中班古詩(shī)欣賞《江南》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材：古詩(shī)詞是一種語(yǔ)言精練、感情真摯、節(jié)奏感強(qiáng)的一種文學(xué)體裁，它融合了色彩美、畫面美、意境美于一體，有著特殊的審美功能，“詩(shī)中有畫”“詩(shī)中有情”“詩(shī)中有理”它作為我國(guó)...
《顏色對(duì)對(duì)碰》活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明 尊敬的評(píng)委老師，大家好。 今天我執(zhí)教的《顏色對(duì)對(duì)碰》，是小班下冊(cè)主題四《七彩樂(lè)園》中的活動(dòng)。 以下我將從設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的理念指導(dǎo)、教材分析、學(xué)情分析、活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)立等幾方面進(jìn)...
大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《對(duì)號(hào)入座》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認(rèn)識(shí)事物方面不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的判斷和推理?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》提出：數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒...
教師的發(fā)言重在引導(dǎo)和梳理，教案可以確定教師教學(xué)步驟，在寫教案時(shí)我們的重點(diǎn)應(yīng)該放在哪里？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“對(duì)稱說(shuō)課稿”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！...
一、教材分析。 大班孩子屬于主要閱讀能力形成期，他們的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主的，這時(shí)候的幼兒尚未具備閱讀文字材料的條件，閱讀大多是通過(guò)鮮明有趣的圖畫故事進(jìn)行的。這則《古塔上的鳥》就是一首充滿...
作為一名多才多藝的幼兒園教師，說(shuō)課稿是我們上課中很重要的一個(gè)課件，為了讓孩子們都充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我們會(huì)準(zhǔn)備一份生動(dòng)有趣的說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。幼兒園說(shuō)課稿您知道該怎么寫了嗎？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦古詩(shī)詞說(shuō)課稿合集，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言...
身為的幼兒園教師，我們必須要會(huì)寫說(shuō)課稿，持著每一堂課對(duì)每位學(xué)生都要盡職盡責(zé)的態(tài)度，我們會(huì)準(zhǔn)備一份生動(dòng)有趣的說(shuō)課稿，說(shuō)課稿有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。幼兒園說(shuō)課稿您知道該怎么寫了嗎？下面，小編為大家整理的“軸對(duì)稱說(shuō)課稿通用”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！一、說(shuō)教材1.說(shuō)課內(nèi)容：.九年義務(wù)教...
該赤壁懷古說(shuō)課稿是幼兒教師教育網(wǎng)整理分享的內(nèi)容，包括教材簡(jiǎn)要分析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程以及練習(xí)設(shè)計(jì)等。教案反映了教師對(duì)教學(xué)任務(wù)的思考，教師可以通過(guò)這份教案進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整，以達(dá)到更好的教學(xué)效果。建議您收藏本頁(yè)以免忘記。...
根據(jù)您的要求，本人整理了以下的“語(yǔ)文古詩(shī)說(shuō)課稿”，供您在學(xué)習(xí)和工作中參考。學(xué)無(wú)止境，盡心盡力地去教，師生互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，讓我們?yōu)橹贫ㄒ环莩錾慕贪付恍概?。為此，有一個(gè)優(yōu)秀的教案是反映教育設(shè)計(jì)者的思想的。...
作為一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)任的幼兒園老師，老師職責(zé)的一部分是要弄自己的教案課件，為了讓學(xué)生有興趣參與學(xué)習(xí)，并與其他孩子交流，我們都會(huì)選擇提前準(zhǔn)備一份有趣的說(shuō)課稿，好的說(shuō)課稿有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，所以我們?cè)趯懹變簣@說(shuō)課稿時(shí)要注意些什么呢？也許"小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)說(shuō)課稿系列"就是你要找的，或許你能...
以下是編輯整理的“小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)說(shuō)課稿”，希望本文能夠?qū)δ兴鶐椭＝逃仨毥⒃诘赖潞椭腔鄣幕A(chǔ)之上，而教案的內(nèi)容也必須讓學(xué)生充分理解。教案有助于老師在有限的教學(xué)時(shí)間中準(zhǔn)確掌握教學(xué)進(jìn)度。...
社會(huì)活動(dòng)：走進(jìn)古老的西關(guān)大屋說(shuō)課稿 一、說(shuō)題材 我國(guó)是東方的文明古國(guó)，悠久的歷史形成了博大精深的民族傳統(tǒng)文化，嶺南文化是我國(guó)民族文化中的一個(gè)重要組成部分。專家剖析十七大報(bào)告后提出：“當(dāng)代的核心價(jià)值要從...
本次活動(dòng)是幼兒非常感興趣的較為感性的活動(dòng)。一是以為小動(dòng)物準(zhǔn)備春游物品，引出課題。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)重疊對(duì)應(yīng)，對(duì)于幼兒而言，通過(guò)重疊的方法更容易發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以在活動(dòng)中先讓幼兒進(jìn)行重疊對(duì)應(yīng)的操...
作為幼兒園教師，每個(gè)老師需要學(xué)會(huì)弄好自己的說(shuō)課稿，為了讓學(xué)生在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，老師們會(huì)去準(zhǔn)備一份有趣的說(shuō)課稿，提前準(zhǔn)備好說(shuō)課稿可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。有關(guān)幼兒園說(shuō)課稿范文有哪些呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了黑白對(duì)比說(shuō)課稿合集，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。教材分析：本課是“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)...
一、教材選擇： 這首歌曲展現(xiàn)的是老狼找兔子做朋友的故事，幼兒對(duì)童話故事較感興趣。就很容易吸引幼兒去感受歌曲的藝術(shù)性及情景性。藝術(shù)來(lái)源于生活，它與生活經(jīng)驗(yàn)相互溝通，相互融合的。藝術(shù)只有以生活為基礎(chǔ)，展示...
一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 《綱要》明確指出：教育內(nèi)容應(yīng)“貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)的視野”，幼兒園數(shù)學(xué)教育不是為純粹的教育而教育，是一種以幼兒生活為特征的教育，這就要求我們...
作為一名優(yōu)秀的幼兒園老師，課堂離不開(kāi)我們準(zhǔn)備的說(shuō)課稿，為了提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我們都會(huì)事先準(zhǔn)備好說(shuō)課稿，說(shuō)課稿可以讓同學(xué)們很容易的聽(tīng)懂所講的內(nèi)容，幼兒園說(shuō)課稿的準(zhǔn)備，需要重點(diǎn)寫哪些方面呢？以下是由小編為你整理的《對(duì)外漢語(yǔ)說(shuō)課稿集錦12篇》，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！對(duì)外漢語(yǔ)教案的寫法這個(gè)應(yīng)該是某...
教師就如同燃燒自身的蠟燭，透過(guò)這個(gè)方式來(lái)為學(xué)生帶來(lái)光明。教案必須根據(jù)課程大綱的要求深入闡述知識(shí)，同時(shí)在書寫過(guò)程中，過(guò)渡語(yǔ)需要流暢自然，這樣教案才能寫得精良。以下就是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“如何寫好教案”內(nèi)容，歡迎與您的朋友分享！...
說(shuō)活動(dòng)教材 小班幼兒在學(xué)會(huì)了區(qū)別“l(fā)”和“許多”的基礎(chǔ)上，可以學(xué)習(xí)比較兩組物體數(shù)量的相等或不相等，即所謂的“一樣多”和“不一樣多”。在比較的過(guò)程中通常會(huì)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法。對(duì)應(yīng)一般有兩種(見(jiàn)圖一)：重...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，每一位教師都有為寫教案絞盡腦汁的時(shí)候。在制定教案時(shí)，絕不可以隨心所欲，應(yīng)該以科學(xué)化的手段和創(chuàng)新性的思維來(lái)進(jìn)行教案的書寫，如何寫出有意義的教案呢？根據(jù)您的要求，編輯為您整理了小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)說(shuō)課稿古詩(shī)，本文內(nèi)容僅供您的參考！...
這是大班數(shù)學(xué)活動(dòng)找對(duì)稱說(shuō)課稿教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 教村分析： 《找對(duì)稱》是一個(gè)科學(xué)類的數(shù)學(xué)活動(dòng)，主要讓幼兒理解"對(duì)稱"的含義。此教學(xué)教師并不采用直接講授的教學(xué)方式...
一、說(shuō)教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認(rèn)識(shí)事物方面不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的判斷和推理?！队變簣@指導(dǎo)綱要》提出：數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能夠從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“幼兒園小班認(rèn)知說(shuō)課稿：一一對(duì)應(yīng)”！說(shuō)活動(dòng)教材 小班幼兒在學(xué)會(huì)了區(qū)別“l(fā)”和“許多”的基礎(chǔ)上，可以學(xué)習(xí)比較兩組物體數(shù)量的相等或不相等，即所謂的“一樣...
網(wǎng)站小編為你編輯《幼兒園大班童話說(shuō)課稿《古塔上的鳥》》一文，希望為你人工作帶來(lái)幫助！幼兒園大班童話說(shuō)課稿《古塔上的鳥》 一、課本闡發(fā) 《古塔上的鳥》這個(gè)童話故事固然篇幅不長(zhǎng)，情節(jié)簡(jiǎn)樸，卻蘊(yùn)含了深入的環(huán)...
一、教材分析 大班孩子屬于主要閱讀能力形成期，他們的思維特點(diǎn)是以具體形象思維為主的，這時(shí)候的幼兒尚未具備閱讀文字材料的條件，閱讀大多是通過(guò)鮮明有趣的圖畫故事進(jìn)行的。這則《古塔上的鳥》就是一首充滿童趣的...
一、教材分析 《古塔上的鳥》這個(gè)童話故事雖然篇幅不長(zhǎng)，情節(jié)簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含了深刻的環(huán)保教育意義。整個(gè)故事敘述方式簡(jiǎn)單明了，以兩只小鳥的活動(dòng)為主線：飛來(lái)塔頂——銜草做窩——生活孤單——銜來(lái)種子——美麗花...
每節(jié)課學(xué)習(xí)的過(guò)程是非常重要的環(huán)節(jié)，也是教師對(duì)教材的理解和活動(dòng)設(shè)計(jì)的很重要的體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，根據(jù)教材的內(nèi)容和幼兒的接受能力，把教學(xué)的過(guò)程分四部分去完成。 1、用提問(wèn)導(dǎo)入——引發(fā)幼兒對(duì)水的興趣 幾個(gè)...
教師是紅燭，燃燒自己，照亮我們，優(yōu)秀的教案的創(chuàng)新點(diǎn)突出，只有創(chuàng)新才不會(huì)使自己的教案落入俗套，如何讓教案在傳授知識(shí)的過(guò)程中更系統(tǒng)化呢？美麗對(duì)稱圖形說(shuō)課稿精選是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！...
一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖《綱要》明確指出：教育內(nèi)容應(yīng)“貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)的視野”，幼兒園數(shù)學(xué)教育不是為純粹的教育而教育，是一種以幼兒生活為特征的教育，這就要求我...
說(shuō)活動(dòng)教材 小班幼兒在學(xué)會(huì)了區(qū)別“l(fā)”和“許多”的基礎(chǔ)上，可以學(xué)習(xí)比較兩組物體數(shù)量的相等或不相等，即所謂的“一樣多”和“不一樣多”。在比較的過(guò)程中通常會(huì)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法。對(duì)應(yīng)一般有兩種(見(jiàn)圖一)：重...
一、說(shuō)教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認(rèn)識(shí)事物方面不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的判斷和推理。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)...
俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行預(yù)測(cè)和推演，從而更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？在這里，你不妨讀讀古對(duì)今課件教案匯總7篇，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！教學(xué)...
中班美術(shù)說(shuō)課稿：《Vegetable》 一、說(shuō)教材 1、教材來(lái)源：此活動(dòng)選材來(lái)源于生活。我們都知道，蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個(gè)豐收的季節(jié)，蔬菜在生活中隨處可見(jiàn)，且取材方便。它的品種非常豐富，但在...
教師用千百倍的耕耘，換來(lái)桃李滿園香，寫教案可以幫助教師提高的教學(xué)技能，如何撰寫教案才能強(qiáng)調(diào)課堂的重點(diǎn)呢？下面是編輯幫大家整理的馬說(shuō)課稿說(shuō)課稿，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！...
作為一名合格的幼兒園老師，說(shuō)課稿是我們工作中的一部分，為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的欲望，老師們通常會(huì)準(zhǔn)備一份完整的說(shuō)課稿，有了說(shuō)課稿上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。幼兒園說(shuō)課稿您知道該怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的“小班科學(xué)活動(dòng)顏色對(duì)對(duì)碰說(shuō)課稿1000字匯編”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。 教...
對(duì)號(hào)入座 一、說(shuō)教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認(rèn)識(shí)事物方面不僅能夠感知事物的特點(diǎn)，而且能夠進(jìn)行初步的判斷和推理?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》提出：數(shù)學(xué)教育必須要讓幼兒能從生活和游戲中感受事...
導(dǎo)讀：這首歌曲展現(xiàn)的是老狼找兔子做朋友的故事，幼兒對(duì)童話故事較感興趣。就很容易吸引幼兒去感受歌曲的藝術(shù)性及情景性。藝術(shù)來(lái)源于生活，它與生活經(jīng)驗(yàn)相互溝通，相互融合的。藝術(shù)只有以生活為基礎(chǔ)，展示生活才會(huì)有...
說(shuō)活動(dòng)教材 小班幼兒在學(xué)會(huì)了區(qū)別“l(fā)”和“許多”的基礎(chǔ)上，可以學(xué)習(xí)比較兩組物體數(shù)量的相等或不相等，即所謂的“一樣多”和“不一樣多”。在比較的過(guò)程中通常會(huì)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法。對(duì)應(yīng)一般有兩種(見(jiàn)圖一)：重...
導(dǎo)讀：本次運(yùn)動(dòng)是幼兒異常感愛(ài)好的較為感性的運(yùn)動(dòng)。一是覺(jué)得小動(dòng)物預(yù)備春游物品，引出課題。引誘幼兒進(jìn)修重疊對(duì)應(yīng)，對(duì)付幼兒而言，經(jīng)由過(guò)程重疊的要領(lǐng)更輕易發(fā)明兩個(gè)聚集之間的對(duì)應(yīng)干系，以是在運(yùn)動(dòng)中先讓幼兒舉行重...
每節(jié)課學(xué)習(xí)的過(guò)程是非常重要的環(huán)節(jié)，也是教師對(duì)教材的理解和活動(dòng)設(shè)計(jì)的很重要的體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程，根據(jù)教材的內(nèi)容和幼兒的接受能力，把教學(xué)的過(guò)程分四部分去完成。 1、用提問(wèn)導(dǎo)入——引發(fā)幼兒對(duì)水的興趣 幾個(gè)問(wèn)題...
整理了關(guān)于幼兒園大班說(shuō)課稿《形色對(duì)應(yīng)合成》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒園大班說(shuō)課稿：《形色對(duì)應(yīng)合成》 一、說(shuō)教材 大班幼兒思維處于抽象邏輯的萌芽發(fā)展階段，在認(rèn)識(shí)事物方面不僅能夠感知事物的...
導(dǎo)讀：本次活動(dòng)是幼兒非常感興趣的較為感性的活動(dòng)。一是以為小動(dòng)物準(zhǔn)備春游物品，引出課題。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)重疊對(duì)應(yīng)，對(duì)于幼兒而言，通過(guò)重疊的方法更容易發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以在活動(dòng)中先讓幼兒進(jìn)行重疊對(duì)...
進(jìn)行這個(gè)聽(tīng)說(shuō)游戲首先要了解關(guān)于這個(gè)游戲的兒歌“種蓮子”：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。東一家，西一家，到了明年就開(kāi)花。這首兒歌很簡(jiǎn)短很容易記憶，而且有節(jié)奏，孩子們一定非常喜歡。這樣，就容易為進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)...
教材分析： 《稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事。活動(dòng)通過(guò)對(duì)曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對(duì)比，表現(xiàn)了曹沖愛(ài)動(dòng)腦筋，善于觀察，富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，語(yǔ)言通俗易懂...
音樂(lè)活動(dòng)：《說(shuō)唱樂(lè)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖： 活潑有趣的說(shuō)唱，是現(xiàn)在我們生活中非常流行的一種歌唱形式。我班的小朋友喜歡唱歌、喜歡音樂(lè)活動(dòng)，也因?yàn)樵谌粘Ｉ钪薪?jīng)常會(huì)聽(tīng)到說(shuō)唱歌曲，而且也非常喜歡。他們平常...
說(shuō)“哈羅” 說(shuō)課： 小班年齡的幼兒喜歡節(jié)奏簡(jiǎn)單、歡快的音樂(lè)，聽(tīng)到歡快的音樂(lè)，有些活潑的小班幼兒會(huì)隨著音樂(lè)進(jìn)行跳舞，即進(jìn)行簡(jiǎn)單舞蹈的創(chuàng)編，雖然舞姿不是很優(yōu)美，但幼兒的熱情很高，對(duì)自己能夠自己進(jìn)行舞蹈動(dòng)作...
“搖籃曲”和“進(jìn)行曲”是兩種性質(zhì)完全不同的樂(lè)曲，它們分別適用于不同的場(chǎng)合。根據(jù)中班幼兒的生活經(jīng)歷和生活環(huán)境的不同，特設(shè)計(jì)本次活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒學(xué)習(xí)對(duì)比性欣賞，并選擇不同的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂(lè)，增強(qiáng)幼兒對(duì)樂(lè)...
教材分析： 《稱象》是一個(gè)民間方為流傳的歷史故事。活動(dòng)通過(guò)對(duì)曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對(duì)比，表現(xiàn)了曹沖愛(ài)動(dòng)腦筋，善于觀察，富于聯(lián)想的品質(zhì)。故事情節(jié)曲折生動(dòng)，引人入勝，語(yǔ)言通俗易懂...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)嘗試活動(dòng)讓幼兒簡(jiǎn)單了解火箭的特點(diǎn)、用途，以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識(shí)，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣。 3、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒自我探索意識(shí)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)...
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