搭積木是幼兒非常喜愛的一種游戲，孩子在游戲中既可玩得愉快，又可獲得知識(shí)，還能發(fā)展創(chuàng)造力，收益是多方面的，積木所展現(xiàn)的幾何形狀是豐富多樣的。因此，利用積木讓幼兒認(rèn)識(shí)幾何形體十分合適。特別是我班幼兒年齡小...
教育筆記：《搭積木》 愛玩是孩子的天性。我們班的孩子特別喜歡搭積木，所以每次活動(dòng)課結(jié)束后都會(huì)想讓我們帶他們?nèi)ヒ粯谴髲d搭大型積木。 這天我?guī)Ш⒆觽儊淼揭粯谴髲d搭大型積木，孩子們特別開心。他們會(huì)兩兩合作或...
這是大班數(shù)學(xué)數(shù)積木教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、用兒歌去引導(dǎo)幼兒用身體去感知大于號(hào)和小于號(hào)比較形象的特點(diǎn)。 2、通過表演游戲這一環(huán)節(jié)，幼兒在感受的過程中記...
這是大班科學(xué)積木城堡教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀察城堡圖片，感知房子有高有低，有尖有圓等不同的形狀。 2、認(rèn)識(shí)幼兒園的外貌特征，鼓勵(lì)幼兒用各種幾何圖...
這是大班數(shù)學(xué)積木拼圖教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、分辨各種立體形狀，說出各種立體形狀的名稱。 2、嘗試運(yùn)用單雙數(shù)的知識(shí)正確計(jì)數(shù)形狀的數(shù)量，按要求寫出相應(yīng)數(shù)...
每個(gè)孩子都喜歡玩積木，可每個(gè)孩子也會(huì)不由自主地把積木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無(wú)其事。每當(dāng)看到這種情景我就會(huì)控制不住自己的情緒大聲地吼道：“小朋友們請(qǐng)把地上的積木撿起來好嗎?”，盡管如...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學(xué)習(xí)短句：“請(qǐng)你給我一塊積木，好嗎？” 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片 活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入部分 師：（出示圖片）今天，老師給小朋友帶來了一...
看圖講述《搭積木》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學(xué)習(xí)短句：“請(qǐng)你給我一塊積木，好嗎？” 活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片 活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入部分 師：（出示圖片）今天，...
積木一直是孩子們喜歡的玩具，他不僅可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，還可以讓孩子們大膽的發(fā)揮自己的想象力。一次在區(qū)域活動(dòng)時(shí)，孩子們高興的玩著，我來回巡視著孩子們的表現(xiàn)。當(dāng)我走到建構(gòu)區(qū)時(shí)，孩子們?cè)诖罱ㄒ蛔愃瞥?..
幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：數(shù)積木 設(shè)計(jì)思路： 在區(qū)角活動(dòng)和游戲中，孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構(gòu)，在活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)聽到孩子有這樣的討論：“我的房子比你造的高！”“我的房子造的比你大！”“為什么你的房子比我小但是用...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在數(shù)積木的過程中，學(xué)習(xí)有序地觀察和統(tǒng)計(jì)數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達(dá)觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。 【...
活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 2.發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。 5...
幼兒每天吃完午飯后，都有空余的活動(dòng)時(shí)間，我充分利用這點(diǎn)時(shí)間讓幼兒自主游戲，班級(jí)里來了新積木，很快的便成為其中一員。 介紹了新積木的玩法，發(fā)現(xiàn)有的孩子玩了一會(huì)就走了，或者搭好了就坐在那里，我腦子里產(chǎn)生疑...
今天的自由活動(dòng)時(shí)間里，思錦小朋友搬來一筐木質(zhì)積木，里面有原色積木，也有彩色積木，但卻都是長(zhǎng)方形的，思錦在那里認(rèn)真的拼搭了起來。只見她第一層先拿三片積木橫著并排放，到第二層的時(shí)候，用三片積木豎著放，上下...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的雙向序數(shù)。 2、從不同方向表述物品的排列位置。 3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動(dòng)流...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒初步理解單雙數(shù)的含義。 2、學(xué)習(xí)辨別10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、感受同伴間相互交流的樂趣。 4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：...
這是大班數(shù)學(xué)公開課數(shù)積木教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)思路： 在區(qū)角活動(dòng)和游戲中，孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構(gòu)，在活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)聽到孩子有這樣的討論：“我的房子比你造的高...
小班數(shù)學(xué)活動(dòng)：身體積木 活動(dòng)目的： 1.復(fù)習(xí)不同的形狀。 2.積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言。 3.提高肢體的表現(xiàn)能力。 4.享受合作游戲的樂趣。 活動(dòng)形式： 全班/小組 活動(dòng)準(zhǔn)備： ?布偶、積木、錄音機(jī)、音樂磁...
中班游戲活動(dòng)積木教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，適合幼兒園...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在數(shù)積木的過程中，學(xué)習(xí)有序地觀察和統(tǒng)計(jì)數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達(dá)觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒的多項(xiàng)思維能力及動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 4、能積...
這幾天我發(fā)現(xiàn)很多孩子在玩玩具的時(shí)候，讓我?guī)退麄儾鸩逋婢撸@不我剛讓他們玩玩具，凡凡就跑到我的面前“老師，幫我把玩具拆開?！蔽蚁牒⒆有。蟾艣]有很大的勁，有些玩具插的有些緊，孩子拿不開，就隨手把玩具...
每個(gè)孩子都喜歡玩積木，可每個(gè)孩子也會(huì)不由自主地把積木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無(wú)其事。每當(dāng)看到這種情景我就會(huì)控制不住自己的情緒大聲地吼道：“小朋友們請(qǐng)把地上的積木撿起來好嗎？”，盡管如...
前言：積木是幼兒園體育教案，乃至家庭中孩子玩耍的必需品。積木有助于開發(fā)智力，訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)能力，積木中的排列，接合，環(huán)形，對(duì)稱等都對(duì)孩子的智力有好處。搭積木時(shí)，孩子一定要涉及到比例，對(duì)稱等問題，這就...
觀察對(duì)象：晨晨，男，5歲 觀察時(shí)間：**年**月**日 觀察地點(diǎn)：大三班 觀察教師：鄭老師 觀察背景：搭積木活動(dòng) 觀察情況記錄： 在搭積木活動(dòng)主題介紹完畢后，我安排晨晨來為小朋友發(fā)積木，積木發(fā)到最后他...
網(wǎng)站小編為你編輯《《百變積木》游戲活動(dòng)》一文，希望為你人工作帶來幫助！《百變積木》游戲活動(dòng) 【教案目的】 嘗試在游戲情境中進(jìn)行有目的的構(gòu)建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 【教案準(zhǔn)備】...
時(shí)間彈指一揮間，馬上新的教學(xué)工作就要到來了，按照我們對(duì)教學(xué)工作的要求，我們?cè)谛聦W(xué)期要有新的教學(xué)工作計(jì)劃。對(duì)自己新學(xué)期的工作做個(gè)規(guī)劃，新學(xué)期的教學(xué)才會(huì)更有效率！作為一名老師，怎樣才能寫好教學(xué)工作計(jì)劃？下面是小編為大家整理的“實(shí)用！搭積木教案通用”，僅供參考，希望能為您提供參考！活動(dòng)主題：大學(xué)生英語(yǔ)愛好...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在數(shù)積木的過程中，學(xué)習(xí)有序地觀察和統(tǒng)計(jì)數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達(dá)觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 正方體小積木；“積木房”圖片若干；記錄用紙和筆。 【活動(dòng)過程】 ...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的雙向序數(shù)。 2、從不同方向表述物品的排列位置。 活動(dòng)流程： 1、引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)上、下空間方位。 (1)讓幼兒觀察活動(dòng)室，說說自己的頭頂上有什么?或者說說個(gè)別有的頭上有什么...
活動(dòng)目的： 1.嘗試用積木變變，進(jìn)行創(chuàng)意作畫，體驗(yàn)積木變變作畫的樂趣。 2.學(xué)習(xí)與同伴交流作品內(nèi)容，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 3.辨別異同，提高觀察力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 積木若干、碎布、橡皮圈、圖畫紙、水彩、小...
游戲活動(dòng)《積木真好玩》教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，感知積木帶來的樂趣，培養(yǎng)愛動(dòng)腦、愛實(shí)踐的好習(xí)慣，能發(fā)現(xiàn)積木的多種玩法并大膽嘗試；激發(fā)幼兒...
創(chuàng)意積木的２２種玩法 積木是孩子最喜歡的玩具之一。它的種類很多，玩法更是多種多樣。一盒好的積木可以讓孩子從小玩到大。而且，只要多動(dòng)一點(diǎn)兒腦筋，就可以讓積木成為啟發(fā)孩子智慧和培養(yǎng)多種才能的好幫手。選...
晨間活動(dòng)：搭積木 “老師，快來看呀！這是我搭的火車！”我來到彭新宇身旁，只見他把正方形、長(zhǎng)方形、半圓形等各種形狀的積木，一個(gè)接一個(gè)地?cái)[成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，高矮有序，錯(cuò)落有致，多像一列火車??！尤其是把那長(zhǎng)方體...
大班親子游戲：《畫積木》 目的：感知立體圖形和平面圖形地關(guān)系。 材料：積木、紙、筆。 要點(diǎn)：家長(zhǎng)可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導(dǎo)孩子了解立體圖形的概念。 (1)家長(zhǎng)和孩子一起取來積木、紙筆取...
積木自由搭建活動(dòng)，孩子們非常感興趣。帶著孩子們來到活動(dòng)場(chǎng)地,個(gè)個(gè)都運(yùn)動(dòng)起來了,有的拉拖車,有的搬積木，互相配合的很好，沒有爭(zhēng)搶積木的現(xiàn)象。他們把運(yùn)到目的的積木進(jìn)行搭建，有城堡、迷宮、地道戰(zhàn)區(qū)、坦克等。...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒初步理解單雙數(shù)的含義。 2、學(xué)習(xí)辨別10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題目。 4、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)成功后的樂趣。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)： 理解單雙數(shù)的含義，辨別10...
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。 一、案例描述 濤濤是個(gè)比較愛動(dòng)的孩子，做事情總是堅(jiān)持不住，一會(huì)兒就轉(zhuǎn)移目...
俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。作為人民教師，我們會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)每一堂課做好準(zhǔn)備，為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，我們一般會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？下面是小編幫大家編輯的《幼兒園中班教案《壘積木》含反思》，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助?，F(xiàn)在向您介紹幼...
小班教案《送積木回家》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能在游戲中正確將紅、藍(lán)、綠三色玩具對(duì)應(yīng)分類，喜歡在情境活動(dòng)中感知色彩分類活動(dòng)，鞏固認(rèn)知紅、藍(lán)、綠三種顏色，快來看看幼兒園小班《送積木...
下面是“幼兒園大班美術(shù)教案《積木畫》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能在規(guī)定大小的積木上畫線條畫，注意畫面的布局與線條的流暢性。 2、嘗試用多種顏料在線條里...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒教育工作中，我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？于是，小編為你收集整理了2023搭積木課件。更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。課文從兒童生...
活動(dòng)目標(biāo) 1、比較兩組造型中相同形狀相對(duì)應(yīng)的位置。 2、體驗(yàn)不同形狀之間不同的組合變化。 3、認(rèn)識(shí)幾種常見的立體圖形。 重點(diǎn)比較兩組造型中相同形狀相對(duì)應(yīng)的位置。 難點(diǎn)體驗(yàn)不同形狀之間不同的組合變化。 ...
1、別把積木放嘴里的故事 這天早晨，迪克豬很早就來到了幼兒圈.開始玩桌面游戲。 迪克豬用積木搭下一座城堡，可是他覺得城堡不夠漂亮。迪克豬邊想邊咬著積木，積木上留下于他的牙齒印。 迪克豬看到籃子里有一些...
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