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幼兒園大班教案《生日墻》

發(fā)布時(shí)間:2020-11-28

生日幼兒園教案。

俗話說,做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果,一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園大班教案《生日墻》》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)目標(biāo):

1.根據(jù)生日的年月日比較年齡的大小,按出生日期排序。

2.愿意與同伴交流自己的生日,了解自己與同伴的年齡差異。

3.發(fā)展目測(cè)力、判斷力。

4.讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒人手一張自制生日卡,上面貼著幼兒的照片,記錄著生日的年月日。

2.幼兒活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第一頁(yè)《生日卡》

活動(dòng)過程:

一、大一歲了

1.過新年,大家都大一歲了。請(qǐng)大家介紹一下自己今年幾歲了。

2.為什么有的小朋友是七歲,有的是六歲呢?

3.要想知道班里哪位小朋友的年齡最大,哪位最小,有什么辦法?

4.幼兒交流自己出生的年月日。

二、給生日卡分類

1.請(qǐng)不同年齡的兩位幼兒介紹自己的生日卡:我是何年何月何日生的。

2.幫助幼兒了解前一年出生的就大一歲。

三、為生日卡排序

1.根據(jù)出生月份的分類結(jié)果,數(shù)一數(shù)哪個(gè)月過生日的人最多,哪個(gè)月過生日的人最少。

2.請(qǐng)幼兒說說,自己是按什么依據(jù)排列的,為什么這樣排。

幼兒百科:生日,顧名思義是指人出生之日,也是每年滿周歲的那一天。

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幼兒園大班教案《移動(dòng)的墻》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《移動(dòng)的墻》含反思》

大班教案《移動(dòng)的墻》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)共同游戲的樂趣,學(xué)習(xí)看線路圖、手勢(shì)和聽口令協(xié)調(diào)的行進(jìn)快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑,并堅(jiān)持一定的時(shí)間,考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力,快來看看幼兒園大班《移動(dòng)的墻》含反思教案吧。

活動(dòng)目的:

1.學(xué)習(xí)看線路圖、手勢(shì)和聽口令協(xié)調(diào)的行進(jìn)快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑,并堅(jiān)持一定的時(shí)間。

2.體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

4.提高幼兒思維的敏捷性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

線路示意圖、序號(hào)??颗?、跑步音樂、喜洋洋圖片

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

二、練習(xí)快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑的動(dòng)作師:小司機(jī),站六排,好象汽車就要開,誰來開?

幼兒:我來開。

師:別著急,聽我說,照我做。我們一起學(xué)本領(lǐng)。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下,結(jié)合兒歌練習(xí)快跑、下蹲跑、起踵跑、慢跑。沿著場(chǎng)地的路線練習(xí)。

三、玩游戲"移動(dòng)的墻",并感受共同游戲樂趣師:小司機(jī)們都學(xué)會(huì)了本領(lǐng),我們準(zhǔn)備出發(fā)了。可小司機(jī)在路上要懂得遵守交通規(guī)則,所以,要看指揮員的指揮、聽口令、并學(xué)會(huì)看路線圖。

玩法:

1.快跑--汽車啟動(dòng)、加油門,加速開得快(移動(dòng)第一次);慢跑--汽車減速開得慢(移動(dòng)地第兩次);下蹲跑--汽車下坡(移動(dòng)第三次);起踵跑--汽車上坡(移動(dòng)第四次)幼兒行進(jìn)跑的過程配上相應(yīng)的音樂,增強(qiáng)游戲的氣氛;

2.移動(dòng)第一次后,將隱藏在每個(gè)??空镜南惭笱髨D片,以游戲的口吻坐上每輛公共汽車,圖片貼在每一隊(duì)排頭小朋友的身上。隊(duì)伍前后移動(dòng)四、隨著《交通安全歌》的音樂節(jié)奏做放松動(dòng)作。

教學(xué)反思:

本次活動(dòng)讓我收獲頗豐,我認(rèn)識(shí)到了自己更多的不足,也學(xué)到了不少的好的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己是一種很好的提高,在以后教學(xué)觀摩活動(dòng)時(shí)我也不再排斥和害怕,相信通過這樣的磨礪自己才能變成一把鋒利的"亮劍",成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的幼兒教師.

小百科:墻釋義為墻本意是房屋或園場(chǎng)周圍的障壁。

幼兒園大班健康《移動(dòng)的墻》


活動(dòng)目的:

1.學(xué)習(xí)看線路圖、手勢(shì)和聽口令協(xié)調(diào)的行進(jìn)快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑,并堅(jiān)持一定的時(shí)間。

2. 體驗(yàn)共同游戲的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

線路示意圖、序號(hào)??颗啤⑴懿揭魳?、喜洋洋圖片活動(dòng)過程:

一 、活動(dòng)前的準(zhǔn)備二、練習(xí)快跑、慢跑、下蹲跑、起踵跑的動(dòng)作師:小司機(jī),站六排,好象汽車就要開,誰來開?

幼兒:我來開。

師:別著急,聽我說,照我做。我們一起學(xué)本領(lǐng)。

幼兒在教師的帶領(lǐng)下,結(jié)合兒歌練習(xí)快跑、下蹲跑、起踵跑、慢跑。沿著場(chǎng)地的路線練習(xí)。

三、玩游戲"移動(dòng)的墻",并感受共同游戲樂趣師:小司機(jī)們都學(xué)會(huì)了本領(lǐng),我們準(zhǔn)備出發(fā)了。可小司機(jī)在路上要懂得遵守交通規(guī)則,所以,要看指揮員的指揮、聽口令、并學(xué)會(huì)看路線圖。

玩法:

1.快跑--汽車啟動(dòng)、加油門,加速開得快(移動(dòng)第一次);慢跑--汽車減速開得慢(移動(dòng)地第兩次);下蹲跑--汽車下坡(移動(dòng)第三次);起踵跑--汽車上坡(移動(dòng)第四次)幼兒行進(jìn)跑的過程配上相應(yīng)的音樂,增強(qiáng)游戲的氣氛;2.移動(dòng)第一次后,將隱藏在每個(gè)??空镜南惭笱髨D片,以游戲的口吻坐上每輛公共汽車,圖片貼在每一隊(duì)排頭小朋友的身上。

(2)隊(duì)伍前后移動(dòng)四、隨著《交通安全歌》的音樂節(jié)奏做放松動(dòng)作

幼兒園大班社會(huì)教案:雪白的墻


活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒懂得環(huán)境的整潔美觀要靠大家的努力,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

2、引導(dǎo)幼兒做環(huán)保方面力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備1、圖片:墻畫2、勞動(dòng)工具抹布等。

活動(dòng)過程一、導(dǎo)入觀察圖片:各種墻壁提問:這些墻壁漂亮嗎?你最喜歡哪一種?說說為什么?

小結(jié):在我們生活的環(huán)境中,有各種墻壁。平整、鏤空的、造形的等等,整潔美觀的墻壁可以裝飾美化我們的環(huán)境,我們應(yīng)該保護(hù)好。

二、展開1.觀察講述《雪白的墻壁》

(1)街道的一角,工人叔叔正在粉刷外墻。

提問:圖中的叔叔在做什么》為什么要這樣做?

教師:在街道一角,為了讓我們生活的環(huán)境整潔、美觀,工人叔叔正在粉刷街邊的墻壁,瞧!叔叔臉上都流汗了。

(2)一群小孩在白墻邊踢球,蹭的白墻上很多痕跡。

提問:這些小哥哥在做什么?他們這樣對(duì)不對(duì)?

教師:小朋友在路邊踢球是不對(duì)的,既不安全又破壞衛(wèi)生,看!雪白的墻壁上多了幾道臟臟的痕跡。

(3)夜晚,有人在墻壁上粘帖"小廣告"。

提問:夜晚發(fā)生了什么事?這樣做對(duì)嗎?

教師:在墻壁上亂帖亂畫是不對(duì)的,要堅(jiān)決制止。

(4)經(jīng)過清理、擦洗,墻壁又變干凈了,人們還在上面畫上了公益宣傳畫。

提問:墻壁怎么變干凈了?變成了什么樣?

教師:美麗的環(huán)境要靠我們大家一起努力,讓我們用雙手把環(huán)境變得更美吧。

2.體驗(yàn)活動(dòng)《我把墻壁變干凈》。

教師引導(dǎo)幼兒用抹布擦拭、清潔活動(dòng)室的墻壁。

三、結(jié)束活動(dòng)講評(píng),以表?yè)P(yáng)、肯定的語氣,從回答問題、勞動(dòng)積極性等方面對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。

幼兒園大班教案《生日》


俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?小編收集并整理了“幼兒園大班教案《生日》”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《生日》》

大班教案《生日》適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒能用繪本中的句式“我為麗薩奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)XX蛋糕描述作品內(nèi)容,并大膽貼畫不同的場(chǎng)景,設(shè)計(jì)各種生日蛋糕的造型,并用線條進(jìn)行裝飾,快來看看幼兒園大班《生日》教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1.設(shè)計(jì)各種生日蛋糕的造型,并用線條進(jìn)行裝飾。

2.能用繪本中的句式“我為麗薩奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)XX蛋糕描述作品內(nèi)容,并大膽貼畫不同的場(chǎng)景。

3.感受與他人分享生日的喜悅。

4.與同伴討論蛋糕的外形特征及圖案設(shè)計(jì)。

5.感受作品的美感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.各種生日蛋糕的圖片。

2.黑色卡紙、蠟筆、剪刀、雙面膠。

3.繪本封面一張。

活動(dòng)過程:

一、生日歌導(dǎo)入。

1.教師:“小朋友,今天又位奶奶過生日,我們一起來為她送上一生日歌,好嗎?”

2.幼兒合唱。

二、各種蛋糕的圖片。

1.幼兒欣賞圖片,與同伴討論蛋糕的外形特征及圖案設(shè)計(jì)。

2.幼兒:有圓形的蛋糕;有愛心的蛋糕;有很多層的蛋糕;有草莓口味的;有巧克力口味的;有芒果口味的。。。。。。

3.請(qǐng)幼兒說一說自己喜歡的蛋糕是什么口味,什么形狀的?

4.幼兒描述,教師用簡(jiǎn)筆畫表示。

三、幼兒作畫。

1.教師:“小朋友,你們每個(gè)人喜歡的蛋糕口味不一樣,顏色不一樣,今天就要請(qǐng)你們來設(shè)計(jì)一款自己最喜歡的蛋糕來送給麗薩奶奶,做為她的生日禮物,我相信當(dāng)麗薩奶奶收到你們?yōu)樗O(shè)計(jì)的蛋糕,一定會(huì)很開心的。

2.幼兒自由選擇卡紙,大膽設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的蛋糕。

3.教師巡回觀察,給予適當(dāng)提示。

4.作品展示。

5.師幼點(diǎn)評(píng)。

活動(dòng)延伸:

1.繼續(xù)欣賞繪本。

2.幼兒根據(jù)圖片說一說繪本中的主人翁是怎么過生日的?

小百科:生日,顧名思義是指人出生之日,也是每年滿周歲的那一天。

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