幼師家訪心得體會范文。
俗話說,不打無準備之仗。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內容呢?下面的內容是小編為大家整理的一名新幼師的培訓心得體會,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
整理了幼兒園教師心得體會《一名新幼師的培訓心得體會》健康領域心得體會》,希望對幼兒教育有所幫助,僅供參考。
在不算短的學習與培訓過后,我終于踏上了幼師這條道路,初次成為一名幼師,在好奇之余還有一份緊張、一份對未來教師生涯的憧憬。在經(jīng)歷過一個月的教師工作之后,我不僅從孩子們、老師們、家長們身上學到了很多,也漸漸對“幼師”這一職業(yè)有了新的感想。
一、教師要有一顆“七竅玲瓏心”,以學生為本
作為教師的我們在很多時候都會被問到這樣一個問題:你覺得做為一名合格教師,應具備哪些基本的素質?這個問題剛提出的時候,我腦中的第一反應便是教師需要有一顆愛心,愛孩子、愛同事、愛家長、愛教育事業(yè)的心。果然,許多新教師也和我想的一致,不管你有多高的文化修養(yǎng),不管你有多豐富的教學經(jīng)驗,你首先要愛你的孩子們。當然,只有一顆愛心是不夠的,我覺得教師還要有一顆耐心,耐心地對待每個如白紙的孩子,用我自己的話來說,教師需要有一顆愛孩子、關注孩子、教育孩子的“七竅玲瓏心”,這也是一個合格教師的最基本道德修養(yǎng)。我相信這是一個相互的過程,你用這樣的心來對待每一個孩子,同樣的,孩子也會用一顆顆充滿愛童心來對待你。同時,三位教師一直強調“以學生為本”、“要把孩子當人看”,這也提醒了我除了對孩子心存愛心等之外,還要用正確的、有效的方法來對待孩子。
二、用專業(yè)知識、能力教學,因地制宜,因時制宜
我一直認為教師猶如一個有一手絕活的工人一樣,沒有扎實的專業(yè)知識與能力,是很難來進入這個行業(yè)的。當我開始用自己的理論知識進行實踐時,發(fā)現(xiàn)又是另一種情況。這些專業(yè)知識如何轉化為課堂活動和游戲活動等,又是另一門技能技巧,對于不同的孩子需要用不一樣的方法。教學如做人,不能太過死板,了無生趣,同時也不能圓滑過頭,失去最真實,最重要的東西,所有的知識與能力,都要根據(jù)以幼兒的發(fā)展為中心,關注他們的最近發(fā)展區(qū)以及時代的變化、當?shù)亟?jīng)濟文化的要求等來做適當?shù)母淖儭?/p>
三、終身學習是一名合格教師的終身目標
在日新月異的今天,知識的更新在不斷加速,特別是書本上的知識與實踐中的知識差距甚大。我們不僅要用前人的知識經(jīng)驗來充實自己,更要在實踐教學中積累經(jīng)驗,在做中學,并學以致用,如果不緊跟潮流,很容易被潮流所沖走。要想成為一個合格的教師,要好學、會學,把終身學習作為一個終身目標。
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我趁著這次暑假對班上的孩子進行了家訪,這次家訪也是希望自己能夠對幼兒的家庭和孩子本身有一些了解。家訪工作也結束了,我也有了一些體會。
這次暑假的家訪我把班上x個孩子的家都有拜訪到。家訪中,我也了解到有些幼兒在家中的情況跟幼兒園是很大的差別。比如xxx,他在學校整個就很乖巧,而且特別的懂事,在老師面前就比較溫順,但是我暑假期間去了一次他家里,就發(fā)現(xiàn)他在家里就是個小魔王,特別的調皮,在遇到跟父母不同的意見時,他還會去反駁。在觀察了他之后,我覺得這樣子是不行的,家里父母本來工作就辛苦,結果孩子他還這樣惹爸媽生氣。因此我也就跟他好好談了一通,雖然他還是個孩子,但是該要學的東西還是要去學,不能說在幼兒園和家里是兩個樣。
另外在經(jīng)過更多的家訪之后,也會發(fā)現(xiàn)我班上也有很多在家里也很自覺學習的小朋友,這讓我這個老師特別的欣慰,看到他們在家里很聽話,跟父母相處很融洽,這真的是很幸福的家庭。而且在跟孩子的爸媽聊天中,就發(fā)現(xiàn)父母的為人處世是真的會影響到孩子很多的。通過在家訪中與幼兒的父母談話,我了解到很多孩子在家的學習情況及孩子性格養(yǎng)成的原因。一個暑假,這么家訪下來,我能知道孩子與家中父母的相處是怎么樣的,也知道他們在暑假對于學習的態(tài)度,大半因為有家長的監(jiān)督能夠比較早的完成,一小部分可能比較貪玩,因此給他們布置的暑假作業(yè)目前還是未動的狀態(tài)。由此也知道孩子在家里的自覺性很欠缺,需要家人的引導。
當然,這次家訪最大的收獲還是我了解了他們的家庭情況,所以更加明白幼兒身上的優(yōu)缺點都來自哪里。我去到他們的家中,看到每個家庭的相處模式,對孩子的性格有了更深的了解。在幼兒園時,有些孩子性格比較活潑,有些孩子的性格則比較內斂和害羞,這些都源自于家庭,所以一個很幸福的家庭帶給孩子更多的是好處。
通過家訪,我明白以后我的工作還有很多地方需要去改善,對待幼兒的教學也還有很多的挑戰(zhàn),我的職責不僅是教給他們知識,還有對他們的為人處世我也是要去教的,這對他們的成長很重要。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。幼兒園教師在平時的學習工作中,都會提前準備很多資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫范文:幼師培訓心得體會之二》,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年3月16日到6月7日,近三個月的時間,一晃過去了,此時此刻,手拿長達四頁的課程表,回想三個月的國培學習經(jīng)歷,就如電影鏡頭回放,每次的上課情境仍歷歷在目,每個老師的講課風采、音容笑貌令人難忘……
今年我有幸參加了國家教育部在湖南師范大學舉辦的學前教育專業(yè)骨干教師國家級培訓。工作二十年后,重返大學校園,看著年輕的大學生從身邊走過,一切都讓我感覺又熟悉又陌生,我告訴自己要迅速轉變角色,珍惜這難得的學習機會。所以盡管家中有種種困難,我還是在家人的支持下,克服困難,堅持學習,圓滿完成了國培學習。現(xiàn)將學習情況總結如下:
(一)教育理論與教學方法:
這方面的學習有六個模塊,分別是《當前職業(yè)教育發(fā)展政策》、《職業(yè)教育新理念與思潮》、《職業(yè)教育思想分析》、《教育科研方法》、《職業(yè)教育教學方法》、《現(xiàn)代教學設計技術》,其中株洲市教育科學研究院職成教育研究室主任何文明老師的《職業(yè)教育教學方法》給學員們留下了特別深刻的印象,他通過與學員們的積極互動,使我們在“做中教、做中學”的活動中,深刻領悟到案例教學法、項目教學法、白板展示法等各種經(jīng)典的職業(yè)教育教學方法的運用,令大家有茅塞頓開之感。
(二)專業(yè)理念:
在培訓的第一天就由湖南師范大學教育科學學院學前教育系楊莉君教授給學員們作《幼兒教師專業(yè)標準》解讀、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀的精彩講座,第三天聽取了博士生導師、中國健心網(wǎng)首席專家肖漢仕《幼兒教師心態(tài)的.自我調適》的講座,通過這三個講座,使我認識到樹立正確的專業(yè)理念及培養(yǎng)學前教育專業(yè)的學生具備良好心態(tài)的重要性。特別是幼兒園教師一定要把《指南》落到實處,一切教育活動都要在《指南》的理念下進行,之前我認為讓學生到幼兒園后再學習《指南》還不遲,這是完全不對的。作為中職學前教育專業(yè)的任課老師,十分必要認真研讀《指南》,并指導學生學習《指南》。這是我們國培結束回到工作崗位上要立即著手做的一件事。
(三)專業(yè)知識:
這方面學習的內容也很豐富,有《中國學前教育的百年發(fā)展》、《幼兒的學習特點與指導》、《指南》語言領域的理解與實踐、《幼兒園課程環(huán)境與課程文化》、《幼兒心理行為問題及其干預》等。
(四)專業(yè)能力:
這是此次培訓的重點,培訓基地花大力請來了各領域的專家,如湖南省軍區(qū)幼兒園園長楊卡佳的《幼兒教師的職業(yè)道德》、湖南省教科院學前教育與特殊教育研究室周叢笑老師的《幼兒園語言教育活動的設計與組織》、長沙師范學院學前教育系陳躍輝教授的《幼兒園音樂活動的設計與組織》、長政府機關第二幼兒園園長周糧平的《幼兒園科學活動的設計與組織》、湖南大學幼兒園園長肖曉敏的《幼兒園社會活動的設計與組織》、湖南師大幼兒園園長易冰的《幼兒園一日生活常規(guī)與組織》、湖南師大幼兒園副園長楊曉燕的《幼兒園游戲教學與組織》、長沙市岳麓幼兒教育集團第二幼兒園園長向松梅的《創(chuàng)設有效的幼兒園教育環(huán)境》、湖南省教科院劉美羅老師的《幼兒園聽課、說課、反思與評課》,這些來自行業(yè)的專家以豐富的教學經(jīng)驗、深厚的專業(yè)內涵、獨特的教師魅力給學員們以有形和無形的影響,引領著學員們在專業(yè)上快速成長,聽她們的課是一種享受。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編幫大家編輯的《關于幼師實習心得體會(一篇)》,希望能為您提供更多的參考。
當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心情等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進xx幼兒園時,心頓時就放下了,這里的老師和領導都很親切。
時光如白駒過隙一般匆匆走過,每天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一直到它的隕落,這一年就這樣結束了,再回首與孩子在一起的日子,我真的很開心,和他們在一起過生日,在一起玩耍。
實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一年的實習期間,我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。
階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛入園愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應,老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應的??摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣。
作為幼兒園教師應該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?以下是小編為大家精心整理的“[實用模板]幼師實習心得體會之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
這是實習的第二周了,這個星期關于實習的事情倒是少些,別的事情卻發(fā)生的如同電影情節(jié)一般發(fā)生在了我的身邊。第一次看到這么些形形色色的人,這么復雜錯亂的社會,這么多不可捉摸的心機。。。反反復復,真是糾結啊 ~~~~~
星期一,二的生活亦如之前,登帳的工作 依然的進行著。我都在想,怎么各種賬會有這么這么多啊 ,好像老是有登不完的賬一樣。但是這周體會的最深的就是意識到出來實習的一個好處便是見到各種各樣的人。每個人都有不同的性格。。。。好比說那C總的性格,說話有條不紊的,妥善得處理著自己與下屬之間的關系;而L阿姨又是那種職業(yè)女性,白領型的人,天天一身職業(yè)套裝,講話輕輕柔柔的,應該是脾氣很好的人吧;Y姐看起來剛畢業(yè)不久,做事超級認真,就看她整天對著電腦算啊算的,那次盤存也是她查的最久啦;S姐讓人感覺有些不務正業(yè),有購物狂傾向,很愛說些雜七雜八的東西,我覺得這種人在人際關系中是比較受歡迎的性格,特別是在女孩子堆堆里,什么衣服啦,包包啦,偶像劇啦,說起來味道好西;Q姐的講話方式我比較喜歡,很親切,值得學習;還有一位W會計,感覺有點大牌,說話自以為是,讓人覺得很煩。我覺得自已應該去看下《丑女無敵》,聽說是講辦公室交際的。這點真是相當重要啊 ,有時候我覺得這跟寢室交際還挺相近的。
其實啊 ,如果在大公司混好還是挺好的啊 ,可以認識很多內部的人,然后到各種地方買東西就可以打折啦,要知道各種奢侈品的利潤實在是太高了啊 。不看成本不知道,一看真是嚇一跳喔。所以說么,要注重會計方面的朋友啊 。哈哈。還有一點就是看到電算化的運用。很多學姐學長都說EXCEL相當重要,嗯嗯,的確是啊 ,特別是會計專業(yè)軟件,用到還挺多的,要好好學學才行。
再有是星期三跑去行政審批中心辦從業(yè)資格證了。不久就要成為真正的會計啦,嘎嘎。。。。為了辦這個我還跑了2個地方才找到,不過那天下午不用再過去上班很開心。哈哈
不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[最新范文]幼師實習心得體會(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實習是每個大學生都會有的一段經(jīng)歷,而每個不同的專業(yè)也是會走向不同的路。而我選擇的這條路雖然看似容易但也是有著很多心酸和艱難的。在當初進入大學選專業(yè)時,自己也是因為有著喜歡小孩子的感覺,所以選擇了這么一個專業(yè),開始了在學校學習。而經(jīng)過這次實習則是讓我對這個職業(yè)有了更深的體會,也明白了在學校學習和真正的工作有著多大的差別。
在學校的時候雖然也知道自己未來將要畢業(yè)工作,但是卻從未因此而擔心過,并不認為找一個工作有多難,所以在學校的時候除了上課的時候認真聽,大部分時間是也是花在了玩上面。而在真正知道要自己去找工作之后才發(fā)現(xiàn)有多難,也是花了九牛二虎之力最后才來到了幼兒園開始實習生活。接著我又迎來了第二重的打擊,真正的上課和自己在教室聽別人講課還是有著很大區(qū)別的,真正的站到那么多小朋友面前還是會難免有些緊張,加上這些小朋友都是比較調皮,就在下面討論起來了。好在有著別的老師先帶著我,畢竟這也是我第一次處理這種場景,我也有些不知所措。在有過一次的經(jīng)歷之后,在后面慢慢的我也能夠自己獨立處理了,也能夠讓小朋友好好的聽話。但工作哪有這么輕松,每天都會有著各種各樣的意外,不是這個小朋友哭了,就是又打架了,這也是讓那個時候的我操碎了心。當然也有美好的時候,特別是聽到小朋友們夸我,說喜歡我的時候也會覺得自己做的一切都值了。
當然在生活上也是有了一些感觸,雖然只是實習,但是和真正的出社會工作也沒有什么區(qū)別了。在找到工作之后,因為交通問題也是去到了幼兒園附近租了一個房子。而在這個過程中也不是那么容易的,也是讓我耗費了一番精力。而這也只是一個開始,租房子之后,水電,米油,這些日常的開銷,還有每天的家務,都讓每天上完班回到家里的我有些感覺崩潰。或許瑣碎才是日常生活的真實面目,而我也是因此了解了過去父母養(yǎng)育我到這么大,付出了多少的精力和心血。我想這份恩情是我無以為報的,我能做到的也只有好好的工作,爭取以后讓父母安享晚年。而這份實習的經(jīng)歷也是我寶貴的財富,給初入社會的我長了許多的記性。
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