幼師演講稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
您好!
我們幼兒園的老師的職責(zé)就是要呵護(hù)幼兒健康長(zhǎng)大,幫助幼兒們?nèi)矫娴陌l(fā)展。幼師是專門為幼兒服務(wù)的。如今的社會(huì)發(fā)展日益越好,我們幼師的隊(duì)伍也越來(lái)越大,但是也會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題,因此今天在這里我要去講的話題就是“幼師要不忘初心,才能實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒的呵護(hù)”。
不管小班,還是中班,亦或大班,這些班級(jí)里總是會(huì)有一些小孩子是不合群的,那么作為幼師的責(zé)任就是要幫助不合群的小朋友走出來(lái),跟大家一起和睦相處。我們?cè)趫@里就要對(duì)他們送去關(guān)心和愛(ài)護(hù),而不是有偏見(jiàn),因?yàn)橛讕煹某跣木褪墙逃煤⒆樱晕覀冊(cè)趫@里的教育就要不忘初心,盡可能的給到每個(gè)小朋友關(guān)愛(ài),讓他們感受到老師對(duì)他們所有人的關(guān)愛(ài)都是一樣的,平衡他們內(nèi)心缺失的愛(ài)。不是所有的幼兒在園里都能那么乖巧,在面對(duì)調(diào)皮搗蛋的孩子時(shí),我們要去站在孩子的角度看待問(wèn)題,找到問(wèn)題根源,盡可能去解決孩子在園里不聽(tīng)話的問(wèn)題,而不是一看見(jiàn)這一類讓人不喜的幼兒,就去對(duì)他有偏見(jiàn),對(duì)別的孩子過(guò)于的偏愛(ài),身為教師,還必須要保持公正和公平的一面,公平對(duì)待每個(gè)小朋友,他們都是我們老師要去服務(wù)的對(duì)象,那就不要管他是什么樣子,我們能去做要去做的就是履行好身為老師的職責(zé)。
看過(guò)很多幼師不平等對(duì)待幼兒的新聞報(bào)導(dǎo),這讓我很氣憤,亦很心疼。孩子明明可以在家中享受最好的關(guān)懷和待遇,卻因?yàn)樗偷接變簣@遇到一些不良的幼師,導(dǎo)致受傷和影響精神方面??吹竭@些讓人痛心的報(bào)導(dǎo),我不禁思考成立幼兒園是為什么?創(chuàng)設(shè)幼師這一職位又是什么?難道不是為了讓幼兒能夠從小就開(kāi)始學(xué)習(xí),在園里接受良好的教育,幫助他們茁壯成長(zhǎng)嗎?幼師的出現(xiàn)就是為了那些經(jīng)常沒(méi)有父母陪伴的孩子設(shè)置的,不然為什么家長(zhǎng)要把孩子放到幼兒園交給我們老師管理,那我們就應(yīng)該盡到本職,要有職業(yè)道德,要有師德,不應(yīng)該忘記自己最初當(dāng)幼師的理由。為什么要做幼師?我們應(yīng)該時(shí)常去思考這一問(wèn)題,這樣才能讓自己保持初心,不讓自己忘記當(dāng)初選擇幼師職業(yè)的目的。幼師在未來(lái)的發(fā)展一定會(huì)更加的大,所以我們應(yīng)該要自省,不要忘記幼師的初心,盡自己最大的努力去呵護(hù)幼兒的成長(zhǎng)。
謝謝大家!
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是一名幼兒老師,現(xiàn)已在幼兒園教學(xué)有xx年了,在我教學(xué)的這些年里,我最有深刻體會(huì)的就是要保持一顆童心,今天在此我要演講的題目是《保持童心,與幼兒一起成長(zhǎng)》。
做幼師的,大部分的時(shí)間都是在跟幼兒相處,幼兒最大的特點(diǎn)就是年齡小,還未沾染太多世俗,他們的眼睛里和心理都還保持很大的童心。那相對(duì)的,在教育他們時(shí),老師不能以大人的思維角度去教他們,我可以用大人的眼界打開(kāi)他們的眼界,但是相處時(shí),我們就必定要融入進(jìn)他們的氛圍,跟他們一樣有著童心,才能更加細(xì)致了解他們。孩子都是一個(gè)個(gè)的小天使,我們要去保護(hù)他們的那一顆美麗的童心,那老師也要變得有童心,這樣才能設(shè)身處地的為他們著想。
幼師這一份工作肩負(fù)著重大的責(zé)任,孩子們都是國(guó)家未來(lái)的棟梁,我們教好了,他們才能成為好的人才,永遠(yuǎn)都不要看著他們小,就去忽悠他們,其實(shí)幼兒的心靈是特別的純凈透徹的。在我任教的這些年里,我特別能感受到保持童心帶給我的幫助。就拿我剛進(jìn)入這個(gè)崗位的時(shí)候,我是按照一個(gè)老師去教學(xué)的,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要把自己變得跟小孩一樣。有一天,有個(gè)小朋友拿他的玩具跟我分享,想要我陪她一起玩,那時(shí)候我覺(jué)得自己是一個(gè)老師,不應(yīng)該這樣小孩子,所以就拒絕了,讓他去跟別人玩,然后我眼看著他眼里的笑容一下子就變得灰暗了。那是我在想小孩子也就是這一下這樣,等下就會(huì)恢復(fù)的??墒俏蚁脲e(cuò)了,接下來(lái)后面幾天小家伙都特別的沮喪,而且也不再親近我了,這讓我有些著急了。然后我就去反思自己的行為,就在我不得其解的時(shí)候,我看見(jiàn)了另外一個(gè)班的老師跟孩子們玩得特別的親密,我好似知道自己方法錯(cuò)在哪了。
我由此開(kāi)始融入到他們的生活中去,跟他們一起玩游戲,陪他們玩玩具,或許在我看來(lái)很幼稚,可是當(dāng)自己真正的進(jìn)入到那個(gè)狀態(tài)中的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自有一番天地,我才真正明白幼師這個(gè)職業(yè)存在的意義,就是要跟孩子一樣有顆童心,這樣才能體會(huì)到他們的樂(lè)趣,感受到他們內(nèi)心的想法,我也明白自己之前用錯(cuò)的方法,差點(diǎn)就讓一個(gè)面帶笑容的天真孩子變得不再開(kāi)心了,這是會(huì)影響他的成長(zhǎng)和心理的。自此我從幼兒角度去看問(wèn)題,保持自己的童心,只為讓幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),這便是我最大的職責(zé)。
謝謝大家!
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尊敬的各位幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師:
大家上午好!
我是小班的老師xxx,我今天在這里將要做的演講是關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的,我們作為幼師,就一定要對(duì)我們所教的幼兒負(fù)責(zé),給予他們充分的關(guān)愛(ài),要努力的去教好他們,愛(ài)護(hù)這群可愛(ài)的孩子。
在我還未真正的教幼兒的時(shí)候,還沒(méi)有當(dāng)幼師的時(shí)候,我對(duì)于幼師的理解只是普通的一個(gè)老師,并為有其他的深入了解,但自從前年我進(jìn)入我們幼兒園做了小班的幼師之后,我明白的幼師的職責(zé)不只是管理好生活和教好幼兒知識(shí)而已,我們要做的是要深入幼兒的內(nèi)心。因?yàn)槊總€(gè)幼兒的家庭是不同的,他們父母的教育也不一樣,小班的幼兒當(dāng)進(jìn)入幼兒園其實(shí)是不適應(yīng)的,很多時(shí)候都會(huì)因?yàn)樘^(guò)依賴父母而不想上學(xué),總是想要回家,到幼兒園就會(huì)不停的哭。那這時(shí)作為老師的我,就必須要去轉(zhuǎn)移孩子的注意力,要去撫慰孩子離家的不舍之情,努力的把他融入到這個(gè)家庭里面,幫助他去適應(yīng)幼兒園的生活。我剛接手小班時(shí),我遇到這樣的情況,真的是挺無(wú)措的,畢竟孩子很小,我有去哄她,但是還是不能讓他停止哭泣,也是經(jīng)過(guò)幼兒園的前輩老師,我才知道對(duì)于這樣的情況,我所要做的不僅是要有足夠的耐心,還要想辦法去開(kāi)解幼兒離開(kāi)父母離開(kāi)家的恐慌的內(nèi)心。
對(duì)待幼兒要極盡呵護(hù),我在逐漸的接觸他們后,慢慢的喜歡上他們,雖然有時(shí)候他們很調(diào)皮,但是我知道自己的責(zé)任就是要去教會(huì)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)在幼兒園里交朋友。我在管理和教學(xué)的過(guò)程中,要把愛(ài)給他們,幼兒的內(nèi)心很脆弱,在剛進(jìn)入園里時(shí),就很需要老師去開(kāi)導(dǎo)他們。身為幼師,對(duì)待幼兒就要對(duì)待自己的孩子一樣那樣去愛(ài)護(hù),但是在面對(duì)幼兒做錯(cuò)事情時(shí)就不能用對(duì)待自己孩子的方式去對(duì)待他們,首先要做的就是引導(dǎo)他們正視自己的錯(cuò)誤。一開(kāi)始不能呵斥他們,要去問(wèn)清楚誰(shuí)的過(guò)錯(cuò),再去適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行批評(píng),然后在他們認(rèn)錯(cuò)道歉后又去夸獎(jiǎng)他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好,要充分的讓他們知道有錯(cuò)能改就是好孩子。
在座的各位老師,有帶過(guò)小班的、中班的、大班的,我相信在教育幼兒上都是差不多的,在幼師的職責(zé)上也是一樣的,都是要對(duì)他們負(fù)責(zé),給他們足夠的關(guān)愛(ài)。
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
我是小班的xxx老師,今天在這里我跟大家分享愛(ài)的教育這個(gè)話題。我們做幼師的,是直接面向幼兒的,那我們做教師的就必須要給予幼兒愛(ài)的教育,只有給孩子們足夠的關(guān)愛(ài),方才能讓他們?cè)谟變簣@里健康成長(zhǎng)。
大家應(yīng)該都明白家長(zhǎng)們把孩子交給我們幼兒園,交到我們幼兒教師手中,是因?yàn)槲覀冇讕熜闹杏写髳?ài),我們的教育教學(xué)是適合幼兒的,所以幼兒的家長(zhǎng)才會(huì)放心的把孩子交付我們手中。那我們第一是不能辜負(fù)家長(zhǎng)的信任,第二是不能失去做老師的德行。幼兒在幼兒園學(xué)習(xí),他不是單純的只學(xué)知識(shí),而是要從很多方面去考慮,比如幼兒的德行、心理健康等等方面。我?guī)У牡淖疃嗟陌嗍切“嗟挠變海薪踢^(guò)小班幼兒的老師都知道,這個(gè)年紀(jì)的他們還處于玩鬧的年紀(jì),大部分的孩子都是處于啟蒙狀態(tài),而我們作為小班的老師,要去付出帶的最多的就是對(duì)他們的愛(ài),我們要把他們當(dāng)成自己的孩子那樣去對(duì)待,要去給孩子們關(guān)心。
小班的幼兒不過(guò)三歲,心理特別的脆弱,我們老師對(duì)他們稍微有一點(diǎn)不好,都能讓他們感到不開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的孩子的內(nèi)心很敏感,所以愛(ài)的教育的首要的一點(diǎn)就是公平公正。要知道現(xiàn)在他們雖小,可是他們也是能感覺(jué)到人與人之間的不同的,所以作為老師,在教育他們的時(shí)候,就不能有偏見(jiàn)。我知道一個(gè)班總會(huì)有那么兩三個(gè)讓人頭痛的孩子,可是當(dāng)我真正的去了解他們的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是缺少我們給予的愛(ài)護(hù)的,用足夠的愛(ài)心和耐心去對(duì)待他們,總有一天會(huì)讓他們變好的。愛(ài)的教育的第二點(diǎn)就細(xì)心,上面說(shuō)到過(guò)孩子對(duì)于人的情感很敏感,所以平時(shí)在幼兒園對(duì)幼兒要去細(xì)心的關(guān)注他們的一舉一動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題,要去對(duì)他們的行為很了解,才能很好的解決問(wèn)題。有的幼兒不善于去表達(dá),所以很容易不讓人察覺(jué)到他們的不同,導(dǎo)致后面他們受傷,因此為了避免讓他們受到傷害,我們就要細(xì)心關(guān)注他們的一言一行,愛(ài)之教育本就是要讓孩子們感受到他人的關(guān)愛(ài)。
我們幼兒園的理念本就是要呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),教育幼兒成為一個(gè)有愛(ài)心的的人,那我們教師首要要做的就是讓教育之心充滿愛(ài)。希望在座的各位老師都能真正的用自身的愛(ài)去教化幼兒。
謝謝大家,演講完畢。
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幼兒園教師不忘初心個(gè)人工作總結(jié)范文【一】
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了兩次公開(kāi)課,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)任了小一班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長(zhǎng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(zhǎng)都比較緊張、擔(dān)心,自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園教師不忘初心個(gè)人工作總結(jié)范文【二】
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了,回顧走過(guò)的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實(shí)而有意義。,有壓力同時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收獲,回頭看看,我已畢業(yè)工作一年了,也不免有一些感慨。特作以下具體總結(jié):
一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)
幼兒的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名幼兒教師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識(shí),提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
2、加強(qiáng)自我安全工作的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境
1、對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每月讓幼兒家長(zhǎng)把被子帶回家清洗、曬曬等,注意安全衛(wèi)生檢查。
2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。
三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。
1、積極利用幼兒園黑板報(bào)、宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)和保教。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
3、在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲:
1、我結(jié)合主題課程,開(kāi)展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合。
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手,在活動(dòng)室里設(shè)立了圖書角、自然區(qū)、小巧手、表演區(qū)、娃娃家、玩具超市等,還利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)們一同利用廢舊物品制作了旋轉(zhuǎn)風(fēng)車、套圈、梅花樁等有趣的體育器材,提供給幼兒讓幼兒有自己制作的玩具,并懂得愛(ài)護(hù)自己制作的東西,很受小朋友喜歡,在感受到快樂(lè)的同時(shí)提高了孩子們活動(dòng)能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對(duì)體育活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆釉谕骘L(fēng)車,有的在比賽轉(zhuǎn)風(fēng)車。許多孩子的運(yùn)動(dòng)能力得到了很大提高,鍛煉幼兒的活動(dòng)能力,還鍛煉了他們的合作能力,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。
2、加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂(lè)為代價(jià)。我班有個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友多了。
3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)
我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細(xì)節(jié)上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養(yǎng)幼兒的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。
結(jié)合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方面的知識(shí)和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調(diào)配膳食的知識(shí)。對(duì)體重超標(biāo)的幼兒在飲食上予以合理的控制,使幼兒在園能健康安全的生活。每周還對(duì)玩具、圖書等進(jìn)行及時(shí)消毒,雖然工作量很大,但我毫無(wú)怨言。在老師的督促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
在注重保教工作的同時(shí),我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)電話、家園聯(lián)系單、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛(ài)護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每半月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作。
4、四心對(duì)待幼兒,成績(jī)突出
做到對(duì)待孩子有細(xì)心,有耐心,有愛(ài)心,有熱心。用愛(ài)感化孩子。更新自己的觀念,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,自身繼續(xù)充電,看一些幼兒教育方面的書,2012年自修完麗水學(xué)院大專,現(xiàn)正在自修麗水學(xué)院學(xué)前教育本科。這一年當(dāng)中我也學(xué)習(xí)很多的知識(shí),同時(shí)之前特別在機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)那段時(shí)間學(xué)習(xí)到了怎么上課能吸引小朋友,怎么上好一堂課,之后自己工作的時(shí)候結(jié)合之前的經(jīng)驗(yàn)自己實(shí)踐上課,對(duì)幼兒有了更多了解,能把握好了一堂課有序的進(jìn)行。
總結(jié)與反思
回顧成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足之處,如:可以多找一些有趣的手指游戲讓幼兒在飯后活動(dòng)時(shí)教幼兒做,在區(qū)角的活動(dòng),可以介紹給幼兒,讓幼兒了解并喜歡玩,在自身教育教學(xué)能力上更有待提高。我想我會(huì)在在以后的工作中更加努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持以德為首,大膽創(chuàng)新。
幼兒園教師不忘初心個(gè)人工作總結(jié)范文【三】
緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展扎下基礎(chǔ)為教育核心。一年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園孝職工的共同努力下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績(jī)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高老師的思想素質(zhì):我園老師的思想積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想、政治職業(yè)、道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)二六大精神,更新觀念,提高認(rèn)識(shí)的同時(shí),還學(xué)習(xí)《老師職業(yè)首先規(guī)范》、《教育法》。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),樹(shù)立良好的老師形象,增強(qiáng)了老師的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、工作方面:老師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長(zhǎng)滿意、放心。
三、教學(xué)方面:
1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教育進(jìn)度授課。掌握各學(xué)科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教于樂(lè)目的。
2、課堂教學(xué)以直觀教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程以幼兒為主體,老師為主導(dǎo),使幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí),對(duì)幼兒進(jìn)行鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。尊重幼兒人格。
四、加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)環(huán)境:
1、對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,及時(shí)維修、添補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
2、幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,動(dòng)態(tài)了解幼兒的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。
五、安全方面:我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室、園內(nèi)、街道配備了監(jiān)控系統(tǒng),時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。
存在的不足和改進(jìn)措施:
A、教師專業(yè)水平有待提高,在今后工作中繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高老師專業(yè)水平。
B、園所設(shè)備有待更新完善。
C、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng)形式。
在這一年,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家上午好!
今天在此做這個(gè)演講,我感到由衷的開(kāi)心,特別的感謝大家能夠給作為幼師的我一個(gè)機(jī)會(huì)去展示自我。我今天將要站在這里演講的是《我是幼師我驕傲》。
我自20xx年進(jìn)入xxx幼兒園工作,已經(jīng)有了xx年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了。我很開(kāi)心自己畢業(yè)選擇的職業(yè)就是幼師,在我園里跟大家一起為教育事業(yè)去做貢獻(xiàn)。我很開(kāi)心自己能以幼師的身份去跟園里的小朋友們相處,在課堂上給他們間講課,教他們跳舞唱歌,下課跟他們一起玩游戲,照顧他們吃飯,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,在園里的生活是那么的溫馨,我不只一次慶幸自己當(dāng)初的選擇是正確的。不管是教小班還是中班,或者是大班,我都是很開(kāi)心的,能夠陪伴他們一起長(zhǎng)大,看著他們一天天的發(fā)生改變,而且都還是好的改變,我心里的欣慰都要溢出去了。身為幼師,我的工作職責(zé)就是教育好這群孩子,讓他們的父母放心,在園里教會(huì)他們最基本的知識(shí)和規(guī)則,幫助他們獨(dú)立起來(lái)。
在幼兒園,我與幼兒相處時(shí),也能從幼兒那里學(xué)會(huì)到一些東西,他們是那么的天真和單純,看著他們臉上的笑顏,我的心里無(wú)比的滿足,與他們待在一起,自己也如他們一樣回歸到小時(shí)候,內(nèi)心很放松,很輕松,這是只有在這才能感受到的。我很驕傲自己是一位幼師,能有幸認(rèn)識(shí)這么多的孩子,雖然自己是個(gè)老師,其實(shí)孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候,我也在成長(zhǎng)。在這里我的收獲很滿的,尤其是跟幼兒在一起時(shí),心中的煩悶都沒(méi)有了,因?yàn)樗麄兊男θ輹?huì)感染到我,讓我也從難過(guò)變得開(kāi)心起來(lái)。所以心中特別感謝這群孩子帶給我的所有感官,讓在教學(xué)過(guò)程中享受這樣的氣氛。回想自己多年的幼師工作,雖然工作也有艱難,有些心酸,也遇到有些讓自己灰心意冷的事情,但是領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)去安慰支持我,這讓我克服了很多的困難,還有我不開(kāi)心的時(shí)候,我教的孩子會(huì)來(lái)到面前逗我笑,這是多么讓人不能忘懷的事情啊。
不管過(guò)去如何,我知道自己在這個(gè)崗位上還會(huì)一直做下去,因?yàn)槲夷軌蜃鳛橐粋€(gè)幼師,是我的幸運(yùn),亦是我驕傲的,驕傲自己呵護(hù)了祖國(guó)的花朵,讓他們?cè)趫@里接受良好的教育。所以我是孩子的老師,我驕傲這個(gè)身份,未來(lái)我會(huì)更加了去付出努力培養(yǎng)幼兒們。
謝謝大家!
本文為幼兒教師教育網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,謝謝您的閱讀!
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