幼兒園教案蜜蜂。
幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美,塑造其純凈的心靈,父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂地成長(zhǎng),只有多下功夫,孩子的未來才可以更坦蕩!那么,怎么充分利用家庭與校園之間的資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“幼兒大全每天一個(gè):狗熊、蒼蠅和蜜蜂”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1幼兒故事大全每天一個(gè):狗熊、蒼蠅和蜜蜂狗熊把毛茸茸的手掌探進(jìn)了蜂巢,一頓亂攪之后,沾著甜津津的蜜汁,往嘴里舔呀舔的。這還了得!蜂群像一團(tuán)燃燒的烈火,憤怒地包圍了貪婪的狗熊,螫得它鼻青臉腫,嗷嗷嚎叫,屁滾尿流地逃竄。
“對(duì)呀,狠狠教訓(xùn)它!”一個(gè)嗡嗡的聲音響起,它飛一陣停一陣,一時(shí)落在蜂房門口,一時(shí)鉆進(jìn)了蜂巢里,忙得不亦樂乎。
“呔,蒼蠅,你這是干什么?”幾只蜜蜂在忙亂中發(fā)現(xiàn)了那只喊喊叫叫的蒼蠅,便圍上去質(zhì)問。
蒼蠅嚷得更加起勁了:“嗡嗡,快去追趕呀,還猶豫什么?瞧,那狗熊快溜掉了,它偷了你們多少寶貴的蜜啊,要狠狠地收拾它!”
“別裝模作樣了!”一只勇敢的蜜蜂沖上去揪住了蒼蠅,憤慨地說道,“你的嘴巴、身上粘的蜜汁告訴我們,你不是患難相助的朋友,而是趁火打劫的兇賊!你同狗熊是一路貨,只不過偽裝得比它巧妙罷了!”
2幼兒故事大全每天一個(gè):狗熊、蒼蠅和蜜蜂點(diǎn)評(píng)有分辨是非的能力,才不會(huì)使自己陷入困境,也會(huì)使生活中減少不少困難。人的能力也是自身的武器,讓自己變得更強(qiáng)大更有力量,無(wú)論是武力還是知識(shí)都可以。
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陽(yáng)光下,田原里的油菜花開得金黃金黃。一群蜜蜂一邊飛來飛去忙著采蜜,一邊嗡嗡地叫著。無(wú)時(shí)不在向人們宣傳他為人類所做的貢獻(xiàn),也在向蜘蛛們夸耀自己的功勞。花叢中,幾只蜘蛛正在自己昨日編織的網(wǎng)上休憩。有的微閉雙眼,有的在吸食被網(wǎng)捕捉的小蟲。它們不想貪功,黑夜里悄悄地織網(wǎng),捕捉那些有害植物的小蟲子;白天又不言不語(yǔ)地。靜靜地躲在各種植物的葉子下休息;它們更不想向人們炫耀自己的功勞。
此時(shí),一只高傲的蜜蜂飛到一只不太大的蜘蛛身邊。他又喋喋不休地訴說著他的“豐功偉績(jī)”。蜘蛛無(wú)心理睬他,順著自己吐出的銀絲,躲到花葉的下面去了。于是,這只蜜蜂更覺得自己了不起了,便更加手舞足蹈地瘋狂起來了。然而,好景不長(zhǎng),他闖進(jìn)了蜘蛛編織的一張大網(wǎng)。蜜蜂拼命的掙扎著,口里還在不停地咒罵著蜘蛛。蛛網(wǎng)不停地顫動(dòng),驚醒了剛睡的蜘蛛,他搡搡眼一看,粘在網(wǎng)上的正是那只目中無(wú)人的蜜蜂。蜘蛛急忙跑去救他。然而,蜜蜂不但不領(lǐng)情,口里還在一個(gè)勁地罵蜘蛛,并用毒針捅了蜘蛛一下。于是,蜘蛛只好悄悄地離開了。這只高傲的蜜蜂在蛛網(wǎng)上漸漸地停止了呼吸……
2幼兒故事大全每天一個(gè):蜜蜂與蜘蛛點(diǎn)評(píng)人總是不缺乏驕傲的理由,一件新衣服,一個(gè)新發(fā)型,都能引起傲之、驕傲和虛榮常常是一對(duì)李生兄弟,虛榮的結(jié)果常常是驕傲,但驕傲并不虛榮為理由。我們常常批評(píng)別人太過驕傲,但是卻看不到自己有同樣的品性:如果你自己沒有驕傲之心,就不會(huì)覺得別人的驕傲是種冒犯。
一個(gè)愛吹牛的獵人,他剛巧丟失了一只名貴的狗,他懷疑可能是獅子把它給吃進(jìn)了肚子。當(dāng)他看到一個(gè)牧人時(shí)就問他說:“你能否告訴我,那只偷吃我的狗的獅子住在哪兒?我非要出了這口惡氣不可!”
牧人回答說:“就在這座山的附近,我每個(gè)月都要繳上一只綿羊作獻(xiàn)禮,這樣,才能保證自己能夠自由自在地在田野中穿行,而且還能保證得到安寧和休息。”
正當(dāng)他倆說著話的時(shí)候,獅子從洞穴里出來了。它輕松地抖著鬃毛一溜小跑過來,愛吹牛的獵人見狀立刻撒腿便跑,邊跑邊喊道:“啊!朱庇特,趕緊告訴我一個(gè)藏身之地吧!快讓我逃出這鬼地方吧!”
2幼兒故事大全每天一個(gè):獅子和獵人點(diǎn)評(píng)對(duì)勇敢的真正考驗(yàn),就是處在危險(xiǎn)境況時(shí),有人會(huì)大談自己正在尋找危險(xiǎn),但只要感覺到危險(xiǎn)的存在,馬上不吭一聲,并且溜之大吉。在生活當(dāng)中不乏愛吹牛的人,他們因?yàn)橄胍憩F(xiàn)得更自信,讓別人更尊重自己而吹牛。可是有時(shí)候有一些人吹牛已經(jīng)超出了一定的限度,甚至連自己都相信了自己吹牛說出的話。
綿羊生性軟弱,不得不忍受許多動(dòng)物的欺凌。于是,它來到宙斯眼前,請(qǐng)求宙斯減輕它的苦難。
宙斯對(duì)綿羊說:“看起來,我是把你造得太缺少自衛(wèi)能力啦。這樣吧,你來選擇一種克服這個(gè)缺點(diǎn)的辦法。讓我在你嘴里裝上可怕的獠牙,在你腳上裝上尖利的爪子好不好?”
“噢,不,”綿羊回答,“我完全不想跟那些猛獸一個(gè)樣子。”
“那么,就讓我給你的唾液加進(jìn)毒素吧?”宙斯又說。
綿羊搖搖頭說:“我也不愿意與毒蛇為伍,毒蛇遭人痛恨!”
“在你額頭安上角,并且讓你的脖子變得強(qiáng)勁起來。這樣可以嗎?”
“也不要。那一來,我很會(huì)變得像山羊一樣好斗了?!?/p>
“可是,”宙斯說,“你想要保護(hù)自己不受別的動(dòng)物傷害,就必須有傷害別的動(dòng)物的能力呀!”
“唉,”綿羊嘆了口氣,說,“仁慈的上帝啊,那就讓我還是老樣子吧。因?yàn)槲覔?dān)心,有了傷害別的動(dòng)物的能力,會(huì)喚起傷害別的動(dòng)物的欲望?!?/p>
從此,綿羊便忘記了訴苦和抱怨。
2幼兒故事大全每天一個(gè):宙斯和綿羊點(diǎn)評(píng)故事里的綿羊善良又有自己的堅(jiān)持,對(duì)待原則性的問題并不退讓,堅(jiān)守住了自己善良的心。而人們也應(yīng)該向故事里的綿羊?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)它的善良與寬厚的心。
在主人客廳的電視柜的一角,擺放著一個(gè)花瓶,上面還差著兩幾支臘梅花。在茶幾上有一套茶具,安安靜靜地躺著。
有一天,主人出去會(huì)朋友了,他們?cè)诶锩嬗懻摰降资钦l(shuí)比誰(shuí)重要。
花瓶看到茶壺就笑,說:“瞧你這個(gè)身材,圓滾滾的,還插著一條旗子。真可笑!”
茶壺也不甘示弱,說:“你看看自己,像極了馬桶的座便器呢?”
花瓶說:“你也不過是喝茶的工具,有什么好拽的啊?”
茶壺氣得蓋子都快沖上天了,壺嘴一直朝外冒著滾滾的熱氣。
他們爭(zhēng)論后,就誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過了一周,主人有一位朋友來訪,他用心地上好茶,以禮待之。
自然第一瀑倒掉,第二瀑入杯。朋友先聞了聞茶香,然后輕輕地抿了一口,說:“好茶。”
主人自然很高興,說:“還不止這樣呢?瞧,這個(gè)茶壺,有什么特別的?”
“難道是紫砂壺?聽說紫砂壺是越泡越香醇的,今兒一嘗,果然名不虛傳啊!”
“這是宜興紫砂壺,經(jīng)專家鑒定過的,是明代官窯的極品。”
“嗯,能用這么珍貴的茶具品茗真是一種享受?!?/p>
“朱兄,您客氣了。”
“如此珍貴的文物,實(shí)屬罕見。今兒有幸見識(shí)了,也不枉此行!我一來,倒是看中了這個(gè)花瓶,因?yàn)樗軇e致?!?/p>
“朱兄,好眼光。你可知它是清雍正景德鎮(zhèn)窯粉彩蝠桃紋橄欖瓶?”
“它婷婷玉立,線條流暢富有韻律感,輕巧靈動(dòng)而又不失穩(wěn)重,酷似橄欖?!?/p>
“對(duì),你再仔細(xì)看看。桃枝道勁盤亙,枝頭碩桃累累,結(jié)果八枚,枝梢或粉或白的桃花,樹葉陰陽(yáng)向背,其間飾兩只瑞蝠,是一幅豐收喜慶的場(chǎng)景,是不是很美呢?”
“嗯,說得好。今天真是沒白來啊,哈哈哈哈?!?/p>
賓主交談甚歡,品茶聊天,眉飛色舞。
花瓶和茶壺卻低頭默默不做聲。
待主人送客人之際,茶壺說:“花瓶妹妹,我錯(cuò)了,不該取笑你的。你是一個(gè)珍貴的古董花瓶。”
花瓶也歉然地說:“茶壺哥哥,是我不好,先說你身材圓滾滾的。原來你是當(dāng)之無(wú)愧的茶壺之王?!?/p>
它們各自都在思量,怎么看對(duì)方都閃著金光,吵架之前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?
茶壺說:“花瓶妹妹,我不該帶著有色眼鏡看你,是我不好?!?/p>
花瓶說:“沒有沒有,茶壺哥哥,是我不禮貌在先?!?/p>
“其實(shí)時(shí)間萬(wàn)物都是各有優(yōu)點(diǎn)的?!辈鑹卣f:“何必介意它的缺點(diǎn)和不足呢?”。
“對(duì),哥哥高見?!?/p>
它們就都笑了起來。
因?yàn)?,窗外?yáng)光燦爛。
2幼兒故事大全每天一個(gè):花瓶和茶壺點(diǎn)評(píng)“其實(shí)時(shí)間萬(wàn)物都是各有優(yōu)點(diǎn)的?!辈鑹卣f:“何必介意它的缺點(diǎn)和不足呢?”。任何一個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)也有他的缺點(diǎn),我們?cè)撛趺纯创?這個(gè)故事告訴我們,如果只盯著別人的不足,我們最終得到的就會(huì)是驕傲,是郁悶。如果我們看到別人的優(yōu)點(diǎn),我們也會(huì)得到尊重,得到愉快。
太陽(yáng)公公慷慨地把他的光和熱灑到地球上。有一棵小樹,接受了太陽(yáng)的禮物,長(zhǎng)成了參天大樹。一天,“轟隆隆”一片洪水排山倒海而來,這棵樹和整片樹林被埋到海底泥沙里了,在那里睡了好多好多年。等他醒來,發(fā)現(xiàn)海水沒有了,自己已經(jīng)變了樣:渾身漆黑,綠衣裳早已不知到哪兒去了他變成了煤!
煤傷心地哭了:“嗚嗚,我怎么變成這副丑樣子了!”
一天,這座山忽然變得熱鬧起來。煤聽到了“轟轟”聲和人的說話聲。
“快出來吧!”礦工對(duì)他說,“我們要讓你發(fā)電呢!”
于是,煤從地底下被挖出來了。
煤來到發(fā)電廠,果然發(fā)出電來。電燈亮了,機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)了,人們都一個(gè)勁地夸他。
煤覺得自己挺了不起,十分得意,就對(duì)太陽(yáng)、風(fēng)和海水說:“喂,朋友們,咱們比比誰(shuí)的本領(lǐng)大,好嗎?”
海水說:“比就比唄,我有數(shù)不盡的財(cái)寶。魚蝦在我的懷抱里生長(zhǎng);海中的鹽、碘、鉀、鈾等礦物也多得很呢?!?/p>
風(fēng)兒說:“我能推動(dòng)帆船前進(jìn),還能幫助人們耕云播雨,調(diào)節(jié)氣溫?!?/p>
太陽(yáng)也說:“我能給地球帶來光和熱。沒有我,地球上的白天就變得和黑夜一樣……”
煤慌忙打斷他們的話說:“不算不算,咱們光講一個(gè):誰(shuí)能使電燈亮起來?!?/p>
說著煤跳進(jìn)爐里,燒得通紅,放出大量的熱,把鍋爐里的水化成蒸氣,推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī),使電燈發(fā)出亮光。
風(fēng)和海水也顯顯自己的本領(lǐng)?!昂艉簟憋L(fēng)狂吼怒叫,揮舞著自己的大巴掌,把電線桿上的燈泡吹得搖來晃去,可是電燈并不亮;“嘩嘩”海水掀起十幾米高的巨浪,把燈塔上的燈泡沖刷得沒有一點(diǎn)兒灰塵,可是電燈也沒亮。
風(fēng)、海水都失敗了,羞得說不出話來。海水趕緊拉上了天藍(lán)色的面紗,風(fēng)兒悄悄地躲了起來。
他們?cè)较朐讲环?,?jīng)過商量,決定去請(qǐng)科學(xué)家?guī)椭?/p>
當(dāng)科學(xué)家駕船行駛在海上時(shí),海水用力推著他的船兒,請(qǐng)求道:“您也讓我發(fā)電吧!”
科學(xué)家笑呵呵地答道:“我已經(jīng)把禮物給你準(zhǔn)備好了,瞧,這不是嗎?我現(xiàn)在到海上來,就是要檢查它好使不好使。”
可不是,海面上漂著一條沒有底的“船”。這船上有一樣?xùn)|西,就像倒放的打氣筒。它的活塞接在浮標(biāo)上。科學(xué)家告訴海水,這是送給他的寶貝波力發(fā)電裝置。
海水掀起波浪,推動(dòng)浮標(biāo),一會(huì)兒向上,一會(huì)兒落下。浮標(biāo)帶動(dòng)活塞上下運(yùn)動(dòng),壓縮著空氣,于是,一股股氣流從噴嘴里噴了出來,推動(dòng)汽輪機(jī),帶動(dòng)了發(fā)電機(jī)。電燈亮了起來。
煤呆在爐子里,得知海水也能發(fā)電時(shí),臉變得更紅了,身子也燒得更瘦了。他自言自語(yǔ)說:“不管怎樣,風(fēng)是沒法發(fā)電的,因?yàn)樗莻€(gè)不馴服的浪蕩兒?!?/p>
風(fēng)的確是個(gè)貪玩的孩子,從早到晚都在外面游逛,當(dāng)他從陸地吹到海上時(shí),看到了波力發(fā)電站。他氣呼呼地推開了科學(xué)家的窗子,對(duì)科學(xué)家說:“您偏心眼!只幫助海水發(fā)電,為什么不幫我?”風(fēng)覺得很委屈,嗚嗚嗚地哭了。
科學(xué)家忙說:“別哭,別哭。你看山上那個(gè)大風(fēng)車,就是我送給你的禮物。”
風(fēng)朝遠(yuǎn)處的山頭看去,那兒果然有一座玻璃鋼制的大風(fēng)車,安在高高的鐵塔上,閃閃發(fā)光。
風(fēng)又撒嬌地嚷著:“不要,不要!誰(shuí)要大風(fēng)車!這個(gè)玩藝兒幾百年前就已經(jīng)有了,我曾推著它給人抽過水磨過面,它哪會(huì)發(fā)電!”
科學(xué)家告訴他:“這種風(fēng)車跟古代的風(fēng)車不同,它能發(fā)電。不信你試試!”
風(fēng)半信半疑地推著風(fēng)車的葉片,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,電燈亮了。
煤怎么也不相信風(fēng)能發(fā)電。他蹦出爐膛,見到遠(yuǎn)處高聳著的風(fēng)力發(fā)電站,正氣鼓鼓地發(fā)牢騷,忽然聽到一個(gè)和藹的聲音說:“孩子,不要不服氣!”
煤抬起頭,發(fā)現(xiàn)和他說話的是太陽(yáng)。他反問道:“孩子?誰(shuí)是你的孩子?”
太陽(yáng)笑瞇了眼:“你是我的孩子,忘了嗎?煤的能量,是從我這里得到并貯藏起來的?!?/p>
煤搖搖頭說:“怎么可能呢!”
太陽(yáng)告訴他,億萬(wàn)年前,大森林里的樹木,正是吸收了太陽(yáng)的能量進(jìn)行光合作用,才長(zhǎng)大的。后來樹木變成了煤,實(shí)際上是把太陽(yáng)的能量貯存起來。說到底,煤發(fā)出的熱量,是億萬(wàn)年前太陽(yáng)和能量轉(zhuǎn)換來的。
聽到這兒,煤眼珠一轉(zhuǎn)說:“可是現(xiàn)在,你太陽(yáng)能點(diǎn)亮電燈嗎?”
“當(dāng)然能嘍!”又一個(gè)陌生的聲音插了進(jìn)來。原來是穿白大褂的科學(xué)家,他帶著煤來到太陽(yáng)能發(fā)電站。
這兒,集熱塔高高地聳立著,聚光鏡就像一個(gè)大炒菜鍋。太陽(yáng)把光照在上面,聚集起來,他的熱量使鍋里的水化成高溫蒸氣,推動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電——這兒的電燈也亮了。
太陽(yáng)又把他那金色的光輝照在一塊塊閃閃發(fā)亮的薄片片上。這是科學(xué)家研究出來的硅太陽(yáng)能電池。陽(yáng)光照在上面,硅電池就發(fā)出了電,連在電池上的燈泡也亮起來了。
太陽(yáng)耐心地問煤:“孩子,你都看到了么?”
煤低下了頭:“太陽(yáng)公公發(fā)電,比我簡(jiǎn)便得多也干凈得多。還有海水和風(fēng),也不比我差呢!”
海水和風(fēng)聽到這話,也都高興起來,他們手拉手大聲嚷著:“其實(shí)我們也都是由于太陽(yáng)照射著地球才出現(xiàn)的,太陽(yáng)也是我們能量的源泉啊!”
大家一齊抬頭看太陽(yáng)。太陽(yáng)眨眨眼,笑啦!
2幼兒故事大全每天一個(gè):太陽(yáng)和煤點(diǎn)評(píng)煤、太陽(yáng)、風(fēng)、海水都是有用的資源,它們都能發(fā)電同時(shí)也有其他的作用,通過這個(gè)故事我們了解了它們發(fā)電的原理,所以,我們更要珍惜這些資源,因?yàn)樗鼈兌嗝纯少F。
泥沼地里的青蛙獲得了陽(yáng)光的普照和幫助,使得貧困和災(zāi)難這類問題都不會(huì)落到它們的頭上來。這些池塘里的青蛙女王,到處夸耀自己的帝國(guó)是如何的強(qiáng)大,居然冒天下之大不韙,反對(duì)它們的恩人太陽(yáng),變得十分令人討厭。驕橫、浮躁、忘恩負(fù)義,這些一帆風(fēng)順時(shí)的產(chǎn)物,拚命地鼓起腮幫子叫喊著,吵得人們無(wú)法安靜地進(jìn)入夢(mèng)境。假使有人對(duì)它們的胡言亂語(yǔ)稍表興趣,它們就會(huì)大呼小叫地恨不得把世上的人全煽動(dòng)起來,共同反對(duì)太陽(yáng)——這只大自然的眼睛。照青蛙的說法,“太陽(yáng)將會(huì)使世間的一切都為之衰竭,因此必須緊急行動(dòng)起來,武裝自己,組織起一支強(qiáng)有力的部隊(duì)?!?/p>
當(dāng)朝陽(yáng)剛從東邊露出笑臉,成群結(jié)伙的青蛙就向其它各國(guó)派出了使臣,全世界都能聽到它們的胡言亂語(yǔ),似乎整個(gè)地球都在關(guān)注著惡劣的沼澤地區(qū)。青蛙毫無(wú)根據(jù)的抱怨還在繼續(xù)進(jìn)行。應(yīng)該是讓它閉嘴的時(shí)候了,假如太陽(yáng)對(duì)它真的發(fā)起怒來,青蛙就會(huì)知道真正的厲害,那時(shí)這水澤的居民定會(huì)悔恨不已。
2幼兒故事大全每天一個(gè):太陽(yáng)和青蛙點(diǎn)評(píng)清醒的頭腦能幫助人完成生活上的事情、能使人對(duì)所遇到的事情做出正確的選擇,生活中需要?jiǎng)幽X的事情有很多,人是不可缺少思考的。所以,保持清醒的頭腦更能讓人變得強(qiáng)大。
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