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2020幼兒園大班教案《乒乓球》及教學(xué)反思

發(fā)布時(shí)間:2020-10-13

幼兒園乒乓球游戲。

俗話(huà)說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí),為了將學(xué)生的效率提上來(lái),老師會(huì)準(zhǔn)備一份教案,教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。那么,你知道的幼兒園教案要怎么寫(xiě)呢?為滿(mǎn)足您的需求,小編特地編輯了“2020幼兒園大班教案《乒乓球》及教學(xué)反思”,僅供參考,希望能為您提供參考!

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解乒乓球的基本特性,會(huì)創(chuàng)造性地玩球。

2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象及動(dòng)手操作的能力。

3、體驗(yàn)探索、操作活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、樂(lè)意與同伴合作游戲,體驗(yàn)游戲的愉悅。

5、能用較清楚的語(yǔ)言講述自己的觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

乒乓球若干、布袋一只、玩球材料:乒乓拍、墊板、水彩筆、音樂(lè)磁帶、筷子、橡皮泥、膠水、皺紋紙等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:老師今天要送大家一件小禮物,想知道是什么嗎?好,我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)摸一摸,如果能講出自己摸到的這個(gè)東西的感覺(jué)來(lái),我就送給他一個(gè)!

1.幼兒摸以后說(shuō)出這東西的感覺(jué):你摸到的是一個(gè)什么樣的東西?

2.讓幼兒雙手合攏了取回,不能給別人看到。

3.猜一猜是什么?揭曉謎底:打開(kāi)看看?是個(gè)乒乓球。

4.讓每個(gè)幼兒取到球。

二、這一個(gè)小小的,輕輕的、圓溜溜的乒乓球可以玩嗎?怎么玩,請(qǐng)你找個(gè)空地方試試看。

三、提問(wèn):

1.你的乒乓球是怎么玩的?

2.小結(jié):因?yàn)槠古仪蛴袕椓?,又是個(gè)圓球體,所以小朋友有的拋、有的滾、有的讓它跳,玩的真高興。那你們知道它還能怎么玩?從哪里知道的?

3.介紹乒乓球運(yùn)動(dòng)的知識(shí):乒乓球運(yùn)動(dòng)是我們中國(guó)人很喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),中國(guó)的乒乓球運(yùn)動(dòng)水平也是世界最高的,我們?cè)?jīng)連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)摘得乒乓球項(xiàng)目的所有金牌,在剛結(jié)束的雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員也獲得了男雙、女雙、女單三枚金牌。

4.你認(rèn)為乒乓球還會(huì)有其他的玩法嗎?你想不想試試剛才小朋友說(shuō)到的玩法呢?

四、老師給大家準(zhǔn)備了許多乒乓球和其他工具,小朋友可以去觀(guān)察一下這些工具,想象一下運(yùn)用工具可以怎樣來(lái)玩球,如果需要還可以取了工具去嘗試一下。但是因?yàn)槭菄L試,老師要求大家不要玩好多次,只要試一下就可以了,嘗試過(guò)了,請(qǐng)你把你創(chuàng)造出來(lái)的玩法介紹給大家!

五、個(gè)別介紹、演示、教師鼓勵(lì)、并可以結(jié)合著講一講道理。

六、總結(jié):一個(gè)小小的乒乓球在我們聰明的小朋友手里就能玩出這么多的花樣,厲害,連老師都很佩服。

1.哎,用乒乓球可以玩不同的游戲和運(yùn)動(dòng),那還可不可讓乒乓球變成個(gè)什么東西呢?

2.想象一下:你想用乒乓球變個(gè)什么東西?

七、介紹材料、幼兒探索操作:用乒乓球還可以進(jìn)行裝飾和制作小玩具,今天老師幫大家也準(zhǔn)備了彩色貼紙、膠水、橡皮泥等材料,你們可以想好要讓乒乓球變什么,然后再制作,也可以看了材料邊探索,邊制作。

有些小朋友可能還沒(méi)玩夠,想再去新學(xué)到的方法玩乒乓球,也可以,注意安全,在場(chǎng)地前面玩。運(yùn)用乒乓球進(jìn)行裝飾和玩具制作的可以圍著籮筐在場(chǎng)地后邊進(jìn)行

八、作品展示:

1.向客人老師介紹。

2.集體面前介紹。endrikfelipe.com

幼兒百科:乒乓球起源于英國(guó),"乒乓球"一名起源自1900年,因其打擊時(shí)發(fā)出“PingPong”的聲音而得名,在中國(guó)大陸以“乒乓球”作為它的官方名稱(chēng),香港及澳門(mén)等地區(qū)亦同。1926年,在英國(guó)倫敦舉行了國(guó)際乒乓球邀請(qǐng)賽。后被追認(rèn)為第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽,同時(shí)成立了國(guó)際乒乓球聯(lián)合會(huì)。

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2020幼兒園大班科學(xué)教案《乒乓球》及教學(xué)反思


活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒通過(guò)操作、探索能夠想出把乒乓球移動(dòng)到另一個(gè)盤(pán)子的各種方法。

2、讓幼兒在嘗試中體驗(yàn)成功的喜悅。

3、嘗試用線(xiàn)條記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并能用恰當(dāng)?shù)脑~匯進(jìn)行描述。

4、通過(guò)實(shí)際操作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每人兩個(gè)紙盤(pán),一個(gè)乒乓球。

2、每組一份材料:吸管、鉛筆、鏡子、硬紙板、勺子。

3、磁帶

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)幼兒的探索興趣

1、(出示乒乓球)小朋友看,老師手里拿的是什么?你們玩過(guò)嗎?你都是怎樣玩的?(幼兒自由回答,打、拍、滾、扔)

今天老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球,還有2個(gè)盤(pán)子,老師要請(qǐng)小朋友想想辦法不用任何工具把這個(gè)盤(pán)子里的乒乓球移動(dòng)到另一個(gè)空盤(pán)子里。(幼兒想想、說(shuō)說(shuō))

二、探索不借助任何工具移動(dòng)乒乓球的方法

1、小朋友說(shuō)了這么多,那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自己試試剛才想的辦法行不行,也可以試試別人說(shuō)的辦法(幼兒進(jìn)行操作)

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己剛才用了什么方法移動(dòng)乒乓球的?請(qǐng)幼兒演示

小結(jié):剛才小朋友沒(méi)有用任何工具,想了這么多的辦法(用手拿、嘴巴咬、手指夾、嘴巴吹、鼻子推)把球移動(dòng)到另一個(gè)盤(pán)子里,你們真棒,自己給自己鼓勵(lì)一下。

三、提供材料,讓幼兒探索不用手碰乒乓球,把球移動(dòng)到另一個(gè)盤(pán)子的多種方法

1、小朋友這么聰明,現(xiàn)在老師要考考小朋友了,不用手碰球,用一些工具怎樣將它移動(dòng)到空盤(pán)子里?老師給每組小朋友準(zhǔn)備了一些工具,請(qǐng)你們自己動(dòng)手試試,看看用什么工具怎樣把球移動(dòng)到空盤(pán)子里,看誰(shuí)的辦法多。(幼兒操作)

2、提問(wèn)個(gè)別幼兒,你剛才用的什么工具,怎樣把球移動(dòng)到空盤(pán)子的?(幼兒演示并說(shuō)出)其他的小朋友也來(lái)試試,看看行不行?(全體幼兒操作)

3、師:小朋友剛才都用了哪幾種工具來(lái)移動(dòng)乒乓球的?(吸管、鉛筆、筷子、勺子、硬紙片)它們能不能移動(dòng)乒乓球呢?,你覺(jué)得這幾種工具中,用哪種工具最容易把球移動(dòng)?為什么?用哪種工具最難,最慢?為什么?(幼兒自由說(shuō))

總結(jié):今天,小朋友不僅學(xué)會(huì)了用許多工具來(lái)移動(dòng)乒乓球的方法,還學(xué)會(huì)了不用任何工具來(lái)移動(dòng)乒乓球的辦法,小朋友真棒!

4、那小朋友再想想,除了剛才用的那幾種工具盒辦法外,還有哪種工具可以移動(dòng)乒乓球?(幼兒說(shuō)說(shuō)),小朋友回家可以找找,試試。

四、游戲

玩法:分4組玩,2組2組的玩,第一個(gè)小朋友用勺子將球傳給下一個(gè)小朋友,這樣依次傳,直至最后一個(gè)小朋友將球運(yùn)到籃子里,當(dāng)音樂(lè)停,運(yùn)的最多的為獲勝者。

規(guī)則:1、必須將球一個(gè)一個(gè)的傳給下一個(gè)小朋友

2、在傳球的過(guò)程中,球掉到地上,不能將球撿起來(lái),撿起來(lái)的算犯規(guī)。

3、不能用手拿球,必須用勺子端。

五、活動(dòng)結(jié)束

給獲勝的一組獎(jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)其他的組。

反思:

我設(shè)計(jì)的活動(dòng)符合本班孩子的年齡特征,在活動(dòng)中孩子們都能積極的參加,想出許多移動(dòng)乒乓球的辦法,在操作中體驗(yàn)成功的喜悅,只有個(gè)別的孩子因?yàn)閯?dòng)手能力差,不能用筷子很快的夾住球,所以顯得有點(diǎn)失落,變的不太主動(dòng)。在以后的活動(dòng)中會(huì)照顧到動(dòng)手能力差的孩子,讓其也能體驗(yàn)在操作過(guò)程中收獲的成功喜悅。

幼兒百科:乒乓指乒乓球運(yùn)動(dòng),在中間隔有橫網(wǎng)的長(zhǎng)274厘米、寬152、高76厘米的球臺(tái)上進(jìn)行。球直徑40.00毫米,重量2.40-2.53克,白或黃色,用賽璐璐或塑料制成,打時(shí)有“乒乓”聲,故名。

幼兒園中班教案《乒乓球》及教學(xué)反思


活動(dòng)目標(biāo):

1、感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

2、知道癟的乒乓球受熱恢復(fù)原狀的辦法。

3、培養(yǎng)幼兒善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、讓幼兒學(xué)會(huì)初步的記錄方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

若干乒乓球、空玻璃杯、熱水、吹風(fēng)機(jī)、筷子。

活動(dòng)重難點(diǎn):

認(rèn)真觀(guān)察實(shí)驗(yàn)。

理解癟的乒乓球重新變圓的辦法。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:引出乒乓球。

1、小朋友們玩過(guò)哪些球或見(jiàn)過(guò)那些球啊?(舉手回答)

2、老師給大家到來(lái)了很有趣的球,認(rèn)識(shí)的小朋友就大聲喊出它的名字吧!

3、那么它跟小朋友們認(rèn)識(shí)的籃球比怎么樣???有什么不同和一樣的地方???(利用比較了解乒乓球的大小、輕重)

4、可以找小朋友掂掂拍拍籃球在拍拍乒乓球。

5、小朋友們比較的非常好,那么如果老師給你一個(gè)乒乓球你想怎么玩?。浚◣煼督o大家看)

二、實(shí)驗(yàn)。

1、小朋友們玩的很高興,可是老師這里有一癟的乒乓球在哭泣說(shuō):"我不小心被踩癟了,誰(shuí)能幫助我呢?"

2、小朋友們快動(dòng)腦筋想一想有什么好辦法讓它變回原來(lái)的樣子呢?(小朋友說(shuō)出自己的想法)

3、小朋友們真棒,積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

4、老師也想了一個(gè)辦法我們一起來(lái)看看能不能幫助它呢?

5、看看老師準(zhǔn)備了什么?(幼兒說(shuō)出準(zhǔn)備的材料)

6、那這些有什么用呢?老師要做什么呢?(引發(fā)幼兒興趣)

7、接下來(lái)我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),仔細(xì)看哦!

8、老師這里有一個(gè)空玻璃杯,把癟的乒乓球放進(jìn)杯子里然后倒入開(kāi)水,想想開(kāi)水倒進(jìn)去后會(huì)發(fā)生什么呢?乒乓球會(huì)不會(huì)在水底不出來(lái)了呢?哇!原來(lái)乒乓球浮在了水面上(過(guò)一小會(huì))老師現(xiàn)在要用筷子取出乒乓球,小朋友們想想老師為什么不直接用手去拿呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出里面是熱水,直接用手很危險(xiǎn),倒入開(kāi)水環(huán)節(jié)也會(huì)涉及安全問(wèn)題)

9、咦,乒乓球癟的地方怎么不見(jiàn)了呢?哪里去了呢?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出癟的地方鼓起來(lái)了)乒乓球又變得圓圓的了

10、小朋友們想想為什么倒入開(kāi)水后,乒乓球就變回原來(lái)的樣子了呢?(小朋友們猜想)

小結(jié):乒乓球的肚子里都是空氣,癟的時(shí)候空氣被擠得壓在了一起,用開(kāi)水燙,里面的空氣感覺(jué)很熱,肚子里的空氣開(kāi)始膨漲就是越來(lái)越大,癟的地方就撐起來(lái)了,所以乒乓球又圓了

11、小朋友你們學(xué)會(huì)這個(gè)辦法了嗎?

活動(dòng)延伸:

會(huì)跳舞的乒乓球。

1、乒乓球變圓了很開(kāi)心,它說(shuō):"謝謝小朋友,我要給你們跳支舞"

2、乒乓球會(huì)跳舞好神奇?。⌒∨笥褌兿肟磫??

3、拿出吹風(fēng)機(jī),吹風(fēng)機(jī)把乒乓球吹起來(lái)并在空中跳舞

4、乒乓球跳的好看嗎?我們來(lái)給它鼓鼓掌

5、小朋友們把會(huì)跳舞的乒乓球告訴給爸爸媽媽讓他們和你一起分享好不好?

小結(jié):小朋友們今天的課你們開(kāi)心嗎?那我們以后多做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)好不好?今天的課就到這里讓我們跟客人老師說(shuō)再見(jiàn)吧!

活動(dòng)反思:

受熱膨脹是生活中常見(jiàn)的科學(xué)現(xiàn)象,但是幼兒年齡較小,可能見(jiàn)過(guò)卻不明白其原理甚至說(shuō)不出原理的名稱(chēng),所以本節(jié)課真正的目標(biāo)是體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。

中班幼兒的思維發(fā)展特點(diǎn)仍然是具體形象的,所以不要求幼兒說(shuō)出乒乓球恢復(fù)原來(lái)樣子的復(fù)雜科學(xué)的原理,只需要知道用什么辦法就可以了,因此只是用簡(jiǎn)單形象的語(yǔ)言講解乒乓球遇到開(kāi)水是怎樣變圓的,整個(gè)過(guò)程多以提問(wèn)猜想為主然后進(jìn)行驗(yàn)證,既激發(fā)幼兒的興趣引發(fā)好奇心又培育想象力發(fā)展,既然設(shè)計(jì)的是一節(jié)小實(shí)驗(yàn),就順便讓幼兒觀(guān)察欣賞和乒乓球有關(guān)的有趣實(shí)驗(yàn),因此設(shè)計(jì)了會(huì)跳舞的乒乓球,只是讓幼兒對(duì)周?chē)挛铿F(xiàn)象感興趣,充滿(mǎn)好奇心,由于時(shí)間等問(wèn)題不可能讓幼兒一一操作,所以在幼兒離園時(shí)可以告訴家長(zhǎng)回家和幼兒一起嘗試。

至于乒乓球可以進(jìn)行有趣的制作可以作為一節(jié)美工課單獨(dú)去設(shè)計(jì),讓幼兒了解并動(dòng)手操作,因此本節(jié)課沒(méi)有涉及,實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)有一些變量存在,可能過(guò)程會(huì)和預(yù)想的不同,這一點(diǎn)要有所準(zhǔn)備。

幼兒百科:乒乓球是中國(guó)國(guó)球,是一種世界流行的球類(lèi)體育項(xiàng)目,包括進(jìn)攻、對(duì)抗和防守。比賽分團(tuán)體、單打、雙打等數(shù)種;2001年9月1日前以21分為一局,現(xiàn)以11分為一局;采用五局三勝,七局四勝。乒乓球?yàn)閳A球狀,重2.53-2.70克,白或橙色,用賽璐珞或塑料制成。

幼兒園小班教案《移動(dòng)乒乓球》及教學(xué)反思


小班教案《移動(dòng)乒乓球》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒在嘗試中體驗(yàn)成功的喜悅,讓幼兒通過(guò)操作、探索能夠想出把乒乓球移動(dòng)到另一個(gè)盤(pán)子的各種方法,主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索,快來(lái)看看幼兒園小班《移動(dòng)乒乓球》含反思教案吧。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒通過(guò)操作、探索能夠想出把乒乓球移動(dòng)到另一個(gè)盤(pán)子的各種方法。

2、讓幼兒在嘗試中體驗(yàn)成功的喜悅。

3、主動(dòng)參與實(shí)驗(yàn)探索。

4、能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意見(jiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、每人兩個(gè)紙盤(pán),一個(gè)乒乓球

2、每組一份材料:吸管、鉛筆、鏡子、硬紙板、勺子。

3、磁帶

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)幼兒的探索興趣

1、(出示乒乓球)小朋友看,老師手里拿的是什么?你們玩過(guò)嗎?你都是怎樣玩的?(幼兒自由回答,打、拍、滾、扔)

今天老師給每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球,還有2個(gè)盤(pán)子,老師要請(qǐng)小朋友想想辦法不用任何工具把這個(gè)盤(pán)子里的乒乓球移動(dòng)到另一個(gè)空盤(pán)子里。(幼兒想想、說(shuō)說(shuō))

二、探索不借助任何工具移動(dòng)乒乓球的方法

1、小朋友說(shuō)了這么多,那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友自己試試剛才想的辦法行不行,也可以試試別人說(shuō)的辦法(幼兒進(jìn)行操作)

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己剛才用了什么方法移動(dòng)乒乓球的?請(qǐng)幼兒演示

小結(jié):剛才小朋友沒(méi)有用任何工具,想了這么多的辦法(用手拿、嘴巴咬、手指夾、嘴巴吹、鼻子推)把球移動(dòng)到另一個(gè)盤(pán)子里,你們真棒,自己給自己鼓勵(lì)一下。

三、提供材料,讓幼兒探索不用手碰乒乓球,把球移動(dòng)到另一個(gè)盤(pán)子的多種方法

1、小朋友這么聰明,現(xiàn)在老師要考考小朋友了,不用手碰球,用一些工具怎樣將它移動(dòng)到空盤(pán)子里?老師給每組小朋友準(zhǔn)備了一些工具,請(qǐng)你們自己動(dòng)手試試,看看用什么工具怎樣把球移動(dòng)到空盤(pán)子里,看誰(shuí)的辦法多。(幼兒操作)

2、提問(wèn)個(gè)別幼兒,你剛才用的什么工具,怎樣把球移動(dòng)到空盤(pán)子的?(幼兒演示并說(shuō)出)其他的小朋友也來(lái)試試,看看行不行?(全體幼兒操作)

3、師:小朋友剛才都用了哪幾種工具來(lái)移動(dòng)乒乓球的?(吸管、鉛筆、筷子、勺子、硬紙片)它們能不能移動(dòng)乒乓球呢?,你覺(jué)得這幾種工具中,用哪種工具最容易把球移動(dòng)?為什么?用哪種工具最難,最慢?為什么?(幼兒自由說(shuō))

總結(jié):今天,小朋友不僅學(xué)會(huì)了用許多工具來(lái)移動(dòng)乒乓球的方法,還學(xué)會(huì)了不用任何工具來(lái)移動(dòng)乒乓球的辦法,小朋友真棒!

4、那小朋友再想想,除了剛才用的那幾種工具盒辦法外,還有哪種工具可以移動(dòng)乒乓球?(幼兒說(shuō)說(shuō)),小朋友回家可以找找,試試。

四、游戲

玩法:分4組玩,2組2組的玩,第一個(gè)小朋友用勺子將球傳給下一個(gè)小朋友,這樣依次傳,直至最后一個(gè)小朋友將球運(yùn)到籃子里,當(dāng)音樂(lè)停,運(yùn)的最多的為獲勝者。

規(guī)則:1、必須將球一個(gè)一個(gè)的傳給下一個(gè)小朋友

2、在傳球的過(guò)程中,球掉到地上,不能將球撿起來(lái),撿起來(lái)的算犯規(guī)。

3、不能用手拿球,必須用勺子端。

五、活動(dòng)結(jié)束

給獲勝的一組獎(jiǎng)勵(lì),并鼓勵(lì)其他的組。

反思:

我設(shè)計(jì)的活動(dòng)符合本班孩子的年齡特征,在活動(dòng)中孩子們都能積極的參加,想出許多移動(dòng)乒乓球的辦法,在操作中體驗(yàn)成功的喜悅,只有個(gè)別的孩子因?yàn)閯?dòng)手能力差,不能用筷子很快的夾住球,所以顯得有點(diǎn)失落,變的不太主動(dòng)。在以后的活動(dòng)中會(huì)照顧到動(dòng)手能力差的孩子,讓其也能體驗(yàn)在操作過(guò)程中收獲的成功喜悅。

幼兒百科:乒乓球起源于英國(guó),"乒乓球"一名起源自1900年,因其打擊時(shí)發(fā)出“PingPong”的聲音而得名,在中國(guó)大陸以“乒乓球”作為它的官方名稱(chēng),香港及澳門(mén)等地區(qū)亦同。1926年,在英國(guó)倫敦舉行了國(guó)際乒乓球邀請(qǐng)賽。后被追認(rèn)為第一屆世界乒乓球錦標(biāo)賽。

幼兒園大班健康教案《玩乒乓球》及教學(xué)反思


活動(dòng)目標(biāo):

1、利用已有的生活經(jīng)驗(yàn),嘗試用多種方法玩乒乓球。

2、激發(fā)探索欲望,并能用語(yǔ)言表達(dá)。

3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、人手一個(gè)乒乓球。

2、操作材料:小棒、屬片罐、可樂(lè)瓶、繩(小尾巴)、墊板、乒乓版、廢紙樓、小盆、橡皮泥、雙體杯等若干。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)引起回憶、引出主題

上次我們知道許多有關(guān)乒乓球的小知識(shí),今天,我們就來(lái)玩乒乓球。

(二)玩乒乓球

1、你能和乒乓球玩出幾種花樣?

2、幼兒自由玩乒乓球。(教師觀(guān)察為主,適時(shí)提醒多玩幾種方法,并提醒個(gè)別幼兒注意安全。)

3、介紹乒乓球的玩法誰(shuí)來(lái)介紹一下你是怎么玩乒乓球的?

4、教師幼兒共同分享玩后感受。

(三)探索玩法

1、引出材料結(jié)合乒乓球玩這兒有這么多東西,你能用乒乓球和它們一起玩出更多的新花樣嗎?

2、幼兒游戲,教師指導(dǎo)觀(guān)察。

3、介紹探索出材料和乒乓球的玩法誰(shuí)愿意把你的玩法告訴大家嗎?(介紹玩法或發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)象)

4、幼兒教師共同分享經(jīng)驗(yàn)。

(四)實(shí)驗(yàn)延伸這個(gè)球,它怎么了?這個(gè)球還能玩嗎?實(shí)驗(yàn)泡癟乒乓球如果不泡我們還有辦法玩嗎?

活動(dòng)反思:

在歡快的音樂(lè)聲中孩子們的探索活動(dòng)結(jié)束了,從他們意猶未盡的臉上可以看出,孩子們是玩得開(kāi)心,學(xué)得快樂(lè)的。在探索過(guò)程中,我用交流會(huì)的形式,鼓勵(lì)孩子大膽地向同伴展示自己的探究成果,較好地達(dá)到的預(yù)設(shè)的要求。

幼兒百科:乒乓球(tabletennis),被稱(chēng)為中國(guó)的“國(guó)球”,是一種世界流行的球類(lèi)體育項(xiàng)目,包括進(jìn)攻、對(duì)抗和防守。比賽分團(tuán)體、單打、雙打、混雙等數(shù)種;2001年9月1日前以21分為一局,現(xiàn)以11分為一局;采用三局兩勝,五局三勝,七局四勝。乒乓球?yàn)閳A球狀,重2.53-2.70克,白或橙色,以高分子聚合物為原料的新塑料球。

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