽說:“隨便你,你喜歡吃什么,就買什么,回家燒給你吃,只要你好好讀書。”我說:“好呀。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。今天,我們就買一些青菜、花菜、魚、醬鴨來吃,好嗎?”“好呀!”

于是,我們走進(jìn)菜場就先來到賣醬鴨的地方,請(qǐng)他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨,放在秤上稱,然后對(duì)我們說:“這半只醬鴨十二元錢?!卑职指跺X,媽媽拿醬鴨,我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著,我們來到賣蔬菜的地方,看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜,花菜……我和媽媽就挑選起來。我挑花菜,媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說:“你挑的花菜好,就買這一棵花菜吧!”這一棵花菜一斤多,付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然后,我們就到賣魚的地方去買魚。我們買了一節(jié)草魚,付了五元錢。菜全部買好了,我們就走出菜場回家去了。

回到家里,爸爸媽媽立刻動(dòng)手整理。我也洗花菜。

中午到了,我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。

最難忘的時(shí)光作文集錦七篇


在語文課程中作文的地位不言而喻,為了提高我們的思維思辨能力,我們需要根據(jù)以難忘的時(shí)光為主題來寫一篇作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。怎么才能寫好一篇全面的難忘的時(shí)光作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了最難忘的時(shí)光作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

最難忘的時(shí)光作文(篇一)

時(shí)光,靜靜地流逝,就像窗外的小雨淅淅瀝瀝的下著,不經(jīng)意間又回憶起那段時(shí)光。

還依稀記得那年入學(xué)時(shí)的情景,老師把我們領(lǐng)進(jìn)小學(xué)的大門,那時(shí)便開始了努力與奮斗,回憶過去真是夸姣啊!現(xiàn)在的我們仰望藍(lán)天,卻也只能無奈的低聲嘆氣。

我是多么思念??!那讓人神往的校園,懵懂的腳步倒映在那片大地上。在這六年來,多少風(fēng)風(fēng)雨雨來過?他都是卵翼我們的港灣,是我們心靈的寄托。

至今我都無時(shí)不在思念,那書香溢溢的校園,它培育了我,也讓我能在藍(lán)天自由的飛翔,同時(shí)它也是我第二個(gè)家,這里有我的恩師,這里寄放著六的情誼,也有我童年最夸姣的回憶。

校園乃是心靈之港灣,恩師便是心田之甘露。我是多么懷念?。⌒W(xué)時(shí)光里那么循循善誘的陳老師,她的每一次教導(dǎo)都是一次對(duì)我心田的潤澤津潤,每一句柔美的語言,都是一次對(duì)我心田的播種。

我記得最清晰的仍是這句話:“不要成為只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器,要留意多休息。”每當(dāng)憶起這句話,眼眶中淚水就不由自主的打轉(zhuǎn)。她的一分笑臉,能融化一座冰山;她的一句鼓勵(lì),能暉映無窮黑暗;她的一些教導(dǎo),能潤澤津潤一片天地……老師啊,老師,我是多么多么的懷念您啊……

或許最忘不了的……還有同學(xué)吧……不知不覺已經(jīng)分開好久,若時(shí)光能倒流,那就回去吧,回到那個(gè)夸姣的時(shí)光。

回憶過去,總能發(fā)現(xiàn)一些夸姣充實(shí)的瞬間,但是我們應(yīng)該把但愿放在未來!“回憶過去,并瞻望未來”才是真正的人生。

過去天然是美的,但在未來中學(xué)的道路上必需努力奮斗,才能單搶匹馬地在這里殺出條,通往夸姣未來的大道!

最難忘的時(shí)光作文(篇二)

推開塵封已久的大門,眼前的一段樹樁讓我想起了我在姥姥家時(shí)那段難忘的經(jīng)歷。風(fēng)從耳畔拂過,輕輕地把我?guī)Щ亓四嵌坞y忘的時(shí)光里……

十年前,當(dāng)這棵樹樁還是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹時(shí),樹下一高一矮的石凳上,留下了我難忘的回憶。我常坐在那锃亮的石凳上,聽姥姥講了四年的故事。

十年前,父母因?yàn)楣ぷ髅?,把我送到了姥姥家,?dāng)天晚上睡覺時(shí),我因太想父母,就自己翻下床,跑了出去。大概是姥姥聽到了動(dòng)靜吧,她披上衣服,拿起手電把我找了回去,忐忑不安地守了我一夜。那一夜,梧桐樹葉落滿了一地。

姥姥臉上的皺紋像梧桐葉上的脈絡(luò)一樣清晰。有一天,我欣喜發(fā)現(xiàn)梧桐樹的腳下又長出一棵新的梧桐,當(dāng)我用小手夸張地向姥姥描述著小梧銅樹的樣子時(shí),姥姥卻說:“大梧桐樹老了……”

不知怎的,梧桐樹上的花似乎怎么也落不完,姥姥總是用那香甜的花為我做糕餅。每當(dāng)我拿著那夾著蛋黃的糕餅美美地品嘗的時(shí)候,姥姥卻總是不讓表弟表妹們看見。等我吃完了,姥姥就吃掉我掉在桌上和盤子里的糕餅渣。我看著姥姥,姥姥笑了,我卻哭了。

又一年,春暖花開,父母要接我回去上學(xué),可是我怎么舍得離開相伴四年的梧桐?怎么舍得離開相伴四年的老屋?又怎么舍得離開相伴四年的姥姥?我哭了,姥姥說:“娃,到了該上學(xué)的年齡了……”說著說著,姥姥已泣不成聲了。我終于明白姥姥為什么在我吃糕餅的時(shí)候不讓表弟表妹們看見,為什么會(huì)撿我掉在桌上的糕餅渣吃,為什么我走她會(huì)泣不成聲,正如姥姥所說:“大梧桐老了,小梧銅該長大了……”

夢里,梧桐花灑滿了一地。老屋前那棵高大的梧桐樹依然矗立,姥姥做的糕餅依然香甜……我又進(jìn)入到了那段難忘的時(shí)光里!

最難忘的時(shí)光作文(篇三)

所有的時(shí)光都是被辜負(fù)被浪費(fèi)后,才能從記憶里將某一段提出,拍拍上面沉積的灰塵,感慨它是最好的時(shí)光。

——題記

時(shí)間過得太快,讓我不知所措,只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆,拼命回憶著以前的時(shí)光。但記憶的容量是有限的,再怎么回憶,也不會(huì)想起絲毫的痕跡,卻在這個(gè)時(shí)候,它又悄然離去,讓我倍感迷茫,我又該如何留住它?

初中時(shí),時(shí)時(shí)刻刻夢想著步入高中,期盼著高中的自由生活,然而現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。曾有人說過,初中的三年,當(dāng)你坐在中考考場的瞬間,便會(huì)體驗(yàn)到時(shí)間的迅速,三年時(shí)間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束,意味著初中生活已結(jié)束,同學(xué)們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學(xué)校,一切都如同初一入學(xué)一般,只是熟悉的學(xué)校,熟悉的老師罷。

昔日的同學(xué)也已說再見了,不知今后何時(shí)能相遇,但都有同一個(gè)目標(biāo)——大學(xué)。初中時(shí)的老師有的也已經(jīng)走了,前往了更好的學(xué)校,我也只能為她們默默地祝福,但也為她們的離開而感到惋惜?;貞浧鸪踔袝r(shí)的各種大大小小的活動(dòng),不快樂的記憶也隨時(shí)間一去不復(fù)返了。

從春到夏,由夏到秋,再從秋到冬,又由冬到新的一年,周而復(fù)始,往復(fù)三年,甚至呆在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校中看到老師與同學(xué)比在家看到父母的時(shí)間還多。如今卻說散就散,各奔東西,時(shí)間之快,往日的友情也隨之而淡化,但都朝向一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。

人生短暫,上學(xué)占其一部分,初中亦占上學(xué)的一部分,自然便顯得有那么一點(diǎn)微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了,不值得銘記的,大腦便會(huì)自動(dòng)幫你清除。甚至一些你想要記住的,也會(huì)在時(shí)間的長河之中,隨之流去,越來越遠(yuǎn),直至看不到,自然也便忘卻了。然而,這過去了的便會(huì)成為親切的懷戀。

初中,就像一場生命中的刻度,是一段記憶的深度;就像一首深?yuàn)W的詩篇,初讀平淡,細(xì)品則驚;就像一陣風(fēng),一吹就過去了,短暫而涼爽,深刻且難忘。

初中畢業(yè)后感嘆的,是我們終已逝去的青春。驀然回首,我們的初中原來還是那么有意義。我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的記憶,也在一點(diǎn)點(diǎn)忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳,成為心底一處柔軟的回憶。

現(xiàn)在,才逐漸明白,在時(shí)間的打磨下,現(xiàn)實(shí)的夾縫里,初中相比于青春,脆弱的好似風(fēng)干的紙。如今我們的一顆心,火熱地揣在胸膛里,滾燙得無處安放,急不可待地找人分享這回憶的溫度,從沒想過它也有一天會(huì)淡忘,會(huì)冷卻,冷到我們只得自己環(huán)緊自己,小心翼翼的,唯恐連這僅有的暖意也守不住。

最難忘的時(shí)光作文(篇四)

我的生命之中有一段情感,永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光所稀釋。他是那些年,我們一起走過的青春歲月。打開記憶的閘門,坐上歲月的時(shí)光機(jī),伴隨著一陣轟隆隆的巨響,我仿佛又回到了小時(shí)候。

那時(shí),村子里都是些矮小的平房,瓦清的石塊裝飾著不寬,但也充滿歡聲笑語的房子。一家挨著一家,不分高低貴賤,不分男女老少,屋后的小山上有一條無比清澈的小河,每天晚上總也會(huì)伴隨著叮叮咚咚的河水深入睡。

白天,我們小孩去上學(xué),大人們就會(huì)忙著農(nóng)活,做的家務(wù),要我說那是最喜歡的就是下雨天了,雖然極不情愿地穿上又厚又大的外套,穿著又咯腳又笨重的雨鞋。

但在我眼里,一出門便得到了自由,解放了天性,一群伙伴在水中放飛自我,淌著雨水,別提多快活了,放了學(xué)回到家中,臉上臟得像花貓,身上冰的如冰塊,鼻涕卻像是故意的一樣,止不住的往下流。接著,便挨了父母的打,遭了他們的罵。

哭聲,一家挨著一家,一陣傳來一陣。但當(dāng)看到桌上的一大碗炒飯時(shí)候。便又仿佛忘記了剛才所發(fā)生的一切,捧著碗,拿著筷,狼吞虎咽的下了肚。想著要寫作業(yè)時(shí)才記起書和本子被撕下來折紙飛機(jī)了,接著便又在哭聲中睡著了。

那個(gè)時(shí)候沒有智能手機(jī),也不能說沒有,大概是還沒有普及。我們便相約去小山上去摘野玫瑰,戴在頭上,用柳條編好了裙子,系在腰上。學(xué)著電視劇中的人物,在哪里瘋瘋癲癲的唱歌跳舞。又或者扮演武俠小說中的英雄或戰(zhàn)爭中的英雄人物,一堆小孩拼個(gè)你死我活。也絕不肯善罷甘休。想象自己是天庭中的仙女,又或者是現(xiàn)實(shí)中的小魔仙,打敗那些妖魔鬼怪,得到了一件新衣服,或者學(xué)會(huì)了一首新兒歌。便在孩子堆中的嘚瑟,充當(dāng)幼兒園扛把子。

有時(shí)去偷別人家的果子,被主人家的狗嚇哭,躲在田坎下不敢出來,有時(shí)去河里捉魚,弄濕了衣服,大晚上的還不敢回家,受了丁點(diǎn)委屈,便要去告老師。還有很多很多的故事,說不盡道不完。

現(xiàn)在,一條條道路寬又平,卻少了那時(shí)追逐打鬧的情景,一座座樓房披彩虹,卻沒有了鄰居之間的熱情。只有可怕的冷清。在山上沒有我們組隊(duì)掏鳥窩,偷果子的身影,在村里沒有小孩嬉戲打鬧,大人們暢談的場景。人人都成了低頭族,手握冰涼的手機(jī),聯(lián)絡(luò)著早已冷淡的感情。

長大了才發(fā)現(xiàn)以前擁有過最好的,卻沒有珍惜。如今的山珍海味,并沒有當(dāng)時(shí)的一碗炒飯香,如今的電視卻沒有當(dāng)年的動(dòng)畫片好看了。

拾起記憶的碎片,難忘的是小時(shí)候的那段時(shí)光,單純的時(shí)光造就了如今的我們,那童年的生活縈繞在我的心頭,久久的揮之不去。

最難忘的時(shí)光作文(篇五)

xx小學(xué)三歲了,從開始招生的八個(gè)班,變成了現(xiàn)在的十九個(gè)班,我在這里度過了三年快樂的時(shí)光。在老師的教育下,我積累了很多知識(shí),學(xué)到了很多本領(lǐng),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛讀書的好習(xí)慣。我參加了《我與金話筒》主持人播音員競選、運(yùn)動(dòng)健身、快樂讀書等豐富多彩的活動(dòng),讓我全面發(fā)展,健康成長。

有一件事讓我至今難忘,那是一個(gè)晴朗的下午,我們上體育課。老師組織了很多活動(dòng),有跳遠(yuǎn)、跑步、投實(shí)心球,還有各種各樣的小游戲。我和幾個(gè)同學(xué)練習(xí)跳高,兩個(gè)人拉好皮筋,*同學(xué)一個(gè)個(gè)跳,掌聲、加油聲接連不斷??刹恍业氖掳l(fā)生了,黃星睿失誤了,踩到了皮筋,趙曉婧沒拉住,皮筋一下子抽著了我的眼睛,立刻我感到一陣火辣辣的疼痛。同學(xué)們看見了,停止了活動(dòng),從四面八方跑來,圍在我身邊,趙曉婧和黃星睿連聲說:對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起同學(xué)們有的找老師,有的安慰我沒事吧

xx小學(xué)也是一個(gè)擁有愛心的集體。去年汶川大地震時(shí),同學(xué)們心系災(zāi)區(qū),伸出關(guān)愛的手,希望災(zāi)區(qū)同學(xué)們盡快重返校園。我快樂地生活、學(xué)習(xí)在這個(gè)集體中,得到老師、同學(xué)的許多幫助,使我克服了原來膽小的缺點(diǎn),變得開朗,大方,還能上臺(tái)表演節(jié)目。

在xx小學(xué)這個(gè)大家庭里,有著無數(shù)的問候,有著無數(shù)的笑臉,還有著無數(shù)顆溫暖的心。在這里我是多么開心、多么幸福啊!

最難忘的時(shí)光作文(篇六)

有些人,是你想用一生去記憶,是你想用一生去回憶。

——題記

時(shí)間的沙漏從未為誰而停留,轉(zhuǎn)瞬之間,兩年的時(shí)光匆匆已過,看似未曾留下痕跡,但那一段美好的時(shí)光卻銘刻在我心中。那時(shí)是五月的歌唱比賽,最后的比賽。

比賽前,揮汗如雨。風(fēng)飄過,青草長。已近夏日,天氣中已有了幾分炎熱,風(fēng)兒似乎也有些疲倦,越發(fā)不肯動(dòng)彈,窗外的楊樹已不似春日的嫩綠,倒有了幾分蒼綠。每當(dāng)訓(xùn)練的時(shí)候,大家總是目光炯炯的看著指揮,似乎要將指揮的每個(gè)動(dòng)作都刻進(jìn)自己的腦中,心中。即使汗水浸潤了頭發(fā),即使再難受,一動(dòng)不動(dòng)。而我,站在他們之中,忽然覺得自己是如此的渺小,但又是開心的,因?yàn)槲沂撬麄冎械囊环葑印?/p>

比賽時(shí),全神貫注。風(fēng)飄過,古樹綠。到比賽了,我們身著白色的上衣,深藍(lán)的褲子,帶著紅色的領(lǐng)結(jié),那般氣宇軒昂,似乎有再多困難也阻止不了我們前進(jìn)的步伐。到我們唱了,指揮漸漸伸出雙手,我,靜候著爆發(fā)的一刻,前奏終了,指揮下意識(shí)的挺直腰板,手先是緊張的攥了一下,之后放開。忽然,一個(gè)很大的動(dòng)作在她手上綻出,開始了!我依照著之前的排練,絲毫不敢大意,盡管如此,在一個(gè)動(dòng)作的地方,依舊因?yàn)榫o張而出錯(cuò),那一瞬間,我的手心密布汗水,淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終,掌聲起,漸退場。

比賽終,失望無奈。風(fēng)飄過,雨零落。比賽結(jié)束了,我們并沒有得到想象中的好成績,沉悶的氣氛在空氣中蔓延,大家的臉上不復(fù)歡樂,殘存的,是濃濃的失望。我閉上眼,耳畔隱隱約約傳來前幾日同學(xué)們訓(xùn)練的聲音,似乎又看到同學(xué)們挺直的脊梁,淚,終是順著眼角淌了下來,心中也不免失落與悲傷??赊D(zhuǎn)念一想,大家努力過了,便不會(huì)再后悔了,畢竟那么美好的時(shí)光,我們?cè)?jīng)擁有過。

沙漏中的沙不會(huì)永遠(yuǎn)甘于久居某地,那一段美好的時(shí)光也終已過去,每當(dāng)回憶的時(shí)候,心中不免五味陳雜,那記憶中一張張鮮活的臉,似乎又跳動(dòng)在眼前。

最難忘的時(shí)光作文(篇七)

時(shí)光就像手中的細(xì)沙,握得再緊,也會(huì)從指縫間淌出,淌到那條細(xì)長蜿蜒、生生不息的生命長河中。

踏入校門的那刻起,這所學(xué)校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時(shí)光。

“我只身前行,卻仿佛帶著一萬雄兵。”炎炎驕陽,烤得大地都要冒煙,曬得人眼前發(fā)黑,動(dòng)作遲緩。汗水順著臉頰滾落,滴在地上濺起幾朵飛塵,可大家都咬牙堅(jiān)持著。初一的軍訓(xùn)生活,在一片嬉笑怒罵,一片辛苦抱怨中悄然度過,可我永遠(yuǎn)忘不了皺著眉疊被子時(shí)的無奈;永遠(yuǎn)忘不了教官爽朗的笑聲和堅(jiān)毅的目光;永遠(yuǎn)忘不了這一段難忘的時(shí)光。

“秋去冬來美景不再,莫教好春逝匆匆?!比藖砣送?,潮起潮落,四季更迭,唯一不變的,還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個(gè)夜晚挑燈夜戰(zhàn),一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術(shù)的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn),可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者,以汗和淚作盔甲,以筆作劍,以夢為馬,披荊斬棘,為這段難忘的時(shí)光,亦為我自己,撥開云霧終見日。難忘,那一個(gè)個(gè)沒有太陽的早晨六點(diǎn)鐘;難忘,那一個(gè)個(gè)弦月高掛的夜晚七點(diǎn)。

“空山松子落,幽人應(yīng)未眠。”一段友誼的可貴在于,能一起玩耍,也能共同努力。我們有著相同的目標(biāo)和夢想,一路上雖也走走停停、聚聚散散,但也互相攙扶著艱難地向同一個(gè)方向踱步。難忘有你相伴的日子,難忘和你在一起的每個(gè)瞬間。

“告別是成長的第一課?!彪y忘相識(shí)的每一個(gè)人,難忘歡笑的每一刻,難忘師恩,難忘……

人總得學(xué)會(huì)一個(gè)人在路上。我會(huì)帶著這些難忘的記憶,細(xì)細(xì)品味難忘的崢嶸歲月。有人問起,我便粲然一笑:“對(duì)啊,真是難忘呢?!?/p>

最難忘小學(xué)生活作文800字分享五篇


小學(xué)語文是非常重要的一門科目,而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫難忘的小學(xué)生活,你知道寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文有哪些方法嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“最難忘小學(xué)生活作文800字”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

最難忘小學(xué)生活作文800字【篇一】

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個(gè)人都是可愛的。

一天有二十四小時(shí),我們?cè)趯W(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長的,我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個(gè)月,我們就要離開這里了,心里卻一點(diǎn)也高興不起來。

在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛的同學(xué),他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學(xué)校里,有高大的桂花樹,他始終堅(jiān)守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會(huì)向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候,我會(huì)選擇一個(gè)人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會(huì)好起來。

望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會(huì)回來探望這美麗而又溫暖的校園!

最難忘小學(xué)生活作文800字【篇二】

六年,看似漫長,其實(shí)一晃便過去了。這六年的時(shí)光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……

朱老師,一個(gè)熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年……每當(dāng)想起她,耳邊又會(huì)隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與所有付出的功勞。

還有,那幫可愛的同學(xué)們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時(shí)大家的緊張;學(xué)習(xí)時(shí)大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時(shí)跑場上留下的汗,一起吃過的苦……大家這六年下來,都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時(shí)而回想看看,會(huì)開懷大笑,也會(huì)鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭!

最難忘小學(xué)生活作文800字【篇三】

六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們,慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情,但最令我難忘的就是小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)。

別的班早早就開始排練節(jié)目,而我們班卻沒有。到了彩排那天,我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目??吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了,我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好,真有些失望。

這時(shí)候,語文老師來了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來表演,這次彩排我們班也算是參與了。

到了兒童節(jié)那天,其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個(gè)大舞臺(tái),操場四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場上,老師告訴我們,我們班最后上場表演。表演開始了,我們都興奮地欣賞著,每個(gè)班級(jí)帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球,等一個(gè)節(jié)目表演完,就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升,漸漸消失在我們的視線中。

最后,輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》,兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動(dòng)作十分優(yōu)美,像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉,像梅花一樣?jì)尚撸欠N若隱若現(xiàn)的姿態(tài),仿佛置身于仙境。不知什么時(shí)候,這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下傳來排山倒海般的掌聲。

同學(xué)們精彩的表演,讓這個(gè)兒童節(jié)變得非常有意義,也給我留下了難忘的記憶。

最難忘小學(xué)生活作文800字【篇四】

春天去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……可是聰明的,你告訴我,我那快樂而難忘的小學(xué)生活為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了它們吧,它是誰?是它自己溜走了吧,現(xiàn)在又藏在何處呢?其實(shí),我心知肚明,我五年的小學(xué)時(shí)光,是在我與老師同學(xué)朝夕相處、快樂玩耍的日子里度過的。當(dāng)我與伙伴們一起探究問題時(shí),它也在悄無聲息地從我身旁慢慢離去。

五年的小學(xué)生活多么難忘,我與同學(xué)快樂嬉戲的時(shí)候,更是令我難忘!在充滿歡聲笑語的校園里,在喧鬧的課間,在高大挺拔的垂柳下,再栽滿了芳香撲鼻的花朵的花壇旁,許多同學(xué)與自己的好伙伴在自由自在、毫無顧慮地做游戲。此時(shí)此刻,同學(xué)們喜笑顏開,都將自己心頭的煩惱拋到一邊,盡情的追逐嬉戲,自由玩耍,無憂無慮……五年的小學(xué)生活多么難忘,辛勤的老師更是令我難忘!

老師們每天都端坐在寂靜的.辦公室里,在堆滿作業(yè)和試卷的辦公桌上批改作業(yè),每當(dāng)我看到老師在孜孜不倦地工作時(shí)的身影,我都會(huì)禁不住被老師那對(duì)待工作一絲不茍的敬業(yè)精神所深深地打動(dòng),我從心底里佩服無私的老師們。此時(shí)此刻,我也不由自主地對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!您為我們付出了多少心血和汗水。您像園丁,心勤地培育著祖國的花朵;您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奮斗終生絲方盡……”又

最難忘小學(xué)生活作文800字【篇五】

光陰似箭,日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。(因?yàn)槲沂侨昙?jí)時(shí)轉(zhuǎn)到這個(gè)班的)三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離。看看這個(gè)熟悉的學(xué)校,我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂,還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……

記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花,開展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早,申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個(gè)小組,然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時(shí),申老師走過來:“同學(xué)們,大膽主動(dòng)些,遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持,我相信你們能夠做好??匆娗閭H走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽……”聽了申老師的話,我們?cè)囍鲃?dòng)推銷。你瞧,葉芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前成功的賣出了第一枝花?!鞍⒁?,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買一枝花吧。”阿姨想了想說:“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

隨著買花的人越來越多,最終我們把所有的花都賣完了??粗约盒列量嗫鄴陙淼腻X,忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。

一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué),感謝你們對(duì)我的幫助。

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