干燥劑不能吃的幼兒故事

幼兒園說課稿不開心的時候。

幼兒故事的講解需要父母與教師的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子正確的價值觀，父母需要花大量的時間與精力去引導(dǎo)孩子，現(xiàn)在對孩子多花點心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，我們在教育孩子的時候應(yīng)該注意哪些方面？小編特地為大家精心收集和整理了“干燥劑不能吃的幼兒故事”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

才下午兩點半，樂樂就已經(jīng)體會到濃濃的饑餓感，肚子也早已發(fā)出咕咕的抗議聲。于是，她在家的冰箱、櫥柜翻著零食。功夫不負有心人，終于讓她找到了一包小餅干。她迅速打開包裝袋，將餅干一口又一口地塞進嘴里。

從來都沒有發(fā)現(xiàn)過這個餅干如此好吃！她一邊吃著，一邊感嘆道。不一會兒，餅干就被她吃得干干凈凈。

真好吃！她摸著圓鼓鼓的肚子，打了個響嗝，滿足地說道。

咦？這個是什么東西??？她剛打算將包裝袋扔進垃圾桶，便看見袋子里面有一個小包。

這個應(yīng)該是送的！她打量了許久，說道。

那應(yīng)該也很好吃！她開心地說道，撕開包裝，準備放進嘴里品嘗這美味。

這時，媽媽正好經(jīng)過客廳，看見這一幕，連忙制止了她的行為，嚴厲地說：這可是干燥劑，不能吃的！

媽媽，你是不是搞錯了？這是我在餅干袋子里面拿出來的呀！怎么會是干燥劑呢？她疑惑地說著。

你看啊！每個零食帶里面幾乎都裝了干燥劑，這都是不可食用的！如果誤食了干燥劑會對身體造成很大傷害，需要及時去醫(yī)院就診！說著，媽媽拿出藏起來的零食，并用食指指著不同零食袋里面的干燥劑耐心解釋著。

媽媽，你看這包干燥劑上有寫干燥劑！請勿食用呢！樂樂像發(fā)現(xiàn)了新大陸，欣喜地說。

這下知道了吧？媽媽笑著問道。

恩！我知道了，干燥劑是不能吃的！她大聲地回答著。

幼兒故事延伸閱讀

關(guān)于能吃的豬球球的故事

1、能吃的豬球球的故事

如果你問大家：“豬球球在干什么呢?”

大家會告訴你：“豬球球在吃飯?！?/p>

“豬球球正在去吃飯的路上?！?/p>

農(nóng)場里的動物們吃飯時，都不敢先叫豬球球。如果它先吃，那么大家都別想吃飽了。

每次大家吃得差不多了，才去叫它來。豬球球每次都能把食物吃得干干凈凈，都不用去洗鍋和碗了。

吃飯時，大家不愿先叫豬球球，可是，玩游戲時，大家都喜歡和它一起玩。豬球球是出了名的好脾氣，總是樂呵呵的，熱心照顧大家。

一天，農(nóng)場的動物們玩捉迷藏。小馬、小雞、小鴨、小狗，還有豬球球都來了。小雞想到了一個惡作?。核屫i球球和小馬猜拳：“石頭，剪刀，布”，誰輸了就去找玩伴。

豬球球的小豬蹄只會出“剪刀”，釘了蹄鐵的小馬只會出“拳頭”。

不用說，當然是小馬贏了。

豬球球閉起眼，等著大家找地方藏好。小馬藏在了草垛了，小鴨藏在池塘里的荷葉后面，小狗藏在了灶臺下面。

小雞四處找，藏哪里好呢?小雞看到院里有一口大缸：“我藏進缸里，豬球球肯定找不到?！闭酶椎呐赃呌袎K大石頭，小雞跳上大石頭，用力扇扇翅膀，一下子飛進缸里。哎呀!不好，缸里原來盛滿了剛剛調(diào)好的飼料，稀稀的，小雞就要沉下去了。小雞嚇得大聲呼救：“救命啊!我掉進缸里了，快來救救我呀!”

小伙伴聽見了，呼啦一下全過來了。她們聽見小雞在缸里叫，可是缸太高了。

豬球球說：“小馬，你馱我上去，我有辦法救小雞?！毙●R俯下身，低下頭，豬球球騎在小馬脖子上，小馬用了九牛二虎的氣力，終于站了起來。

豬球球像個皮球一樣，骨碌一下，掉進缸里，缸里飼料一下溢出來好多。

豬球球張開大嘴，呼哧呼哧地大吃起來，豬球球好久沒有那么痛快的吃東西了，缸里的飼料迅速下降，很快，一缸的飼料竟然被它吃光了!小雞得救了!

原來能吃，還能幫這么大的一個忙呀。

2能吃的豬球球的故事點評

能吃雖是好事，但是也要適可而止，如果飯量過大，不僅可能適得其反，還可能埋下健康隱患。小朋友們，我們應(yīng)該甜食少吃，葷食少吃，以新鮮蔬菜瓜果為主，同時配以粗糧，飲食均衡才能健康成長哦。

鱷魚不能笑的故事

1、鱷魚不能笑的故事

早晨，一條鱷魚在池塘的邊上曬太陽。它多么希望有人來和它說說話。這時，—個小女孩走過來，說：“瞧，—條鱷魚!”鱷魚聽見有人叫它，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，而后朝看小女孩張大嘴巴阿呵呵地笑起來。

“哇——”小女孩嚇得尖叫起來.轉(zhuǎn)身逃了。

“怎么啦，難道我做錯了什么?”鱷魚說，“我不過是對她笑笑呀!”

鱷魚的好朋友牙簽鳥飛過來，說：“你干嘛不高興?有誰欺負你了嗎?”

“沒，沒有，我剛才對那個小姑娘笑了笑，她嚇得逃走了?！摈{魚說。

“噢，因為你笑了，鱷魚，你不能笑，知道嗎?”牙簽鳥說。

“是嗎?那我要考慮考慮你的話了。這樣好了，我除了吃飯，嘴巴都閉著，嗚——這樣子——”鱷魚做了個樣子。

下午，陽光太強烈了，鱷魚待在池塘里感到很舒服。忽然，它聽到有人說：“瞧，一條鱷魚!”鱷魚慢慢地浮出水面?！巴?，一條好大的鱷魚!”一個小男孩說。

這時.鱷魚的好朋友牙簽鳥飛過來說：“老朋友，現(xiàn)在你可以張開大嘴了?！?/p>

”為什么.那小朋友會被嚇哭的。"鱷魚說。

“不會，只要我飛進你的嘴吧，他們就會更高興了?！毖篮烒B說。

鱷魚照牙簽鳥的話張開嘴巴。

“哇——!一只小鳥飛進了鱷魚的嘴巴?！毙∧泻⒄f。

“它會吃掉小鳥嗎?”一個小女孩擔(dān)心的問。

一會兒一牙簽鳥幫鱷魚清理好牙齒里的東西，飛走了。

“噢，原來鱷魚一點也不可怕呀。”小女孩說。原來鱷魚不能笑?，F(xiàn)在鱷魚可整天都樂呵呵的。笑得好開心。

2鱷魚不能笑的故事點評

小男孩看見一只小鳥飛進了鱷魚的嘴巴，小女孩擔(dān)心它會吃掉小鳥，一會兒，牙簽鳥幫鱷魚清理好牙齒里的東西，飛走了?！班?，原來鱷魚一點也不可怕呀?！毙∨⒄f。小朋友們害怕某件事物，一般是出于對這個事物的不了解，或者是在看到真實的事物之前對它有不好的印象，像鱷魚聽起來就很可怕，但是大家看到小鳥從它的嘴巴里活著飛出去的時候，大家對它的害怕就減少了。小朋友們可以大膽一些哦！

我不能失信故事

1、我不能失信的故事

一個星期天，宋耀如一家用過早餐，準備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說準備送她一只呢！

她剛走到門口，忽然想起,小珍今天上午要來找她學(xué)疊花籃。

父親見慶齡停住了腳步，奇怪地問：“慶齡，你怎么不走啦？”

爸爸，我昨天和小珍約好了，今天她來我們家，我教她疊花籃?！睉c齡說。

“你不是一直想去伯伯家嗎？改天再教小珍吧?！备赣H說完，拉起慶齡的手就要走。

“不行！不行！小珍來了會撲空的，那多不好啊！”慶齡邊說邊把手抽回來。

“那……回來你去小珍家解釋一下，表示歉意，明天再教她學(xué)花籃，好嗎？”媽媽在一旁說。

“不，媽媽。如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以道歉；可是我并沒有忘記，我不能失信啊！”

“我明白了。我們的慶齡是個守信用的孩子?！眿寢屚鴳c齡笑了笑，說：“那你就留下來吧！”

慶齡點點頭，甜甜地笑了。

2我不能失信的故事點評

故事中的宋慶齡履行了自己的諾言，沒有失信于別人，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。誠實守信作為人的一種基本品質(zhì)，認為誠實是取信于人的良策，是處己立身，成就事業(yè)的基石。總之，是一種個人生活的準則。

關(guān)于小樹不能搖的故事

1、小樹不能搖的故事

兔妹妹想跳牛皮筋(jīn),她看到旁邊有幾棵新栽的小樹,就把牛皮筋的兩頭系在兩棵小樹上,她就在中間跳牛皮筋了。

小黑熊來了,他拍了會兒球,覺得熱了,就脫下外套,掛在小樹上。

花斑豬來了,他看到了說:“你們先停一下,我們來玩?zhèn)€游戲,現(xiàn)在請你們聽我的指揮,左擺、右擺,左擺、右擺,左擺、右擺……”

花斑豬讓他們一連做了幾十個“左擺右擺”的動作。兔妹妹說:“不玩了,不玩了,我的頭好暈啊!”小黑熊說:“受不了啦,我的腰酸!我的腿疼!”

“可是小樹的腰一直被你們這樣彎著,它就更難受了?！被ò哓i說。

“原來你是不讓我把牛皮筋系在小樹上啊!”兔妹妹解下了系在小樹上的牛皮筋。

“原來你是不讓我把衣服掛在小樹上啊!”小黑熊拿掉了掛在小樹上的外套,沒想到小樹一下子彈過來,正好彈到了小黑熊。

“小樹打我!”小黑熊生氣地說?；ò哓i和兔妹妹卻捂(wǔ)著嘴笑了。

“剛才我和你們開個玩笑,不過我們真的不能搖晃小樹?！被ò哓i說,“因為小樹的根很細很嫩,如果搖晃它,就會把它的根折斷,小樹就不能吸收水分,就會枯(kū)死的。”

“樹是我們的好朋友!以后我們會好好愛護它們的。”兔妹妹和小黑熊一起說。

然后他們就一起給小樹澆水去了。

2小樹不能搖的故事點評

小寶寶，你知道為什么不能搖小樹嗎？因為小樹還小，是非常脆弱的，如果我們不好好保護小樹苗，那么小樹苗很快就不能存活啦！我們可不能做殘忍的小家伙哦！做人一定要有一顆美美的愛心。

睡前故事：鱷魚不能笑

早晨，一條鱷魚在池塘的邊上曬太陽。它多么希望有人來和它說說話。這時，個小女孩走過來，說：瞧，條鱷魚！鱷魚聽見有人叫它，眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，而后朝看小女孩張大嘴巴阿呵呵地笑起來。哇小女孩嚇得尖叫起來．轉(zhuǎn)身逃了。怎么啦，難道我做錯了什么？鱷魚說，我不過是對她笑笑呀！鱷魚的好朋友牙簽鳥飛過來，說：你干嘛不高興？有誰欺負你了嗎？沒，沒有，我剛才對那個小姑娘笑了笑，她嚇得逃走了。鱷魚說。噢，因為你笑了，鱷魚，你不能笑，知道嗎？牙簽鳥說。是嗎？那我要考慮考慮你的話了。這樣好了，我除了吃飯，嘴巴都閉著，嗚這樣子鱷魚做了個樣子。下午，陽光太強烈了，鱷魚待在池塘里感到很舒服。忽然，它聽到有人說：瞧，一條鱷魚！鱷魚慢慢地浮出水面。哇，一條好大的鱷魚！一個小男孩說。這時．鱷魚的好朋友牙簽鳥飛過來說：老朋友，現(xiàn)在你可以張開大嘴了。為什么．那小朋友會被嚇哭的。鱷魚說。不會，只要我飛進你的嘴吧，他們就會更高興了。牙簽鳥說。鱷魚照牙簽鳥的話張開嘴巴。哇！一只小鳥飛進了鱷魚的嘴巴。小男孩說。它會吃掉小鳥嗎？一個小女孩擔(dān)心的問。一會兒一牙簽鳥幫鱷魚清理好牙齒里的東西，飛走了。噢，原來鱷魚一點也不可怕呀。小女孩說。原來鱷魚不能笑?，F(xiàn)在鱷魚可整天都樂呵呵的。笑得好開心。

拾金不能不昧的幼兒故事

有一天，小熊在地上撿了十塊錢，他很高興地拿著錢回家給熊媽媽看，媽媽看后也很歡喜地說：“誰撿的到的就歸誰了。”

小熊得到了錢又得到了媽媽的贊賞，開心的拍手說：“太好了……太好了……”然后拿著錢蹦蹦噠噠的去買好吃的去了。

第二天小熊把這件事告訴了全班同學(xué)，小猴一聽驚訝地說：“哎呀!我剛撿了一塊橡皮，那么這塊橡皮就歸我了?”

小猴的同桌小山羊看見橡皮叫道：“不對，那是我的橡皮。”說完伸手要搶。

小猴那里肯依，拿著橡皮滿教室里亂跑，邊跑邊說：“我撿的理應(yīng)歸我。”

正鬧得不可開交的時候，大象老師推門走了進來。只見教室里一片狼藉，小猴滿教室亂跑亂串，小羊在后面緊追不舍。大象老師非常生氣問：“你們在干什么?”

小猴把小熊說的話重復(fù)了一遍說：“按小熊媽媽的說法，這塊橡皮是我的撿的不是就應(yīng)該歸我嗎?”

小羊在一邊道：“怎么能歸你?那橡皮本來是我的，我不小心弄掉了地上，現(xiàn)在你應(yīng)該還給我。”

他們吵了半天，大象老師才聽明白了怎么回事。

他沒有說小侯和小山羊誰對誰錯，而是把小熊的媽媽請到學(xué)校里來。

小熊的媽媽接到通知，來到了學(xué)校。大象老師讓她坐下了聽他講課，熊媽媽隨手把包放在一邊，坐在小熊邊上準備聽老師講什么。

可奇怪的是，大象老師并沒有去講課，而是走到熊媽媽的包前，拿包就往外走。

熊媽媽急忙叫住大象老師說：“老師你拿著我的包去哪?”

大象老師說：“什么你的包。這包是我剛在教室里撿到的，現(xiàn)在它歸我了?！?/p>

熊媽媽又氣又急地說：“你這是什么老師呀?拿了別人的東西硬說歸你了?！?/p>

大象微笑地說：“這可是我和你學(xué)的，你不是告訴小熊誰撿到的就歸誰嗎?”

熊媽媽聽完頓時面紅耳赤說：“這……這……”

最后大象老師把包還給了熊媽媽語重心長的說：“父母是孩子的第一任老師，不要失職呀!”

熊媽媽慚愧的點點頭。

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